我太难了作文(收集6篇)

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我太难了作文篇1

我们家,一大清早就来人了。那我从睡梦中惊醒,然后不得不在妈妈的督促下,刷牙洗脸穿衣服。终于,就过了大约20分钟,我终于收拾完了。我随着妈妈一起下楼,招待那些来我们家的人。

我们家来了四个小孩子妈妈让我好好和他们玩一玩做事不让他们吵到他们就行。我看着看手机点头答应了。可是我却没有,想到那群小孩子就爱这么闹挺。我终于在精疲力下的情况下,让她们哄得开心了。唉,我太难了。

又过了一会儿,终于开饭了,我不得不送了,一口气终于开饭了。当时我帮他们吹气球,我的脸都要爆炸了。妈妈喊了一声开饭了把我从困境中解救了出来。太开心了!当时就特像凯伦凯勒,见到了光明一样,那么开心,那么高兴。可是我没有想到,他们在餐桌上也很闹挺,他们的家长在那里喝酒和吃饭,一边喝酒,一边聊天。所以这四个孩子又落到了我的身上,苍天啊!谁来救救我啊!唉唉,感觉我看不到光明了。

终于,这四个孩子吃完饭了,他们下了餐桌,自己起玩去了。就当我又吃了大概五分钟吧,他们又回来了,跟我说,姐姐,你快点吃,没有你陪我们,我们有一点点没意思诶。我能说什么,我满头黑线,说行行行。他们在一旁等着我,看我什么时候吃完,顶着四个人的`目光,谁也会顶不住的吧!我终于在他们炽热的目光中吃完了饭。我刚把筷子放下,他们就过来了,对我说,姐姐,你吃完了吗?我艰难的点了点头。他们抓住我的胳膊,说,吃完了,就陪我们去玩吧!唉,我还能怎么办呢?我还能说什么呢?我太难了!

到了晚上,他们终于被他们的家长带回去了。我如释负重的摆了摆手,他们对我说,姐姐,我们走了,下次我们还一起玩啊!我强颜欢笑,说,好好好。其实心里一万个不愿意。

唉,我太难了,这一帮小孩,快把我整疯了。啊啊啊,我太难了。在晚上快要睡觉的时候,我以前都是最晚睡的一个,可是今天我却睡得最早的。啊啊!我,太,难,了。

我太难了作文篇2

唉,我太难了!人自有疼痛之时,但,某时的疼痛却是身体的自然反应。我这次的经历,就是这样引起的。

星期三下午的体育课时,要考立定跳远,我不由得沾沾自喜:真是好机会!上次运动会我就得到了一个非常好的成绩,这一次的名次肯定会在班级里“蹭蹭上长”。

想到这里,人似乎飘了起来。老师先让我们自己试跳,我双手摆动着,奋力一跳,感觉双腿隐隐酸痛。啊!我怎么才跳了一米七多呀?我心中惊讶地喊。

唉,我太难了!

肯定是我前面腿有点痛,我若有所思。赶紧练习吧,现在还没到我,事不宜迟。连接跳了几次,我一直两腿发痛。终于到我了,我心中吊起了一块大石头,生怕自己跳不好,一跳。还好还好,一米八多了,这是我最大的努力了。

唉,我太难了!

放学的时候,我偷偷的问了老师,老师对我说:“别担心,你这是在生长痛,也就是说长身体,多补补钙就好了!”一听,我恍然大悟。但是心中叹了口气:唉,我太难了!

接下来的日子,比我想象中的还要难过:上下楼梯的时候双腿疼得厉害极了;跑步的时候如同刀割一般;更惨的是走路、坐下,腿就像石头一般,“动弹不得”。这样的遭遇使我开始吃有生以来中最讨厌的.菜。

唉,我太难了!

这个日子坚持了的第三天。那天晚上,我正在坂中桥上散步,一时间忘记了生长痛。突然猛地一跳,那瞬间我记起了疼痛的日子,完了完了,这回一跳肯定如同被刀刺一般…………可是当我落地之时,疼痛却缓慢了许多,我惊讶至极,肯定是我吃菜得到的好处,不然就是老天爷不忍心让我受苦,特意“消”除了这个生长痛。反正无论我都不用受苦了,耶!

这件事情过去了之后,我就对所有的人说:“爱吃菜,多补钙。生长痛,快消失!”不过,我还再说一句:“唉,我太难了!”

我太难了作文篇3

近日,“我太难了”一词可谓是风靡全网。这句话是出自快手网红Giao哥之口,意思是指对当下生活的无奈,压力非常大,也表明自己是迫不得已。

正因为有着这层意思,有人认为这是在抱怨,是放弃,是颓废,甚至为此而著文章。我是认同该作者的观点:大家都在努力,我们凭什么怨天尤人?但是,与网络用语叫声真的合适吗?

相信诸位都知道,网络用语是互联网的副产品。随着网络的发展和社交平台的扩大,网络用语也是层出不穷,甚至有些被收录到了《新华字典》里面去了。但无论怎样,这些网络用语都是有其“寿命”的',其更新可谓是极其迅速如,以前的事“喜大普奔”和“3Q”之类的早已经销声匿迹了。

我不知道诸位是怎么看待这件事情的。在我看来,并没有必要去与一句网络用语较真。这并没有什么好处,也没有什么结果,更没有与人已知发生共鸣。如果非要写的话,大可评论时事政治或者生活中某一件事而引发出来的社会现象。批评那些失德无礼的行为,弘扬中华优秀传统美德。关于这些的事例都是极其丰裕的,如“托举哥”“夺刀侠”,乃至网络上的那些造作行为等,这些都是生活中活生生的例子。与其写那些无病的呻吟,此类文章更能与读者发生心灵深处的共鸣,与社会接轨。

“我太难了”仅仅只是一句网络用只是网友用来调侃自己或者缓解气氛的,绝不是什么洪水猛兽。

这让我想到了人们常说的“杠精”,他们往往都是执着于某一个细节或某一句话上。往往有着所谓“正当”的理由和强词夺理之辞,往往让人无以反驳。

如今的网络信息传播极其迅速,一些网络用语在其传播过程中往往被曲解和滥用,这是可以理解的。但有些不知其意者或自以为知之者,不去网络上搜索一下其真正的含义,仅凭自己单方面的病态的理解而怒发冲冠、痛陈其事,恨不得做一次正义的伙伴,站在道德的制高点上指责别人,使别人活成自己所想的样子,这便是有些自以为是。

网络并非法外之地,也非无德之处,更不是文明的坟墓!

与我而言,那些与网络用语较真的都是一群吹毛求疵之人,不仅毫无影响,而且做的也是无用之功。

网络用语“我太难了”仅仅只是用于娱乐,并不是所谓怨天尤人。

我太难了作文篇4

一天下午,我的弟弟与豆豆、方乐聚在一起玩,他们三个人在追跑的过程中发现一只可爱的兔子静静地卧在它的`小房子里。

小兔子的皮毛雪白雪白的,耳朵长长的,从粉到白,它长着一个短小的尾巴,毛茸茸的,从远处看像是一个白色的绒球,眼睛像红宝石一样闪闪发光,非常耀眼,让人一看就舍不得离开。

可是不知是哪个捣蛋鬼忍不住把兔子的房门打开了,小兔子逃了出来,他们三个人开始抓呀,抓呀,可好长时间也没有抓到兔子的一只耳朵。爸爸回来了,看见院子里一团糟,便招呼我一起加入抓兔子的队伍。

豆豆找了根黄瓜想吸引小兔子过来,小兔子并没有上当,而是一直跟着我,看来我还是很吸引小兔子。但我很胆小,被吓得急忙跑了几步,爸爸似乎也很害怕,不敢上手抓。我心想这么大的人,连一只兔子也怕。我上前两步,也像豆豆一样,拿着黄瓜引诱着它,最后还是老爸小心翼翼地把它抱回房子。

回家的时候感觉几个小朋友都像那个叶公好龙故事里面的主人公一样,光是嘴上说喜欢。我是真的很喜欢兔子,不过有一点怕小兔子,因为它有时候动作太快了,会把我吓得连蹦带跳!

我又问了问是谁把房门打开的,他们都说是方乐,他可是胆子最小的人,这让我觉得有些不可思议。不光是方乐,还有豆豆和我弟弟,他们可是在一起的,不知道这几个调皮鬼还会搞出什么幺蛾子。

哎,我真是太难了......

我太难了作文篇5

“借我抄抄呗。”同桌牛人颉小心翼翼地低声说道。

看我一脸戒备地盖住了试卷,他又开始软磨硬泡:“大哥,借我抄下,我以后问你叫哥……你咋这样呢,抄下又咋了?”

僵持了一会儿,他见我还是无动于衷,又准备去抄贾子猷的,贾子猷不耐烦的说,“你自己不会吗?干嘛抄我的?你上课去干啥了,去神游了?”他见无处可“抄”,只好咬着笔头,趴在桌子上。

哎!这个牛人颉,真是个“扫帚星”,谁跟他坐一块儿谁倒霉。每次上音乐、美术和劳动课,总是发神经似的.,一直“哼哼”个不停,逗得我只想笑,被老师连批评七次;上体育课,一会儿跑这儿跑那,时不时撞我一下;上语文,数学,英语课,一会儿扭头抄答案,一会儿关窗,再一扭头又开窗。我不搭理他吧,被老师一块儿罚,搭理他吧,还会被罚。

无奈之下,我下课后去班主任那告状,老师又认为我也和他说话。连贾子猷也认为我变得和牛人颉一样,还要向家长告我状,每回跟贾子猷解释时,都会不由自主地感叹一句:“唉,我太难了。”

现在,我听从了贾子猷建议,上课再不搭理他,让他一个人去玩,但没想到,牛人颉居然报复我。

做数学周清时,牛人颉又扭过头,低声问道:“这个咋写。”我没搭理他。“大哥,说吧,求你了……尚锦坤,你再不说,放学你‘废’了!”“得了吧你,有本事别这巴掌大的地厉害,去称霸世界呀!”说罢,我站起身把周清交了。

放学后,他还真的叫了几个同学,把我拦住,想打我,刚准备动手,校长突然出现了,应该是去买东西,他们几个见状马上散开了,我也趁机赶紧溜走了。

哎!马上又要做题了,这回可怎么避开这个丧门星啊?

我太难了作文篇6

我真的太难了!我们的羊老师又给我们布置了一项艰难的任务——写2页大作文!听着窗外呼呼的北风,我叹着气:“这太难了!”

于是我们班所有同学排成两队走到了老师的办公室外面表示抗议。

老师的办公室在一处假山后面,在假山边上,还有一处喷泉,那里的山碧绿而又青翠,山上还有一些水杉树和九尾猴,别提多漂亮了。边上的喷水泉里的.水和山一个颜色。旁边有一个房子,“对,墙壁上布满爬山虎的那间就是羊老师的办公室。”班长手指着那栋房子大声喊着。爬山虎的叶子大部分是绿色的,办公室也是绿色的,和山相衬。这时,一个同学按下了门铃,过了整整一分钟,羊老师才穿着绿色野战服出来。听明来意后,老师脸色也绿了:“不用说了,作文再加一百字!”同学听了,只得整整齐齐地排着队回去了。

当我们回到学校门口时,发现教室后面多了一道瀑布,边上有一块牌子,上面写着:庐山的瀑布。那白云飞腾,那水花四溅,那碧绿无比,那怡人的风景,看得人心花怒放。瀑布的水花四处飞溅,飞溅到山上,飞溅到房子上,最重要的是,它飞溅到了作文纸上,这真是太好啦,作文纸湿了,我不用写作文啦!

我欢呼着扔掉布满水滴的作文纸,奔跑到了瀑布边去亲吻飞溅的水花。一个趔趄,我差点跌入瀑布下的池塘。

“已经有同学写完一页半啦!下课休息一会儿,下节课下课时收作文!”羊老师穿着西装,神采奕奕地说完,轻松地走下讲台,留下流着一脸哈喇子的我和一脸惊愕的同桌!

两页大作文,我太难了,唉!

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