借书小学作文(收集4篇)
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借书小学作文篇1
五月的一天,阳光灿烂,暖风徐徐。
佳佳正在往图书馆走的时候,好友洋洋追上来,大声问:“佳佳,你去哪里呀?”佳佳回答:“我去图书馆借书。”洋洋高兴地说:“那我和你一起去吧!”佳佳点了点头。于是佳佳和洋洋就手牵手,去图书馆借书了。他们一起来到图书馆,佳佳选了一本书,到阿姨的办公桌旁问:“阿姨,我想借本书行吗?”阿姨回答:“可以呀,但十天内要归还,还要爱护书。”佳佳答应了。佳佳把书带回了家,轻轻地翻开书,发现有一页纸被撕破了,佳佳大叫:“呀,书怎么破了?我得想个办法把它们修好。”
于是,佳佳拿起双面胶,小心翼翼的把破损的地方粘起来。看完了之后,再去图书馆还书。
当还书的时候,阿姨翻了翻书,笑眯眯的说:“原来书是破的,是你修好的吗?”佳佳害羞的说:“阿姨,是我修好的。”阿姨竖起大拇指,夸道:“你真是个爱惜书的好孩子。”
佳佳的心里像吃了蜜一样甜。
借书小学作文篇2
寒假的大好时光不用来借书阅读实在是太可惜了。正好爸爸有张借书卡,机不可失、失不再来。我便去了“江宁图书馆”借书。
江宁图书馆在人民大会堂对面,我来的时候发现大门竟然是关着的,只有旁边的“24小时借书亭”开着门。爸爸让我独自去还书、借书,可我什么都不会,心里一直发毛。我在排队时就一直盯着看别人怎样还书借书。轮到我了,我也学着前面人的样子,先把读者证放在感应器前面扫一扫,然后把借的书放到下面的一个小孔里,最后打印还书的纸票。爸爸吩咐的事干完了,该我自己借书了。
可惜今天是周一大门没开。我问了一下说今天闭馆。我仰起头,看着一排排的书,思考着计划选那本书。借书和还书是不同的,但都要把读者证放在感应器上进行识别,再输入书的编号,书就能从还书的洞里“吐”出来了。
我选了一本,借好书后我决定明天再来,明天不闭馆,可以借借书。
借书小学作文篇3
星期天的'中午,天热得连蜻蜓都只敢贴着在荫处飞,好像怕阳光灼伤了它们的翅膀似的;火球炙烤着大地,树木被烤得耷拉着头;狗叭在树荫下吐着舌头;蝉热得不知如何是好,在树上不停的叫着知了、知了……,我和爸爸撑着雨伞去图书馆借书。
到了图书馆,忽然一阵阵书香味扑鼻而来!在这里可以尽情的无忧无虑免费地看书。我迫不及待地跑到儿童书架找来找去、翻来翻去,突然我眼前一亮看到一本《笨狼学作文》的书,我全神贯注地看了起来,我仿佛成了“笨狼”,被书中的情节深深地吸引注了,正当我看得入迷的时,爸爸挑选各种各样的书,面带笑容地对我说:“你看看喜欢哪种类型的书。”
最后,我们满载而归,在路上我捧着心爱的书,心想:“我又可以跟书交朋友啦!”
借书小学作文篇4
星期五,我高高兴兴地去借书。
我来到图书室,图书室漂亮得让人神往,让人久久不忍离开!有黄色的窗帘、银灰色的书架、蓝色的地毯,显得非常干净。图书室可真大呀!起码有三个教室这么大。图书室的书可真多啊!六排书架,各种各样的书,会让你看得眼花缭乱。有故事书、漫画书、动物书……如果你看故事书,就像走进了一个童话世界。如果你看动物书,就像在和动物玩耍,可有趣了!
我赶紧找到自己的借书证,开始借书。我想:借什么书好呢?我挑来挑去,终于找到了一本自己满意的书:《中国历史漫画》。这本书可以了解中国历史故事。我兴高采烈地走到了扫描机前,仲老师用扫描器一扫,好了,我的书借出去了。回到教室里,我认认真真地看起了这本书。
上课了,我依依不舍地收起了这本书。

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