班主任的日记篇1

早上叫醒我的不是多嘴的鸟儿，也不是多事的闹钟。而是旁边的小宝宝，她眯着眼睛，小嘴张的大大的，小脑袋左右摇晃，发出“呜呜”的声音。我依依不舍的告别周公。伺候起我的小公主来，五个月的小娃娃，脾气不小，稍有不慎，就会撒泼。一阵“咕噜咕噜”之后，小肚子填饱了，带着满足的微笑进入梦乡。

不久，广播起床的铃声准时响起，来不及伸个懒腰，打个哈欠。连床单都拉着我，想让我多陪他一会。但是急促的铃声已经在召唤。我只好小心翼翼的起身，生怕惊醒了小公主的美梦。洗漱完毕，就小跑着来到后面的操场，数人数，是每天的工作。一天之计在于晨，刚起床儿，有的是功夫，有的是精力，运动运动筋骨，抖擞抖擞精神。树上的鸟儿被刺耳的广播声吓跑了，只剩下风在到处跳舞。风中夹杂着各种花的香。为了能够让学生多欣赏春色，我让他们与风儿赛跑，一，二，三，是快乐的节奏，留给我的只是青春的背影。

为了赶上早读的盛会，我来到教室，朗朗的读书声，让我感悟青春的活力。来不及多呆一会，我奔跑着回到房间，小宝宝已经醒来，小眼睛滴溜溜的到处看，小手放在嘴里吮吸，打来一盆热水，小家伙在水中开心的拍打着，咯咯的笑声传出好远。接下来的时间，铃声是一个指挥家，它板着脸，让我在教室，办公室，宿舍之间来回穿梭。妈妈老师，每一个孩子都需要付出爱与关心。

夜幕下，手握一个电筒，丈量时间，来到宿舍里，叽叽喳喳的讲话声停了下来，做个好梦，互道晚安之后。终于安静下来，做一个黑夜的渔夫，用笔做网，打捞起灵感的鱼儿。

班主任的日记篇2

我在这为期十天的三下乡活动中担任初一的一名代理班主任，在今天晚上之前我都以为当班主任是一件挺轻松的事情，但是在今天晚上发生的一件事情让我尝试到了作为一名班主任的艰辛。

为了增进我们与学生们的感情，我们在晚上举行了一个聚会，来的同学大多数都是外宿的。那时大家都玩得挺尽兴的，都不想那么快结束派对，我们的游戏进行到十点才结束。如果是上课时间，十点刚好是下自修的时间，回家也不算晚。但现在确是放假时间，他们也是自愿参加我们聚办的这个活动。就有一个女孩子可能出来的时候没有告知父母她是来学校参加班级的聚会的，所以那时她回到家，父母可能语气冲动点说了她两句，她心里不舒服，就选择了离家出走来和父母赌气。那时已经是晚上十点半了！当我们知道这个消息的时候，我们心中的那种担忧是无法用语言来表达的。你说一个小小的女孩子，三更半夜离家出走能去哪里。况且这个社会上什么人都有，什么意外都有可能发生，如何能让我们不担忧？

我们提着心出去找人，直到十二点校警不让我们出去了，我们才回来。而回到学校后我们也把学校的每个角落都给翻了一遍，怕错过任何一个可以藏身的地方，亦惊动了他们的班主任。我们找到两点才回到宿舍，但由于担忧着她的安危，我们根本无法入睡，直到眼皮上下打颤，实在熬不下去了，才倒头就睡。我记得我是四点才睡着的，早上七点就醒了，一醒来就问那个女孩是否回家了，好在听到的消息是我们愿意听到的，她的平安到家让我们悬着一夜的心终于可以放下了。

通过这件事，我知道了当一名合格的班主任是如何的艰辛。他们不仅需要向学生们传授知识，还需要时刻关注着他们的心理变化。学生们有任何的风吹草动，班主任都是提着心去跟踪处理，无论处理的时间有多长，他们悬着的心唯有在事情解决的最后一刻才能放下来，过一个平静的时刻。所以说如果要做一名合格的班主任我们还需要付出很大的努力去学习，去成长。因为自己经历过，才有所体会。

班主任的日记篇3

9月1日星期一晴

开学第一天我感到很开心，因为老师给了我们每个来上学的小朋友一颗小金星，这是我们的荣誉。下午商老师还带我们玩了麦当劳游戏。sunny没来，我感到很孤单很不愉快，我很想念她！我很喜欢老师让我上台参加主角游戏，今天我扮演红猫蓝兔七侠状里的红猫，林天伟扮蓝兔，我们玩得很开心。

9月1日星期一晴

今天是开学第一天，多多很兴奋的回家了。妈妈，我坐在最后面，我的旁边是孙妍汐，孙妍汐对面是李瑾睿，我的对面是戴晨熙，赵子旭对面没有人。一翻学校的照片，还真是这样。看来过了二个月也没有忘记小伙伴呀。妈妈，明天我还要去学校，明天不放假吧？妈妈，我吃饭吃了三十名。哎，这是吃得有多慢。妈妈，今天我得了一颗五角星，明天我要得四颗。但愿如此吧。第一天看起来还比较顺利，你要加油，做个好榜样！

9月1日星期一晴

今天晚上《开学第一课》开播，我们一家四口在家看了一半，电脑卡了，后来就不看了，开始看到一个儿子改造了自己家的摩托车带着自己的老父亲走过了很多的城市进行旅游，今晚他们爷俩把车开到了《开学第一课》让我们学到了什么叫孝道。还学习了礼仪，让孩子学习到了很多的知识，同时也教育了我们大人要和孩子一起长大。

9月1日星期一晴

今天我们要去学校报道，拿书，大扫除。我们是五（4）班，班级搬到3楼了，新班主任姓王，是女老师，大家都叫她王老师。她先让男生们去搬书，我们的书在一（3）班的教室里，男生们费了好大劲才把我们班全部的书搬上来。王老师给我们发书，我一本一本的数着1﹑2﹑3…一共20多本，书包重量少说也有十几斤。我心里暗暗叫苦，那么要从重的书包，每天背着从家里到学校，从一楼到三楼，。可是很辛苦呢！

不过，古人说得好“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，我懂得其中道理。

班主任的日记篇4

作为一名班主任老师，每天不仅要进行重复性的常规教育教学工作，而且还要将日常班级管理融入到学习生活中。不仅仅是教会孩子们知识，更重要的是做人，学习的习惯，为人处事的小小行为都将影响孩子们的习惯养成，一个班里的孩子成绩必然有差异，但是行为习惯的养成会影响孩子终生。

今年，我担任的是一年级的班主任，作为一名低段的班主任老师，更多时候是扮演“大家长”的角色，每天都会有孩子因为各种争执前来告状，等待老师的“判定”，他们的行为往复性也很大，批评过后，常常又会出现类似的错误。课间十分钟是孩子们的天堂，在这仅仅的十分钟内，也会出现各种争吵，甚至打架的行为。尽管苦口婆心的在班级里经常告诉学生文明礼仪，行为规范，但是自我约束的观念没有时刻印在脑海，班里的几个孩子最为典型的是道铭轩，经常是大错没有，小错不断。不得不承认这个孩子很聪明，课堂内容都能很快的掌握，课间休息时间他就成了“小霸王”，常常推搡别的同学，男生女生告状的频率也很高，所以，我就准备先拿他“下手”。借鉴一下有经验的老师的意见，对班级里的男生路队管理，我抱着试试的态度准备交给他，让他先行学会约束自己，再管理别人，以身作则，立好榜样。接到老师的“重任委托”，他很高兴，毕竟，老师常常都是批评他，这一次还给他分了一项重要任务，他卯足信心，接下了这项任务。我单独跟他进行了详细的讨论，给他两个星期的考察时间，希望能够看到他的改变，静待花开......

班主任的日记

下半年开始带班，向新的角色发起挑战。第一个任务就是军训。老天开眼，这几天要么下雨。哪怕是有大太阳，还有习习的凉风吹来。比起前几届，那是舒服的要死。两天军训下来，班里的学生总体还是比较乖的。哪怕是个别不太守纪律，动作稀稀拉拉的同学，也在教官的威胁和调校下好了很多。别看他们平时训练不咋的，但是一上会操点。都能够以最饱满的精神来做好每个动作，以最响亮的声音喊好每个口号。昨天的会操表演，几个班中还算是不错的。虽然还有很多的不足，但是我每天都鼓励他们做得更好。普通班，在军训的时候如果能够好好地去磨练，相信以后会好带很多。

昨天晚上唱军歌。在教官的带领下也还唱的不错。接下来让学生自己搞活动，玩成语接龙，接不上的上台表演节目。原本希望能够把班里能歌善舞的同学发掘一下，结果一个都没有。一个看上去比较文静的女生，结果上台后在大家的一再要求下唱了首葫芦娃。倒是潘昱晟同学胆子很大，给我唱了首戏曲，把我们笑翻了。不过倒也看到了同学们其它方面的一些才能。比如徐翊萧的故事就讲得很好。看来，以后还得精心组织几个活动，让更多的同学来展示他们的才能。

今天和班长一起制定了班级会操的口号：磨炼意志，挑战自我；团结拼搏，青春无畏。从个人和集体两个方面提出我们的要求和期望。马上得到同学们的认可。

总的来说，这几天下来，学生们还算比较听话。各方面都能按照要求认真去做，也没有发现有人会偷懒不搞卫生。虽然在纪律方面个别同学还是有所欠缺，有几个男同学还是有点油。但是比起以往的普通班，应该是好了很多了。虽然，这几天整天跟着他们，晚上躺在床上腰酸背痛。但是看到他们每天的进步也胜感欣慰。希望他们能越做越好。

班主任的日记篇6

按照课程表，今晚第一节我应当在我的十一班看晚自习，年级主任跟我说：“你不必在你班了，到十二班吧，十二班太乱了。”

果然，已经上课一分钟了，我推门进班时，还有几个同学在说话，而且我推门的动作吸引了十几个人的眼光。我悄悄坐下，感觉学习氛围跟十一班的确不一样：即使没有人说话，也听得见同学们翻书或翻卷子的声音此起彼伏。但在十一班，只能听见铅笔在纸上滑动的声音，大家都不好意思翻书翻出声音来。

翻书声音很大，一方面说明了大家保持安静的习惯还未养成，另一方面，说明翻书很频繁，而频繁地翻书又说明不能沉下心来细读课文，是一种浮躁的表现。因此，长期以来，我一直要求我班的学生轻轻的翻书，翻到一页，尽量看完、看透，再翻另一页。时间长了，也就养成了沉稳的好习惯。

同学们连翻书这样的小事也能做到极致，学习成绩还能不提高吗？

为了让十二班的同学也体会什么叫好的学习习惯，我走下讲台，用很小的声音跟他们说：“请大家注意，先翻到你要看的书页，然后，从我宣布开始，两分钟之内不准出现翻书的声音。预备——开始。”

果然，两分钟之内也达到了鸦雀无声的状态。

我这样要求他们，希望一下子让他们达到象十一班那样很高的境界，那是不可能的，因为十一班早已养成习惯了，是一种骨子里的素质，而十二班的同学只是在我要求下表面上这样做。但是，至少，让同学们知道什么是学习的好状态，知道自己的差距，而且相信一部分同学一定会有收获。

感悟：就如同班主任“官职”小得不能再小一样（据说班主任是天底下最小的主任），班主任工作所抓的也是具体得不能再具体的小事，然而，影响学生成长和造成同学之间差距的，正是这些小的不能再小的小事（而不是中央或教育部颁布的重要政策），正所谓“细节决定成败”。

班主任的日记

“光阴似箭，日月如梭。”一眨眼，我们送走了紧张的学期，迎来了我们初中的第一个暑假。老师们布置了作业，班主任说了些放假注意事项，然后我们都要把桌子，椅子都搬到离教学楼很远的体育馆里——我们的教学楼要重建。回到教师，每个人都累透了，而且因为桌椅都搬走了，所以都没地方坐，真是雪上加霜啊！终于放假了，大家都松了一口气，我们走出教室，都快速地跑回家，有些同学就一边走一边在约人，约人去游泳，去打篮球，玩网络游戏……

放假真好！想睡多久就睡多久，不用天天听着闹钟准时起床；穿衣服也可以慢慢穿，不求速度，不用怕迟到而拼命把手脚捅进衣服里去；在房间里，开着空调，听着歌，玩着网游，感觉真好！真舒服！就算拿着几本漫画书在父母面前看也不会被骂。

但是好日子对于我来说好像永远不会长久。等我完全放松完了，父母就开始行动了：他们帮我报了几个辅导班，还说回到家就要复习。经过妈妈的“精心安排，”我的时间除了睡觉，都排满了，一点玩的时间都没有了，像这样，我还不如去上学呢！像这样，我的暑假何有其乐？

在暑假里，同学们都像一只只自由的小鸟，没有任何烦恼，没有人会去唠叨他们，无拘无束，无忧无虑，在自由快乐的天空下飞翔。而我呢？不仅要上辅导班，而且回到家还要学习。现在回想起上学的日子，真向往！上学时，每天早上去学校的路上都有很多早餐店，东西可好吃了，一天一个样，每天都吃着不同的，美味的早餐，想着想着，我都要流口水了。

现在放假，本来家附近就没有什么卖早餐的.了，我这人又很懒，才不骑自行车去那么远去买呢！但是家里又没有东西吃，每天都挨着肚子挨到中午吃饭时才吃东西。回到家，爸妈一下班回来，就要帮他们倒水，泡茶，收衣服，晾衣服……暑假，我不仅成了死读书的书呆子，还成了无奈的服务生。

唉，同学说得没错：“上学的时候就嫌太辛苦，想放假；等放了假，又嫌太闷，太无聊了，想上学！”

多么矛盾的心理啊！

班主任的日记

固执的认为只有真正的了解孩子们学业，特长，性格等等方面的状况，了解他们的家庭环境，才能更好的和制定班级工作重点。以下是我这一周的观察：

孩子们对于我这个新班主任，不陌生，不排斥，相当的“友好”。

班长具有必须的管理班级的经验，其他同学也认同班长的管理。

班级的常规工作如早读午读的班级纪律管理，路队，日光灯，图书角，卫生等有班干部管理。

美中不足的是：

课堂(包括语文课)中，孩子们不能认真倾听老师和同学们的发言，小组讨论时有部分孩子讨论和话题无关的问题。

数学老师和英语老师反映：作业交的齐，但是作业资料完成率很低。完成的同学正确率也不高。(在之后的语文作业中也我也深有体会。)

从“自主拔河”一事能够看出，有主见的孩子较少，很多事情习惯依靠老师指派。

周五的护花使者，家长没有来参加。

部分家长对孩子在学校的生活不是很关心，班级中有3位同学中午既不回家也不去小饭桌吃，家长告诉他们吃小饭桌划不来，让他们去吃街边快餐。

在学校的常规这块，也有一些“现象”

有部分孩子早晨来到班级，交完作业后喜欢找其他同学“唠嗑”，没有做到交完作业后就自我读书。

在预备铃至眼睛保健操第一节开始前的这段时间，班长都需要敲击讲台来使教室安静下来。

下午放路队的时候，体育训练队和打扫环境区的孩子会直接从教室“溜掉”。

根据以上状况，我认为接下来的工作重点就应是：

“如何使孩子静下来”

初步计划：

1.一日之计在于晨，争取7点半之前到校，在早读课前就和班干部一齐管理班级。

2.利用家校通向全班表扬在课堂常规中表现好的孩子，家校联手营造正面用心的氛围。

3.将班级工作更加细化，观察选取一些孩子担任细化后的班级管理工作。

4.和数学老师沟通(很庆幸他是我的副班主任)，制定课堂常规的班级指南。

5.利用家长委员会，解决护花使者没有人愿意参加的问题。