五年级的作文篇1

老师是一支蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是人生道路的航标，指引我们走向正确的道路。每个人的心中都有一个喜欢的老师，我最喜欢的老师是体育刘洋老师。

刘老师有一头漫画里男主角一样的发型，中等的身材。他的性格很像小孩，充满了活力和生机。有时表情也很搞笑。正和我们玩笑时，一个转头突然停止了笑，变得严肃起来，在我们的意料之外，使我们再一次开怀大笑。

刘老师上课时很认真、很负责。当同年级别的班体育课都在玩时，刘老师就会给我们上体能课，训练我们的身体素质，这样也为将来上跑步课奠定基础，就不用太费劲了。

有时候，刘老师也会像小孩子一样和我们玩耍。一次体育课，由于操场上的雪还没化。所以我们不能上体育课了，就呆在教室里等老师。过了一会儿。刘老师来到教室让我们下楼打雪仗。队还没解散时。刘老师说：“向上看那个飞机！”随后，他一个雪球就仍想了我们，这才明白老师对我们开了一个玩笑。于是，每个人都包了一个仍向了老师。后来老师自己在那里滚雪球，许多同学看见了，都过去帮忙，最后我们滚的比较成功。

每一次的体育课都让我们上的很放松很快乐，使我们在紧张的学习后，让身体得以休息，舒活筋骨，抖擞精神。其实，刘老师也让我们知道生活中要充满欢乐和幽默，这些可以调整生活中的'压力与烦恼。

我喜欢刘老师，喜欢他的幽默，喜欢他的授课方式，喜欢他乐观的性格和态度，喜欢他前卫周到的思想。

五年级的作文篇2

如果问我世界上最爱谁，那一定是我的母亲，尽管我说不出口。

每天一大早，母亲就开始帮我洗衣服、刷鞋子，然后赶在我起床前帮我做好早饭。

那天早上，我因前一晚睡得很迟，所以早上母亲叫我叫了很久，直到冲我喊：“再不起床就赶不及去升旗了！”一听到升旗，我突然惊醒，一骨碌从床上跳了起来，套好衣服，抹了把脸，拎起书包就跑。到了教室，早已书声琅琅，同学们都已捧着书本放声早读了。老师关切地问我今天怎么这么晚，我埋下头，始终不好意思说出口是睡过头了。因为参加校排球队，一直以来我都是班里最早到学校的。

“祥睿！”老师刚走出教室，一个熟悉而又温柔的声音便传来了。我转身一看，正是母亲。瘦弱的身材，疲惫的双眼，冻得通红的双手还捂着早点。我快步走过去。

“。再细看母亲一路上捂着早点的手，都已经皲裂，留下一道道红口子。

“妈，你的手……”我感觉问不下去了。

“不碍事，每年都这样。还热吗？赶紧吃。”

“嗯……”我不敢抬起头，大口吃。母亲看着我吃完最后一口早点，这才放心离去。临走，她一如往常只是叮嘱我上课认真。这回，“知道了”这三个字我竟说不出口，我感觉舌头有千金重。

望着母亲远去的背影，我百感交集。母亲很平凡，她生我和弟弟比较晚。每天忙忙碌碌，从不停歇。而我，却从未问过母亲累不累，从未注意到母亲那皲裂的`双手，从未细看母亲额头上细小而又明显的皱纹……

但我爱她。这句话我从来说不出口。

不过，我知道我会永远爱我的母亲，正如她一直深深地爱着我们。

五年级的作文篇3

告诉你，我们家可是少有名气的惜时之家，所谓的惜时就是指珍惜时间，我家家风就两字:惜时。

要说，就从奶奶说起。我奶奶这把年纪，也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时，她就利用时间，在家里左洗右刷，从没闲着。

早晨，奶奶都起得很早的，她帮我们准备好早餐，就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动，她拖地时声音十分轻，似乎生怕打扰我的睡眠。

我知道，奶奶的身体不是特别的硬朗。干体力活过久，对身体有些许的影响。她为我们，累垮了身体。瞧，奶奶的动作缓慢，但她拖地拖得很干净，不拖干净决不罢休。

在奶奶的影响下，妈妈也是一位珍惜时间的人。她白天在单位认真工作，下班后，我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，妈妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天奶奶干，晚上妈妈抢着干，让奶奶休息。

一天深夜，我不知怎的，惊醒。模模糊糊中，我看见书房里闪着微弱的灯光，妈妈还在收拾书架!左一擦，又一理，持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。妈妈的背微微驼着，曾经引以自豪的直背，今儿怎么有些驼呢?我的睡意全无，书房里的灯依旧亮着。妈妈，白天在单位工作，晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的.珍惜时间的榜样!

我在奶奶、妈妈的耳濡目染下，也学会了珍惜时间。在学校我可是卫生部长，不仅劳动响当当，学习也不例外。

一次，数学老师布置作业，很多，并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真，坚持不懈，没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业，都觉得时间不够。那次作业，我被当众表扬，那是珍惜时间的结果呀!

我们家的家风——惜时之风，愿它常驻我家。愿那惜时之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中!