写距离的小学作文篇1

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”大草原的豁达总是令人向往。

驶过坑坑洼洼的泥石路，车轮溅起一溜串的水花，水滴中映着阳光的温暖，映着夏日的热情，也映着大草原的生机。

拐入偏僻的湖塘，一座微湿的小木桥架起了我们与角鹿部落的'距离。沿着小路向前迈进，巨大的部落蒙古包夹道相迎，透着客来之喜。

步入深处，是一片望不到尽头的小树林，风拂过，树叶扬起发丝。我们一行人沿着废弃的铁轨向树林更深处走去，寻找部落中鹿的身影。

“嚓，嚓”，踩着落叶，漫步而来的是一头高大的雄鹿，鹿角如同盘旋的枝丫一般，巨大、刚硬。那身影似是与这树林融为一体的，可却又散发着让人不敢忽视的气场，全身上下透着一种高傲、尊贵。生人勿近，我突然就想到了这么一个词。

绕过王者似的雄鹿，继续探入。忽的，前方的路变得宽敞起来，我的心也变得期待。

这是一个庞大的鹿群，或站，或坐，散步在树林深处的每一个角落。部落的居民为我们提供了喂鹿的草料，很快我便壮着胆子上前，向鹿群靠近。警觉的鹿，倏地站起，打量着来者。当看到手中的草料时，鹿的眼神温和了下来，人向它们靠近的同时，鹿也在拉近与人的距离。

先前的畏惧变成了亲和，先前的警惕变成了松弛，先前的距离变成了贴近。

风吹过，林间透着星星点点的金黄，暖暖地洒在每个人的心里，如一条金绳，拉近了人与人，鹿与鹿，人与鹿的距离。

世界，是一个相互的世界，一个近距离的世界。当你想要向美好靠近时，美好也会向你靠近。

写距离的小学作文篇2

“砰”地一声，他狠狠地关上房门，快步奔出楼道。留在身后的巨大声响，发泄着他心头的不满，也回应着妈妈的呼唤。跑出小区，他毫无目的地顺着马路一阵疾走。走向哪里，走了多远，他不知道，也不去想。刚才的争吵和激动，使他失去了理智。

他觉得自己全是理儿：不过是想要一台电脑嘛，而且软磨硬泡，招儿全都使尽了，可妈妈抓着怕影响他学习这一条，死活不答应。他的学习成绩一直是名列前茅，妈妈是知道的;他的自制力向来是很强的，妈妈也是非常清楚的。可是，妈妈为什么就不肯呢?他觉得妈妈太不理解他了，太不关心他了。此刻，他的心头全是怨恨。离家是越来越远了。离得更远的，是他和妈妈之间的距离。妈妈从小到大对他的照顾，对他的支持，一时间全不存在了。

迎面走来两个大声说话的路人。双方错过的时候，他清楚地听到他们说，前边路口出车祸了，一个四十来岁的妇女被车撞伤，挺严重的……

一种恐惧顿时袭上心头，随后还有猜测和祈祷。他迅速地跑到十字路口，不顾一切地挤进人群。他看清楚了，被抬上救护车的是一个陌生的女人。他长长出了一口气，转身走出人群。不料，刚迈了一步，就和一个人撞了个满怀。定睛一看，竟是妈妈。眼前的妈妈满头大汗，嘴里喘着粗气。他和妈妈同时抱住对方，那个紧劲儿，就跟小时候一样。

自此以后，他再也没和妈妈吵过嘴。这归功于那天晚上他写下的一段感悟：人和人之间，即便是亲人之间，总会由于种.种原因闹些别扭。这并不可怕，可怕的是，这时候，从自身利益出发的赌气、猜忌等不良情绪，会使双方产生距离感，并且越来越大。因此，克制自己才是最正确的选择。

写距离的小学作文篇3

仰望星空，你可以看到群星璀璨;远眺山河，你可以看到秀美风光。人与人的距离看似一步之遥，实则是千里之外。

小时候，幼龄的我还未成熟，一些喜欢的东西总是信手拈来，那时候，那种美滋滋的感觉就已经萌发在心头，你实际只能看到成果，却无法追根求源，不识父母背后心，他们也以为你还没成长，还需要一束阳光呵护着你前行。但随着时间的流逝，父母与我的距离更上一层楼。

你已经开始面对社会，过起学习生活。尽管它是枯燥无味的，你也要坚持不懈地等待它流逝，上课认真听讲，课后写完作业，就算浪费了一天。这是，你的心中有那一丝丝叛逆的苗头;幼儿园天天玩儿，你想玩手机，就玩吧，每天的'生活无忧无虑，父母已经为你铺好了人生下一阶段的路程所以就沉迷在电子游戏的乐趣中;而现在，除了学习，还是学习，坐在自己的座位上，一坐就是一天，还要听老师滔滔不绝的“演讲”，做错事还要被老师批评，写检讨。与其在学校“受罪”，还不如回到幼儿园玩耍，过愉快的生活，但你也发现时光一去不复返。

当你快毕业了，你和父母的距离又遥远了一步。因为你拥有了一把手机，父母以为你自觉，甚至可以当家做主，自己安排生活了。但实际上是相反的，你的生活自理无法理喻，整天想着电子产品，乃至你上课的时候，走神的原因可能就是激烈的游戏剧情，这样你不愿学习，成绩滑落，跌宕起伏，初中就是那种地步。父母指责你，为什么不好好学习，你说雷，这是你与父母之间的距离又远了一步。

步如中学，又是新的路程。你渴望你与父母想更亲近写，只有面对学习，吃苦耐劳。最好是不让父母担心，前面还有个艰难的路，更遥远的路，你就知道父母对你有多么重要。