描写雨天的作文篇1

“哗啦啦！哗啦啦！……”下雨了！许多同学手舞足蹈、眉飞色舞，也有许多同学怨声载道、唉声叹气，都是因为这一场大雨，使得大家的心情乱纷纷。

一下雨，就好像让许多伞花起死回生，伞花一开，居高临下，大地就好像一片大花海，每一朵伞花都五颜六色、与众不同；而穿着雨衣的人，好像翩翩起舞的蝴蝶，在人行道上飞舞穿梭，华丽、美妙极了！

伞花下，许多的雨滴降落在地面下，像是一颗颗晶莹剔透的水晶，让人好想把它抓在手里，可是，才一碰到手，就通通碎裂在手中，滑落到地面，像个胆小的水精灵，一见到人就溜走。雨滴形成一条一条的小溪流，像一条一条银色的丝带，在马路上漫步；而我也时常好奇，用脚去踩它，当脚踩下去时，它们就瞬间分离，脚离开时又密合，真是好玩极了。

每当下雨时，妈妈都会心急如焚，跑去收衣服，因为那是她辛苦洗好的衣服，她担心会被雨水淋湿，所以赶快去把它们收起，同时也会去叫我关窗户，以避免雨水喷进房间。有一次下大雨时，我窗户没关好，雨水把地板弄得湿答答，害弟弟差点跌倒，结果我被妈妈骂了一顿，并要我把地板擦得一干二净、一尘不染。经过这件事，每当下雨时我都会仔仔细细检查窗户是否关紧，以免重蹈覆辙，被骂个狗血淋头！

每次下过雨后，大地就焕然一新、容光焕发，空气也变得更新鲜，虽然下雨会让交通阻塞的更严重，我们也会被“禁足”，不过也会带来许多意想不到的好处和乐趣喔！

描写雨天的作文篇2

“滴哒！滴哒！”在晴空万里的天气中，突然下起雨来，在操场上的同学，就必须拿起球，慢慢的走进教室，但这代表动物们的快乐舞会要开始了。

小锅牛慢慢的从叶子底下爬出来，大口大口的吃着地上的蔬菜，蚯蚓们头上带的帽子，从松软的泥土里伸出头，呼吸新鲜的空气﹔小青蛙个个穿着鞋子，跳荷叶上开始大合唱“呱！呱！蜗！蜗！”的声音一直回荡在池塘边，大家唱着，跳着，好不快乐，动物们的舞会可真热闹呢！

只要在下雨天时静静的听，你会发现许多美妙的声音，“滴！滴！答！答！”“淅沥！淅沥！”“哗啦！哗啦！”各种不同的声音，就像一个小乐队，当我听到这“小乐队演奏的音乐”时，情心就会跟的轻松起来呢！

但下雨也是有坏处的。那是个有微微阳光，天气不错的日子。当大家出门买好东西，准备回家时，突然下起倾盆大雨，水大约淹了十五公分那么高！那土黄色的水好似老虎般，不停的往我们这边流过来，大家困难的在这水中行走，好不容易回到车上，呼！真是惊险！

下雨天有时也像个天使，当雨过天晴，天空中出一条弯弯的七色桥—彩虹时，大家都会开始喜欢上下雨天了呢！

看着那美丽的七色彩虹桥，我心想：彩虹就像仙女的微笑，她刚刚想到伤心事所以哭了出来，但因为太阳公公鼓励她，所以仙女开心的笑了呢！

描写雨天的作文篇3

六月的天，小孩的脸。古人诚，不欺我。刚刚还是晴空万里，几片不知从何而来的黑云撕扯着本来蔚蓝的天空。不一会天空中就下起了倾盆大雨，电闪雷鸣，路上的行人有的举着雨伞，有的穿着雨衣，神色匆匆地奔向归家的路。

我在自己的卧室里百无聊赖，有一搭没一搭的不停地按动着遥控器，精彩的电视节目也完全不能吸引我的注意力。

一声惊雷响过，我飞奔着跑去卧室，把自己埋进了温暖的被子里。从小我就害怕打雷，从被子间探出脑袋，看着窗外的雨幕我纠结起来。作为一个男孩子，我好像应该像个英雄一样冲出雨幕，为将要下班的妈妈送去一把带有爱心的雨伞，但我可是真怕！

就在我内心挣扎之际，妈妈回来了，她轻轻地打开门，一步一个“脚印”地走进屋子，把湿漉漉的衣服扔在洗手间的地上。看到尴尬的我，妈妈的目光仿佛一座大山像我压来，空气都被压缩起来，呼吸都变成了一种奢望。我飞快地跑到书房，只有装得很忙才能掩饰我的慌张。

书房里的我装模作样地捧起书，心里警惕地偷瞄着门口。许久，我听见了洗菜、倒水、切菜声。那时，一股愧疚弥漫上我的心头。

“吃饭啦。”妈妈喊道。我终于鼓起勇气，走到妈妈身边忐忑不安的向妈妈道歉、认错。看到我可怜兮兮的样子，妈妈的愁眉终于舒展开了，望向我的目光也变得一如既往的温暖：“好了，没事的。”

天晴，窗外小鸟欢叫着，云朵点缀着蓝天，小草上闪烁着晶莹的露珠，彩虹在天边闪现着，也在我和妈妈的心间搭起了一座桥梁。

描写雨天的作文篇4

下雨天，一个很糟的天气。雨水冲刷着新贴的瓷砖，瓷砖脱落下来，静静地躺在一旁，惬意地做着淋裕可它不知道，它和它的老巢，也就是他留下的压印，却直绊人脚。正在我憋着气不好在大街上发时，几个高中生模样的男生从我身边走过。其中一个很不文明地一脚将一块瓷砖踢到了公路中间，冷笑一声，便与其他男生一起大笑着走了。这个举动似乎很解气，心情舒坦多了。而下一秒却令我震撼。一个小女孩，大概五六岁，撑着一把断了一根伞骨的旧伞，蹲在人行道上，雨已打湿了她的衣服。她用稚嫩的小手拾着脱落下来的瓷砖将它放回一个个小压印里，她很认真的样子。我情不自禁地鼓起掌来，小女孩诧异地看了看我，我很温柔地冲她笑了笑，问：“小姑娘，你真伟大！”小女孩不以为然地笑了一下，低头边继续干边问：“你，要加入吗？”“要！”我很认真地答到。

雨继续下着，越来越大，一块小瓷砖白白地很干净，像小姑娘的心一样纯洁，从那以后我们便认识了，她叫小小，妈妈是清洁工……从此，蒙胧的雨中又多了一个拾砖块的人，散发五彩光芒。而光芒的发源处来自于一个渺小而又伟大的小姑娘身上，她用童稚的心教育着我们，翻开向雷锋学习的新篇章——要我们做的好事很多，但要胸怀“勿以善小而不为”的精神！敬个礼吧！向这位清洁工的孩子！

描写雨天的作文篇5

说到天气，有两个很特别的天气，它们可谓是最有代表性的呢！今天，它们一起参加了11月的PK大场赛，让我们来为它们加油吧！

先比谁有更多坏处。晴天一听要讲坏处，便急忙抢着说：“坏处，我们晴天肯定没有，雨天的坏处倒是超级多。第一，雨天，本要出去活动的人们便不能出去玩，只能无聊地呆在家里，而且连洗好的衣服晒了也不会干；第二，如果早上是晴天，下午突然下雨了，那没有带防雨工具的人们可能就会变成一只只“落汤鸡”；第三，室外“滴答滴答”地下雨，室内的人们会觉得异常吵闹，空气也闷得让人窒息，真使人烦躁！”

“喂！喂！你就没有坏处了吗”雨天气不打一处来，说道：“第一，夏天的太阳光让人闷得难受，汗流浃背，简直

自由轻松地在雨中散步，享受雨天带来的清凉；第二，万物不是只要充足的阳光就行，如果不下雨的话，它照样会渴死的，得不时洗个清爽的澡；第三，要是没有雨天在的话，植物、动物会被太阳活活烤死，人们也会闷热得大汗淋漓，浑身难受，可有雨天在就好啦！雨天的贡献让人多么欢欣呢！”

第二回合，晴天、雨天打成平手！

下面由现场的5个观众为晴天和雨天两位选手投票……投票结果出来了，晴天3票，雨天2票！“耶!晴天胜了,晴天胜了!”观众们热情欢呼。我也是其中一个哦!

描写雨天的作文篇6

下雨天都不能去外面玩!而且走路时、拿着雨伞、常常会被风吹走。雨天的时候，我会在家里做一些休闲活动，如：看书、画画、听音乐和打电脑下雨时，我和我的家人一起在家里泡茶、聊天，或是玩游戏。

有一次我在外头散步，突然下起一阵微微的细雨、我赶紧跑回家。这时我朝家门口望来望去的，看到门口的富士樱花，开了一些花苞和那粉红色的花。我拿起雨伞就不由自主的往外走，看着看着我看到几只蝴蝶飞到我的脚前，这时雨已经停了，可是我还是目不转睛的看着它。妈妈说；“樱花在今年开的特别多。”这时，弟弟和姐姐也跑了出来，姐姐和弟弟的眼睛一直看着樱花，直到我大喊他们的名字。

雨是一位好母亲，他把大地所有的植物和动物都照顾得很好。有了雨，植物可以生长；有了雨，动物不怕没水。没有雨，农作物不能生长；没有雨，大家不能喝水。雨对我们很好，他总是在干燥的时候下起倾盆大雨，让大家使用。所以，我们要珍惜每一滴上天送给我们的水。

还有一次，是我很小的时候，我们家是四面八方都是竹林，下雨的时候，我们一拿起雨伞就冲出外面拉竹林的叶子，就会下更多的雨。我和姐姐一直拉那个竹叶，这时弟弟也跑出来玩，但很可惜，雨已经停了，可是弟弟还是一直玩，根本不理会我们。

有些人喜欢雨，有些人不喜欢雨。但是，对我来说，雨是很好的，因为它是大自然的一份子。

描写雨天的作文篇7

这几天，天一直阴者，看不见一点阳光。我们的心被雨淋湿了。

”语文作业、”语文科代表温柔的说这，但温柔中却含着快点交的催促。我赶紧拿起语文作业做起来。接着数学科代表用他那大喇叭使得桑们喊：“数学作业快点交。”声音里不容易斯抗拒。一丝迟疑。可是我的语文作业还没做完这使同学们原声四起，爱每天不知这么多作业。接下来是一片沉寂，这是如果你和谁说话，他就像爆炸的炸弹冲着你，都憋着一肚子气呢。弄得同学们每天都是一幅阶级斗争的脸。是啊作业时太多了，我们真得喘不过气来。

写得累了。稍微休息，远望那窗外的天，不知何时竟然下起了雨。虽然一直阴天，可每下去，于是我越好几个同学到门外透透气。雨中，我发现一个小女孩正冲着与笑着。用手虔诚的就雨水，仰着脸亲呢，那样子定格成一幅美丽的图画。在我的脑海里久久不能离去。同样是一样的环境，有的人却能从容得去面对，而且能是一种快乐达观的态度，为什么我们不能呢？我回到教室，做起作业来，一种从未有过的轻松。作业比较多，不是正可以锻炼我们的效率稍感无用功吗？而且可以锻炼我们珍惜时间的能力。这样一句好几的哈勒而不为呢？这样想着。我不再苦恼。我想对同学们说不是事情本身让你感到厌恶，而是你的主观心态不够开朗。同学们快乐得面对一切吧！

描写雨天的作文篇8

“哗哗哗”，这是什么声音。我跑出教室一看，呀！下雨了！雨点像断了线的珠子一样，从天上滚落下来，雷公公郑重的敲起了大鼓，我有些担忧外公会不会来接我呢？

不过，外公还是来了，雨也小了。我想：看来我是白担忧了！秋风吹来，空气中飘着一股清新的泥土味，花展开了娇美的身躯，我走在这条小路上，觉得无比的快乐！

又过了一会儿，蜜蜂出来采蜜了，蝴蝶跳起了欢快的舞蹈，人们收起了花花绿绿的雨伞，还有人把外衣脱了，就剩下了一件短袖还在身上。晶莹的雨珠滚在叶面上。

好景不长，不一会儿，雷公公和雨姑娘坐在乌云上从天空飞来，我们没带雨伞，外公也慌了，马上给我的头上戴了一顶“小黄帽”——一条黄色的毛巾。那黄色是多么明亮，照亮了天空。那毛巾是多么柔软，多么温暖，暖到我心里。可雨太大了，毛巾不一会就打湿了，雨姑娘真是太狠心了，把我淋成了“落汤鸡”。我看了看外公：他的衣服全湿了，花白的头发上一直在往下滴水，我偷偷的拧了一下他的衣服，弄出了好多水。原本湛蓝的天空上积满了大片大片的乌云，鸟儿不唱歌了，蜜蜂飞回蜂巢了，人们也都回家了。哎！下雨天真糟啊！害得我们两个都变成“落汤鸡”了！不知不觉中，我们到家了，阿姨吓了一跳，赶紧把我们推进卫生间，让我们洗澡。

每次看到那条黄色的毛巾，我都会想起在那个雨天，外公为我遮雨的情景。

描写雨天的作文篇9

窗外，雨水悄然无声的落下，地面光滑恍如一面镜子反衬着天空的颜色，树木似乎因天气的寒冷变得萧条，变得苍翠！屋檐上的雨水滴滴答答的落下，不禁联想起水滴石穿的人生哲理！在这样的雨天，独自为你撑起一把油折伞或者独自在雨中漫步，也都会变得浪漫变得富有诗韵！天色渐渐的阴沉下来，太阳也再无力斗艳。

沏一壶茶，回忆起一段时光独自品味，将我所有的回忆统统沉淀在心底。等来年，与你一起打捞记忆沉淀后的意境，高。伴随着雨声感慨流年似水，岁月无声，三月如脱弦的利箭还未留下任何倒影便就消失的无影无踪，婉若游龙的四月夹杂着冰凉的雨水和我们打了个照面。

岁月在流逝，容颜会变老，风景在变换，记忆会模糊，除了爱，没有什么可以永远年轻。若生活可以再无别事，我会收拾几件干净的衣服，携一把纸伞，说走就走，做一回真正流浪的诗人。

人生这条路，一路走来，闲了懒了会想起文字，累了卷了会想起文字，伤了痛了也会想起文字，所以对于文字，偶尔会执笔，沿着文字飘散的方向，看着岁月静静地流淌，累了便拾几颗安静，入梦长眠。伤了便挑几颗回味，诉一段伤，时光慢疗。痛了便选几颗领悟，告诫自己的言行。然后，一切就都过去，因为写出来的所有情绪都会转移。

描写雨天的作文篇10

今天下午，我一出家门，马上下起雨来。淅沥淅沥，哗啦哗啦，雨下个不停，我想起气象预报说，今天下午会有雷阵雨，果然我刚进去便利商店，就听到了轰隆轰隆声。闪电划破天际，重重的击在地平线上，像是恶魔降临，真是可怕啊！

对面的大树下，有位小朋友拿着一本书，正在躲雨，全身颤抖着，衣服都湿透了，不知如何是好，真希望有个热心人士，拿给他一把雨伞，让他度过这一关。

前方初中正好放学，学生们用书包挡着雨，一一的走出校门口，有一些顽皮的学生却故意踩水，让很多人衣服湿掉，真希望有老师赶快去阻止，让其他人别被喷到水。马路上的车子纷纷开启大灯，雨刷挥动着，发出了咻咻咻的声音，让下着雨的市区更热闹；轮胎溅起水花，喷到其他的车子，像是顽皮的小孩在玩水，互相泼来泼去，让下着雨的街道更有趣更好玩。

下雨天时，在家里我们可以打开一盏灯，坐在一张舒服的椅子上，喝着一杯甘美的热茶，听着音乐，尽情的享受阅读的乐趣，让我们放松心情，还可以让我们得到新知，真是惬意啊！

古人说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话告诉我们，要把握每一分每一秒，不要浪费时间。雨天时，虽然不能到外面去玩，但是我们可以在室内做点有益的活动，让我们一起珍惜光阴，开开心心的度过雨天的时光吧！

描写雨天的作文篇11

雨，猛烈地下着，冲击着玻璃，传来阵阵清脆地呜呜声。窗外，狂风吼叫着，把操场上的几棵枯树吹得东倒西歪，好像随时就会倒下，一股股雨水钻进墙缝里，留下弯弯曲曲的足迹……

已经是学校的最后一节课了，上午，我在跑步时不小心擦伤了，双腿隐隐作痛。

“还疼吗？”一句带有同情的话语从我身边传来。“没事……”话音未落，老师锐利的目光猛地向我袭来。那目光，好似窗外那猛烈的风雨，死死地盯着我，那一刻，我的腿仿佛也跟着痛了起来。

雨，下得更猛了。雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，狂风猛地把门打开，摔在墙上，发出一声巨响。

老师默默地走过去关上门，继续批改作业。我紧盯着窗外，那两棵枯树被风雨冲刷着，似乎快要倒下……

“铃－铃－”一阵清脆的下课铃声把我拉回了现实。不到5分钟，同学们都走光了，只剩下我一个人。

我慢慢地收着书包，不时瞟向窗外。雨，已经变小了，清脆的雨滴声敲打着屋顶。

我蹒跚地走出门外，拿走了我的伞，一步步的下楼。此时，雨声已经停了，一滴滴雨水从房顶滴在地上，溅起一阵水花，如同一朵绽放的花朵。

远处一个身影在等我，是爸爸。他向我挥着手。那一刻，滴落地雨声化作了美妙的乐符，游走在耳畔变成了爸爸的呼唤，好像伤口也被治愈了一般。我向爸爸奔去……

而不远处，那两棵枯树倾斜着，还是没倒下……

描写雨天的作文篇12

雨，对大多数的人而言，只不过是个自然现象，但实际上，它确实捎来某种了讯息。

今天，不知哪飘来的一大片乌云，遮住了原本的蓝天白云。天色突然暗了下来，空气中，不仅有股怪怪的味道，它也让我浑身不自在，好像有无数只小蚂蚁在身上爬。我抬头一想：“啊，这不对劲！上次有这种感觉时，就是……要下大雨了！”我赶紧用冲百米的速度飞奔回家。果然，“轰隆轰隆”的雷声此起彼落，“哗啦哗啦”的大雨紧接着下个不停。

我望着窗外雷雨交错的景象，感觉自己就在战场上一样。打雷后的声响，有如炮弹爆炸；快速落下的雨滴，就像敌人开枪后射来的子弹，电塔和电线杆上的电线发出“啪吱啪吱”的声音，是我们用无线电请求支援的信号，而它发出的火花，就是奋战不懈的我们被击中时所喷出的热血！

雨停了，战争也跟着停止了，我的心情也跟着放松了下来。突然，我发现雨后的空气闻起来好清新，四周看起来好干净，好像天空帮大地洗了一场澡，让万物闪闪发亮、生气勃勃，让环境变美丽。

看着邻居的孩子们，一个个跑出去玩地上的积水时，我心里好羡慕啊！可是，我不敢……，因为妈妈平常骂人的声音远远大于雷声，那闪电就像她挥舞“爱的小手”的轨迹。外头打雷不会让我痛，但是想起之前犯错而挨妈妈的打，痛得死去活来感觉可是让我印象深刻……想到这，我就觉得好可怕，忍不住又让我泪如雨下啦！

描写雨天的作文篇13

啊，快下雨吧，帮我们解解暑吧！连小草也说：“快下吧，让我们解解渴。”今天大家都特别兴奋，因为终于要下雨了！

下雨前，蜻蜓低飞，蛇过道，蚂蚁搬家真忙。天上布满阴云，整个世界都好像被关了灯似的。最让人讨厌的是没有一丝风，闷得半死，让人透不过气儿，像是风神不开心罢了工。唉，真让人感到郁闷哪！

终于下雨了，天打五雷轰，响声震天庭，犹如战场上轰隆轰隆的大炮一样。紧接着，雨神将倾盆大雨洒向人间，路上的行人来不及躲雨，有的拿了一张报纸挡在头上，可是过了一会儿报纸被淋成了纸糊，人也被雨理所当然淋得全身湿透，像是洗了一次澡。有的人身上空空如也，除了几片遮羞布啥也没有，只能试图将自己的手掌当成如来佛的手掌遮风挡雨，可惜他非如来佛，还是变成了落汤鸡。

就在这时，我想起了妈妈没有带伞，我想：对！我应该给妈妈送伞，不能让她被雨淋湿了，她这么辛苦，感冒了可不好。于是我带上伞急急忙忙的跑到妈妈单位把伞给了妈妈。妈妈问：“你怎么来了？”我说：“我来给您送伞呀！”妈妈听了我这句话，暖暖的说了一句：“谢谢你，宝贝！”顿时，雨很大，显得冷酷无情，但是我和妈妈的心却特别温暖。

雨停了，天空清新如洗，叶绿花红，十分美丽，我和妈妈走在林荫小路上，看着远方美丽的彩虹，幸福的感觉滋润着心田。

其实雨是上天馈赠给人们礼物，它能让人间万物生长，也能让人们心中生长出许多亲情，滋润生命。啊！我爱雨……

描写雨天的作文篇14

“当～当～当！”下课钟声响起，同学们一个个跑出教室，不过大家看了看外头，都愁眉苦脸的，我也不例外，因为外面正下着倾盆大雨。

雨越下越大，我的心也越跳越快，因为我就快被雨淋成落汤鸡了！我赶紧跑回教室躲雨。看着一颗颗饱满又结实的雨滴，就像一颗颗闪亮耀眼的珍珠，从天空中落下，滴滴答答的掉落在屋檐上，再由屋檐上滑下，像是珍珠般的珠帘，最后掉落在地面上，开出晶莹剔透的水花。正开心的陶醉在雨的舞姿时，“轰隆！”的一声雷响，把我吓得花容失色、直冒冷汗！一道雷电，把原本明暗的天色照亮了，雨势更是如石门水库泄洪般，劈哩啪拉的打在地上，令人毛骨悚然。过了一会儿后，乌云渐渐退去，大家也纷纷抬头仰望蓝天，天空中出现了一道七彩缤纷的彩虹桥，真是太美了！

雨后天晴，植物变高了，穿着碧绿的新衣裳，随风摇摆，花儿也都探出头来，欣赏着雨后的风景，青蛙“呱！呱！呱！?的叫着，好像正用它的歌声，唱着雨有多么美丽、多么重要！有人讨厌雨，因为雨会把人淋得湿答答，变成一只落汤鸡；有人喜欢雨，因为雨有轻快的舞姿，美妙的嗓音。如果你讨厌雨，你可以试着去喜欢它，因为它的好处和妙舞是很多很多的！

雨后，让植物显得朝气蓬勃，不再死气沉沉；雨后，让我听见青蛙的歌声；雨后，让我在天空中看见美丽的彩虹！雨，让我听见美妙的歌声；雨，让生活增添了几分快乐；雨，对我们非常重要，大地需要雨滴的滋润。世界上有雨，真好！

描写雨天的作文篇15

我的脑海里，有很多记忆。可它们大多数都像小时候玩的娃娃一样，被渐渐淡忘。但是有一件事情，我却还是记忆犹新。

那是一个雨天，我坐在某个数学比赛现场，看着一道奥数题急的抓耳挠腮。“滴答”“滴答”的秒针正不停的转动着，“3、2、1，时间到！”随着监考老师的话音落下，试卷也被收走了。我沮丧的坐在位子上，心想：唉！估计这一次考砸了，那道题可有十几分呢。爸爸知道了一定会怪我的。越想我越怕，拿起伞，失魂落魄的走在街上。

忽然，我看见了一个摔倒在泥泞的小水沟里的一个小女孩。小女孩的头发被弄散了，白色的连衣裙上也沾上了泥点，就连她的脸上也被刮到了。可她并没有哭，而是坚强的用一条腿在泥水里困难的挣扎，想要爬起来。原来她只有一条腿！我想要去扶她，但她制止了我，并对我说“大姐姐，没关系的，妈妈以前对我说：跌倒了，就要自己爬起来。”终于，她爬起来了，我目送着她的背影，若有所思。

回家后，我马不停蹄的在网上搜了几道与我没做出来的那道相似的题目，并慢慢解开了。

那个小女孩说得对，跌倒了就要自己爬起来。这时，爸爸回来了，我对他说了这件事，没想到他不但没责怪我，反而还摸了摸我的头，让我吸取教训，下次不要再错相似的题了。

现在离这那件事已经过去几年了，可一到雨天我还是不禁会想起那个可爱的小女孩，以及她带给我的感动和启发。

描写雨天的作文篇16

淅沥淅沥、哗啦哗啦，巨大吵杂的雨声在屋外响起，水珠溅打在玻璃上，从窗户看出去一片模糊，对味道特别敏感的我，马上就闻到一阵浓浓的泥土味，下的久了，还会闻到阵阵的发霉味，下雨天真是令人闷闷不乐。

下雨天时，我觉得很不方便，要拿着一把笨重的雨伞、穿着雨鞋走路，所以我非常讨厌下雨天。但是，妈妈说要多多发现事物的一体两面、有善就有恶、有好就有坏、有晴就有雨，所以我试着在雨中寻找有趣的事，我发现下雨天会有许多可爱的小动物跑出来，蚯蚓、蟋蟀、成群的蚂蚁，都会到地面上做客，看的我目不暇给，所以说下雨天真的有好也有坏。

老师说：“下雨是因为水气上升，堆积成云，然后再从云降落下来的。雨可以让万物滋长，让世界万物生机盎然。”但有时雨下得太多太久，却会造成土石流，会埋没许多人的家园，让他们流离失所，还会造成许多人的伤亡，所以万事万物过与不及都是不好的！

雨的世界很奇妙，有时倾盆大雨、有时毛毛细雨，大自然真是令人惊叹不已，我比较喜欢倾盆大雨，因为来的及、去的也快！我觉得下雨天最大的好处是——妈妈可以待在家里讲故事给我听，下雨天全家都懒得出门，全家都团聚在一起，奶奶也会做热呼呼的点心给大家吃，下雨天真是全家人情感交流的好时机呢！

描写雨天的作文篇17

我记得那天，那天下起了倾盆大雨。虽然雨下得很大，但是有她在我身边，给我撑伞，我就放心了！

那是我二年级，校园按响了门铃，学校结束了。教室门口挤满了家长，学生们陆续出去了。有一两个从来不见父母。心里很着急，老是往外看，坐立不安。毕竟大家走的时候只剩下我一个人，忍不住哭出声来。老师安慰我说：“你爸妈现在肯定也很着急，宝宝还没回家，等着吧，他们肯定快来了。”然而，半小时后，没有发现任何痕迹。老师笑着说，你妈刚给我打电话让我送你回家。我还说，虽然他们很忙，很关心我，但我还是默默点头，心里很开心。

雨肆意地写着，我在她背上安然无恙，但是。老师一边背着我一边拿着书包，雨也跳进了她的鞋子和裤子里。我一边撑着伞一边祈祷。我们走了大约半个小时才到我家，但是家里没人。老师整理了她的衣服。就在刚才，我妈跟她说，她和她爸晚点回来，让我在家呆着。我也默默的答应了，有点难过。

我想留住老师的时候，她的衣服几乎洗过一次，但被拒绝了。我默默地看着，有雨从我的眼中落下。

后来我才知道，我妈那天根本忘了打电话，也不可能有什么话说。一切都被老师哄着，但我想说谢谢。

我忘不了雨天。我忘不了我的二年级班主任。虽然雨水打湿了她的衣服，但她还是钻进了我的心里。

描写雨天的作文篇18

听，外面沙沙的雨声，使我想起了那个下着雨的友情。

上周我们去旅游，我是个忘记性，不管什么事情，不过个八九十分钟，是想不起来的，我们开始换车了，在换车的时候不小心走错了车，我和蒋义焘，把伞放在货架上了，不一会儿，我俩知道了，我们两个走错了车，路上下了很大的雨，我发现我的伞不见了，所以，我和蒋义焘共成一把伞，我们两个一起上了，一号车，我坐在后面，他坐在前面，我在后面十分的害怕回家会怎么样？因为伞不见了嘛。

蒋义焘看见我一脸十分害怕的样子，就问我怎么了？我说不小心把伞忘在了，三号车上。他二话不说，立马下了座位我问他去干什么？他说去帮你拿伞呀。蒋义焘快速的跑到三号车上我在一号车上，心中默默地为他祈祷心中充满了自责自己，为什么自己是个差记性？我真是个罪人现在我只能希望车子没有开走了。

过了十分钟，仿佛每一分钟都在煎熬着我的生命他终于回来了，他身上披着雨珠和我不好意思的说，对不起，我没有找到你的伞。我说没关系:"都是我的错我才应该说对不起"。他说:"没有关系，为朋友就应该赴汤蹈火"。

没错，可以为朋友赴汤蹈火，付出一切的人那样的人才是真正的朋友难道不是吗？

描写雨天的作文篇19

在星期天的晚上，突然下了一阵倾盆大雨，我吓得魂飞魄散，那一天的雨量，让我十分惊讶，因为早上还晴空万里，原来还以为一整天都是好天气，结果我是大错特错，让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。

有一天，我们开着车子上高速公路，刚穿过中和隧道，刚下起了滂沱大雨，好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样，哗啦哗啦的声音像瀑布一样，车顶也咚咚作响，好像一堆弹珠要把车顶给撞破，幸好车子很坚固，不怕它的突袭，这一波豪雨，彷彿千军万马，气势磅礡，视线被猛烈的雨势干扰，四周白茫茫的，彷彿套上一件薄纱，我的情绪也随着他们的节奏起伏不定；幸好！雨来得急去得也快，不一会儿乌云散尽，眼前一片光明，我的心情也豁然开朗。

下雨就像上帝在帮大地洗澡一样，万物因为雨水滋润而充满生机；我每次淋浴之后，就顿觉神清气爽，所以，每次两天来临时，我会联想到地球需要清洗一番！除了清洁的功能之外，雨水还能提供万物水资源的补充，所以，我们要珍惜水资源，不可浪费，因为不是每天都会下雨，我们要将雨水储存起来，以备不时之需、

大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便，但换个角度想：其实下雨也不错，因为天有变化，才会让生活更丰富，如果每天都晴空万里，大地上的作物就会因干旱而枯萎，所以，，每次下雨天，我都会想到老天爷送水给我们享用，洗涤我们的环境，而且，拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。

描写雨天的作文篇20

别人都叫这个小姑娘：苦泪儿，她家里不算富裕，穿着一身朴素的衣服，家里的顶梁柱父亲因为一场车祸永远离亲人而去，她和母亲相依为命，但她有着一个理想要像父亲一样当一名教师，她为此变得成熟多了，一直努力的学习。

雨下大了些，放眼望去碧绿的草地焕然一新，时不时看到鸟儿在雨中穿缩。

苦泪儿穿着单薄的旧衣服回到了破烂不堪的小屋，小屋里十分可爱：一个草床上铺着两层床单，床单上有一层被窝，旁边有一个掉了色书桌，书桌上挂着父亲的相片。她书桌上的书很多大多是父亲留下的，苦泪儿原先住在城市里那里有一间父亲留下的房子，但是她厌倦了那里的生活：每天汽车的喇叭会使她不安心学习，喧闹的大街会使她分散注意力。然而她喜欢大自然的旋律，尽管条件会比较差。但是苦泪儿时刻不忘自己的目标。雨在下着，窗里的苦泪儿正在专心志致的复习着。

渐渐的，夜深了，灯火下依然看见苦泪儿读书的影子……

第二天，新鲜的空气密布在树林里，花草的清香飘散，小鸟儿们哼着清脆动听的歌声，树叶上点缀着一颗颗小露珠。

这时，苦泪儿正在比赛，时间一分一秒的过去了，天也快大亮了，2个小时过去，比赛结束了。

一个月过后成绩出来了苦泪儿在全市考了第一名……此时天边出现了一道彩虹，这好像是她天堂的父亲的微笑。

苦泪儿经过自己的努力，创造了一个新记录，离自己的教师梦也进了一步。

是啊！不经风雨，怎能见彩虹？

描写雨天的作文篇21

一说下雨，你会想到哪些相关的歌曲和歌词。是张韶涵的《淋雨一直走》还是张宇的《雨一直下》亦或是南拳妈妈的《下雨天》，其实不管是哪一首歌曲，对每一个人来说都具有特殊的含义。因为我们每个人的出生不一样，接触过的歌曲也是不一样，喜好也是不同的。

我不怎么喜欢下雨天，虽然雨的作用有很多，能给农民伯伯的庄稼带来一定的好处，帮忙解决一些地区干旱的问题。但下雨天也容易让我们不好出门，容易弄湿自己的衣服，上下班也不方便。并且我是有洁癖的人，若是走在路上不小心碰到一点脏的东西我都接受不了。所以我还是比较喜欢那种不冷不热，微风轻轻吹的那种天气。

下雨天对小孩子来说就意味着放假即将到来。想想我们当初按时候，一下大雨，就盯紧班级群，等待着班主任发布一个因天气原因，路上积水过多，为了学生的安全着想就不用来学校了。那是我们下雨天里最快乐的时候。

下雨天对上班族来说也是极不好的情况。有的人上下班喜欢坐车前往，下雨天容易导致路上堵车的现象出现；有的人是自己开着交通工具前往的，也需要考虑到雷电问题，时刻要注意安全。

雨停后，路上堆积了很多的水在那，我就看见好几个小孩子脱了鞋子在那玩水，似乎是找到了很大的乐趣，一直玩个不停，这也让我的记忆瞬间回到了自己小时候也是这样玩耍的场景，特别有感觉。

描写雨天的作文篇22

干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云，在太阳高照的天气下，蝉声源源响起，微风掠过大地，植物款款摆动，充满了夏天的气息！

微风走远了，阳光消失了，云朵进化成一团又一团的“黑色会”，嚣张的霸占天空，狂风无情的吹毁，夏天的美好气氛，此时豪雨也和它们一搭一唱的下起！大树在雨中顽强的抵抗，动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面，雨水不断的冲击池塘，铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的声音，这时眼前一片朦胧！

下雨限制我不能雨中嬉戏，不过任信的我绝不认输！拿起花花绿绿的雨伞，走在路上，村庄并不死寂，仍然有人出来收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，无论是大人。小孩，手中都紧握住着带子，要做什么是呢？走进一瞧，原来大家在捡蜗牛，有些人为了蜗牛争的天翻地覆，有些人为了抓更大蜗牛，差点从山顶，落到山脚下，真是命大啊！在池塘边，一群又一群的的小孩，争先恐后的想跑到水里，抓青蛙，那些小孩真夸张，不顾自己的性命，奋不顾身的扑向青蛙！路上，不只有我一个人，也有情侣共撑一把伞，在雨中假浪漫，我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了！

在回家的路途，雨势小了，可是地面还是有很多水，车子来来往往，路人就被水溅的心情不愉快！可是我很快乐，总觉得满载而归，因为在雨中漫步，犹如在看三D立体电影，看的心中充满快乐，所以下雨天并不是坏事！

描写雨天的作文篇23

满天的乌云黑沉沉的压下来，一滴雨水从天而降，落在了我的头上，“轰隆隆、轰隆隆”。雷公公好像和云婆婆吵架了，发了好大的脾气，云婆婆留下了一大把泪水。

在学校吃完美味的午餐后，在回教室上课的`路上，我发现下雨了，小雨滴淅淅沥沥不停地下着，不一会儿，操场就变成了“小雨湖”。同学们撑着五颜六色的雨伞，如同一只只彩色的蝴蝶，在雨中跳起了优美的舞蹈。你看，她们有的把雨伞转了起来，小雨点也跟着一起舞动；有的把雨伞左右摇晃，像一只只可爱的小精灵穿梭在细雨中；还有的同学在唱歌，她们跺着脚，唱着：“12341234”；也有的在唱流行曲“我是一片叶子，长在泥土里”

叮铃铃，叮铃铃，下课铃声响了，我们又回到操场，但是雨已经停了。朋友一个个垂头丧气，这时一个朋友灵机一动说：“那我们来玩踩水坑吧，这肯定是有趣又好玩的游戏”。

我们开始踩水坑，我踩了很多脚印，有个朋友说：“你的脚印怎么这么像鸭子脚？”

“哈哈哈哈，的确很像鸭子脚呢！”其他人也跟着说到。

我有些不服气，于是我踩出好多形状不一的脚印。同学们都说：“哇，你看她踩出了好多各种各样的形状，有猫、有狗、有鸟、还有熊猫，好漂亮呀！”我自豪的听着同学们的夸赞，心里真高兴呀！

真是令人难忘的雨天呀！

描写雨天的作文篇24

只要看见天空乌云密布，就知道即将要下雨了。下雨天，总是让人感觉是悲伤的，是上天在哭泣吗？还是上天给大自然的洗礼呢？

我喜欢下雨时，成群结队的雨，滴答。滴答。清脆的声响，敲打着遮雨棚，好像在开大自然的音乐会，只要仔细听，就能听到奇妙的声音。

我更爱用力踩家门前积水，会让水花四溅，家人快速走避，顿时，我便会开心的哈哈大笑。

我讨厌下雨天，因为体育课只能在室内上课，真是扫兴！道路上十字路口，车辆都会塞成一团，喇叭声此起彼落，十分吵闹，有时倾盆大雨还会造成土石流、道路坍方、农作物受损等严重灾害，大家一定要小心防範。

我好怀念雨过天晴后大自然为天空搭建的绚丽彩虹桥，雨先生您是不是该让太阳公公露脸了呢？

描写雨天的作文篇25

这几天的天气格外闷热，我们都快喘不过气来了，可太阳还是自顾自地炙烤着大地，地面就是一个大蒸笼。而我们，像是被蒸烤的食物。

今天上午，太阳还是很大，可到了午后两点左右，突然天上乌云密布，乌云好像是调皮的小孩，把太阳公公遮住了。同学们纷纷说：“要下雨了!”果然，不一会，狂风大作，树木被吹得摇摆起来，好像在跳集体舞。闪电带着雷鸣声铺天盖地、席卷而来，像整个天空被劈开似得。同学们被吓得捂住眼睛，把窗帘拉上。突然，一个暴雷在我们耳边炸开，差点把我们轰慒了。老天爷还以雷霆万军之势倾下了滂沱大雨，天空中像挂着无比宽大的珠帘，狂风挟持着雨丝好像无数条鞭子狠命地往玻璃窗上抽，往窗缝里钻。雨打在玻璃窗上，打在雨棚上，都发出了“啪啪”的响声。雨打在地上，地上溅起了一朵朵水花。不一会儿，院子里的水就汇成了一条小溪。同学们无法安心上课，大家都躁动起来。老师打开门，让我们去观察雨。我看见了远处的房子在水雾的作用下若隐若现，我想再靠近一点看，可老师偏偏不等待那些爱好雨的孩子。不一会儿，老师就叫我们进来了，我们只好恋恋不舍地回到了教室。

雨，下了一节课左右，渐渐地，雨小了，雷声也轻了，闪电也模糊了。这场雨，赶走了酷热的夏天，迎来了凉爽的秋天，让小树洗了个澡，让庄稼喝了个饱，空气中弥漫的气息似乎能让我闻到一股香甜的味道，真是一场好雨。

这一次偶遇让我感受到了大自然的华美杰作。

描写雨天的作文篇26

雨，不仅型态多端，也能让大家的心情千变万化。小雨时，能让大家的心情感觉很舒畅。下雨时，我们就像是要掉落的叶子，努力的想要停留在大树上，但是这些烦恼你都可以抛开，也可以忘掉，这些雨都可以帮你承担。雨是我的最爱。

我常常在窗边和雨说话，述说我每天发生的趣事。雨妈妈都说我很懂事，常常邀我去玩，有时我也会和雨一起歌唱：“啦、啦，啦。”雨就像是我的朋友。我们会一起探索大自然的奥妙，和动物玩耍，也会一起到游乐园，坐摩天轮，吃冰淇淋。雨更像是我的家人，他们总是会陪伴着我，和我一起做任何事，也会和我一起度过许多难关，在我无聊的时候，他们就会化身为小丑，卖力的逗我开心，他们也会像超人，帮我把我的心拯救出来，雨是无敌的化身。

雨虽然是我的好朋友，可是他也有讨厌的时候，有时因为淋雨害我感冒，上学和放学回家的路上常常会被淋湿，弄得我全身湿透，有好几次也都因为下雨，害得许多活动也因此而取消，下课时也都不能到操场上尽情的奔跑，每次假日时，我也不能到公园玩，害我假日都只能在家里。

虽然有时雨会带来许多讨厌的事，可是雨在生活上有许多的帮助，不论是什么是你都可以跟“雨”说，在你无聊时也可以找“雨”玩，“它”对我们来说是最知心的好朋友。

描写雨天的作文篇27

一提到天气，你们肯定会说“晴天”、“雪天”、“雾天”......晴天阳光灿烂，雪天迷人梦幻，雾天仿佛漫步于梦境之中……各种各样的天气，令人喜欢的地方也为之不同。可是，我却喜欢雨天，也许有人说雨天什么也做不了：如跑步，旅游，写生……只能在家里呆着，哪也去不了，但我却喜欢雨天，喜欢它那种独特的魅力。

下雨了，河面上就会升起一层薄薄的白雾，像是神秘的少女为自己穿戴上了衣衫。偶尔也见得几只灰鸟掠过，蜻蜓尾尖轻点水面，湖上便会泛起层层涟漪，漫步在这样的世界里，该是多么惬意呀!

雨天，我们可以自由地在窗子上画画，窗子上因为雨天的原故，上面沾满了水雾，用小手摸一摸，一幅幅抽象画便出来了，我们还会用小手在上面轻轻一拍，一个个大小不一样的小手印便会冒了出来，我们也会在窗户上写字，龙飞凤舞，想学大人们的草字，窗户上便会留下很多天真的痕迹，怎么抹也抹不去。

打着雨伞，走在雨中，雨点从天空中滴落下来，落在了雨伞上，“嘣嘣”那种声音恰似好听，然后它从伞上滑落下来，如果当时有风，说不定，风会带着雨滑进你的脖子里，把你弄得一激灵，到时候望着天上的雨，你也许会明白，是无知调皮的小雨点儿对你开了一个玩笑呢!

雨天，虽不能出去玩，但也可以在欣赏雨景的同时，从中寻找一些乐趣吧。

描写雨天的作文篇28

妈妈，我想对您说：“您辛苦了！”在生活中是您无微不至的照顾我，在我有困难的时候您帮助我，在我生病时，您落着泪花，安慰我。谢谢您，我的母亲！”

记得有一天下午，我和同学们在班里上课，看到外面正下着倾盆大雨，我不禁想，这下糟了，我要怎么回家呢？放学后站在校门口，雨水打到我的脸上，打到我身上，我的衣服湿淋淋的。向四周看看，其他学生都穿着雨衣，还有的还拿着雨伞，一股孤单又无助的愁绪涌上我的心头。我焦急地等着妈妈，身体瑟瑟发抖。

不久，远处出现一个黑影，瞧！正是妈妈！妈妈到我跟前，气喘吁吁，看来是一路小跑赶过来的。她看见我，便打开伞，急忙把我背起，她右手撑伞，使小雨点打不到我，可我的母亲却冷得发抖，在路上，无数的小雨点打在她的面庞，我的内心如刀割一般。

雨越下越大，雨水顺着雨伞落下来，落到我身上，我打了一个冷颤，妈妈看见了，找到了一个避雨的地方，就把她的大衣披在我身上。我情不自禁地小声说了一句：“妈妈我爱你。”

我感谢我的母亲，每一次我摔倒时是您为我擦泪，每一次我生病时是您在呵护我，每一次我成功时是您为我喝彩，每一次我失败时是您在鼓励我，最后我想对您说：“谢谢您，您辛苦了，我一定会用优异的成绩报答你，我爱您，妈妈！”

描写雨天的作文篇29

雨下得很大，木晓暮留意翼翼地卷起裤脚，抬头，就看见了她。

“苏雨……“木晓暮走近她，“你又没带雨伞么？我和你一齐走吧。“

苏雨没有说话，气氛尴尬地停顿着。

“那个，苏雨，我们走吧。“木晓暮撑开白色的雨伞，那种白，让苏雨觉得有些晃眼。“不用了，你自我走吧。“苏雨顿了顿，走进茫茫的雨幕中。

木晓暮收起伞，冲了出去：“苏雨，我陪你一齐走。“木晓暮的黑发紧紧地贴着脸，雨水也流进了眼，可她不会撑伞的，苏雨明白。“撑伞吧，我和你一齐走。““好啊！“木晓暮高兴地撑开雨伞，又就是一片晴天。

苏雨走得很急，木晓暮也走得很急。木晓暮很灿烂地微笑着，苏雨的脸上却就是一片死寂。

“苏雨，你最近还好吗？我很想你呢！真怀念以前啊，我们有那么多的时光在一……“木晓暮合起嘴，苏雨望着她：“不要提以前，我没有以前。“苏雨的眼很黑，很深邃，有木晓暮看不懂的东西在里面。

苏雨推开她的伞：“我家到了。“木晓暮鼓起勇气，最后说出了那一句话：“雨，能够陪我去河堤走走吗？“苏雨的背影略微停顿了一下，点头：“好。“

苏雨怎样会不明白她在想什么？她们本来就就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也就是在那里，她们被柳玉挑拨离间，决绝地喊出“再也不见“这四个字。可能就是因为一向以来太亲密了吧，所以，因为柳玉一点点的挑拨，她们的友谊就能够立即四分五裂。

描写雨天的作文篇30

一直以来就喜欢漫漫雪飘、潇潇雨飞。令人怀念的冬天早已成为过去，对雪的留恋只能存在记忆里，然后漫漫雪飘之后我得到了我喜欢的另外一个：潇潇雨飞。我迎接来了雨天，享受着下雨的感觉，品尝着下雨的浪漫。

或柔，或劲，或缓，或疾，或丝，或练。下雨的时刻，总是清凉的，幽冷的，淋漓的，酣畅的。

不遮掩，不修饰。阴，就阴得浓郁；冷，就冷得率直。没有微风的温馨，没有阳光的明媚，却决不虚伪，更拒绝暧昧。

喜欢雨天。

喜欢临窗坐着看雨。看那雨丝柔情万般地轻拂，看那雨滴义无返顾地冲刺，看那雨练气壮山河地搏杀。

喜欢雨天。

喜欢倚床半卧听雨。听那雨丝如烟般微微轻叹，听那雨滴如泣般哝哝低语，听那雨练如怒般訇訇心跳。

下雨时分，心最清明。

伴着雨的歌、雨的舞，徐徐地舒展思绪，冉冉地升起念想，缓缓地滤去烦忧。便明白沧海桑田不过如此，悲欢离合最终过眼烟云；便懂得天长地久只是梦幻，花开花谢更应淡然随缘。

下雨时分，心最宁静。

抛却了俗事琐务，挣脱了凡心束缚。哭，就任泪淌流；笑，就放声尽情。压着的，一吐为快；堵着的，豁然开朗。有雨为伴，何忌何讳？

雨最知心。

忧，则泣诉；喜，便欢歌。从未山盟海誓，却不弃不离，无怨无悔。

雨最贴心。

春，则浴颓；秋，便洗躁。无须信誓旦旦，却坦坦荡荡，兢兢业业。

下雨时分，心最悠然。

喜欢下雨，喜欢雨天，喜欢潇潇雨飞。

描写雨天的作文篇31

雨轻如丝线。它编织了一个诗意的地球。多美好多浪漫啊。谁不喜欢下雨天？

我打开窗户，眺望远处的群山，在那里我睡着了，睡在雨的怀抱里。这时，整座山弥漫着雾气，像蒸笼一样，不断冒出白烟，袅袅上升到空中。就像穿着白纱的小仙女，他们在跳舞，让人觉得他们在童话世界和天堂里。不知道看了多少遍这张图，这美景。每次看都觉得自己像画中的小诗人。

雨点啪嗒啪嗒地打在院子里的花上，仿佛在花瓣上轻快地跳舞。抬头望去，院子里的树挂着晶莹的露珠，在树叶间滴溜溜转。许多鸟也占据了树枝，它们像一个威严的国王站在高高的平台上接受人们的欢呼一样四处张望和飞翔。如此美妙的场景无法形容。

我喜欢雨天。除了在炎热的天气里享受凉爽的雨水，你还可以在公园里和小狗们玩耍。而且在雨中和家人牵手散步让人觉得好浪漫！让我放下心中的大石头，自由发挥，看到许多美丽的风景：娇小可爱的雨滴，湿润的花朵，青草等等。我也喜欢在夜深人静的时候仔细听着雨声，拍打着窗户，发出“滴答”的声音，这种声音仿佛是我心中的一段旋律，让我把所有的烦恼都抛到了九霄云外。

我希望雨天在合适的时候到来。学校阳光明媚，节假日下着毛毛雨，让我可以在课余时间细细品味雨天的美好：听雨声，在雨中看风景，闻雨天的味道，学诗人，在雨中写动人的文章。

描写雨天的作文篇32

“哗啦啦，哗啦啦”唉怎么又下雨了。雨下个不停，我的心情也降个没完为了，看来我霉日子又又来啦！

“哈，终于下课了，呆在教室里闷死了，还是外面好。”我迅速飞到走廊，“嗖嗖”一股寒风就迎面而来，让我不禁打了个寒战。“呃！怎么这么冷呢？”我抬头一看，天空已经布满乌云，太阳也不知趣的躲了起来，似乎要发生似乎大事一样。“看来这节课是活动不了了，只好下节课了”。俗话说的好，三十六计，走为上策，我倒吸一口凉气，忍着寒冷，三步并做一步的逃回教室。

我刚回教室，雨点就淅淅沥沥的下个不停，在嘈杂的雨声中上课铃响了。课上到一半，老天爷似乎被谁激怒了，脸色变得越来越难看。“哗”！老天爷终于忍不住了，仰天长诉了起来，“泪珠”也情不自禁的落了下来。听着门外的雨声，我怎么也静不下心来听老师讲课，何况是下午。忽然,老师摆出了一张严厉的脸，让我来回答问题，我看了看题目，又看了看大家，才吞吞吐吐的报出了答案。

“放学啦，放学啦！”我兴高采烈的和奶奶回家，奶奶拿住了一件大雨衣，把我两给盖住了。但雨衣还是抵挡不住顽皮的雨点，你看当电瓶车驶过水塘时，我的脚湿透了；当雨点滴到大腿时，我的腿麻麻的；当雨水碰到我的脸颊时，我的视线一下模糊了起来……当我回到家时，不仅我成了“落汤鸡”，奶奶也成了“落汤鸡”。

雨你何时才能停，我讨厌你！

描写雨天的作文篇33

又是一个朦朦胧胧的早晨，隔着一扇窗，外面下着细雨，在我耳边可以清楚地听到雨水“沙沙沙”的响声。

小雨的早晨当然美。雨水拍打树叶所发出的交响乐曲，既温柔，又动听。真能和妈妈睡前唱的摇篮曲比一比了。

渐渐地，雨大了，风大了。隔着窗，我只能朦胧的看见透心凉的场面。但是虽然隔着窗，我却可以听到雨水关心和亲切的声音。它似乎在表扬小草，虽在冬天，它却坚强的冒出新芽。又提醒小花，虽然天气寒冷，但也不可凋谢。

这难道不像母爱吗？需要表扬时，她会夸奖你，需要提醒时，她会批评你。在你最需要时，母爱从不会缺席。

雨越下越大了，风也越刮越强。隔着一扇窗，我什么也看不见，却什么都听得见。雨哗哗哗的下，风呼呼呼的吹。这像极了爱，来自母亲的爱。这狮子吼般的训斥，有时还会像狼一样狠毒，使用教训的方式来提醒你。然后又会变成小绵羊，去安慰你，鼓励你，给你讲道理。

的确，雨渐渐小了，风也渐渐弱了。万物复苏，一切都恢复成原来的样子。只是，枯萎的地方有新芽长了出来，新鲜的地方盛开了一朵朵花，花上还带着一点露珠。这是母亲精心教育出来的，历尽了千辛万苦，花费了无数的心思，教育出了出类拔萃的儿女，培养出了一个个爬上巅峰的精英。

太阳出来了，温度上升了，温暖的阳光就像妈妈的手一样抚摸着我。

描写雨天的作文篇34

渐入冬了，太阳仿佛越来越吝啬，只有那么屈指可数的几天才放晴。阴雨连绵，那朦胧的雾是它的伴侣吗？它们总是一起出现，再一起离开。雨水滴落面上，婀娜的身段跳起了华尔兹。叶片儿被洗得发亮，它不住的低头，哦，雨水顺势从叶脉上滑落下来了。角落里，小蘑菇撑起了伞。虽说天气渐渐冷下来了，但呈现的仍是一片绿意。

天阴下来了，乌云从远方赶来了，风儿也被呼唤着跑来了。一切准备就绪。下雨了，并不是夏日里豆大的雨粒，也不是春日里温暖的细丝。是带着一丝凉意却又轻盈的雨滴。朦胧的雾笼罩在天空的上方，略带一点暗灰色。雨淅淅沥沥地下，使本来就沉睡在冬日里的城市更加静了，没有了汽车的轰鸣，有的只是那风吹树叶沙沙的声音或是鸟的啁啾。

下雨天真好，它带来了宁静，让我们远离喧嚣，带来一片新景象。

雨下着，带走了我心中的烦躁，整个人如释重负。站在窗边，水滴“嗒嗒”地落在雨棚上。我靠在窗边，听着雨声，时而美妙，时而婉转。下雨天真好，我能看着小狗抖动身体，飞起水花。

下雨天真好，我能打着伞，走在林荫大道上，享受清新空气。小雨从树叶间的缝隙悄悄落下，周围的落叶不时地被调皮的风儿吹起。伸出手接水滴，看看里面有没有被雨水冲下来的小小的倒霉虫子在努力游泳。鸟儿在树上叫着，却不见它们的身影，只是树枝有些抖动。一边走，一边把手中的伞旋转着，伞在我的旋转下，上面的水珠在半空中飞舞着，一粒儿一粒儿的。

下雨天真好，我能找个理由蜷缩在床上，找本自己爱看的书，津津有味的看。

下雨天真好，我能听着音乐，看着外面的世界，幻想着未来。

下雨天真好，我能写着小说，吃着零食。

下雨天真好，我能上网看看资料，和朋友聊聊家常。

描写雨天的作文篇35

干净的天空上有着一朵朵翻腾的白云，在太阳高照的天气下，蝉声源源响起，微风掠过大地，植物款款摆动，充满了夏天的气息！

微风走远了，阳光消失了，云朵进化成一团又一团的“黑色会”，嚣张的霸占天空，狂风无情的吹毁，夏天的美好气氛，此时豪雨也和它们一搭一唱的下起！大树在雨中顽强的抵抗，动物纷纷躲进家里。雨低不停的撞击地面，雨水不断的冲击池塘，铁皮不时传来“叮叮咚咚”吵杂的声音，这时眼前一片朦胧！

下与限制我不能雨中嬉戏，不过任信的我绝不认输！拿起花花绿绿的雨伞，走在路上，村庄并不死寂，仍然有人出来收衣。玩水！放眼望去深山。院子里，无论是大人。小孩，手中都紧握住着带子，要做什么是呢？走进一瞧，原来大家在捡蜗牛，有些人为了蜗牛争的天翻地覆，有些人为了抓更大蜗牛，差点从山顶，落山脚下，真是命大啊！在池塘边，一群又一群的的小孩，争先恐后的想跑到水里，抓蛤蟆，那些小孩真夸张，不顾自己的性命，奋不顾身的扑向蛤蟆！路上，不只有我一个人，也有情侣共撑一把伞，在雨中假浪漫，我看了觉得自己是“电灯泡”所以就跑走了！

在回家的路途，雨势小了，可是地面还是有很多水，车子一来往，路人就被水溅的心情不愉快！可是我很快乐，总觉得满载而归，因为在雨中漫步，犹如在看三D立体电影，看的心中充满快乐，所以下雨天并不是坏事！

描写雨天的作文篇36

雨，是天空思念大地的泪水。

雨天，不过也是清春一泪人。

我羡慕天空，有这样一张阴晴多变的脸。欢笑时，燃烧着光芒；哭泣时，半闭着双眼。雷霆万钧，只为惊醒大地的噩梦；白雪菲菲，只为给大地盖一床新被。风来了，大地接触到奔跑的速度；而雨来了，大地便听见天空用雨丝奏响的情歌。

痴心的世人问天空：“你为什么这样包容大地，恤寒问暖？”天空匿笑着，不作回答。

风雨不变，时节依旧。有谁知道，每一丝雨中都蕴藏丰富的思考，早在大地上还没有生物踪迹的时候，就已经向宇宙宣告了答案：人们只看见天空的宽容，天空的体贴，却忘记了亿万年前，大地如何将宇宙黑暗中的一缕缕烟魂凝聚为一片碧海蓝天。

我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但被世人谴责无情。每一寸光阴中，大地无不在付出力量；宇宙的真理使他们难舍难分，却又让他们永远无法触碰。我不明白天空究竟给了大地什么，好像我不明白，皑皑白雪并没有融化冬日严寒，但总能告诉大地，春天已不远。

时光在次淌下天空的泪水，滴下、飘落、轻柔、无声……

这美丽的情丝滑落我的衣襟、发梢——噢，大地在告诉我，当独自一人踏上梦想旅途的时候，给自己创造一个可依的自己。

精神世界的富足并不能给人们带来什么，好像天空不能给大地带来什么，可他是唯一能够陪伴你天荒地老、海枯石烂的东西……

永恒就是如此。在这个世界上，人生从不需要雨伞——下雨的时候，便看不见眼泪了。

描写雨天的作文篇37

天下起雨了！“滴滴！答答！哗啦！哗啦！”，外面就像在举办一场音乐会。我伸手接住天空落下的雨，感觉就像有无数个小矮人正在我的手上跳来跳去和嬉戏。

下雨时，我仰望着天空，看着大雨一直下，雨滴们就像被妈妈骂的小孩，正在天空上面哭泣；我望着窗外，看着路上的行人拿着雨伞挡着雨，形色匆忙的往回家的路上奔走，就像一个远行的游子，急着回到母亲温暖的怀抱；从高山上鸟瞰雨景，雨就像断了线的珍珠一样，在远处拍打着地面，敲打出一首首轻快的乐章。

下雨了，有些雨儿们兴高采烈的跑到屋顶上，准备开一场热闹的音乐会。他们不断的敲打着屋顶，时而急躁，时而慢步，好不热闹啊！还有些调皮的雨儿，跑到湖泊嬉戏，不停的在湖面上跳跃，还不忘和河流中的鱼儿们打交道并嬉戏，最后再一同奔向大海的怀抱。剩下的雨儿们，则跑到绿油油的稻田里，低着头和稻米在窃窃私语，“嘀嘀！哗啦！”，雨似乎正在唱着委婉动人的歌曲，安慰渴望自己能够快点长大的稻米。

下雨过后，总会把大地洗涤、滋润了一番，使大地变得明亮又清新，也为干枯的草地及万物注入了新的活力，并强化了大家的生命力。大雨过后，大地呈现着一片欣欣向荣的景象，彷佛是一位油画大师的精心杰作，真是令人赞叹呢！

描写雨天的作文篇38

天空阴云密布，片片乌云黑压压地挤在一起，下雨了，千万滴雨水从天上倾盆而下。顿时，天地间，响起了“滴答”“滴答”的声响。滴滴雨水，在地上溅起一朵朵大小不一的雨花。池塘上，雨水滴入池塘中，泛起阵阵涟漪。

我坐在窗前，雨水打在窗上，分为七、八滴小小的水珠。每一次雨水打在玻璃上的那一刹，都会想响起“滴答”一声。五颜六色的雨伞就映入眼帘，仿佛进入了花的天堂。

一会儿后，雨停了雨后的空气十分清新。各种花草树木上都带着小水珠。原本就十分美艳的花儿更是显得娇艳欲滴。整个世界都有一种焕然一新的感觉。人们纷纷收起雨伞，呼吸着雨后的清新空气。

雨过天晴，乌云散去，太阳重新出现在人们眼帘。一抹彩虹在天空中悄然挺立。

描写雨天的作文篇39

那个早晨风很大，吹得路旁的树摇摇摆摆，天色也是阴暗的。我一个人走在回家的路上。好冷啊！我心想。

不一会儿就下起了雨，没有带伞的我打了个寒战，只能快速地跑到一家店的屋檐下等天空放晴。一阵风吹过，雨下得更大了，我无奈地等着，把两只胳膊交叉在一起。透过玻璃窗，当看到那家店里摆着的透明雨伞时，我兴奋极了，想着终于可以走啦。可在我踏进店门的那一刻，我突然意识到今天并没有带伞钱。那只刚刚燃起的火苗被一盆突如其来的冷水浇灭了。我着急地看了看窗外，那阵雨并没有停得意思，反而是越下越大了。看来天空并不同情我啊，我想着。

老板娘从我进店起就一直看着我，在我拿起雨伞又放下的瞬间，她似乎看出了我的心情。“小姑娘，你没带伞吗？”我有些失落的点了点头。瞄了一眼她的眼睛，那双不大的眼睛里透着善意。她说：“你赶时间吗？不介意的话”，她拿出自己的一把伞，把它递给我。“这把伞你先拿去吧。”我突然之间有些不敢相信。“给我了吗？”“嗯拿去吧，没关系的。”我看着他亲切的脸上没有恶意，就接过她的伞。正想要对她一说声谢谢，老板娘又抢先对我说了一句，外面的雨太大了，你先在这儿待一会儿吧。我点了点头，向她道了谢。

雨终于小了一些，我打算回家了。走出门，透过伞边的水珠，我看见她脸上的笑容很温暖，让这个下雨天变得很暖。

描写雨天的作文篇40

我记得那天，那个大雨倾盆的一天。虽然雨再大，可有她在我身边，为我撑伞，我多安心！

那是我二年级的时候，校园里响起了“驱铃声”，放学了。教室门口挤满了家长们，同学们陆陆续续的出去。一个、二个……却始终见不到自己的父母。我的心里十分焦急，总是把头向外望，坐立不安。总于，大家都走了就只剩下我一个人，我忍不住哭出声来，老师安慰我说：“你的爸爸妈妈现在肯定也很焦急，自己的宝贝没回家，所以再等等，他们肯定一会儿就来。”但过了半个小时，任见不到踪影，老师笑笑说：“你妈妈刚才打电话给我说让我送你回家。”又说虽然他们很忙也是很关心我的，我默然的点了点头，心里也很开心。

雨水肆意的奔流着，我在她的背上安然无恙，但……。老师一边背着我，一边又拿个书包，雨水也一边跳起来跳到她鞋里，裤子里。我在一边撑伞，一边祈祷着。我们大约走了半小时才到我家，家里却无人，老师整理一下自己的衣服，说到刚才我妈妈还嘱咐她说：“她与爸爸会晚一点回来，让我好好呆在家里。”我也默然同意了，有点凄凉。

当我想挽留老师时——她的衣服几乎已经洗过一次澡了，可确遭到了拒绝，我默默的望着，眼角有“雨”落。

后来我才知道那天母亲根本忘了打电话，也不可能会有什么话，一切都是老师在哄我，但我却想说谢谢。

我忘不了那雨天，我不了我二年级的班主任，雨虽侵湿了她的衣服，可她却潜进了我的心里。