关于低碳环保的作文篇1

众人皆知，三个100相加得到300，然而这只是我们根深蒂固的想法，为什么不能让三个100更高效，在短时间内得到100的三次方？

——题记

学习定位，低碳新芽

要培育一棵芽，首先要找到合适的土。学习定位，首先要制定合理的计划，从而在最短时间内更快提高，减少弯路的消耗。很多人会去问在某一科目占优势的人，问他们的学习方法，然后在自己身上试运行。而这样往往以失败结尾。这就需要定位，根据自身的不同，去找自己的种子，这样就是一种方法去减少能耗。

学习高效，低碳苍树

何谓高效？这就是100的三次方，做什么事情都必须讲效率。现在的时代，是“手机风云”盛行，无论何时、何地，都惊现低头族。于是，手机不离手，天天要去一点点，才感觉生活如此美好。学习时就不应该碰手机，时间有限，每天只有24小时，出去睡觉、休息、吃饭等等诸多时间，能用来学习的还有多少！因此，我们要努力提高时间的使用效率“节能减排”这些对学习没有任何帮助的时间，去塑造一棵苍劲的树，从而让学习高效而快捷。

学习竞争，低碳顶峰

竞争，用简单的话说，就是“比”。然而这个“比”是要低碳的。可持续发展的“比”，是要敢于挑战比自己略胜一筹的人。初一，我只会一味地向妈妈报告一些比自己低的'分数，但自己处于哪个位置，我再清楚不过。逐渐，我知道这样的竞争，根本没有意义，也做不到低碳。竞争会有压力，压力即是动力，动力即是向顶峰迈进的生生不息的能量。

低碳的学习，归结起来就是定位、高效和竞争。失败走剩的路，是留给成功的。当你重走当初不愿走的路时，才真正做到“低碳”了。

关于低碳环保的作文篇2

从没有一届气候会议引来这么多关注的目光，甚至连菜市口大妈都会念叨几句，虽然此次哥本哈根气候会议惨遭滑铁卢，反而正因失败，却引起民众强烈关注，越来越多的人发现如果再不有所行动，最终会变成为这场气候的难民。

美国宇航局（NASA）宣布，全球暖化导致北极冰层将在20xx年夏季完全融化。在此之前，大量甲烷被压制在海底，一旦全球暖化，北极冰融，相当于现有世界一万倍核能量的甲烷气体将被释放，由此带来一场莫大的生物浩劫。这对我们的生活意味着什么，去Google一下“全球升温1°c-6°c会出现的灾难”吧，你会看到当全球升温6后，除了霉菌一切都不复存在了。

也许到时会有一张船票，离开地球另辟疆土。但是我想说，与其用剩下的两年时间要去赚十个亿（还是欧元！欧元！），为何不尝试着进入低碳生活，不会令你改变什么，简单到就像随手关灯这样。

眼下，有越来越多的地球人都在为环保积极行动，甚至连奶牛也加入进来。在丹麦，财政委员会准备向农场主征收“气候税”这是一项针对奶牛等牲畜放屁时产生的甲烷气体而征收的税费，据称，一头奶牛每年就可释放约4吨二氧化碳气体，远远超过一辆汽车的排放量。既然连奶牛也在为自己产生的废弃买单，我们又有什么理由继续无辜下去？

“低碳生活，low-carbonlife”，看似是新的概念名词，却只是传统生活态度的另一个名字而已。不难发现，很多老一辈人的生活态度和习惯，都在默默地坚持低碳生活：

选择耐穿的棉质亚麻衣服，夏季很少使用空调而坚持用“薄扇”，坚持手洗衣物而不用洗衣机，多用晾衣绳而非烘干，去超市购物自备布袋子，在饭店用餐会打包剩下的食物，多光进城卖菜老农的水果蔬菜摊，吃尽量多的.的素食，以及保持……，这些平时被现代生活丢弃的习惯，却是眼下时尚低碳生活的最根本的样子。低碳态度，正是回归本质，向传统生活致敬的最佳榜样。

所以，从今天起，低碳生活，你准备好了吗？

关于低碳环保的作文篇3

低碳生活，是目前最提倡的一种生活方式。在全球气候开始变暖这个词汇出现之后，就提倡低碳生活，那么什么是低碳生活呢？“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而降低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳实际很简单，我们小学生就要从小事做起，从自己做起。低碳是本子没用完二次运用，是从教室、房间走出关闭电灯；洗好手轻轻关紧水龙头；少开一天车、用步行或乘自行车去购物；你走过垃圾桶，把了？”她说：“这样子灯泡会炸掉的！”我吓得赶快住手了，我说：“你怎么不早说。”朋友说：“我被吓得吗……”我马上从“回忆”中回过神来。我看着那个小孩子，真怕那个灯会炸掉，而且那么多人在那儿，我想这孩子没人管我就去管管！于是，我冒着生命危险去劝那个小姑娘停，没想到那姑娘竟然无动于衷，我没办法对小姑娘说：“小朋友，我是这里的`管理员哟，不停下来我可是会把你爸爸妈妈找过来的哦……”这是那姑娘很淡然的遛了……接着，我去看看灯泡是否完整，还好灯泡没事。

本来以为低碳就是不乱丢垃圾，没想到还有这么多大道理。自从我知道什么是低碳后就当起了我家的“管理员”。管理员可不是那么好当的，不仅要关水，关电，好要监督他们节约用水用电。为了节约用水用电，我在家贴了不少警示纸条，什么“低碳生活，从我做起。”“节水节电，用后就关。”我特别喜欢diy，什么是diy呢，就是自己动手制作，低碳那些也有把旧纸盒什么的改造的，我对这类特别感兴趣，所以，我家的盒子说的夸张点那就是堆积如山了。

这就是我的低碳生活，这就是我家的低碳生活！

关于低碳环保的作文篇4

9月17日下午的最后一节课，我们学校所有的学生整齐的排好队，来到多媒体教室听食品安全和大气环境保护科普知识讲座。

县气象局和县科协的领导来给我们讲课。首先，唐开口了。她说：“每年九月的第三周被定为科普日。科普有很多内容，比如疾病预防、食品安全、低碳生活等等。明天是9月18日，国防教育日，明天进行防震演习。地震演习对我们很有好处。科长也给我们举了个例子：日本是一个地震多发的地区，但是日本每次地震死亡人数很少。死亡人数少有两个原因：一是因为日本建筑太坚固，不容易倒塌；第二，因为日本每年都进行防震安全演习，每次警报响起，日本的每个人都有秩序地从楼梯跑到安全的地方。

接下来，一位名叫王大林的工程师给我们做了一次演讲。

王大林工程师主要讲了两个内容：一是酸雨；第二，低碳环保生活。工程师王大林首先告诉我们酸雨是如何形成的。酸雨是由汽车尾气和工业烟尘形成的。烟雾首先上升到空气中产生二氧化硫，最后以雨的形式从大气中落下，这就是所谓的酸雨。工程师王大林告诉我们酸雨的危害：许多小鱼在河里自由游动，但后来它们变得孤独寂寞，死鱼漂浮在水面上。原来大树上有许多绿叶，在阳光下向我们眨着眼睛，但后来就光秃秃的，一片叶子也没有了。原来是可爱的.绿叶，后来变成嵌着一条“金裙”。最后，工程师告诉我们，低碳生活从小事做起：不要泼淘米水，要浇花，用淘米水清洗餐具。使用完家庭面膜后，可以擦拭一些日常用品。去超市购物，要自带绿包，尽量少用一次性筷子，用永久性筷子。步行或骑自行车上学，而不是乘公共汽车。

听了“食品安全与大气环境保护”的讲座，我学到了很多知识。我学会了节约资源，低碳环保的生活从身边的小事做起。

关于低碳环保的作文篇5

在茫茫的宇宙中，地球，不过只是一叶扁舟。不过，在这个看似很渺小的星球上，生活着60多亿的人与各种动植物等。

在很久很久以前，大地上的水源、绿色植物，应有尽有。可如今，孕育着我们的地球妈妈苦不堪言。人们大肆砍伐树木，开垦土地，不顾后果地滥用化学品，肆无忌惮地排放废气、废水。因为没有树木的保护，沙尘暴大肆侵略我国北部，造成许多恶果；因为人们不断地滥用化学品，不顾后果地排放浓烟、废水，造成臭氧层空洞；温室效应，导致地球系统温度升高，冰川融化，导致海平面升高，淹没地势较低的大陆及岛屿。另外，地球上的生态平衡也将受到很大的威胁。

我认为倡导低碳环保要先从自己做起，不能一味地要求其他人怎么做。我觉得我们家在这方面做得很不错。

我们一家人都会记得随手关灯，不是很远的地方就不会开车去，而是走过去或是骑单车。我们家还有很多节约资源的小窍门，比如：可以往一个塑料瓶里装满水，再放到厕所冲水的水箱里，这样一个月下来就可以省很多水。如果全世界60多亿人每个人都这么做的话，一年下来，就可以有很多很多的大型水库了。

曾经，我在电视上看到过一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，此时正在艰难地往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的.眼泪。”

人们一直在寻找破坏生态平衡，自然资源的元凶，其实罪魁祸首就是我们人类自己。假如我们真的不加节制地使用这些水资源，一直以为水是用之不竭，取之不尽的，那会正如广告上所说的“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”让我们行动起来，一起保护地球上这些宝贵的资源吧！

关于低碳环保的作文篇6

近年来，由于人口增多，工厂排放等缘故，二氧化碳排放量不断增多，导致全球气候变暖等众多问题，那么，我们应该怎么做才能挽救我们自己呢？

就个人而言，每个人都应从一点一滴的小事做起，尽量减少二氧化碳量的排放。例如：少开车、少吃大餐、少用一次性筷子、少开灯等，都可以减少二氧化碳的排放，比如说“如何吃土豆”：如果用烧烤，则要多出许多二氧化碳，因此要多用微波炉加热食物。

例如：穿衣服，穿衣服如果穿棉衣则依碳，如果穿化纤衣服，就会加重了二氧化碳的排放量，步行会减少二氧化碳的排放量，而开汽车将会排出多少尾气？放出多少二氧化碳？这将不计其数！

无论是个人还是群体，都要做低碳生活的'践行者，低碳生活不仅体现在人类生活上，还体现在生产活动中，人类的一切活动都在加速气候变暖。因此，低碳生活我践行。

我们都是大自然中之一息，我们都要为自己的行为负责，做低碳生活的践行者就要从身边的点点滴滴做起，例如：节约一度电、节约一杯水，少用几次“白色污染”---一次性塑料袋、夏天少开空调，降低氟利昂的排放量等，从我们的衣、食、住、行开始，做一名忠实的小环保者。

低碳生活不仅是一种习惯，也是一种环保理念。作为一名中学生，我们应该积极宣传“低碳生活”如何造福人类，普及我们周围的人，倡导他们养成低碳的生活方式，让他们也成为一个对环保关心和爱护的形象使者。

对地球的关心和爱护实质上就是对人类自己的关心和爱护，让我们从现在开始携手共进，为环保事业贡献一份力量，做一个忠实的低碳环保的践行者吧！

关于低碳环保的作文篇7

前几天，我看到了一篇文章《低碳生活》。书中的主人公是个小女孩儿，她积极地倡导过低碳生活，并举了几个很明显的例子，比如说：她们家冲马桶的水用的是前一天晚上刷牙、洗脸剩下来的水；出去吃饭不用饭店里的一次性筷子，自己从家里拿筷子。因为，一次性筷子吃完就扔了，会污染环境……我把这篇文章拿给了爸爸妈妈看，我说：“我们应该向文章中的小女孩学习，过低碳生活！你们同意吗？”他们都说我的想法很好，举双手赞同。我说：“那么，我们的低碳生活，就从今天晚上开始吧！”

于是，那天晚上，我把洗脸、刷牙剩下来的`水，都留在了一个大盆子里面，然后再把大盆子里的水都倒进了一个大桶里。“这样，第二天早上，只要我上完了厕所，直接用桶里的水冲洗就可以了！”我对自己的成果很满意。

以前，我一点也不知道节省电，经常一个屋里开四个灯：天花板上的大灯、弹钢琴用的灯、写作业用的灯、看书用的灯。爸爸妈妈也曾说过我“应该节省一点电啊”，可我就是不听，竟然还认为那样可以看得更清楚。但是，自从我过上了低碳生活以后，写作业的时候，只开一个灯了。我发现，其实开一个灯也能看得挺清楚啊！还有，以前，我们家早上洗脸啊，刷牙啊，卫生间里都是开着灯的，但是我也发现，早上也没必要开灯，多浪费电啊！所以，从此以后，我们早上都不开灯了！有好几次，我们家早上开着灯，结果出门的时候忘了关，结果导致了早晨到晚上一直都在浪费电！现在想起来，真是对自己的行为太后悔了！如果早上不开灯，就不会浪费这么多电了！

还有一天，我和妈妈没有开车去逛街。这样一来，就有了好处：减少废气排放量。虽然这样做微不足道，但是，天空会变得干净一点点，空气也会清新一点点，人们也会舒服一点点。只要人们都像我们一样做，我们周围的环境相信会更清新的！

这就是我们这几天过的低碳生活，希望我能再接再励，再创低碳历史上的新高！

顺便再问一句，今天，你低碳了吗？

关于低碳环保的作文篇8

前天，我们的语文老师布置了一个有趣的作业，那就是让我们节约用电。我想我们小学生怎么能够节约用电呢？这应该是大人的事情。可是，我转念一想，老师既然布置了，一定有他的道理，看来我们小学生也是能够做到的。后来我们还进行了讨论，大家纷纷发表各自的想法和办法。我听了以后有了很大的启发，我想现在我也能够回家去做一些有关节约用电的事情了。

今天是星期六，我做好了笔头作业，再看了一遍老师布置的回家作业，看到了那一道“节约用电”的题目，我想自己心中已经想好了我能够做的节约用电的事情。我拿出了自己平时节省下来的零用钱，到大街上去买一支节能灯管。

回到家里，我找来了电线、插头和插座，还有钳子、剪刀等物品。我先把电线的两端的外皮剥去。电线的两端露出了铜丝，我用手把铜丝绕了一下，然后我将铜丝的一端接到插座上，另一端接到插头上。然后，我又接上了一根电线。这样，我把插头和插座用电线连接起来。然后，我又找来了一只开关，把它接在一根电线的中间。接着，我把节能灯装在插座上。好了，全部装好了，我把插头插到电路上的`插座上面。这时，我心里在想，自己装的不知道对不对。万一不行，怎么办？没有关系，重新装过，直到成功！我心里忐忑不安。我把自己装的线路上的开关一开。啊，节能灯亮了！好，我非常开心！我在常识课上学到的知识想不到真的派了大用处了。

傍晚，爸爸要开电灯了，我说：“爸爸，今天我来开灯，用我装的节能灯！”我开着了节能灯。这灯马上发出了亮光。它照亮了整个屋子。虽然比平时要暗一点，但是能够看得见屋子里的一切。爸爸一直夸我能干！我听了心里真高兴！