尊严的作文篇1

在《感动童心的108个故事》，每一篇文章都深深地打动了我，而书中，分别有两篇文章叫做《穷人的自尊》和《差生也有自尊》，这两篇文章都告诉了我们，要学会尊敬别人，尊严。

《穷人的自尊》，讲的一位向来都不送礼者拒之门外的老师，收了女学生父亲送来的几个鸡蛋，还破例留父女俩去吃饺子。因为老师认为，如果不收下穷人送来的`几个鸡蛋，就会伤了他们的自尊，认为别人瞧不起他们。

的确，无论什么人，都有自尊的权利，自尊不会因为贫穷而有所减少，相反，穷人的自尊心会更强，他们对别人的轻视尤为敏感，就像故事中的老师，因为年幼时受到过别人的轻视，因而特别注意保护学生的自尊心，用爱心和热情去温暖自己的学生，不然他们稚嫩的心灵在残酷的现实中受到一点点的伤害，中学生作文《尊严》。

《差生也有自尊》这篇文章中，阿刚是一个落后生，班主任李老师说“有的同学像牛一样笨”，全班同学就会不约而同地联想到阿刚，别人昨天就做完的作业，他却要今天才能做完。但是有一天，阿刚迟到了，他是因为去买一本杂志才会迟到的，而杂志上，就有自己的文章——《差生也有尊严》。

当这篇文章我读到一半时，我就恨不得站出来，和这个尖酸刻薄的李老师理论理论，但是文章的结尾比我的愤怒更有效，也更强烈的表现出同学们自己的尊严，不但对故事中的李老师是一次深刻的教训，对我们又何尝不是呢？关爱身边有困难的同学，也许他正在奋斗，我们应该尊重每个人的成长。

尊严的作文篇2

人的尊严是可贵的，如果一个人失去了尊严，他活在这世界上就没有意义了，

——题记

尊严是最重要的东西，一旦失去尊严，就像没有了光明一样，永远生活在无尽的黑暗中，记得有一次，我也差点失去了尊严。

下午放学回家，我开始写作业，其它题都很顺利的解决了，但是一道题拦住了我的去路，我心想：“既然这道题不会，那就等妈妈回来，让她告诉我答案吧！”我把作业放在一边，就蹦蹦跳跳的去看电视了。

晚上，妈妈刚回到家里，我就飞快的跑过去，向妈妈哀求道：“妈妈，求求您给我说说这道题吧！”妈妈生气的说道;&qut;一有不会的题就求我，知道什么人才求吗？是乞丐，他们每天都跪在地上等人施舍，他们没有尊严！你是有尊严的，难道你想跟他们一样吗？我不会给你说的，你自己去想吧!&qut;说完，妈妈气呼呼的回房间了。“哼，不给说拉倒，我一定会靠自己做出来的，我要让您知道我是有尊严的`。”我不服气的说道。

最后，经过我的认真审题，终于我把这只拦路虎给解决掉了，维护了我的尊严。

检查这道题的时候，妈妈对我说;&qut;你看，这道题你不是做的很好吗，记住，没有什么事是解决不了的，只有不愿意做的，只有懒于动脑的。以后不要动不动就求人。”我大声的说：“妈妈，您放心，我以后再也不会说&qut;求”这个字了。”妈妈满意的点了点头。

通过这件事，我找回了尊严，也让我懂得了一句名言：尊严就是独立，尊严就是无畏。

尊严的作文篇3

乞丐大家应该都不陌生，街道旁，大街上，甚至小区门口，都有他们那可怜的身影。

乞丐在我个人的印象中是一些老年人，或是一些残疾的、不能自理的，穿着破烂不堪，或打着补丁的旧衣服的人。这些人的确需要我们去帮助，去关心，而现在社会上出现了许多“特殊”的“假”乞丐。

那是一个星期六的下午，我和老爸去步行街溜达溜达，顺便买些东西，步行街上人还不是很多，这时我突然看到一个中学生模样的女生，跪在地上，前后放着一纸，纸上写的什么我也不知道，但凭感觉她是在乞讨，后来走近一看，确定了我的想法。

我仔细地打量着她，只见她身着蓝色校服，背着个书包，看起来还是个质量不错的`，她低着头，所以我没看清她的正脸，从侧面看还挺漂亮，可我心中却产生了疑问：她为什么会在这乞讨，而不去自力更生呢？

看到这，我想到了以前看过的一则新闻报道：在一座桥上，有个老人，一男一女，女的跪在那，而男的躺在一个简易的“床”上，经记者访问，原来那个老人生了病，急需钱去救，所以出来乞讨。可记者要带他去医院时，他俩却怎么也不去，这显然是在骗人，等记者转了一圈又回到这儿时，眼前一幕更为奇葩，女的躺在“床”上，男的跪在那儿，这已经毫无疑问，他们是在骗钱。

我和老妈不管她，继续闲逛。走着走着，我们又遇到一个假乞丐，他也是跪在地上，前面放着一张纸，纸上写着：急需三元买吃的！这时，我看见一个人给他五元钱，他没有拿去买，而是收起来继续跪在那，这使我心中十分不平。

男儿膝下有黄金，每个人都应该有尊严。我们不能因为一时的利益而放弃尊严！

尊严的作文篇4

对于人来说，最重要的东西就是尊严。每个人都有尊严，那是不是除了人类一切有生命的物体就没有尊严了吗？有人可能会说它们没有尊严，其实它们是有尊严的。

如，动物们，花草树木······我曾读过一个故事，这个故事的作者在德国读书时，一次去菜场买鱼，当她付完钱，转头准备离开的时候，摊主叫住了她说：“需要我帮你在袋子里灌水打氧气吗？”作者说：“不需要”。这时，摊主一手夺回了鱼说：“这是你的钱这鱼我不买了”作者觉得很奇怪，于是来到另一个摊主这儿，，这位摊主说：“刚才我看到那一幕了，如果你不同意往袋子里灌水打氧气或放晕鱼药的话，我是不会把鱼卖给你的：”作者问了这位摊主“为什么”。“灌水打氧气是为了让鱼在被人提回去的路上保持舒适的状态，加晕鱼要是为了让鱼减少痛苦”摊主回答到。读完这个故事，让我懂得了一个道理，一切有生命的物体都是有尊严的。然而，在现实生活中我们并没有尊重一切有生命的物体。

我们知道人的`尊严是任何东西也取代不了的。那么，一切有生命物体的尊严也是取代不了的。什么是尊严，尊严就是在任何情况下不能出卖的品质和骨气。生命的尊严使普遍的绝对的准则，生命的尊严是没有等价物的，是任何东西都不能代替的。

尊严的作文篇5

他为了国家，为了民族，毅然站在了秦朝的大殿上。他看见秦王的眼中流露着贪婪。他明白自我有丧命的危险，但是他坚持下去，他没有慌张、没有胆怯，而是用自我的言行阻止亲王攻打安陵，以“受地于先王”拒绝易地，透漏他的聪明；用“布衣之怒”反天子之怒，反映他的果敢。最终他用自我的智慧捍卫了民族的尊严！

或许是我天生的一种野性，我偏偏喜爱临危不惧、敢于对抗，能够用智慧捍卫尊严的'人。所以唐雎理所当然成为我瞻仰的对象。

往事越千年，白浪滔天。历史的天空闪烁几颗星。历史上涌现无数唐雎一般的人物。蔺相如的完璧归赵，晏子的南橘北枳，诸葛亮的舌战群儒……都是我从小喜欢的故事，有时我也常常在想，如果我会成为他们该有多好，我能够用自我的智慧捍卫民族的尊严，那是多么幸福的事啊！

自古以来常言道“百无一用是书生”，杨炯也在行军的路上高歌“宁为百夫长，胜作一书生。”但是我却不这样认为。书生有他的智慧，只但是很少有人意识到这点罢了。

很多时候，往往一个民族、一个国家的安危，都担任在一个书生稚嫩的肩膀上，这些已足以驳倒一些看不起书生的谬论。

但是我们学习不就应太死，要把知识学活。并且运用到真正有价值的地方。有人利用自我的智慧制作网络病毒，这样的人虽然有很高的智慧，但是却很可悲不是吗？他们的智慧没有用到真正需要的地方。我为他们感到凄凉。

作为现代的中学生，我们要努力学习科学文化知识，将来报效祖国，这是我和千万中学生的心声。

用智慧捍卫民族的尊严！

尊严的作文篇6

尊严是宝贵的，是不可侵犯的。呵护别人的尊严也是我们要学会、做到的。

一天下午，我来到公交站，准备坐公交车回家。“42”路车很快就来了。我找了个位置坐下，看着窗外的景物放电影般地刷刷飞过我的眼前。“莫干路到了，请要下车的乘客注意安全，过街请走人行横道线……”

因为是下午，并没有人在这里上车或下车，司机瞅了眼空空的站台，又见没人要下车，便准备直接开走。这是，一个老婆婆不知从哪跑了出来——与其说是跑，不如说是走了。这位上了年纪的老人迈着蹒跚的步伐奋力地向开出了几米的公交车冲来，嘴里还不停嚷着：“等等呦！老啦！跑不快啦……”

司机听到了她的喊声，赶忙把车停了下来。见老太太气喘吁吁，他便跑下车扶住她的.胳膊，还一脸愧疚地说：“哎呀！是我开得太快啦！怎么没有注意到？”

老太太上了车，司机回到了驾驶座上。车子又开动了。不知是因为没坐稳还是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一边用左手拉住椅背一边“唉哟”叫着去够她的包。司机不得不再次停下车。她费了九牛二虎之力总算捡起了她的包。这一路耽搁了不少时间，可没有一位乘客抱怨，也没有一名乘客对老太太表示不满。大家都用鼓励与赞赏的眼神注视着这位司机与老太太。我感动极了，竟没有一个人对这位老太太嘲讽与歧视，大家都没有伤害她的尊严！

尊严，多么珍贵！而呵护尊严，是多么伟大的一件事！

尊严的作文篇7

人不可有傲态，不可无傲骨也。”这句话反应了尊严的内容。

我以为，尊严就是人的一种人格，是人应该努力地维护这种人格。但我，却见到了把这种人格踩在脚下的人。前不久，我去新玛特书店买几本书，看见了一个三十岁左右的中年男子，左腿“不见”了，跪在地上向来来往往的行人讨钱。每当有一个行人从他身前在走过时，他就不断地向行人磕头作揖，还一边说道：“可怜可怜我这个病人吧！行行好吧！给几个钱吧！多少都可以！”

有的行人就往他那摆着的碗里扔钱，而我也出于同情，往他面前的碗里扔了一元钱。我心想：“这个人真可怜，一会儿，我买完书剩下的零钱，我再给他一元钱。”这时，从我身边走过了两位阿姨，她们边走边议论那位讨乞者，一位阿姨说：“那个人真没自尊，不老不小的，不肯自食其力，还装残疾人。

他的那条腿是好腿，故意用皮子包上，才变成半截的。我亲眼看见他腿好好的，走进饭店大吃大喝。”听到这里，我才恍然大悟！一个人活着要有自尊，它是尊严的前提。丧失了自尊心的人，是一个没有出息的`人。

一个人身强力壮，干嘛不好好劳动来养活自己，却要好吃懒作，不要自尊，向人讨乞呢？在回来的路上，我又看到那个人的时候，投去的不是一元钱，而是轻蔑的目光。

尊严的作文篇8

一个人可以学得很差，但不能没有尊严。每个人的人格尊严都是神圣不可侵犯的。任何侵犯他人尊严的人必将受到道德谴责和法律制裁。

作为一名高中一年级学生，他因为学习成绩差而不受老师的尊敬。这对我和像我这样的人的个性是一个巨大的打击。那些学习成绩优秀的学生经常被班上的尖子生录取，他们一定是国家的人才吗？我认为不是，不是没有人才，而是社会没有发现人才。”千里马很常见，但伯乐不常见。据说世界上没有天才。世界上经常有有才华的人，但只有少数人能找到有才华的'人。学校是这样说的:你现在努力学习，不要说你能为国家做出多大的贡献，你努力学习，为自己将来创造幸福的生活。学校教育的方向是错误的。没有一个强大的国家，我们怎么能有幸福的生活和家庭？如果有一天我们的国家非常虚弱，那么我们的国家将很容易崩溃。没有国家，哪里有幸福的家庭？我是一个热爱我的国家的人。我非常重视个人尊严。我保持头脑清醒。有些人说我对国家的爱是不必要的，没有必要担心。这些人实际上攻击了我的个人尊严。我再次强烈谴责这些人。如果每个人都希望你这样想，那么我们的民族成就将不复存在，我们也将不复存在。我想维护我的个人尊严，学校没有给我们一个空的发展，学校打击了我们的个人尊严，不是没有人才，而是没有发现人才，相信自己的能力，也许你是社会上最需要的人才，也许你是可以燎原的火花。

个性是最宝贵的精神财富。无论如何，一个人必须保持自己的个性。

尊严的作文篇9

人是高等动物，与一般动物不同的就是人有尊严。一个人如果没有尊严，那么他也只是一副空虚的躯壳而已。而我就认识一个没有尊严的人。

记得一次去车站乘公交。我看见一个中年妇女。她大约50岁左右，中等身材，盘着微白的`头发，穿着旧衣服，手里拿着一个破碗，使劲朝来往行人抖着里面的钱，意思是求人们施舍。我看了看她，觉得她很可怜，给了她一元钱。

认为做了善事的我，本来很开心，却在一次去舞蹈室的路上，发现那个妇女一边悠闲地磕着瓜子一边朝人们乞讨时，她是那么心安理得[注：得：适合。自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。]，而我却异常气愤。这是什么人哪！

我觉得，她还很健壮，却那么好吃懒做[注：好：喜欢、贪于。贪于吃喝，懒于做事。]，靠乞讨度日。她比不上我那年近八旬的爷爷。我的爷爷靠种地养活自己，有时还给我们送一些菜；她也比不上我的奶奶。我的奶奶带着我的小表妹，已经很辛苦了，还抽空耕田种地……他们都比那个妇女年龄大，却比她勤劳。

我同情那个妇女，也讨厌那个妇女，因为她好吃懒做、没有尊严，以各种方法来骗取人们的同情心。我希望她能改过自新[注：自新：自觉改正，重新做人。改正错误，重新做起。]，用劳动使自己重获尊严！