爱读书的姐姐作文(收集5篇)
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爱读书的姐姐作文篇1
我的.姐姐现在是大一的学生,是一个天生的小书虫。她不仅自己痴迷于读书,还让我感受到了读书的快乐和幸福。
上个寒假,姐姐放假在家,她每天大部分时间都在自己的房间里读书。有一天,午饭时间到了,我在外面喊了半天也不见她出来,我想肯定又是读书入迷了。只好走进她的房间了。进房间一看,只见她趴在床上,正津津有味地读书呢,连我进来都没有察觉,真是书虫!我走近她,在她耳边大喊一声,才把她从书中叫醒。
我说:姐,读书有什么用,还不如出去玩呢。姐姐敲着我的脑袋,说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。说完,她便随我下去吃饭了。
晚餐时间,我一如既往地去找她。我问她:读书能给你快乐和幸福吗?听完后,她微微一笑地说:书能给你很多知识,让你头脑中有一个丰富的世界,你说能不快乐吗?然后她郑重地递给我一本书——《草房子》。
吃完晚饭,我打开了《草房子》,读了起来。我一下子就被书中的人物吸引了,迫不及待地和姐姐讨论里边的人物、故事。从此,姐姐经常把她看过的书介绍给我看。在姐姐的影响下,我也一发而不可收地喜欢上了读书。
在我的童年里,姐姐对我的影响很大,她让我从书中感受到了快乐和幸福。能有这样的一个姐姐,真是我的幸运。
爱读书的姐姐作文篇2
我有个会读书的姐姐,大名叫蔡思,小名叫思思。她有一双圆圆的水灵灵的眼睛,身材非常苗条,有一头乌黑的长发。有时候披着长发,戴着光梳,有时扎着马尾辫。我的姐姐十二岁了,今年刚上初一,每次都喜欢穿红色的上衣配黑色的长裤。
我的姐姐非常会读书,字写得非常漂亮,做作业也非常认真。一点也难不倒她。比如我的寒、暑假作业,她都能认真指导我,当我的小老师。姐姐的学习成绩非常好,每次学校的考试,不是九十分以上就是满分。每到寒、暑假的时候,我的姐姐会以最快的时间完成作业,然后打电话给我妈妈说:“爱姑,你有时间来接我吗?我的作业都写完了。”
今年的暑假,妈妈给我报了一个英语班,刚开始,学过之后的单词我都读不好,这时候,姐姐会先告诉我怎么拼,然后在告诉我怎么读。例如书包bag,她先让我拼单词,拼成三个b、a、g分别来读,然后拼在一起读就组成了bag的读音。就这么简单的方法让我的英语一下子提高很多。爸爸妈妈竖起大拇指夸道:“你们真棒!”
这就是会读书的姐姐,也是我学习小老师。谢谢我的小老师姐姐,我爱我的姐姐!
爱读书的姐姐作文篇3
我的姐姐今年12岁了,身体长得胖乎乎的,眼睛圆溜溜,她很爱看书,每一次去图书馆都要借很多有趣的书。因为她听过一个成语,叫“开卷有益”,所以要多看点书才知道更多知识。有时姐姐没写完作业也会偷偷看书,被我和妈妈发现了,我和妈妈想个办法把书藏起来。
有一次准备考试了,我和妈妈趁姐姐没回来,就把书藏起来,她回到家来到她房间,一看她还没看完的书不见了,她奇怪地问我:“你看见我的书吗?”我说:“没……我没看见。”姐姐听了,只好东找西找的,像没头的苍蝇一样。突然她想起下个星期要考试,赶紧跑回房间复习功课了,我和妈妈在房间里忍不住哈哈大笑。考完试后,姐姐回到家又看见她的书放在书桌上了,高兴极了。
我的姐姐太爱看书了!我要像她那样热爱看书!
【习作点评】
文章通过几个小事例有详有略地突出姐姐爱读书的特点,语句流畅,条理清楚,尤其是对人物语言、动作的描写,对于刚学写作文的小作者来说,真是很了不起!
爱读书的姐姐作文篇4
在我的身边,有一位勤奋好学的“书呆子”她就是我的姐姐。
她长的不算高,一双明亮的大眼睛就像清澈见底的湖水,她最大特点就是爱读书,如果有人问她:“什么事情让你感到快乐?”她一定会不假思索的回答:“以书为乐”一直以来她把书当作是她的美味佳肴,能回味无穷,自得其乐。
每次放假她都会来我们家,总会带许多课外书,不仅自己看还告诉我读书的好处,让我也喜欢阅读,有一次出去玩,我们在公园的草地上,只见姐姐坐在一个石头上,拿着一本书在那静静的看,当看到感人地方,她会流泪,当看到恐怖地方,她会害怕,当看到好词好句,她会摘抄。
记得有一次,她订的《故事作文》于是我故意趁她上厕所的时候把那本书藏起来,她回来后发现那本书不见了,忙问:“我的书呢”看她那副着急的样子,金豆豆马上都要掉了下来了,我没想到爱书爱到这种程度,马上把书还给了她,她脸上立刻有阴转睛,聚精会神地看着,不时曝笑一下,看着她,我心里想了许多也明白了许多。
高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。我想:“姐姐这种爱书如命的精神真是让我敬佩,我要学习她那种爱读书的精神,因为书是人类的老师,只有读书,才能长期积累,只有长期积累,才能写好作文。
爱读书的姐姐作文篇5
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我有个朋友也很爱看书,她就是我的姐姐——毛伽熙。
毛伽熙拥有一双大眼睛和一头乌黑的长发。她非常爱读书。有一天,六岁的我去她家玩,我想画画,可她却说:“看书吧!”我有些生气:“为什么每次都是看书,而且一看就是两个多小时!”姐姐听了温柔地说:“书是人类进步的阶梯,你不喜欢,也可以从有趣一点的书看起,如《西顿动物故事》。”她说着便给了我一本。咦?有趣?那我看看吧!我抱着试一试的心态看起了书。哇!里面的情节曲折又有趣,书里的图画也栩栩如生,真是太好看了!我看得津津有味,有时看到好笑的地方还和姐姐分享呢!
时间很快就过去了,一本书看完了。我刚放下书抬头一看姐姐,哇!姐姐正认真的看书呢!还是别打扰吧。我开始画画了,我画了一个人、两个人、三个人、四个人……看!旁边的姐姐一点儿也没受我的影响,依然低头专注的看着书。一小时、两小时、三小时……姐姐终于放下了书,开始和我一起玩了。在玩耍时,我问了她许多问题,她都答得上来。这都是因为她爱读书获得的知识呀!
这就是我姐姐,她非常爱读书,也因为她,六岁的我也开始喜欢上看书了,也和姐姐一样,收获了不少的知识。

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