上课的日记(整理3篇)

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有关上课的`日记篇1

今天晚上,是我上电子琴课的时间。我刚刚吃完晚饭,老师就来了。

我回课的时候,有两首曲子的速度要求是108,可我练习的时候只练到了90,老师让我按照书上规定的速度来弹,我想我弹不了那么快,可能我就会弹错,老师鼓励我,让我试试,结果我速度提高到了108,也顺利的弹了下来,弹完后老师表扬我了,说我速度提高到了108时弹的比90的时候还要好,我好高兴呀。

这件事情让我想到了,有一次,爸爸给我做饭,其中有一道菜我特别爱吃,因为里面有香肠,但是里面还有山药,我不喜欢吃山药,妈妈说:“你吃一块山药才可以吃香肠,否则不能吃。”我就吃了一块山药,哈哈,原来山药这么好吃,我从来都不吃。这让我知道了什么事情都要去尝试,只有尝试了才知道它是好还是不好。所以我们要勇于尝试,这样我们才能得到更多更新的快乐。

有关上课的日记篇2

我听说妈妈让我参加班级里的小队活动—上奥数课,我很开心。

到了上课的地方,同学们在教室里吵来吵去,我找一个空位坐了下来,开始上课了老师发给每个人一支铅笔和一张试卷。开始上课了,老师说:”我们第一节课先来上找图形的规律。“老师讲完后让我们自己做几道题,做完后,老师检查发现我只错了一道题另外全对,还说这道错题只有两三个人对。我觉得下次要努力。课间休息了10分钟,上第二节课,大家飞快地跑进教室,是讲数字的规律,然后等老师讲完又给我们做题目,这次检查我是全对,心里很高兴。最后老师又发了一张奥数的应用题,是做一题讲一题的,难度有些大,但同学们还是听着很认真,积极举手要去黑板上写算式,时间过得真快,又到了下课时间,同学们高高兴地回家了。

我觉得这次奥数课让我们懂得了规律要怎么找的方法。

有关上课的日记

一曲悠扬、美妙的音乐飘入大家耳中,我们知道这音乐就代表铃声。我们一溜烟地跑回教室,拿出书本,等老师来上课。新来的老师教了我们一篇课文之后,我们的新老师让我们分组比赛。男生和女生比,中间和两边比……这时候,窗外十分安静,树枝又不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听我们读课文。最有趣的是下面准备开家长会的家长们议论纷纷,还往上看,我想他们一定会说”三(3)班背书真是又响亮又整齐“。

下课了,同学们在操场上做游戏。有的玩老鹰抓小鸡,有的玩三个字,还有的玩捉迷藏……

我们的校园充满了欢乐的笑声,还有美丽的花儿!

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