耳朵作文300字篇1

我从小就长了一对大耳朵。耳朵上面大得很，下面那一团肉好象很重似的往下垂，成了一只名符其实的大耳朵。这招来了许多闲话。

有一次我和一位同学在玩。突然，他看到了我的大耳朵，开心地说：“人说耳朵大，福气就大。现在，我也有了一个大耳朵的朋友了。”唉，我哪有什么福气，看他瞎编一气。这还算是好话。

还有一次，我在和班内的同学玩。他们看见我的.大耳朵，就说：“你们快来看，猪八戒的耳朵也这么大，看来周洋是猪八戒的子孙吧！”我听了非常生气，说：“难道耳朵大不可以吗？”他们才不管我的感受，还时时处处地说我，逗同学笑。我简直无地自容了，真想挖个地洞钻进去……

我每天都在思考：到底耳朵大好，还是不好。希望同学们以后不要再说我耳朵了！

耳朵作文300字篇2

我是耳朵，位于眼睛的后面，脑袋的两侧。我是由外耳、中耳、内耳三部分组成。耳朵是人的五官组成部分之一，主要负责辨别外界声音的工作，我能将振动发出的声音转换成神经信号，然后传给大脑。在脑中，这些信号又被翻译成人们可以理解的语言、音乐和其他声音。我有时候还会动，你们知道吗？耳朵会动可是天生的'，是大脑皮层发达的表现，使脑神经更有力，往往有更强的意志力与洞察能力。除此之外，我还有帮助人们保持平衡的作用。

我最喜欢听音乐，还有赞美表扬我的话，有时候人们为我做做清洁我也会觉得很舒服。

我最不喜欢受到细菌和外界硬物的侵扰，这样我会觉得很难受，甚至会生病从而听不到外界的声音。

知道了这些，你们一定要好好保护我。

耳朵作文300字篇3

我们班的班主任卓红娇老师有一双神奇的眼睛。记得有一次我趁老师在写黑板字的时候，我就跟对面的同学讲了一声话，结果卓老师立刻转身瞪了我，把我叫起来说陈怡芳！你在干吗？我低下头什么话也不敢说，脸上一下子刷就红了，老师见我已经知道错了就原谅了我，让我坐下。

当时，我恨不得地下有条缝隙能让我钻进去，老师又转过头来给我一个善意的提醒，这下我才打起精神来认真的上课。记得还有一次，好像是三年级的时候，我上课的.时候我把同桌的东西藏起来，被老师发现了，老师马上把我叫到教室外面去站着，老师问我为什么藏别人的东西，我当时就撒了谎，老师马上用她那神奇的眼睛看着我，就把我的谎言揭破了，我当时才知道什么事情都逃不出卓老师那双神奇的眼睛。

我们班的卓老师有一双神奇的眼睛，当我们要是犯了小错误的时候，老师会用那眼睛提醒我们，当我犯了错误不承认的时候，老师就会用她那双神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。

啊！老师的眼睛太神奇了。

耳朵作文300字篇4

我看了，所以我决定补充第三只眼。我手不小心碰到了电线（故意的），闭上眼睛，一片漆黑。唉，没反应!

过了一会，我在街上慢慢溜达。走到了一个没人的草地上。突然听到一个声音：老兄，好久不见，你上哪去了？我回头一看并没有人呀，难道是鬼？快撤――

我用了最快的.速度跑回了家。一进门，就听到有人在说，“这几天吃得真饱呀，你呢？”“我也是，可就想念以前在天空上飞翔的滋味。”咦？我家什么时候来了两位可以飞翔的客人呀！我马上冲进客厅，真是怪事，一个人影也没有！莫非是我家两只鸟儿在说话？难道是――我长了科学家们所说的第三只耳朵？为了确定真象，我又去了街上。我只得听一只小狗“说话”（动物太少）我“好说歹说”它也不吱声。最后我顺手拿出我的工具――骨头。我在它面前摇来晃去，小狗终于“说话”了“快给我不然我就咬你！”说完就向我这边追来......

你们说有了第三只耳朵是坏？还是好？

耳朵作文300字篇5

眼睛、鼻子、嘴和耳朵在争吵，什么事呢？原来它们都说自己作用大。

眼睛首先发话了：“别吵了，再这么吵有什么用，反正我的作用比你们大，再怎么吵也是没有用的。”

鼻子哼了一声，说道：“就凭你，别大言不惭了，你说你能有什么优点？”

“对呀！有本事你就说出来。”嘴大声说道。

“我的用处可多了，你们想想，如果没有我，小主人能看见什么？如果什么也看不见，你们又有什么用呢？”眼睛胸有成竹地说道。

耳朵听到了，也插上一句，“话虽然是这么说，但你的作用不一定比我大吧！没有耳朵可不行。要是没有我，听什么？”

嘴连连摇头，说：“不对，不对，我其实也不差于你们，我可以说话，还能吃东西呢！”

鼻子终究还是识得大体，它想道：再这么吵下去，要是它们一气之下都不干活了。小主人可要遭殃了。于是它说道：“各位的.用处都不小，大家缺一不可，我们应该团结起来，努力的工作，小主人才能健康啊！”

眼睛听了，认为挺有道理，嘴和耳朵也赞同了，于是大家努力工作，小主人也经常运动，成了一个健康的少年。

耳朵作文300字篇6

有一天，眼睛、嘴巴和耳朵在一起谈起自己的功劳来。

眼睛说：“我的功劳最大。主人看东西都得靠我，没有了我，主人什么也看不见。”嘴巴说：“我的功劳才大呢！主人没有了我，什么也吃不了，不饿死才怪！”耳朵说：“你们的功劳都没有我的大，小主人没了我，什么也听不见。”“我的功劳大!”，“我的功劳大!”他们争来争去，最后决定，每个“人”停止工作一天。

第一天，眼睛停止工作。主人早晨起床，感觉周围都是黑的，倒头又睡，结果，睡了一整天；第二天，嘴巴停止工作。小主人一天没能吃东西，饿的.头晕目眩；第三天，耳朵停止工作。老师讲的东西一句也没有听进去。

他们一直没有争出谁的功劳最大。终于，鼻子开口了：“你们的功劳都大，但是，只有团结在一起，力量才更大。所以，让我们一起为主人工作吧！”眼睛、嘴巴和耳朵互相看了看，点了点头。

耳朵作文300字篇7

我的爷爷已经年过70了。他心地善良，做事果断。但是有一双“怪”耳朵。这关于“怪”耳朵的'趣事还真不少呢！

有一天，我和爷爷奶奶去逛街，我问：“我们去书店……”

爷爷马上打断了我的话，说：“你都这么大了，还想吃薯片，没门！”“我们去书店看书。”我大声地说到。爷爷这才恍然大悟地说：“原来是去看书店呀，我还以为你要吃薯片呢！”路旁的人早已哈哈大笑了起来。

还有一次，我在睡觉，爷爷在看电视，我爷爷：“爷爷，帮我把电热毯关掉。”爷爷气呼呼的说：“我看电视，用你管呀！”奶奶见形式不妙，忙进来大声解释：“卢劲刚才说，要你帮他把电热毯关掉。”“哎，我的听力全被狗吃了。”爷爷唉声叹气地说。

你说，我爷爷的耳朵怪不怪？

耳朵作文300字篇8

今天，我在客厅里玩游戏，妈妈在房间里叫我，我听见了，但是不想停下游戏，就没有回答妈妈。

过了一会儿，妈妈在房间里叫：“没耳朵的宝宝，没耳朵的宝宝！”连叫了几句。妈妈叫谁呢？我觉得很奇怪。就连忙跑进妈妈的房间问：“妈妈，哪里有没耳朵的宝宝呀？”妈妈一本正经地说：“你就是没耳朵的宝宝。”我说：“妈妈，你看，我的耳朵还在这儿呢，怎么会是没耳朵的宝宝呢？”我急了，妈妈笑着说：“我叫你，你不答应我，我以为你的耳朵没有了，所以就叫你“没耳朵的`宝宝”。

哦，原来是这样！“没耳朵的”宝宝多难听啊！我心里害怕极了，我拉着妈妈的手说：“妈妈，我一定会改正的，您以后千万不要这样叫我了。”

妈妈笑了，我也笑了！

耳朵作文300字篇9

小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。

配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”眼睛垂头丧气地说：“谁让小主人把我弄近视了呢！要不咱们能有这么大的压力吗？”听了眼睛的话，鼻子和耳朵开始想办法。

一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的`轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小主人能摔跤吗？能花那么多钱？”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢捣乱了，也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜，小主人能看清楚了，也常常夸它们是自己的好助手呢。

这个故事告诉我们，只要齐心协力，才能做好每一件事情。

耳朵作文300字篇10

在公园里，有很多小动物，可我最喜欢的猴子。

猴子长着小小的脑袋，小小的四肢，长长的尾巴，最可爱的'是那双有神的大眼睛。

猴子很灵巧，它能爬高、下低，成群的猴子还能嬉戏玩耍。我们都听过《猴子捞月》的故事。猴子能变成“秋千”，也能像人一样，剥花生、香蕉，剥糖果给自己吃。你说猴子可爱不可爱？

猴子的耳朵长在哪里，你知道吗？我来给你们讲个故事吧。

从前，猴妈妈带着猴宝宝出去玩耍，问：“你看，大象有大大的耳朵，小兔子有长长的耳朵，小老鼠有圆圆的耳朵，小牛有尖尖的耳朵……我们猴子的耳朵在哪里呢？”小猴子摸了摸头，说：“妈妈，我们没有耳朵。”“没耳朵你怎么能听到我说话呢？”小猴子愣了，问：“那，我们的耳朵在哪里呢？”猴妈妈告诉小猴宝宝：“我们的耳朵也跟人类的一样，长在头的两边，只是因为我们有毛，毛把我们的耳朵遮住了。”

如果你想了解猴子的耳朵，那你就去动物园的猴山看看吧，要仔细哟！

耳朵作文300字篇11

有一只小兔子，它总嫌自己的尾巴短，耳朵太长。有一天，它终于想出了一个办法。它用一根绳子在耳朵上打了一个蝴蝶结，又在尾巴上系了一个和尾巴颜色一样的气球。小兔子就感觉自己这样特别美，就这样大摇大摆地走去森林。

森林里住了一只大灰狼，大灰狼想：小兔子终于来森林了，我的去感谢它的到来。大灰狼真的去了，还带上了刀叉和餐巾。大灰狼找到了小兔子，就偷偷地往它尾巴扑上去，“崩”一声巨响，原来是小兔子尾巴上的汽球破了。还好，小兔子跑得快。小兔子边跑边自言自语道：“如果我尾巴真的'那么长，就被大灰狼吃了，还是短尾巴好。”小兔子回到家，关上门把耳朵上的蝴蝶结解开了，说道：“还是做真正的自己好，每个人都有自己的长处和短处。”

耳朵作文300字篇12

那天天气不错，我在草丛里捉了一只大蚱（zhà）蜢（měng）。我打量着蚱蜢，想，我们的耳朵长在头上，蚱蜢的耳朵长在哪儿呢？

我先从它的头部观察。它的头除了眼睛和嘴巴，啥也没有。我又观察它的身体。它长着四条小腿，也没有耳朵。接着，我观察它的几节气门。它的几节气门保护着各个消化器官以及马氏（shì）管，还是没有发现耳朵。咦，奇怪！蚱蜢没看见我来捕捉它，怎么会莫名其妙地飞走了呢？这其中一定有原因！

就在这时，它扇动着翅膀，露出了第一、第二节气门。我发现第一节气门好像有一个小东西，仔细一看，噢！原来它的耳朵长在第一节气门上，是一个圆圆的小东西！

怪不得它没看见我就飞了，原来是靠耳朵听的！

昆虫的.耳朵不一定都长

在头上，可能长在身体的其他部位上。如果你以为昆虫的耳朵都长在头上，那就大错特错啦！