丰富多彩的课间生活作文篇1

红灯亮了，下课啦!

第一个出去外面的人总是男同学。一般走在第一的是小耀，他有瘦削又结实的身躯，虽然看不到他正面，但让人觉得他高大英俊。

接下来是小华，他非常爱笑，他小小的单眼皮的眼睛看着自己微胖的手里的空杯子，嘴角弯出了一道孤线，两旁露出了可爱的酒窝，走出教室的那一刹那，阳光照在他那显黑色略带棕色的微卷的头发上，让人觉得他是个阳光小年。

虽然有几个同学走出了教室，但是教室里还依然热闹非凡。

小玲坐在自己的座位上，和围着她的两位女同学聊天，她比了比手势，不时拔了拔老师垂到肩上的头发，她细长又挂着弯曲眼睫毛的丹凤眼认真有略带笑容地看着前面戴着眼镜的小棣的动作很有趣，带着一点幽默感和夸张，谁跟她开玩笑，她就哈哈大笑，而且做大幅的动作(装愤怒的样子剁脚，双手不时挥舞着)。她张开双手挥了挥着，打着手势跟旁边娇小的小瑜聊天。

突然出现在她们后面的小耀小华，他们拥抱着，故意撞着她们，她们哭笑不得，拍了拍他们，他们故意说“哪有”，逗她们玩，后来她们和他们追着跑着打着抓着，不时发出了嬉笑声。

红灯又亮了，同学们赶快坐好，趴在课桌上，等待老师的到来。

丰富多彩的课间生活作文篇2

下课了，同学们便活跃起来。我和后排的同学聊起天来。

突然，我的眼睛瞄到一个“危险”的人物——“搞事大王”。他用“不怀好意”的眼睛注视着我们这里，手指之间好像还夹着一根橡皮筋。

我一边若无其事地继续和同学聊天，一边斜眼盯着他。

我细细观察着他的举动，最后慢慢地放松了下来。忽然他迅雷不及掩耳之势把橡皮筋弹到了我头上，迅速转过身，装做什么都不知道的样子，我恼羞成怒，大叫道：“你有病啊！！”

他无辜地说：“不是我弹的，不是我。”“骗人”，“我真的没有”，“我都看见了。”

我的心中就像有一只发疯的雄师，不停地在吼叫，又像蓄势待发的发动机一样，正准备狠狠地排出怒气。

我愤怒地使出终极武器，说：“快点说实话，不然我就告诉老师了！”

听了我的“威胁”，他只好垂头丧气地说出了自己的“罪状”，并可怜兮兮地看着我，向我表达了歉意，保证以后再也不捉弄我了。为了以后的安稳，我最终原谅了他。双方握手言和。

唉，不要惹事生非，随意捉弄别人，否则会受到教训哦。

丰富多彩的课间生活作文篇3

“编、编、编花篮，编了花篮装水果；编、编、编花篮，编了花篮装糖果……”教室外的走廊上不时传出一阵阵轻脆的声音中。因为我经常在幼儿园玩“编花篮”这个游戏。

“是谁在玩这个游戏呢？要是我们班的可就好了，她们要是来邀请我参加可就更加了……”可不能再往下想了——课间只有十分间呀！我迅速跑出教室一看，啊，我班的唐甜甜、陈丹妮一伙，心里暗暗的想“太好了”，就在同时唐甜甜看到了我，她飞快的跑过来，拉起我的手，要我参加她们的队伍，这样的机会我当然不会放弃了，于是我也进入了游戏的角色。

我和唐甜甜一组，我俩把左脚勾在一起，拍着双手打着节奏，一边唱儿歌，一边用右脚转着圈儿单脚跳。一开始，我们总是只能跳一二圈，就分开了，总是配合不好，但我俩都没有埋怨对方，而是互相鼓励，我们练呀练，练呀练，功夫不负有心人，我俩已能一下子跳六到七圈了，已超过了其他对手了！

突然“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我们几个只能扫着兴回到了教室里。不过，这真是一个快乐的课间呀！

丰富多彩的课间生活作文篇4

“叮铃铃，叮铃铃……”，下课铃声响了，同学们像飞出笼子的小鸟，争先恐后地拥出教室。原来安静的校园立刻热闹起来。

整个操场变成欢乐的海洋，这儿一堆，那儿一伙，时不时发出一阵阵欢声笑语。看，有几个女同学聚在一起踢毽子，只见彩色的毽子听话的在同学们的脚上蹦来跳去，就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢！踢毽子的同学目光紧紧地盯着毽子，脚在不停地运动着，毽子忽上忽下，时而向左，时而向右，时而向前，时而向后。当踢到30多个时，周围的观众时不时地爆发出一阵阵鼓掌与喝彩声。

瞧！五年级的同学正在丢沙包呢！两边扔沙包的同学向中间的同学发起了猛烈的进攻，躲沙包的同学像一只只敏捷的猴子左躲右闪，跳来蹦去。突然一个沙包向一个同学飞奔而来，这个同学一抬腿，沙包从腿下飞过。沙包又从另一边儿飞来，眼看就要碰到一个同学的身上，没想到旁边的这个同学双手一抱，接住了沙包。观众顿时爆发出一阵喝彩声。

时间过得飞快，不知不觉上课铃声响了，我们只好烈烈不舍的回到教室，热闹的操场顿时变得非常安静。虽然课间只有十分钟，但同学们都觉得十分开心！

丰富多彩的课间生活作文篇5

叮叮当当，第二节课的下课铃响了，同学唉声叹气着，知道为什么吗？那是因为第二节课后就到跑操时间了！同学们垂头丧气的想要走出教室时，刘老师进来了，温柔的说，从今天开始，不再跑操啦！跑操时间改为，做广播体操，同学们一听高兴极了。争先恐后的跑出教室来到操场上。

我们来到操场上，操场上的人可真多呀！大课间广播体操开始了，我们有秩序的站在了各自的地方。隐约听见向左转，唉！广播员说反方向了，同学们哈哈笑了起来，紧接着向右转正。跟着广播开始做了起来，同学们有的精神抖擞的做着，有的懒洋洋的心不在焉的做着，别的班不听口今乱做的，被老师罚做俯卧撑，我们班同学整齐标准的做着。做完了广播体操，又做起了武术操，那动作真是太帅。有踢腿，打拳，推拳等动作。

不知不觉课间活动结束了。我们兴奋的回到教室，说着自己做操时的一些动作，同学们开心极了。这时的教室充满了欢声笑语，叮零零，下节课的铃声响起了，看着同学们的脸上都露出了笑容，今天的课间真的是丰富多彩。

丰富多彩的课间生活作文篇6

“叮铃铃……”听，下课铃响了，同学们又忙活了起来。

好吃鬼刘禅一边和同学聊天，一边啃着从家里带来的最爱——鸡腿！班上大美女曾美美今天穿了一件崭新的裙子，满脸骄傲，时刻等待着同学们的夸赞……

这时，意想不到的事情发生了，曾美美正学着模特在班上走猫步，曾美美旁边是刘禅，刘禅正啃着鸡腿，曾美美一个转身，不小心碰到的刘禅，刘禅手里的鸡腿就“飞”到了曾美美的裙子上。鸡腿上的油也全洒在了曾美美的裙子上。

曾美美掀起自己的裙子，瞪着裙子上的油，越瞪越大！“啊——啊”这叫声把全班都吓住了。

曾美美接着说：“刘禅，看你干的好事！”刘禅发火了：“明明是你碰到我的！”曾美美眉毛紧锁，眼睛睁得大大的，眼珠都要从眼眶里冒出来，嘴唇上下抖动，可怕极了！

曾美美就把刘禅狠狠的推了一把，可乐都洒在刘禅的脸和衣服上。结果两个人的衣服都湿了！

这时班长喔喔头把老师带来了，并把事情详细的讲给了老师，听老师生气地说：“看看你们一个个的，赶紧去换身衣服，中午给我写篇检讨！”

就这样，刘禅在男生洗手间换衣服，曾美美在女生洗手间换衣服。总算平息了一场战争。

丰富多彩的课间生活作文篇7

课间十分钟虽然很短暂，但我们玩得很快乐。在这十分钟里我们可以做很多游戏，有沙包、篮球、多步连……

我最喜欢的就是多步连了。一天下课了，我、王栋、关靖奇一起来到操场。哇，人可真的呀！王栋说：“我们玩个游戏吧！”我马上抢着说：“玩多步连。”王栋和关靖奇都赞同了。为了公平的游戏，我们手心手背，谁输了，谁就抓。马上我们就选出了王栋抓，我和关靖奇躲的局面。

游戏开始了，我们俩分开向四面八方跑去。由于操场人多，看不清楚，王栋只能够在原地东张西望。我蹑手蹑脚地跑到了王栋看不见的位置，这时他正在追关靖奇。我心想：去帮帮他。于是我偷偷地来到王栋身后，碰了一下他，赶快跑了。

我回头一看，没想到王栋一直追着我。他板着脸，咬着牙跑着。我跑了好一会儿，累的实在不行了。回头一看，王栋呢。我想：他可能是追不上我了，去追别人了。我去找关靖奇吧，找了半天才找到。于是我们抛开王栋，在篮球场的台阶上坐着休息。不知什么时候王栋正悄悄的靠近关靖奇，拍了他一下，并说了声：“该关靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快，一下就溜了。我们快乐的欢笑声不一会儿就被上课铃声赶回了教室。

课间小游戏带给我们的快乐，真是难忘呀！

丰富多彩的课间生活作文篇8

我们学校每天上午二节课后都有一个大课间，这个大课间的时间很长，大家都会在二节课后到操场上去玩耍，在这个大课间好好放松一下。

大课间的时候，站在操场上放眼望去，全部都是在休息的学生。有的同学喜欢一个人静静地坐在草坪上，眯着眼睛晒会儿太阳，有的同学喜欢三三两两拉着手围着学校的塑胶跑道散步，活泼好动的男生，经常组队一起踢足球，还有秀气的女生，总会安安静静的在角落里踢毽子、跳皮筋。课余的活动十分精彩。

我和我的小伙伴们喜欢在这个大课间一起玩老鹰捉小鸡的游戏，一个个子高的同学当鸡妈妈，再选出来一个跑得快的男生做凶狠的老鹰，剩余的小伙伴就全部是在鸡妈妈的翅膀下面寻求保护的鸡宝宝了。当游戏开始以后，大家在鸡妈妈的领导下，十分配合的不停转动，和老鹰周旋，十分害怕被抓到。有的时候一不留神，队伍尾巴处就会有一个或者两个不是很幸运的鸡宝宝，被老鹰得意洋洋的抓住。大家每天都会玩得十分的尽兴。

大课间既让我们放松了身心，又让我们在玩耍休息中锻炼了身体，真是一举两得好事情，我们大家都十分喜欢大课间这段愉快的时光。

丰富多彩的课间生活作文篇9

要说那课间十分钟，该是学子最向往的时刻。悠哉课下。事实却全不尽然：

一下课，像猴子一般跳出座位，马上开始“呼朋引伴”，号召力还不小，刚才还“高朋满座”，一下子就变得“稀稀疏疏”了。有的和朋友们一起去保本子，有的和朋友们一起去操场玩，有的人去操场打乒乓球和一起看到乒乓球。还有的人在那里和同学们呢打打闹闹，不过还有一小部分人在教室里，让我们来看看他们在干吗吧。他们在那里面有的看一些小人书，不过是极少极少的部分在那里看小人书，还有一部分人在那里呆呆的坐在那里不知道在想些什么那，还有的人在那里请教别人问题，还有的在教室里追逐打闹。还有的人在教室里面根别的人一起坐在那里讲一些课外的知识。还有的一些人我称之好学者，他们常年不出教室，除非有特殊情况，他们在那里背书，讨论，争取能把自己的成绩弄上去，又有的人在那里没事做做作业，都室课课练上面的，我估计他们肯能在想现在我做了以后就不是不用作了吗

“短短下课十分钟，有人欢喜有人忧。

丰富多彩的课间生活作文篇10

大课间的铃声响了，同学们像小鸟一样，飞奔向操场，太阳公公笑眯眯地看着大家。

大课间活动可精彩了。每个班，每个人，都活跃地跳了起来。有“啪啪啪”的竹竿舞，有“乒乒乓乓”的乒乓球，有“嘿哟嘿哟”的拔河比赛，大家都玩得不亦乐乎。

看，那是什么呀？原来是我们班的同学在滚铁环呢，走，过去瞧瞧，顺便地嗨起来。Look！那有两个人在比赛；Lookthere，那儿发生“追尾”事故；Lookout！这发生了一起“铁环连环车祸”。我看着这些“惨不忍睹”的场面，有点害怕了，但转念又想，我一个女生，绝不能让男生看不起。我拿起一根又细又长的钩子，和一个铁环，胡乱地鼓了起来，可谁知我还没溜起来，铁环自己像长了脚似的，到处乱棍，我赶紧使出“夺命追魂杀”，把铁环追了回来，我累得气喘吁吁，一屁股坐在了地上。过了一会而，周老师过来教我怎么玩，我又重新振作起来，经过反复的失败，失败，失败，可还是失败。可我知道宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。坚持就是胜利，终于在老师的精心知道与我的共同努力下，结出了胜利的果实。

大课间结束了，同学们陆续挥到教室，可操场上空还回荡着同学的彩铃一样的笑声……

丰富多彩的课间生活作文篇11

叮铃铃，叮铃铃，下课了，同学们奔出教室，跑到操场上。刚才还冷冷清清，没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

瞧，他们玩的多开心。有的在跳绳，有的在捉迷藏有的在打篮球，还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始了，“母鸡”紧张起来了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”扑来，结果被善良的“鸡妈妈”捷敏地挡住了，“老鹰”一会儿向左扑来，一会儿向右扑来，“母鸡”一会儿向左挡去，一会儿向右挡去，还不时让“小鸡”们蹲下。“小鸡”们跟在“母鸡”后面跑来跑去，一接到“母鸡”发来的“信号”就马上蹲下。“老鹰”在“母鸡”不注意的时候，来了一个“向右扑”，被“母鸡”发现了，来了个“前转弯”，“老鹰”扑了个空，他见一计不成又施一计，可是“母鸡”总是不上当，“老鹰”很生气。忽然，“老鹰”灵机一动，想出一个好办法，他假装在休息，“母鸡”一看就放松了警惕，“老鹰”抓住机会，飞快地跑到后面，捉住了“小鸡”。“母鸡”很后悔。

刚想再玩一局叮铃铃……上课铃响了，我们恋恋不舍的回到了教室准备上课，虽然课间的十分钟很短暂，但是我们都玩得很开心，真是一个快乐的课间十分钟

丰富多彩的课间生活作文篇12

“铃铃铃”下课了，同学们用好像洪水一样的速度跑入操场。

操场上，同学们有的跳绳；有的踢毽子；有的编花篮……十分的热闹。

操场中间是我们班的同学在玩老鹰捉小鸡的游戏。“鸡妈妈”伸开翅膀保护着活泼可爱的“小鸡”。第一只“小鸡”紧紧的抓住给妈妈的衣服，后面的.“小鸡”紧紧的抓住前面“小鸡”的衣服。而“老鹰”却围着“鸡”队圈来圈去。“鸡妈妈”随着“老鹰”的身影保护着“小鸡”。突然“老鹰”停止了进攻，眼珠子一转，想出了一个诡计，只见他往下一蹲，从“鸡妈妈”的翅膀下钻了过去。“小鸡”们看到“老鹰”向自己扑来，吓得四处逃散。忽然“老鹰”发现一只“小鸡”很肥，跑的又慢，就扑上去高兴地吃了起来。

我是其中的一只“小鸡”，当“老鹰”扑来时，我大喊到：“大家快跑！”说完后，我飞快地逃走了，就好像动画中的喜羊羊跑得一样快。直到“老鹰”抓住了一只“小鸡”，我才松了口气。心想这只“老鹰”可真聪明。

“铃铃铃”，上课了。同学们恋恋不舍地走回了教室，可心还留在那热闹的天堂里呢！

丰富多彩的课间生活作文篇13

“叮——”“啊！终于下课了！”原本安静的教室一下子“炸开了锅”，有的同学会两两结伴而行，去厕所、去接水、也会有留在教室里的同学，他们会谈一谈生活中的琐事，聊一聊游戏，问一问各科不懂的题，这样很“安静”。可是……“唉！你给我站住！”不用我说肯定又是一些调皮的男孩子在追逐打闹，他们可安静不下来，硬是在下课以后，约上他们的好兄弟一起跑出去，再满头大汗的跑回来，唉！真是搞不懂！

每逢午休之时，尤其的热闹！出去走走？唉，还不是去看人？每次中午十二点半之前，出来的人那可是多得数不过来，站在楼上往下看，人来人往，络绎不绝。走在操场上，你会看到学生们有的在操场边阴凉地方坐着闲聊；有的拿着书或本子，边走边背着什么东西；有的比赛跑步；有的围成一团，不知道是在商量着什么；还有的人在打篮球，双手抱球，两脚一跳，篮球就直接被口入篮筐了。

哦，对了，还有大课间的时候，我们做操。记得第二周第一次上操，要做校操，当音乐想起来时，所有人动作乱七八槽，节奏也跟不上，上学期做的很熟悉的校操，可能都就着饭都吃下去了吧！

你看，课间生活这样丰富，多么有趣啊！

丰富多彩的课间生活作文篇14

Hello！大家好！欢迎收看课间“直播”！首先，我要介绍的是摔跤二人组。

小曹、小谢互相抱着腰，好像下一秒就要把对方摔倒在地。小曹选手偷偷地向小谢选手脚下扔了一个香蕉皮！小谢不小心“中弹”以后，立刻哭着去喊朱老师，小曹后果如何？那一定是被老师“红牌”罚下。

镜头再对准三组中间，小施和小张飞快的完成作业，我们来听听他们在说什么。“小施，你习字册写到多少课啦？”“你等等我！”“小施，你大练……”“小张，你作文……”妈呀！听学霸们聊天，听三秒就被急晕啦！

最后看向各科课代表们。只见他们站在讲台上说：

“收语文笔记！”

“收数学课课练，组长动作快！”

“收英语家庭本，快快快！”

我这个双科小组长，一手夹着语文作业，一手夹着数学作业，匆匆跑了一趟办公室，回来刚想喝口水，又遇到了数学老师：“去办公室把补充习题拿回来，然后发下去给大家！”再见，我要去为大家服务啦！

“叮叮叮”上课铃响了，欢迎同学们40分钟后再继续观看直播！

丰富多彩的课间生活作文篇15

大班期间，张浩腾跟着学生们熟悉的音乐铃声一响，学生们迅速跑到大操场，参加自己喜欢的大课间活动。校园东侧有几个乒乓球桌，总有一些学生围着乒乓球桌参与其中的乐趣。仔细看看乒乓球少年们有多认真！一个球打了几十个回合，周围的同学都忍不住大喊。前操场右侧有几个篮球架，是师兄们最喜欢的项目。当时大哥经常聚集在这里，开心地打篮球，在操场上跑步，为自己球队的胜利增添光彩。校园中心有许多学生在玩大绳。他们像一条快蛇一样穿过了那条大绳子。大绳拍在地上，发出强烈节奏的撞击声。随着惊人的声音，一个人影迅速穿过了大绳子的中心。在校园宽阔平坦的操场西南角，一位身穿白衬衫，下身穿黑色牛仔裤的老师带领着几十名调皮的学生在那里练习打滚。在队列中，那些同学互相推推搡搡，互相让道，像一条长长的红龙在席子上欢快地嬉戏着，做着躺在地上，快速蜷曲向前翻滚，然后站起来等一系列连续动作。然后迅速转身跑回前一队，再次重复前面的动作。看，我们学校的大课间多热闹啊！

丰富多彩的课间生活作文篇16

我们的学校是所花园似的学校，环境优美。你看，又高又长的教学楼像一条强壮的巨龙在天空中飞舞。教学楼的正前方是宽阔的操场，操场的中央是绿草如茵的足球场，足球场上的草长得非常茂盛，像给大地铺上了绿色的地毯。足球场的四周是标准的红色塑胶跑道。这操场是我们游戏的乐园，快乐的天堂。

每当下课的时候，同学们就像潮水一样涌向操场，操场立刻就成了欢乐的海洋。看，高中部的大姐姐正在练习踢足球呢！她们踢球的水平真高啊，她们还获得过南山区女足第一名呢！高中部的大哥哥正在练习跑步,跑得多快呀!高中部开运动会的时侯他们一定能拿第一。有的小同学在跳大绳呢！你看，身轻如燕的苏若晗跳的多好呀！一口气跳了五十多个。有的在踢踺子，踢踺子的能手吴思明一口气踢了四十多个呢！有的在老师的指导下观察植物，还写了一篇论文呢！还有的在讨论长大后考清华还是考北大。小名说：“考清华好。”小刚说：“不，考北大好：”看他们超地多激烈呀！

你觉得我们的课间生活是不是很有趣？你也来加入我们的课间生活吧！

丰富多彩的课间生活作文篇17

“下课喽！”随着同学们的一阵吹呼声，大家便放松了起来。有的同不一溜烟地跑到楼下的店里去买零食，还不忘了给同学捎一点，回来的时候嘴上叼上一支棒棒糖，好像自己是这个班的老大；有的同学一下课便坐起了“主持人”，两人在打架也不放过，仿佛这教室是拳击运动场，而他们俩，则是红方和蓝方，不分上下。自己自然就是体育节目主持人。还有的同学很斯文，一下课就拿起一本书津津有味地“啃”了起来，或是拿起一张报纸，摇头晃脑的就像一个活济公。

我和陈育婷在玩“下水”游戏：两个人坐在桌子上，看谁先被推下去。前半局玩得好好的，可后半局，来了陈育婷的死党———李锦培。李锦培拼命地推我下去，时不时地喊：“一二三，加油！一二三，加油！”可我还是顽强地抵抗,边抵抗边嚷嚷着：“不公平！你们有２个人，小妮应该帮我！”突然，我感到后背被人猛推了一下，结果，我“下水”了！原来，李杰妮也帮着陈育婷。“小妮，你你……”“嘿嘿，傻了吧！”李杰妮欣然一笑，我只得苦笑，我输了。

丰富多彩的课间生活作文篇18

“当分母一样时，分子……”老师又在讲台上叽叽喳喳讲个没完，大家的心早已飞到操场的游戏区上了，真想到走廊上痛快地舒展一下筋骨呢！在这同时，度子更是大声的叫了起来，老师怎么还没有说完呢？“五、四、三、二、一”下课钟声响了起来，太棒了！教室顿时变成了菜市场，有人在一旁谈天说地，有人则是聚在一起玩游戏，更是有人运用时间写家庭作业，个个都露出快乐的表情，并且融入自己喜欢的事情中，逃出“上课”这个快无法呼吸的盒子。

但是，快乐的时光总是好像闪电一样，把我们的笑声和快乐宛如磁铁一样吸走，当！当！当！上课钟声响了起来，我的心中也同时想着：“甚么时候不选，偏偏选在我祭拜五脏庙的时候响。”糟了！商店离教室很远呢！快快快！这三响真像一位警察，让我们又再次回到那个“无法呼吸的盒子”中，如果学校没有“上课”钟那该有多好！

又上课了，虽然有些课会令我感到讨厌，但是，这又是没办法的事，如果上课和下课一样有趣，那真是件有趣的事呢！

丰富多彩的课间生活作文篇19

大课间，一个让我们尽情放松的时刻：抛沙包、彩虹伞、竹竿舞、踢足球……活动丰富多彩，而我们班跳起了欢快的竹竿舞。

同学们摆好竹竿后，6位同学分别端坐在两边，只听吴桐喊道：“一、二、三、开始！”接着，敲竹竿的同学们大声喊着：“开开合合，开开合合……”同学们也伴着这欢快的节奏跳了起来，他们的脸上洋溢着快乐的笑容。正当我认真的观看时，突然听见“哎哟”一声，原来是管文波摔倒了。听着同学们的笑声，管文波挠挠头钻进了队伍。咦，竹竿的声音怎么越来越急促呀？仔细一看，站在中间的同学就像热锅上的蚂蚁一样急的团团转，连脚都不知道要往哪里放，笑得我前仰后合，肆无忌惮。

看了这么多位同学的“跳姿”，我也想尝试一下，看着那“砰砰”响的竹竿，却又有些害怕。不过，我一咬牙，心里默念着：“一二三四、二二三四。”终于跳完了，我十分高兴，对同学们说：“太棒了，我一次就成功了！”

这时，上课铃声响了起来，伴随着悦耳的铃声，大课间结束了。不过，我认为，只要大课间再次到来，我们的“欢乐谷”就会变得更加热闹非凡！

丰富多彩的课间生活作文篇20

下课了。老师刚走不久，突然门外的小丽慌张地把门推开，飞快地跑进班级。当她看见班里没什么人时，却叹了口气；“哪个同学去告诉老师呢？我又不敢。”我料定事情不妙，慌忙问小丽出了什么事。

当我看到班级门外的情景时，我惊呆了，不知所措。小明和小华“热血沸腾”，正使出九牛二虎之力扭打在一起。几个同学正围着小明和小华，几个男同学试图将他们拉开，女同学们大声又激动地喊着：“别打了，别打了。”

只见小明一脚用力地踢在小华的肚子上，小华捂着肚子，弯下腰来，疼得嗷嗷叫。一些同学见状急忙上前去，有的拉着小明，有的拉着小华，尽力地把他们分开。尽管劝架的同学使出了吃奶的劲，小明和小华还是扭在一起。我犹豫不决，不知是回班级好还是告诉老师好。就在这时，我们身后传来了愤怒而失望的声音：“你们两个给我停下！你们全都给我停下！”大家回头一看，原来班主任怒气冲冲地走来了。霎时，大家安静下来，安静得可怕，没有人在打架，我们甚至可以听见同学们的呼吸声。这时，上课铃声响了，我们所有同学都灰溜溜地进了教室。一场暴风雨即将来临……

丰富多彩的课间生活作文篇21

天呀！我后面的同学怎么都不见了？一个也不剩，都去哪了？应该在教室里吧！没关系，下次叫他们出来就好啦！我正想着…

这时，书法老师朝我们走来，不知为什么我的心就开始忐忑不安，突然，老师问我：“后面的学生呢？”“在教室里”老师瞪着眼睛说：“三天不打上房揭瓦，胆大包天呐！”说着书法老师便走进教学楼，这时，我才意识到大事不妙了！

刚想去看着同学们会不会被老师责备的时候，在班级里的同学都跑出来了，书法老师也出来了，令我意想不到的是，我们班学习委员居然也没有上间操，后来我才知道，在教室里的同学有的在教室里面补作业，有的是因为天气太晒了，还有的是因为想要把今天的作业快点写完，回家才有一大把时间去玩…

本以为这件事就这样过去了，没想到下午语文课过后，我们班被庄校长点名批评了，真不知道为什么庄校长没有说我，我却觉得也很害羞，就感觉庄校长在责备我一样。

当时，我的心就感到很气愤，觉得这件事就根本不应该发生，这都是一年级才会犯的错误，可是我们都已经上五年级了，真是太羞耻了！

丰富多彩的课间生活作文篇22

今天下午开始，我们要进行大课间的训练，我很期待的大课间开始了，那是我最快乐的时候。

今天大课间是跳绳。所有人都拿着跳绳高高兴兴的来到我们练习的场地上。按照老师的指令跳绳，我们在那里练习跳绳，同学们热情似火。

正当我们专心的跳着的时候，突然我的跳绳跟后面那位同学的跳绳碰了一下，导致我俩都没跳成。这可急坏了我，我们马上调整一下各自跳绳的长度，然后接着跳。可是我把跳绳缩到最短还是碰到，我往前上一步就跟前面的碰到。这让我感到很无奈。因为如果我再缩短一些，估计我就没法跳了。所以我让前后的人缩短点，所以说他们也说到不能再短了。这导致整个练习我们都没办法好好的练习。我们都把跳绳缩到了最短，可还是老碰到。

我们没有办法好好跳，老师看我们不能正常跳，把我们几个拎到了后面来。虽然感觉有一点儿不公平，但是，确实是我们的错，是我们一开始没有调好，才在这个时候出差错。

本来是一个开心的大课间跳绳，搞得跟犯了错似的，被批评。

我想我们在家就应该做好准备。这样不管是在平时练习还是在比赛的时候，都能发挥出真正的水平。

我想起了老爸常常说的一句话——“不打没准备的仗”，看来今天我又犯了这个错误！

丰富多彩的课间生活作文篇23

在课间10分钟之内，你会玩什么游戏呢？最近，我们班的同学们忽然迷上了一个叫“参观”的游戏。只要老师一说下课，同学们就争先恐后地冲出教室，跑到走廊上，全神贯注地玩起了他们热恋的游戏。

不到一分钟，就会聚起十几个人，于是就开始分组，要分成两个组，进行对战，就连分组大伙也是兴高采烈、精神抖擞。分好组，开始游戏，首先，双方各派代表进行石头剪子布，在决定胜负时，代表都跳了起来。他们画了一个长方形的格子，胜的一方在格子里踩那四条线，人一踩完外面的四条线对手就输了；输的则站在外面，守着那四条线，而且里面的人不能够被碰到，如果碰到，那么里面的人就该出外面守了，就好像争夺城堡。

开始了，各位严阵以待，城堡里面的人蹦蹦跳跳的，企图引开外面人的注意力，有时还向城外的人做一些滑稽的动作。有时候里面的人稍一疏忽就会被碰到，他们就马上说了一声“参观”，这时，好好像所有的人都好像被冰冻了似的，只和对方石头剪子布，胜的一方高兴地跳了起来，输的一方则灰溜溜地离开了城堡。最后，只剩下了几个人，那几个人想救起被碰到的人，如果被救，他们就冲着对手笑笑。

正当第二关开始时，上课了，同学们就恋恋不舍地回到教室。

丰富多彩的课间生活作文篇24

课间游戏开始了，我们班玩的是——迎面接力。

迎面接力可刺激啦！游戏是这样玩的：先排好四条队伍，分两边面对面站着。老师一说开始，站在起点的第一个就开始跑，跑到对面把接力棒传给另一个同学？

游戏开始了。我站在第一个，拿过接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后冲刺的时候，我的心在怦怦乱跳，生怕掉了棒，落在别人后面，还好，我比对方的同学提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一组的几个同学还冲我伸出大拇指呢！

可是，比赛还没有结束。我们队现在轮到王子鸣了，同学们一起大声喊着：“加油！加油！”只见王子鸣用尽自己的全力，拼命往前冲，比对手率先过线，把接力棒交给了孔王墨子。虽然我们前两棒都比对方快了一步，但是孔王墨子跑的太慢了，三两下就被对方的李明月超过了。比赛只剩下一人了，我们大家都唉声叹气，心想：这次肯定输定了。

突然，从对面传来“啪”的一声，对手在交接棒时掉棒了！我们组的人都跳了起来，还拍着手欢呼起来。正在这时，我们队最后一个人李赫赫趁机超过对手，率先到达终点。“我们赢了！我们赢了！”我开心的举起双手和孔王墨子来了一个空中抱手。

迎面接力这个游戏真好玩啊！我还想多玩几次！

丰富多彩的课间生活作文篇25

“开开，合合，开开，合合……”这欢乐的气氛，一直传到了校园里的各个角落，让校园充满着这欢乐的气氛。

“欢乐谷”上所有的同学都在跳着欢快的竹竿舞。你瞧，有的同学手拉着手，跳着竹竿舞；有的同学是自己一个人跳的，十分有节奏感；还有的同学虽然是敲竹竿的，但仍然是热情高涨，十分认真。我们班的大课间活动也是令人期待已久的竹竿舞。我们把竹竿摆好，就开始跳了。一开始，没有一位同学会跳，于是，我们去临摹了四（5）班是怎样跳的。看完后，大家终于知道怎样跳竹竿舞了，沈研是第一个示范的，只见她在竹竿开的时候跳进去，合的时候跳出来，她跳的是那么轻快，那么有节奏感。沈研做了一个很好的开头，其他同学也和她一样，但是，直到管文波跳时，他竟然出了一个小小的意外：当他踩最后一次空格时，踩到了竹竿，摔了一个四脚朝天，鞋子和竹竿一同飞上了天。

终于轮到我来跳了，我捋了捋袖管，深吸了一口气，心想：我一定要成功，要不然就会出糗的！只见我迈着轻盈的步伐，在竹竿上跳动着，翠绿的竹竿，就像五线谱，而我，则像一个快乐的音符，在快乐的跳动着，谱出一支欢乐的童谣。

跳竹竿舞是快乐的，在我们学校更加快乐。

丰富多彩的课间生活作文篇26

“叮铃铃”，下课铃响了，迎来了同学们的喧闹声，也迎来了精彩的课间十分钟。

操场上，有的人在欢快地跳大绳，有的人在兴致勃勃地投沙包，还有的人站在阳光下兴高采烈地交谈着。

我抱着篮球，和马文杰、老沈奔向篮球场，马文杰不屑地说：“我一个对你们两个，怎么样。”听到他这样说，我的心里想，你等着，一会给你点眼色瞧瞧。

比赛开始了，我把球轻轻往上一抛，马文杰反应那叫快，他一个跳跃，把球抢走了，老沈撤回我们的“阵地”防守。马文杰无法投球，在那里来回运球。我用了最擅长的“偷袭”战术也没把球抢过来，老沈急得百爪挠心。马文杰转着圈运球，我也跟着转。哈哈，终于漏洞出现了--马文杰把球“转”丢了，我赶紧抢球，快速运球，跑向马文杰的“阵地”，马文杰见大事不妙，以离弦之箭的速度跑回来抢球，“老沈，接球!”我一个漂亮的传球，老沈一跃，接住球，使劲一投，“球进了，yeah!1：0”我欢呼道。

“叮铃铃”，上课铃响了。下课继续!

丰富多彩的课间生活作文篇27

每个星期日上午，我都要去练毛笔字，课间时光。学习书法，给我带来了许多快乐。

来到教室，同学们陆续把作业交给蔡老师，然后就去练字。蔡老师首先对同学们的作业一一点评，接着便来到我们身边指导我们写字。

50分钟时间过去了，大家都感到有点累。细心的蔡老师看见了，忙拿出手机看时间，说:“好，同学们下课休息会儿。”话音刚落，同学们就一窝蜂地往羌溪花园跑。

到了羌溪花园，同学们谈笑风生，老师象我们的亲人一样和我们玩耍，突然，小机灵鬼杨佳澍爬上了假山，引得一群孩子也爬了上去。这时，杨佳澍爬上了山的最高峰，单脚站着，脸上夹杂着害怕和得意。

这个动作被蔡老师发现了，他焦急的喊：“杨佳澍，太危险了，快下来！”大家又惊又喜。听了老师的话，杨佳樹三下五除二的就跳下来了。

下来后，他又开始调皮了。只见他双手抓住好朋友黄逸的脖子，双脚紧紧夹住她的身子，弄得大美女哭笑不得。最后黄逸好似求他，说：“快下来，我撑不住了！”求也没有用，最后还得蔡老师把杨佳樹抱下来，说他像个猴子，呵呵！

课间时光总是快乐的，渐渐地，我们又回到了教室，开始上第二节课。

丰富多彩的课间生活作文篇28

“叮铃铃”下课了，全班同学欢呼雀跃，老师走后，班里真是乱了套，想干什么的都有。

看!这位同学，正在吃着手里的零食，喝着自己想喝的果汁，左边吃一口，右边喝一口，真是悠闲呀!那边的同学全都在认真的写作业，这位同学有不会的题了，问问旁边的同学，请教同学让他讲明白，如果不会，就派一位同学去问老师，然后老师讲明白，到明白了，再回来与同学讲讲是怎么做的，这样全都会了，每次考试都能拿高分，这一圈的人真是值得我们学习。在看!这边怎么围了这么多的同学，还是那位同学打起来了各自互不相让，老师来了，还在打，经过老师的调解，这两位同学做了深深的反思。看!他们正在学习呢!看!这位同学正在看书，看的津津有味，如醉如痴，别人打他一下吓得一大跳，这一位同学就是我们班里调皮、捣蛋鬼。

“叮铃铃”上课了，同学们都各回到自己的位子坐好。我们班的课间真是散漫而又丰富多彩，一个课间我认为应该适当的利用好，不能光用在无用的地方，课间其实是极短的，我们应该把握好。

丰富多彩的课间生活作文篇29

一次下课，我和几个好朋友去操场玩。我抬头望天，看见白云朵朵，有的像小狗、有的像小猪、有的像小猫、还有的像小羊，好一个美丽的云彩啊。大家高兴地看着天空，我灵机一动说：“咱们来玩猜云游戏吧！”她们异口同声地说：“好！好！”

游戏规则：两个人一组，一个人依照天上的云比划出动作，另一个人来猜，哪一组猜得多，有奖，猜得少的一组，要接受惩罚，绕操场跑五圈。

我们六个人分成三组，开始比赛。我和我最好的朋友是一组，她比划，我猜。开始的几个都很顺利，她刚摆出动作，我就猜出来了。眼看时间就要到了，她突然摆出一个奇怪的动作。只见她踮起脚尖，双手向后画出一个圆，然后，笑了笑。我猜是圆形。她摇摇头：“不对，不对。”“是笑脸！”她点点头：“对对对！”我开心地跳了起来，她也跳了起来。

游戏结束了，我这组猜对20个，小丽那组猜对15个，小红和队友只猜对5个。我们瞪大了眼睛说：“罚小红那组跑5圈。”她俩才跑了两圈，就累得满头大汗。

这个游戏真好玩、真开心呀！

丰富多彩的课间生活作文篇30

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃声响了，铃声好像在说：“小朋友们，下课啦，下课啦，你们快出去玩吧。”

在铃声响起之后，小朋友都在骚动，大家都坐不住了，老师还在讲作业呢。有的同学跑出了教室，是那些调皮捣蛋的小朋友，像离弦的箭一样冲到了大树旁，有的同学悄悄地躲到了草堆里，有脚步的声音“沙沙沙”，有的同学在座位上伸了伸懒腰，“好累呀，趴一会儿吧。”还有的同学像兔子一样跑到操场蹦蹦跳跳，还在操场上玩贴烧饼。

只见陈老师火冒三丈，调皮的同学都出去玩儿了，“人都去哪儿啦？我还没说下课就跑了？”陈老师生气地说：“高旻，你把外面的同学都叫过来。”高旻说：“好嘞！”他跑到操场上说道：“陈老师叫你们。”他们跑来了，陈老师严肃地说：“邓博，你写的作文内容没写具体还敢出去玩儿？给我补写。”陈老师又批评曾成伟你的字，“这么马乎还敢出去玩？去重抄！”

五分钟后，同学们又闹哄哄的，有的在回头说话，有的在做小动作，还有的在看书……我的感受是拖堂很不好，下次听到老师说下课我们才能下课，我们要遵守纪律才是好同学。

丰富多彩的课间生活作文篇31

每天上午第第二节课后，我们都要做早操。做完操，就是我们最喜欢的大课间活动。

大课间的铃声一响，同学们就像身轻如燕的小鸟一样，奔向操场的各个角落。有的同学在跑道上玩接力跑比赛，有的男同学在操场上踢足球，他们玩得汗流浃背，还有一些同学在踢毽子、跳长绳。但是我们班的女生都在空地上碗“摊烧饼”的游戏。

“摊烧饼”这个游戏很好玩，先要大家手拉手，围成一个大圆圈。两个人贴在一起，再选择两个人，一个人跑，一个人追。如果抓住就要反过来抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你无路可逃，可以贴在一个人的前面，那一排的最后一个人就要快跑。就这样，一直跑，到最后还在抓的人要受到惩罚：表演一个节目。

在游戏时，大家你追我赶，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快点跑，不要被他们抓住。追的人想：我要抓住他，这样可以少跑点，省得被惩罚。站在圈里的人想：快点过来，我想跑。还有些人想：我要盯紧点，不要让别人分散我的注意力，还被捉住。

美好的事情总是短暂的，不知不觉，大课间活动结束了。每天我们盼望着大课间的到来，因为大课间活动能让我们的烦恼忘得一干而净。

丰富多彩的课间生活作文篇32

“丁零零，丁零零……”下课铃响了，大部分同学都去了操场。他们有的踢毽子，有的打乒乓球，有的比赛跑步……而我和另外几个同学在玩其他的游戏。

我和几个男同学最喜欢“扳手腕”，看谁的力气大。小明与小峰力气不分上下，两个人两只手绞在一块儿，一动不动，仿佛都没使劲，可是两人的脸涨得通红！终于，小明顶住了，稍微泄了一点力，就输了。该我了！我总结了前一组同学的经验教训，上手就使劲压制着小峰，当然我赢了。

扳完手腕，我们跑到操场上“跳长绳”。看着同学燕子一样轻盈地一个接一个飞了过去，我来了个“花招”。我双脚一点，越过了绳子，在半空还来了个360度的大转身，才溜了出去。同学们一阵欢呼，有同学像我一样也想花式跳绳，结果被绳子绊住了，幸好摇绳的同学松了手，要不他肯定来个嘴啃泥。请勿模仿花样跳绳哈！

正跳玩得开心，“布谷、布谷……”上课铃响了，我们便回到了教室，休息了一两分钟教室就渐渐安静下来，等着老师上课。

丰富多彩的课间生活作文篇33

今天是星期二，阳光明媚，我们随着大课间的音乐，来到了升旗台下做操，接着是热身运动——跑步，最后，老师让男同学打篮球，女同学跳绳。

我开始以为只是跟着绳子的节奏跳，可老师让我们跑进绳子里再跳。开始我看见同学们都可以跳。这时，我的心里既害怕又担心。我连进都不敢进，还怎么跳啊。后来，我想起妈妈平时对我说的：“对自己要有信心，做什么事情都要敢于尝试。”于是，我跳进绳子里，结果被绳子打倒了，还非常的疼。不过，现在的自信心却越来越大，最后我又鼓起勇气再次排到队伍里。眼看就要到我了，心里怦怦直跳，紧张极了。呀！到我了，第一次不行，第二次还不行，到第三次时，老师教我当绳子甩向另外一边时，你就赶紧冲到绳子的中线上，随着绳子摇摆的节奏跳，就可以了。我脑海里不断地回忆老师说的话，闭着眼睛以火箭一般的速度跑到中线上。啊！成功啦！我激动得控制不了自己的心情，还听到同学们的掌声！

这一次学跳绳，我爱上了它，也让我明白了两个道理：做什么事都要有信心，才能做成功；只要你想学会新知识，就要认真听别人是怎么样教你方法的，记在脑子里，自己再尝试。我现在不用再回忆被绳子打到时的痛苦，只管尽情享受跳绳成功的喜悦！

丰富多彩的课间生活作文篇34

下课的铃声响了。

“哼”随着一声哼哼声，我注意到他那份瞧不起我的神情。

“挺有本事的啊！有本事你过来，我们打一架呀！”喝着课间奶的我不耐烦道。“那你来呀！”他虽有些胆怯，却又像很是期待这一场战争似的。我发怒了，心里要是把课间奶直接喷到他脸上那该多过瘾。

说起他，在班里可是大名鼎鼎，人称“小李飞刀”。学习不好，却特爱打架，班里同学都怕他，可我不能怕，不然班上六十多号同学我还怎么管呀，那还不得让老师批死，而且我也看得出，他顶多就是个“打肿脸充胖子”的主。

于是，我冲了上去，一只手拽住他的帽子，另一只手拍在他背上，他也不甘示弱，抬起脚狠狠的向我踢去，我眼疾手快，用力一推，他就重重的摔在地上。

他恼羞成怒，站起来就想向我冲来，但看到我一身的凌然正气，他先认怂了，怯生生的对我说：“班长，是我错了”，我女王般的大笑一声：“错了就改，仍是我的好同学，以后不要再欺负别的同学了，有什么为难的事记着找我，不行的话让老师帮我么解决。”

从此以后，我俩成了无话不谈的好朋友，他不再欺负别的同学，学习成绩也上来了。