跳蚤市场日记篇1

上个星期五我们学校的大队活动举办了跳蚤市场。

一眼望去，跳蚤市场上人头攒动，人声鼎沸。同学们三个一群，五个一伙就在操场上摆起了地摊，满耳朵都是此起彼伏的叫卖声。就连老师也加入到我们的跳蚤市场中来了。

我在人山人海的人群中来回走动，看看有没有我喜欢的东西。我还听到尹老师用话筒说花五元钱可以借话筒宣传一次。立刻就有人要尹老师用话筒宣传了，还真的就起到了作用，我看到有很多人去那里排队挑选了。看来宣传还是有用的。跳蚤市场上的物品真是应有尽有。有各种各样的书，有玩具，有装饰品等等。让我看得眼花缭乱。

我像一个猎人在寻找自己的猎物，我终于看中了一个地摊上的一本漫画书。我便蹲下来说：“这一本《知音漫客》几元？”他说：“2元钱，很好看的，你买不买？”我说：“1元可以吗？我只有1元。”他说不可以。“我就走了，我也没买什么东西。

我又逛了一下，就回到邓毅的店里去了。我抱着几本书去卖。我说的声音不小，我说：“这些作文书价格便宜，对我们的写作和阅读很有好处啊。”可是就是没人来买。

尹老师说跳蚤市场要结束的时候，有很多人就开始清仓大减价。有买一送一的，有买一送二的，还有一些人干脆买一送四了。也有打一折两折的'。反正都很实惠。我也在结束的时候领到了我的工资。

在这一次的跳蚤市场中我知道了交易的愉快。也深刻的体会到挣钱的不易。以后我再也不会不明不白的白白的浪费我爸妈的钱了。

跳蚤市场日记

今天一楼大厅里有猜灯谜和跳蚤市场，我们可以一边品尝月饼一边猜灯谜，猜对一个灯谜就可以得到一张纸条，一张纸条就代表一元钱，我们可以用这个钱去买东西，每个小朋友都一个猜灯谜的机会。

第一节语文课下课我就走到一楼大厅里，我来到猜灯谜的地方，我猜了一个谜语，答案是青蛙，接着，一位老师给我了一张纸条，我可以用这一元钱买东西了。马上要上英语课了，英语上半节课老师给我们听写，下半节课老师说可以到跳蚤市场买东西，我听了很高兴，然后，我就立刻跑向跳蚤市场，我一看，啊，有好多东西呀，让我眼花缭乱，我先看看四处张望了下，咦，我看到了一个小玩具小蝴蝶，这个蝴蝶有一个扭动的开关，只要你一扭动，这只小蝴蝶就会拍致动着美丽的翅膀往前走，我觉得这挺好玩的，我想到了要送小妹妹生日礼物，我就决定买这个送给小妹妹，我想，小妹妹肯定会喜欢的。接着我又逛了逛，我又买了一个长长的灯笼，这灯笼两元，我看到了陈浩然有小灯笼，我就和她交换，陈浩然告诉我她那个灯笼是三元，这个小灯笼还会发光呢，我蛮喜欢的，过了一会儿，预备铃响了，我看到有一个大姐姐说：最后一个灯笼，四元钱。我想：呀，那么便宜我啊，我又把它买了。

我觉得今天可真是开心呀，我虽然只是马马虎虎的挑了几样东西，但我已经很满足了。

跳蚤市场日记篇3

今天的操场人山人海，非常热闹。笑声，叫卖声，谈价还价声，此起彼伏。你一定觉得很好奇吧？其实，这是我们期待已久的“跳蚤市场”开业了。

老师让我们每人准备几样物品，也来做一次买卖。我们提前都做了精心的准备，我们的小小“售货台”很快就做好了。每个摊子前都围满了人，大家争先恐后地抢购自己喜欢的物品。

我也赶快加入寻宝的队伍中，一架小飞机映入我的眼帘。“这架飞机多少钱？”我迫不及待地问小售货员。“五元。”眼前的小售货员一本正经地回答。“太贵了，便宜点。”经过一番讨价还价，我最终以三元的价格买到手，心里美滋滋的。

买完小飞机，我回到我们班的摊位前，开始帮着出售商品。一位胖胖的男同学指着一副羽毛球拍问我价格，我故意喊高价：“只要二十元，你就可以拥有它。”对方显然觉得贵了，一会儿低头翻翻钱包，一会再看看球拍，就是不说买。看他犹豫不决的样子，我假装忍痛割爱地说：“这么好的球拍，最低十八元，你不买就算了。”他咬了咬牙说：“最多给你十五元，卖不卖？”我心中暗喜，爽快的答应了。看着我们挣到的钱，别提有多开心了！

时间过得可真快啊！转眼“跳蚤市场”活动就要结束了，同学们都带着胜利的战果高高兴兴地回班级了。

我今天的收获特别多，不仅淘到自己喜欢的玩具，还和同学们一起努力为班级挣了一百多元。当然，重要的是我为家里的闲置的物品找到了新的主人，让它们继续“发光发热”。这真是两全其美的事情。

这次跳蚤市场的经历，让我永生难忘。

跳蚤市场日记

听老师说，星期五将要举行“多年不遇”的跳蚤市场活动。你知道什么是跳蚤市场活动吗?告诉你吧，就是用自己看过的旧书和别的同学换书看，这样我们不花钱就可以看到新的书了。

盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五，同学们的笑声拉开了跳蚤市场活动的序幕，全校师生欢聚一堂，小小的操场被热闹的气氛笼罩起来了。

每个级部一个小书摊，每个书摊都由一张张小桌子组成。外面是一圈桌子围起来的，里面是七八张小桌子组成的阅读空间，中间挂着一个巨大的横幅。我们围着书摊来回走动，迫不及待地寻找自己心目中的图书，书摊上的书应有尽有，我们都看得眼花缭乱。

突然，我眼前一亮，盯上了一本书，书的名字非常吸引人，名字叫《偶像是外婆》。我不由自主地翻开这本书，书的扉页上写着：“同学们，当你翻开这本书时，一定会连饭都不想吃了，因为故事情节又有趣又有意义，祝愿你跟这本书的人物交朋友!相信你一定会喜欢上这本书的!”我会心地笑了。这本书的内容我很喜欢，于是我就和那个同学交换了书。我满意地拿着这本书到中间的阅读空间津津有味地读了起来。其他的同学也陆陆续续地找到了自己喜欢的书，个个脸上洋溢着满意的微笑。

我们学校举行的这次活动真有意义，这是一个免费的大“书店”，既可以增长知识，又能交许多朋友，希望我们学校能继续开展这样的活动。

跳蚤市场日记篇5

盼啊盼、等啊等，终于等到了一年一度的跳蚤市场交易会。

第二节课下了，我们兴奋地走出教室，争先恐后地跑到楼下，我看到操场边的场面很热闹，人山人海、我也迫不及待地想去买卖了。开始，我到了篮球场，在那里我看重了一个三级头，我二话不说飞快地跑过去问：“大姐姐，这个东西多少钱呀？”她说：“这个东西就10块钱。”我开始讨价还价了，我说：“姐姐可不可以便宜点呀？就5块钱成交得了。”大姐姐又说：“我购买它的时候是20元钱，现在10元卖给你算是便宜了。”最后我使出我的“特招”，再次还价5元，我看到她的表情是坚决不卖，我只好遗憾地离开。转身看到同班同学买了个布娃娃，我就过去问他：“你买布娃娃干嘛呀？”他说：“当然是送给我们的老师。”听了他这么一说，我悄悄地跑过去给老师买了条项链，心里是多么的高兴。突然我想到了我的妈妈，我也要给妈妈买个小礼物，挑来挑去我给妈妈买了个手机支架，最后我还淘了很多宝贝。

小小交易会结束了，回到家我把礼物交给了妈妈，妈妈露出了笑脸，并夸我是个有爱的好孩子。

今天的跳蚤市场交易会是个愉快的交易会。通过这次活动，我不仅学会了淘宝，我还给我最重要的人买了小小礼物，心里比喝了蜜还甜。

跳蚤市场日记

星期三下午，我们学校组织的小商品跳蚤市场已拉开帷幕，这一天我们盼望了很久。

二至五年级的学生是“顾客”，六年级的大哥哥和大姐姐带上物品当起了“小老板”。“小老板”们摆好商品，等待着“顾客”们去选购商品。

交易会上的商品琳琅满目，应有尽有，而且还物美价廉。有丰富多彩的课外书，有精美别致的小饰品，有五彩缤纷的文具，还有各种风格的小玩具。看得我们眼花缭乱，不知道该买什么好。

每个摊位都挤满了“顾客”，非常热闹。我走到一介摊位前，看了看，都不适合我，我只好走向另一个摊位。看到一个手工做的假蛋糕，又想了想妈妈对我说的话：“记住，不要买不实用的东西，要买实用的又有价值的东西。”只好算了吧。我又走向另一个摊位，我看见了一个闪闪发光的便签，这个便签对于我很实用，我连忙询问价格，“1元两个”她说。没料到这么便宜。因为我喜欢，变买下了。

接着我来到一个我熟悉的“老板”的摊位前，看见了一本我喜爱的书，“经典阅读”，我问她：“几元钱一本？”“1元。”这么便宜的书也挺划算的，我就没讲价，把它买了。

通过这次跳蚤市场交易会，既方便了他人，也方便了自己。也许别人用不着的东西我们需要。也许我们不需要的东西他们需要。我们相互交换，就不会浪费资源。虽然这次小小交易会的时间短暂，但是我却收获了很多交易技巧。

跳蚤市场日记篇7

每年我们学校都要办小小交易会，今年的交易会终于被我们盼来了。

星期三班队活动课的铃声一响，同学们就像一只只小鸟飞出了教室来到了操场上，操场上已是人山人海。哥哥、姐姐们早已摆好了小摊，这里的东西可真多呀，有图书、笔，以及各种各样的玩具，让我看得眼花缭乱，真不知道买什么好。我来到一个摊点前见到了两本书，这可是我最喜欢的漫画书，于是就毫不犹豫的买下了。还剩十元钱，该买些什么呢？我看了许久，也没有找到心仪的东西。正在我踌躇不前的时候，一艘模型小帆船吸引了我，小帆船做工精巧，底座是用一块约十厘米长的木板做成的，船身有二十厘米，船上的白帆是白色的硬布做成的，每块帆弯成了拱形，看上去就像一艘在海上扬帆航行的船。我把它捧在手心，真有点爱不释手，大哥哥看出了我的心思，说道：“小弟弟，小帆船漂亮吧，7元钱卖给你。”“呀，哥哥，能不能便宜点，我只有五元钱。”我小声说道。哥哥爽快的答应卖给我了，我拿着小帆船高兴地离开了。之后，我又去了篮球场，冒着被挤扁的危险买了几支笔，现在，我已是身无分文了。

回到教室里，同学们高兴的请点着今天的收获，我的收获也不小。这次交易会让我学到了许多知识，如何购买商品，如何砍价等。我觉得这是一次非常有意义的活动。