观察日记的作文

周星期五的晚上，我们兴致勃勃地来到了小荷的教室，惊喜地发现：海豚老师买了两个可爱的小动物乌龟和锦鲤。其中，我最喜欢的就是那只慢斯条理的小乌龟啦！

这只小乌龟主要呈军绿色，它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望着前方，好像看见了食物，它的绿色的头两边还有个橘黄色的圆点，就像一丛绿草衬着两朵鲜艳的花。最有趣的便是它那坚硬而漂亮的壳了，就像一顶安全帽，也像一座高耸小山，它的壳上还有许多花纹，把它反过来壳整体呈黄色，上面还有像甲骨文一样漂亮的花纹，真可爱！

它扑在水中，不时还在往上爬，它那种想出来的劲，比谁都有劲，两只后脚站在盒子底部，两只手扶住墙，我敲了一下盒子，它就立马把头缩进壳里。

这就是一只可爱而有趣的小乌龟。

小荷老师一句话点评：对小乌龟的描写形神兼备，你笔下的小乌龟真可爱！

观察日记的作文

今天，我和朋友们正在草地里玩。我突然间发现，不远处有一个大大的黑点。走近一看，原来不是“黑点”，而是一群蚂蚁，正趴在一块被人丢掉的糖果上。不时会有几只蚂蚁也来参加这群正在吃食的蚂蚁队伍中。

我的一个朋友很调皮，用脚踩了一下那个糖果，只见那群蚂蚁立马四散跑开了。不一会儿，那群蚂蚁又带着更多的蚂蚁过来了，活像一支威风凛凛的蚂蚁军团。这支蚂蚁军团齐心协力地把糖果搬回了巢穴里。

我很好奇，蚂蚁是怎么在短时间内，把那么多蚂蚁都给领来了。我上网查了下，哦，原来蚂蚁不像我们人一样用嘴交谈，而是用触角碰一下，就能把信息传给对方。另外，我还知道了蚂蚁认路本领很强。它认路一般靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归巢的蚂蚁，并把天空也挡住，蚁群就会四散跑开。有些蚂蚁会在路上留下一种气味，可以靠气味回家。如果用樟脑等气味刺鼻的东西在有气味的地方一划，蚂蚁就迷路了。

蚂蚁的生活习性可真奇妙啊！

观察日记的作文

9月22日星期天晴

今天妈妈买来几个辣椒让我种。

我看着尖尖的辣椒说：“尖尖的让我怎么种呀？”妈妈笑着对我说：“傻孩子，你把它的外衣脱了不就明白了。”我剥去辣椒的外衣，噢！它原来由50多个种子组成的，真像一家人！爷爷帮我买了一个花盆，我和爷爷把花盆里的土轻轻的松了一下，然后撒上十多粒种子，又从上面铺上一层薄薄的土，种完后均匀的洒上水。

9月24日星期二阴

今天我放学回家，第一件事是马上去阳台上看辣椒，真是太奇妙了！只有两天的时间，竟冒出了小嫩牙，嫩绿嫩绿的，颜色真好看。我又给它浇了点水，并自言自语对它说：“小辣椒，快点长，长大了，我带你去学校。”

9月26日星期四晴

今天，我再去阳台开辣椒时，看到它的生产速度真快，叶子比原来又长长了大约两厘米，并开出了白色的有三四根花心组成的花朵。

啊！我不光种辣椒，也了解增长见识，过几天我要把我种的辣椒拿到学校，让更多的同学了解它。

观察日记的作文篇4

天黑了，在不起眼的墙角，有一个个的黑影在动，再定睛一瞧，原来是壁虎。

我细细端详着：壁虎全身深褐色，椭圆形的头上长着三角形的嘴，两眼突起，凶相毕露。身躯呈长筒状，腹部两侧长着四只短脚，脚上有许多细毛，尾巴尖细。尽管周围很脏，但它却一动也不动。

接着，我看见四周有许多飞虫，壁虎也一直窥探着，那么，它怎么捕食飞虫呢?

忽然，一只飞虫飞到壁虎面前，鄙虎以“迅雷不及掩耳之势”，“唰”得伸出它那长的惊人的舌头，舌头一碰到飞虫的身体，舌头就圈了起来，飞虫一下子就成了壁虎的晚餐。我被它吓了一跳。

听说壁虎的尾巴在危险时还会脱落，不知道是不是这样。

我就近找来只壁虎，在它不动时，我拿了块石头，压在它的尾巴上，壁虎先拉了几下，发现不行，石头下就只剩下尾巴了。我把石头拿到一边，尾巴立刻跳动起来。我想：这一定是壁虎在自然界进化出的技能，尾巴就是在危险时吸引对方的“猎物”，自己逃走。

壁虎，秘密真多，但在于发现。

观察日记的作文篇5

今天，刚下完雨，我到楼下院子里透透气，突然看见地上有几只蜗牛在那散步呢！

我突然想起我在一本书上看到过：“蜗牛一般都是在下完雨后才会出来呼吸新鲜空气。”

我出自于好奇，就蹲下来观察。蜗牛爬行的速度很慢很慢，背上背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢悠悠地爬行着，我发现蜗牛的身体上好像没有骨头，身体很柔软，全身滑滑的、湿漉漉的，头部有一对细细的“天线”，那就是它的触角，触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛；黑黑的，圆圆的。用来寻找食物；蜗牛脖子旁边还有两个较短的触角，触角上还有两个小气空呢！

那是它的鼻子，能闻到很远的食物。这个小气孔很难被人发现，蜗牛用气孔呼吸，它的触角可以伸缩，用手轻轻摸一下，小蜗牛会马上把身体缩进它的壳里，他那柔软的身体，不一会儿，就全部缩进坚硬的壳里了。这时我发现它很像一只海螺。

我发现蜗牛爬过的地方会留下一层透明的粘液，回到家后我就急忙问爸爸粘液是从哪儿出来的？爸爸告诉我说蜗牛为了保持平衡，就会从尾部分泌出粘液来的，蜗牛顺着粘液可以让爬行速度更快。

蜗牛真是有趣，我喜欢观察蜗牛！

观察日记的作文篇6

今天，妈妈给我买了三只小金鱼。

三只小金鱼的颜色各不相同。其中一只是黑色的，两个眼睛鼓鼓的，像两个小皮球，嘴一张一合，尾巴一摇一摆，两边的鱼鳍就像船桨，向前摆动着。我特别喜欢它那条油黑发亮的尾巴，像英语中的字母“V”，更像一位英勇善战的勇士。另一只是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑，嘴巴圆圆的，像我们拼音中的字母“O”，它在水里自由地游动着，不时吐出白色的泡泡。鱼鳞更是晶莹透明，在阳光的照耀下，闪闪发亮，就像仙女披上了白沙，带上了帽子。还有一只七彩金鱼，它最顽皮，每次喂饲料时，它总是第一个游过来，当另两只过来时，它会用尾巴攻击它们，直到把所有的饲料地吃到自己的肚子里才停止攻击，真是一个贪吃的家伙呀！

三只可爱的小金鱼在浴缸里快乐地游来游去，它们互相嬉戏，给我带来了无穷的乐趣，我很喜欢它们。

观察日记的作文篇7

去年冬天，妈妈买了两颗“大蒜”。我问：“大蒜的根怎么连在一起呢？”妈妈笑了笑说：“小傻瓜，那是水仙花的种子，水仙花开出来的花很香的。”

我把水仙花放在两个椭圆形的盆子里，放了一些五彩缤纷的鹅卵石，以免水仙花倒下来。每当有太阳的时候，我就把水仙花放在阳台，让它享受阳光的温暖。每当刮风下雨时，我就把水仙花放在房间里，以免它着凉。我每天都给水仙花换一次水。盼啊盼啊，在我的精心照顾下，水仙花终于开了，水仙花长得很快，马上就有了几根花茎，花茎上有几颗豆子似的花骨朵，花骨朵外面包了几层薄薄的皮。又过了几天，花儿顶破了外面的皮，开出淡雅的花瓣，中间嫩黄色的花心，靠近闻一闻，芬芳扑鼻，花香还带着一股甜味。

我非常喜欢水仙花，它不仅美丽，而且种植方便，只需换水，所以名字开头是“水”。又美得像花仙，所以称作“水仙花”。

观察日记的作文篇8

科学老师发给我们一袋绿豆种子和一个小盒子，然后告诉我们：“今天的作业是观察种子是怎样发芽的。”

听了老师的话后，一回到家，我就迫不及待地拿出绿豆种子和塑料小盒子，按照老师的要求把四个可爱的娃娃，放进小盒子，让它们在小床上静静地睡觉。第二天一起床，我就立刻去看这四个小娃娃有什么变化。这时我发现这四个绿豆娃娃睡了一夜，它们从前的小肚子现在变大了很多。它们的外套也穿不着了，看上去已经裂开了一个小口子。并从那个小口子里钻出了一点点嫩嫩的，白白的小芽。

这些嫩嫩的，白白的芽儿看上去像一个十分害羞的小姑娘在那里，一动不动。第三天一大早，我发现，着四个绿色的小娃娃完完全全变了一个样。它们身上的那件绿衣服已经穿不着了，于是它们就吧那件小小的绿衣服脱了下来，变成了一个个白胖娃娃。那小的嫩芽也长大了，好像一个小姑娘的一条白嫩嫩的手比伸了出来，可爱极了。种子那顽强的生命力，真让我惊叹不已！

观察日记的作文篇9

每个人都有自己喜欢的小动物，今天，我就给大家说说我饲养的小动物——小龙虾。

一天，我在餐馆吃饭的时候，看见了很多小龙虾，它们可爱极了。头尖尖的，两只眼睛都突了出来，身子一节一节的，头上还长了一对长长的触须，两只大钳子锋利无比。临走的时候，我带了两只小龙虾回家，把它们装进水缸里。两只小虾每天游来游去，快活极了。有时，它们要斗个你死我活，用两个大钳子“杀”向对手的头部，让对方难以招架。

今天早晨，我又在水缸旁发现了一件残忍的“凶杀案”。只见一只小虾只剩下壳了！我很伤心，心想：一定是剩下的那只小虾干的坏事。我对着水缸，指着那只小虾说：“你和它从小在一起长大，今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饶恕的罪，我就让你独自反省反省，感受一下孤独的滋味。”说完，我就扬长而去。

通过对小龙虾的观察，我懂得了我们只要肯仔细观察，就可以发现更多稀奇古怪的事情。