五四青年节小学作文5(整理4篇)
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五四青年节小学作文篇1
常在某个午后,找一张靠窗的座位坐下,遥望斜对面的高三教学楼,在阳光的照耀下,显得格外醒目、刺眼,拨动着我的心弦。
我明白,从高一到高三,只需要三年时间,就像昨天与今天。曾经的我们总以为毕业遥不可期,转眼便会各奔东西。闭眼,感觉时光还停留在军训时期,教官的声音还耳熟能详,睁眼,便已到了高一下学期。
时常听见那些学长们谈论高三生活,有的人认为是地狱,亦有人认为是天堂,但似乎都无法避开一个词——“分离”。
似乎作为一名高一的学生来谈论分离一词还太早,但时间常常在不知不觉中偷偷溜走,使人猝不及防。还记得初三那年,看着教室里的.时针转了一圈又一圈,看着黑板上的倒计时从“100”到“50”,再由“50”到“1”,才明白,原来时光蓄谋了三年,将一场离别悄悄送给了我们。
命运就是如此喜欢捉弄人,让我们猝不及防的相遇,又将我们猝不及防的分离。
两年以后的那个散发着薄荷绿的六月,伴随着蝉鸣,高中生涯便会结束,然后,拎着七八十斤的行李各奔东西。
来年秋天,教室内又会坐满了人,只是不再是我们。纪念青春的乘客,没有返程的旅行。
愿多年以后,就算时光跌乱了流年,我们仍会记得:三年青春,一群人,一段情。
五四青年节小学作文
1919年的一天,一把“大火”燃烧了整个中国,在旺盛的火海之中,多少黑暗与腐朽都灰飞烟灭。在旺盛的火海之中,我终于看到了中国人的灿烂的笑脸。五四之火,终于在这一天,燃烧起来……终于在这一天,来到中国大地上。
五四之火,燃烧的,是青春。
在充满爱国精神的大街上,有这么一群学生,他们高举爱国的旗帜,用自己的`一腔热血,书写了激昂的篇章。用自己的歌喉,呐喊着爱国的口号。他们用自己的青春,纺织了祖国的未来。五四青年节,或许就是为了纪念这些学生吧。五四运动点燃了五四之火,五四之火,燃烧了中国的青春啊。让当时的中国熠熠生辉,光芒四射。五四运动,就像是当时中国的新生,给了中国又一个青春。有那么一把火,燃烧于中国大地,永不熄灭。
五四之火,燃烧的,是精神。
也许我们从未发现,在旺盛的五四之火中,燃烧着一种比青春更为可贵的东西,那就是精神,它总是以一种超越灵魂的形式存在着,显得那么可贵,又那么遥远。五四精神,是这时代的_强音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不会熄灭,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃烧了上百年,却依然那么旺盛,有那么一把火,它燃烧了多少黑暗与腐朽,却依然那么神圣。
有那么一把火,燃烧于神秘的中国大地上,五四之火,永不熄灭!
五四青年节小学作文篇3
春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,则是人生中只有一度的青春。
我崇尚高洁的青春,譬如王安石所说的一水护田将绿绕,两山排鞑送青来的高洁情操;我崇尚自由的青春,譬如红杏枝头春意闹的闲暇无虑。
我的青春,有鲜红色的热情奔放,也有黑色的'压抑无味。我一直希望有一个自由的青春,做自己想要做的事;有一个快乐的青春,在海中畅所欲言;有一个有价值的青春,展现人生的光辉。青春给了我一个坚定的梦想,并告诉我:得意时淡然,失意时坦然,我们拥有的是梦想,把握的是从容,要做的是坚持!
我的青春是五彩斑斓的,它是数朵骄人的花儿,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。它是一条河,时而波涛汹涌,时而细水长流。它是一片绿油油的草地,绿草如茵。
青春,看不见摸不着,只能用心感悟,拥有一个纯洁的青春,不与外界的喧嚣所浸染,青少年,如同初生的太阳,对于青春,也许你会遭到失败,也许你会碰到挫折,你可以什么都没有,但你绝不可以没有希望,你要始终坚信,你就是那轮太阳,在某一时刻你将会普照大地!
而我的青春,淡去那些朦胧的色彩,也只能在红色里感伤,在绿色里无奈,幸好,在青春的夕阳隐没之前的空白,我还可以期盼与遐想!
五四青年节小学作文篇4
今年的青年节,对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》,我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的.事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然,
为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上,我获得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!

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