一个星期的总结周记篇1

过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我进步很大，特别是数学，原来我数学一直不好，但这一周我进步了，而且进步的很大，比如原来口算经常错，这几天，口算一次都没错，我希望我一直这样保持下去，在以后的学习中，我会更加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须马上去改正，不能一拖再拖。

在每次改正错误的同时一定要是真心的，不能假心假意，这样你永远改不了错误，每个人都有犯错的时候，为什么有些人也是犯错，但是却不能重头来了呢？因为他犯的错误太大了，不可原谅的，所以说错误是分大小的。在学习中也是一样，不懂的题目就去问老师，老师肯定乐意去跟你解释，关键是你不去问，很多老师都讨厌不懂装懂的学生，这样是下级的学习方式，如果你想问老师，那你上课就要认真听，一定要全神贯注，不能开一点小差，否则思路马上就会走神，听课效率是没有的，你想提高听课效率，平时都要认真仔细的听，一位专家说过，一个人如果自己再讲一遍给别人听，他三个月的听课效率是百分之九十，一个人就听一遍，三个月下来的效率是百分之五，所以我们要好好学习，不仅好好学习，还是教给别人方法，让我们一起加油，努力吧！

一个星期的总结周记篇2

周日，一星期过去了，我将对这周在校的五天做一个简短的总结。

周四下午的第三节课，我们进行了数学竞赛。一面计算题，一节课的时间。我争分夺秒做完题后，埋头快速检查。全面检查完后，我改正了两道错题，并断定：我能全对。果不其然，事实如此。欣喜之余，遂下定决心：这只是几道计算而已，重头戏是期中卷，我要努力！加油！

经过这一周的紧张学习，我的致命弱点算是暴露出来了：马虎。在英语百词竞赛的小卷中，其实我真正不会的就4个，但那7个呢？哎，“guess”少了一个“s”，“一瓶水”忘记“of”，“来自”和“充满”忘了“be”……还有就是书写不规范，“pair”能写成“paiv”，是真不会吗？不是。这样的马虎到头来不是害了自己。

上周的时候，我们就开始小组量化。老师加班熬夜，为我们整理出量化细则。试问有哪位班主任能做到这样尽心尽力？但我们组却辜负了老师对我们的期望，上周倒数第一。作为火车头的我，分析了原因。通过我们组的努力，这个星期排名第七，有了一定的提升。但这只是开始，下周我们会更棒。

一个星期的总结周记

时间过得真快，伴随着期末考试即将到来的脚步，愉快而充实的一周很快就悄无声息的过去了，周日，让我静下心来评价和分析一下本周的我。

首先从听课说起，我认为这个星期我的听课效率还是很不错的，该记住的重点我都已经记住了，该背的资料我也都背过了，并且上课我也进取举手发言，认真听讲，在数学课、英语课和电脑课上我大显身手，取得了不菲的成绩。

作业我也认真完成了，异常书写方面比以前提高了，除了有时偶尔有些偷懒一些之外，作业当然也能够及时上交并完成，下一步我要把偷工减料这个毛病改过来，当然，还有粗心这个毛病，因为这一个毛病，让我的作业里出现了不少不该出现的错误，并且在这一次期中考试中，我的数学和英语就是因为粗心大意才没有考满分。所以，在期末考试的到来之际，我要决心改掉我这个毛病。

跑操、课外活动还有自习时间我认为我的.表现还是蛮不错的，跑操我能够做到坚持跑下来，不交头接耳说话和不做小动作，课外活动时间我能做到课前五分钟回到教室，课前三分钟准备好上课使用的物品，自习时间我也能够做到老老实实写作业或看书，不乱说话和作小动作。

本周我认为我的总体情景还是蛮不错的，自从期中考试之后，我也渐渐适应了初中生活，以后就让我以学习委员的身份严格要求自我，为即将到来的期末考试做好准备，为取得好成绩加油吧！

一个星期的总结周记

又是到了双休日，又要写周记了，并且是自命题，这真让我烦恼。

我扒在房间的书桌上，冥思苦想，看看窗外美丽的风景，吃吃抽屉里美味的零食，又到喝口水，可就是想不出到底写什么。我灵机一动，看看别人写了些什么，于是我把手中的这本流动作文（我们的作文本不是固定的，今日我写好后，下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生，所以我们把这本作文本叫做流动作文）从头看到尾，总之还是不知咋写。因为没有真情实感，我抓抓头，开始发牢骚：这个茅教师，为什么老要我们写作文，有什么好写的，也不明白给我们取个题……哎！真没办法，谁叫他是教师，我们是学生。

我又开始翻我书柜里的作文书，看看有没有启发，也没有一篇合我胃口的。之后，我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少提议，可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间，又叹了口长气，自言自语道：“谁来帮帮我呀？

这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠，渐渐地、渐渐地，我又觉得灵感多了起来。啊！我最终想出来既合我心意，又能够写出真情实感的作文了，那就写今日我写周记的思考过程。

这个主意不错吧！以后我会多写写自我真实的想法。

一个星期的总结周记

过完了一个星期，我想我要做一个学习总结，这一周来，我提高很大，异常是数学，原先我数学一向不好，但这一周我提高了，并且提高的很大，比如原先口算经常错，这几天，口算一次都没错，我期望我一向这样坚持下去，在以后的学习中，我会更加的努力，在这一周里，我有优点，也有缺点，当你每次犯了错或者其它的，你都必须立刻去改正，不能一拖再拖。

在每次改正错误的同时必须要是真心的，不能假心假意，这样你永远改不了错误，每个人都有犯错的时候，为什么有些人也是犯错，可是却不能重头来了呢因为他犯的错误太大了，不可原谅的，所以说错误是分大小的。在学习中也是一样，不懂的题目就去问教师，教师肯定乐意去跟你解释，关键是你不去问，很多教师都厌恶不懂装懂的学生，这样是下级的学习方式，如果你想问教师，那你上课就要认真听，必须要全神贯注，不能开一点小差，否则思路立刻就会走神，听课效率是没有的，你想提高听课效率，平时都要认真仔细的听，一位专家说过，一个人如果自我再讲一遍给别人听，他三个月的听课效率是百分之九十，一个人就听一遍，三个月下来的效率是百分之五，所以我们要好好学习，不仅仅好好学习，还是教给别人方法，让我们一齐加油，努力吧！

一个星期的总结周记篇6

周日，我总结了我上一周的事情。

上周是数学周，其中有一项比赛仍是我记忆犹新，那就是口算比赛。口算，大家肯定并不陌生吧！

从一年级开始，我的口算技术在年级是数一数二的。我的最强竞争对手，那就是林宗裕了。我们俩虽然是兄弟，可在赛场上我们可是互不相让的。

第一轮，我们都顺利通过，难度不小，可我们还是都通过了。可他超过了我，我很紧张。第二轮，他还是领先我。进过三轮的选拔，终于等到冠军争夺赛了。

开始了，我屏住呼吸，开始飞快地做题，直到交卷，我的手就没有停过。我们俩的心就荡在半空，把冠军你推我让。有好多同学还搞不明白呢！

揭开最终悬念的时候终于到了，广播开始报冠亚季军的名单，从一年级开始，到了报五年级的时候……

我们一下子把头剩下桌底，闭起眼睛，数学黄老师大声喊道：“这次五年级有两个冠军，是小林和我。”我们在3分钟做对了96道，很不容易，有很多同学还羡慕我们。我们猛地跳起来，深深地拥抱在一起。虽然我们没有分出胜负，但还是友谊最重要。你们说对吗？

这次数学周还举办了讲故事、做数学小报等活动，同学们都积极踊跃地参加，我们觉得很有趣。

其实比赛的胜负胜负并不重要，人们常说“友谊第一，比赛第二。”。

一个星期的总结周记篇7

这个星期发生了不少趣味和难以忘记的事。可是，这一周打击最重，也是我最难忘的事，还是在星期五的那场检查时发生的事情。

在星期四的夜晚，家家户户的窗子关上了，小壁虎也开始找今日的晚饭，飞蛾趴在窗户上等着窗户打开的一刻，飞快地飞进来。我在那里，看着它们自由自在的玩耍时，我是多么的渴望也能像它们一样自由自在呀！可是，我却不能，因为，我今日一次得写两篇日记，已经想了很久也没想到个事情来，突然，好像有一种很累的感觉（我不想写时常这样），想直接跳到床上，呼呼地睡一觉。唉，但我天生胆小不敢欠作业。夜已经很深了，看看床上妈妈早已鼾声连连，想想就生气：妈妈平时总说有福同享，有难同担，关键时候，就不能帮帮我吗真没义气。

我的脑袋在昏昏沉沉中不知过了多久，最终把第一篇日记写完了，我呼了一口气，长叹一声：“还有一篇呀！”，我此刻眼睛都睁不开了，想想：我也不能太委屈自我，反正明天要考试了，唐教师肯定不会有时间查的，干脆我来个蒙混过关。想到这，我就立立刻床睡大觉去了。

星期五的上午，我没有被逮到，可是心里还是有些不安。午时，我还是没有逃出如来佛的手心，撞在了枪口上，被班上的“东厂特务”（唐教师的内线）告了密，结果，我被罚抄课文。真后悔前天晚上我为什么要欠作业呢