初中暑假的周记1(整理9篇)

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初中暑假的周记篇1

20xx年X月X日X天

俗话说得好,“桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林。”今天,我便来到阳朔,坐在竹筏上,荡漾在遇龙河里,来欣赏这美丽的自然风光。

竹筏刚刚推进河里,一阵凉风便向我迎面扑来。这阵风也与阳朔的山水一样,也有着特别的韵味。

竹筏漂过一棵树时,山的美姿出现在了我的眼前。

阳朔的山就是不一样。它们都拔地而起、各不相连、形态万千,就像一个个做着pose的孩子。

阳朔的山不只有这些特点的哟!

有的山危峰兀立,就像一支笔是的,一不小心就会从上面掉下来;有的色彩明丽,好似一件鲜艳的衣服,点缀着美丽的阳朔风光;有的……

看完那神奇的山,就来看看清凉的水吧。

往水里看时,一眼看到的就是那一块块石头和绿油油的水草,当你把脚放到水里时,你感受到的就是那无比的凉爽;当你把目光投向远处时,看到的就是一面明亮的镜子。

十分钟后,我便来到了“十里画廊”。十里画廊里山清水秀,河面还倒映着着那翠绿的石山,再加上三三两两的竹筏,让人感到像是走进了神奇的仙境。这样美的景色,从远处看,都可以与“黄瀑倒影”相媲美了。

这次的漂流,才真正让我体会到了“舟行碧波上,人在画中游”的美丽画卷。

初中暑假的周记篇2

这个暑假就要结束了。在这个假期里,发生了许多的事情,有开心的,有有趣的,也有一点淘气的。总之,我很快乐!

刚刚放假的时候,表姐决定带着我和她的同学去西拉木伦公园玩儿。这是我们第一次脱离大人,自己去玩儿,我真是太激动了。我们本来是约好早晨8点到公园的,因为有点阴天,所以改成了9点。正好到了9点时天晴了,我和表姐拿着自己的钱兴冲冲地打车去了公园。到了那儿一看,她的同学都已经到了,正等着我们呢。我们进了游乐场就开始疯玩,玩迷宫,荡秋千,滑旱冰......到了中午,我们累得满头大汗,脚后跟都酸了,可是很开心。我们又去公园附近的碰碰凉吃东西,每个人都点了许多自己爱吃的食物。我们一边吃一边说说笑笑,感觉每一样食物都是那么香甜。等把这些食物吃的一干二净之后,我们又去看动物。有美丽的孔雀,淘气的猴子,凶猛的狮子,可怕的老虎,温驯的鹿,倔强的驴子。我们和动物们打招呼,给动物们唱歌,买食物喂它们,真的把它们当成了人类的朋友。

最后,在家长的电话催促下,我们只好依依不舍的回家了。这是我最开心的一天了。

这个假期里,我还交了几个新朋友,每天我们一起学习,一起玩游戏。这真是一个快乐的暑假!

初中暑假的周记篇3

星期天下午,燕子在丛林里和它的兄弟姐妹在一棵高大粗壮的树上正在玩捉迷藏呢!正在这时,燕我的妈妈对四只燕子说:“孩子们,我的妈妈要出去找食物了,你们不要乱跑,你们的翅膀还太软,不能飞。”燕子们说:“知道了,我的妈妈你放心得去找食物吧!”

燕子们正在玩,它们的巢太小了,一不小心把最小的燕子给挤下去了,“啪”的一声燕子从最高的树枝掉了下来,摔的头晕眼花,眼冒金星,翅膀都撞伤了,燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“救命!救命!”叫了半天也没人,却把大花猫给叫来了大花猫心想:真是天助我也,正好我的肚子咕咕叫,美食就送上门了,我要叫上兄弟姐妹一起来吃,终于可以大吃一顿了,燕子继续喊:正好贝克在散步看到就飞快地跑过来,说:“你这只大花猫,别想伤害燕子!”大花猫吓得转身就跑,头也不敢回,一溜烟,就跑得无影无踪了,大花猫无奈地心想:到嘴的燕子飞走了。

最后贝克叫爸爸帮忙,搬来了梯子,贝克上了梯子,把燕子送回了家,燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你贝克!”

初中暑假的周记篇4

暑假即将来临,我早有不少美好的心愿,期待能在暑假里完成。

我很想去香港。香港是一个繁华的都市,十分美丽,如果我去了那,一定会去那里的迪士尼乐园玩。迪士尼乐园里有许多的卡通人物:米老鼠,唐老鸭等等。还有许多好玩的游戏。

我还会去香港的海洋公园,到水族馆那里,被许多海洋生物包围簇拥着,身临其境,许多美丽的大大小小的鱼儿在身旁绕来绕去,格外有趣。

在香港,夜景是十分绚丽,美轮美奂,璀璨缤纷的灯光把整个香港装饰得美不胜收!

我还会在香港找美食,早就听说过香港的美食很出名,我一定会在那里好好饱餐一顿。

暑假里,我还想去达濠看看我的大姨和表哥,可以在那儿帮表哥打资料,在小溪边散步,十分惬意。还可以看看电视,玩玩电脑,与大姨聊聊天,十分的有意思。

我还会在暑假的最后与同学好好玩玩,参与登山,野餐,去大海游泳,驾船自由行。等等都是非常轻松好玩的活动。

希望暑假生活丰富多彩,过得很快乐,我期待着!

初中暑假的周记

人总会犯错,有的人知错就改,有的人迷途不知返,而我决定改掉我的错。

当早上我兴致冲冲地来到学校时,乖巧地坐在自己的位置上看书。突然的,组长一句“收作业啦”,我就无语的打开我的书包,翻了翻,发现没有带来,我顿时有点慌张,我问问我的同桌不带作业来会不会被打?被骂?我的同桌都说没事,可是我很怕。

当害怕爬满我的心,我的眼泪忍不住地掉了下来,组长看见我这样,就心软地说,她不会告诉老师的,我很感动。于是这件事就过去了,可是,当我回到家的,才发现,我的作业根本没写完,我回忆一下,昨晚拿出去并没写,只是放到茶几,然后又出去玩……

看到组长这样“帮”我,我很羞愧,于是我决定,改掉一放学就去玩而不是写作业,决定每天放学都先写作业再放好作业本再去玩。

初中暑假的周记

时间过得总是那么快,快到我都无法好好欣赏完我家的夏天。我家里养了许多绿色植物,放眼过去就是一片绿。到了夏天我家里比外面凉快了许多。我家墙外长满了爬山虎,从外面看,我家就是藏在绿毯里。

放眼望去,大自然给予的,不只是那些绿意,还有许多许多……

暑假的我是阳光自信的,无须顾忌,毫无拘束,放飞心灵,翱翔蓝天,驰骋书海,展望未来,自由飞翔;

暑假的我是朝气蓬勃的,迎着夕阳,仰望蓝天,白云悠悠,低头俯瞰,风儿吹吹,伴着黄昏,我心飞翔;

暑假的我是充满幻想的,做着美梦,徜徉花海,嗅着花香,弯下小腰,随手摘朵,转着圈儿,插翅飞翔;

我的暑假,缤纷精彩,炫亮多姿,但是,这样快乐的日子也是有终点的,虽然它结束了,然而,充盈在我心中的不是失落,而是无限的愉悦,温馨,美好……一切精彩的词语都可用来形容。它(暑假)好比南飞的大雁,虽然拥有了暂时的离别,但终有一天还会出现在我们的眼前,永远不会消逝……

初中暑假的周记篇7

暑假终于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上学,真是太美好了。可是唯一让人感到不爽的是“暑假作业”,每次一想到这心情就不太好,“没完没了的作业,什么时候才是头啊!”

妈妈看我这么的苦恼(郁闷),就把我拖了出去,一起去了“国子监”。

经过半个多小时的颠簸终于到了那里。国子监和孔庙是连着的所先进哪一个,另一个也能去,我们是先去了孔庙。刚一进孔庙就能看见一尊孔子的雕像,感觉很慈祥,双手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大门,在门内的两侧分别有一面大鼓和一口钟,也不只是有什么意义,在同样的位置上还各有四面石头做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使那些非常繁杂的繁体字,也看不懂写的是什么,但是字体却非常得好看。沿着围墙有着一座座的房屋,连起来,里面是好多的有关孔子的展览,因为太多了也没有仔细的看,走马灯似的看了一圈。

在孔庙的中轴线上有一个大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的灵位,有一些礼器。

之后去的是国子监,里面有一个琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。

初中暑假的周记篇8

再有十几天就要开学了,我的暑假生活将告一段落,心里有些不舍得。不过,我的暑假生活也蛮丰富多彩的。

每天我会按计划完成暑假作业,每周二、四、六下午2:30—4:30去大山外语上英语课,我非常喜欢我们的英语老师——王老师,她很温柔,讲的课生动有趣。每周五、六上午我去帅康舞蹈中心上拉丁舞课,我从没缺课,因为马上要考级了,我要努力练习。

我的娱乐项目是打游戏和看电视。游戏我喜欢《赛尔号》和《洛克王国》,电视剧我喜欢《仙剑奇侠传三》和《星光灿烂猪八戒》系列。我的妈妈对此不太支持,说太伤眼睛,不好。

下午凉快时,我、姐姐和我的妈妈会去外面散散步,买点好吃的东西作为我们表现好的奖赏。

有时,我会帮我的妈妈做一些力所能及的事,这样,我的妈妈会很开心。

初中暑假的周记

骄阳炙烤大地,滚滚热浪袭人。暑假里炎热的一天,妈妈带着我和胜山环卫工人一起扫地,让我体会环卫工人的艰辛。

一到街上,我便看见不远处两名穿着桔色背心的环卫工人正细心地打扫着街面。他们熟练地挥舞着扫帚,汗水从脸颊不断流出,不一会儿,工作服已被汗水湿透,脸上的汗珠汇成一条条线,顺着往下淌,搭在肩膀上的毛巾也因为擦汗的'次数太多,像是刚被洗过一样。

我也拿起从家里带来的扫把开始扫地,不到二十分钟我就泄气了。扫把似乎也不听我的使唤,树叶还是飞来飞去,吃了很多灰尘,衣服也湿了。我和妈妈最终只劳动了一个小时,但却让我体会到了劳动的艰辛,体会到了环卫工人的不容易。我问了一个环卫阿姨,她对我说:“气温高,垃圾容易腐烂,不及时清理会散发出臭味,我们只能多清理几次。我们的希望就是路上多一点树荫遮阳。我们每个人都有负责的一片地方,清晨4点就过去扫,下午再扫两次,要保持街道的整洁不容易。”她还说:最忙的时候就是过年时,街上到处都是烟花爆竹的碎片,还有成堆的瓜皮果屑,垃圾车装了一车又一车,推都推不动。一年基本上没有一天完整的假期,不管酷暑还是严寒,无论风雨交加还是漫天飞雪,他们都会准时出现在他们的“包干区”,拿起手中的扫帚,开始一天的工作,日复一日,年复一年。

人们都说:劳动最光荣。虽然只有一个小时的扫地实践,但却真的让我受益匪浅。回来的时候,妈妈对我说:今天带你实践扫马路,就是要你学习环卫工人们的那种吃苦耐劳的精神,这对你们“00后”是一次很好的学习机会,不能永远做象牙塔里的花朵。要做一个能经得起风吹雨打并对社会有用的好孩子!

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