礼物作文篇1

有人说，玩具是最好的礼物，有人说，爱心是最好的礼物；但我那幼稚的心灵却装着不同的想法----给予是最好的礼物。

圣诞节，平安夜。那是一个宁静的夜晚，悠扬的钟声随风飘来，但我却在床上翻来覆去睡不着。“圣诞节干什么？”“会收到什么礼物？”一个个问题蜂拥而来，伴随着各种各样的问题，大钟敲了十一下。“哎呀！如果过了十一点，第二天又要长‘熊猫眼’了。”于是，我抛下了各种各样的问题，慢慢地进入梦乡……

晚上，我做了一个梦！我梦见我收到了许许多多的礼物：小汽车，书，小风车…我兴高采烈，准备出门绕着门口的草地狂奔一圈，一出门我却看见了一幅可怕的景象：无数的孩子正在干苦力活，只是为了一碗米饭。他们在圣诞节没有一点礼物，等待他们的是无穷无尽的苦力活。不知怎么的，我也鬼使神差的加入了这些苦孩子的队伍…

“救命”！惊恐的尖叫划过了黎明的寂静。我慌忙睁开眼睛，发现脚下的不是干裂的土地，而是我的小床。这是个梦，但梦里故事却令我的`心久久不能平静。这个梦是圣诞老人给我的吗？上帝也不知道。“他们不应该过这样的生活。”我想，“怎么样能帮助那些穷苦的孩子呢？”我苦思冥想了一会儿，灵机一动：现在楼下不是有一个捐款机吗，我可以拿钱到那里捐款。

说干就干。我从我的钱罐里取出了一些钱，飞快地跑到捐款机那里，把手上的钱存入捐款机。突然，我听到一声：“感谢您的帮助。”我疑惑地向四周望了望，看见头上方有一个屏幕，上面画着一张纯洁的笑脸，这笑脸给我了我内心的满足，也是我收到的最珍贵的礼物。

给与，是我心灵的礼物。

礼物作文篇2

礼物，包含着祝福、赞美、关爱、敬佩等等寓意。而从出生到现在，我收到的数不胜数，式样繁多的礼物中，最令我刻骨铭心，难以忘怀的却是一份特殊的礼物！甚至赠送者不一定认为它是一份礼物，但它依旧被我列为礼物之首怎么忘得了呢？那个明媚的夏日，我决定学打篮球。当我兴冲冲的抱着篮球跑向球场，准备一边观摩一边学时，有人看中我高大的身躯，邀请我加入，我既兴奋又腼腆：“可；我还是一个；新手啊！要是打不好；”“嗨！无所谓！不会就慢慢学嘛！”我向他投去感激的目光，匆匆上阵了。第一次打篮球，失误可真不少，要不就是双执，要不就是打手，要不就是忘记发球哎，刚开始队友们还念我是新手，不太在意；可越往后越多失误（规则不熟嘛），越多失误越紧张，越紧张失误恶性循环！几位队友渐渐不满了，埋怨之声间杂在运球声与裁判的哨子声中，冲进我的耳膜。我急得手足无措，头脑一片空白，蒙了。

“别紧张，注意别人怎么打，一点点来，慢慢学，勇敢些！”是他，那位邀我入队的人，他脸带着超阳光的微笑，饱含信心的双眼犹如夏日一样耀眼夺目，给予人巨大的信心！我选择了努力、自信；我决定：在他的支持下，认真、努力地打！

慢慢地，在他的支持与指导下；在自己的学习与自信下；失误开始逐渐减少；队友也少埋怨了，只是婉转的提出我的不足之处。

在失误减少的同时，他告诉我：“兄弟，你这么高！不要浪费了，站在篮底下，努力，疯狂地抢篮板！做个篮板王！”“我行吗？我只是新手！”好，我相信你，相信自己！”“这就对了嘛！”

我开始学抢篮板，尽管不是很多，但毕竟有了抢篮板的信心了，敢去抢了！这就是好开头啊！真令人兴奋！他总会在我抢到篮板后向我伸出拇指：“Goodjob！”“Thankyou！”带着掩饰不住的欢乐，我“谦虚”的`回答也许“他”在我学打篮球时对我的每一句鼓励都是无心之举，甚至是一种习惯，一种帮助弱者成为强手的习惯，但这并不妨碍这几句轻飘飘（相对他）而又沉甸甸（相对我）的话成为我最好的礼物！

也许此时，他又在帮助另一位弱者，赠送这最好的礼物吧

礼物作文篇3

从小到大，穿过的鞋不计其数，有的都开口笑了，有的破了底，有的鞋带断了，有的臭臭的，还有的`脏到不行，这些旧鞋、破鞋，随着我双脚慢慢长大的过程中，它们早该退休，进了垃圾场或是被丢弃，但也不知怎的，一定有许多旧的鞋子，这些“旧”鞋子，全部都乖乖的被妈妈收在柜子里，不知道的人还以为我是七手八脚的蜈蚣，要穿这么多双鞋才能出门呢。

这些宝贝旧鞋，每一双都充满了童年的欢笑、和甜蜜的回忆，让我就是舍不得丢掉，看着我不同年龄时所穿的鞋子，真不可思议，我竟然曾经那样幼小，长大的真快速，再不需要多久，我就变成美少女了。

妈妈常说我是大脚婆，渐渐的都要赢过妈妈了，这时看看小旧鞋，我更感激妈妈了，她陪伴我成长的过程，买了这么多双鞋给我，带着我从蹒跚学走路，到今天变成大脚女生，妈妈最辛苦了。

不知道我还会有多少鞋，但我决定当个蜈蚣，把它们全部都保存起来，也把妈妈所有的爱的放在旧鞋里，一双也不扔掉。

礼物作文篇4

12月25日，是圣诞节。我们学校要开展圣诞活动，其中一项就是交换圣诞礼物。

为了交换圣诞礼物，在圣诞节的前一周我就准备好了。我从红色的桌布上剪下了两个袜子的形状，缝在一起，把礼物放进去，我的圣诞礼物袜就完成了，我做得很精致呢!因为我相信，只要努力制作，一定也会收到一份好礼物的'。

圣诞节一大早，同学们就开始装扮教室了。这里挂彩带，那里贴贴画。不一会儿，教室就装扮好了。接着，老师让我们把自己的礼物交上去，由老师编号，再进行抽签领取礼物。我们把礼物交上去，等老师编好号，就要开始抽签领礼物了。

熊敏璇抽到的奖品是晶莹剔透的水晶苹果，陶朗抽到了一大堆美味的牛肉干、水果糖，袁嘉宝抽到了通明透亮的玻璃大厦……我越来越期待了，我到底会抽到什么礼物呢？零食？学习用品？饰物？终于，轮到我抽了。我的手摇摆不定，不知抽哪一个好，为了不浪费时间，我迅速抽了一张中间的签条，签条上写了：10。

10号礼物是什么呢？我快步走到讲台前，找到了10号礼物――一只大红卡纸袜子。哈哈，包装得还不错，里面应该有什么好东西吧!我先拿鼻子凑上去闻了闻，没什么味道，肯定不是香包之类的东西。我又拿手摸了摸，平平的，会是本子吗？本子应该不会这么薄。那是什么呢？为了早点揭开它的神秘面纱，我迫不及待地把手伸进卡纸袜子，把礼物拿出来一看，傻眼了――一个用纸折起来的爱心。不过，我心里仍抱着一丝希望!也许里面写了什么祝福语或了一幅画吧!当我小心翼翼地拆开爱心后却大失所望，上面什么也没有，就是一张白纸。

苍天啊!大地啊!你们长没长眼睛啊!我辛辛苦苦准备了半天圣诞礼物，难道这就是回报吗？可恨啊!

礼物作文篇5

六一儿童节那天，我在家里想：妈妈会送我什么礼物呢，我好期待呀！

“咚！”，门开了，我冲上去，一看傻眼了。礼物竟然是一只按一下它的肚皮就会叫的橡皮鸡。这也许是世界上最奇葩的礼物。

这只鸡身披红黄相间的紧身衣，头小小的，脖子长长的，身子肥肥的。它的眼睛很大向外凸起，张着血盆大嘴，可笑的是脖子上还系着红色蝴蝶结。我想它可能是鸡中的“美男子”。这只鸡最亮眼的是他光秃秃的、灯一照像电灯泡一样闪闪发光的`身体，像是从番茄酱里拎出来的。

玩这只鸡时，我发现一个秘密：鸡的脖子里有一个橡皮洞。当我按下它的肚子时，有一股气向上冲去，穿过橡皮洞时就发出“喔——”的声音；手一松，鸡的嘴巴吸入了一些气，那些气穿过橡皮洞时发出“呜——”的声音，所以这只鸡是这样叫的：“喔——，呜——！”

我和妹妹都很喜欢这只橡皮鸡，但我们的玩法却不一样。我是：轻轻按下这只鸡的大肚子，鸡“喔——呜——，喔——呜——”地唱着歌。而妹妹是：举着玩具刀，用力像向鸡快速砍去，鸡发出“喔呜喔呜”的惨叫，妹妹还捧着肚子大笑。

不知道下一个六一儿童节妈妈又会送给我什么奇葩礼物。

礼物作文篇6

我的生日是在暑假里，这可太好了，我终于有时间好好玩一玩了。生日那天，妈妈送我了一个特别好吃的大蛋糕，爸爸呢，掂回来一个神秘的大盒子，我好奇地问他是什么，他说是“云霄飞车”。云霄飞车？我可从没有见过，飞车是干什么的？是一种车？好玩吗？我迫不及待地打开了包装，拆开了盒子，展现在我眼前的是好几个袋子，有的里面装着圆圆的钢珠，有的里面装着细细长长的钢管，有的装着黑色的塑料夹子，还有的我也认不出是什么。这就是云霄飞车？我疑惑的看着爸爸，爸爸好像明白了我的心思，笑着对我说：“儿子，这是云霄飞车组装之前的样子，组装之后，这些钢珠会顺着你设计的轨道运动，很有趣的`。”他又接着说：“我知道你动手能力强，特意买回这个有挑战性的飞车给你，希望他在你的手中诞生。好吗？”“好，没问题！”我兴奋地回答。

接下来的时间里，我就和这飞车黏上了，我将所有的材料看了一遍，又看了看说明书，这说明书可不太好看懂，可为了心爱的飞车早日成型，我硬着头皮反复啃这“硬骨头”，有时候弄不明白，我就去问妈妈，可妈妈总是看看说明书，然后皱着眉头说：“怎么这么复杂？我看不明白呀，儿子你给我讲讲吧。”不知道她是真不懂，还是有意锻炼我。我又去问爸爸，爸爸让我看视频，看看视频中是怎样教大家组装的。我打开电脑，常常一个组装的部件需要看两三遍。但我依然乐此不疲。

就这样，几乎白天所有的时间我都在琢磨怎么组装飞车。一个星期下来，这云霄飞车终于被我搞定了，五十厘米长的安装板上，我装上了升降台和支撑杆，支撑杆上安装了支撑架，淡绿色的荧光条组成的轨道盘旋在支撑杆之间。打开开关，闪着银光的钢珠一个接一个地在轨道上快速的跑动着，最后落在我设计的升降台上，然后钢珠又升到起点。看着这神奇的飞车，我兴奋地欢呼起来，爸爸妈妈连忙跑来，看到我的成果，他们笑容满面，不住地点头夸我：“不错。这钢珠真好玩。”

过了一会，妈妈满脸惊奇地说：“你看懂说明书了？说明书不是很难吗？”我笑笑，说：“再难也难不住我呀！”爸爸也打趣说：“看来，那个视频也看懂了？”“那当然，我多厉害呀！哈哈。”我笑嘻嘻的回答。

这时，我才突然意识到，他们送给我的不仅是一部云霄飞车，更重要的是这礼物背后的用心——那就是培养我的动手能力和学习意识，而且是自觉主动地去学习、去探索。这真是一份神奇的礼物。