小学四年级作文:大自然的启示(整理6篇)

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小学四年级作文:大自然的启示

大自然是一个美妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。

一个夏天的晚上,我在操场上玩耍。看到草丛里有许多许多的蝗虫,那时我心里就想,捉几只蝗虫来玩。想到这里,我悄悄地走进了草丛,看见了一只正在趴着休息的蝗虫。我快速扑了上去,蝗虫“嗖”的一跳,便消失得无影无踪了。哇!它怎么能跳这么高啊!它是怎么跳得这么高这么远的呢?是什么力量使它跳得这么高这么远的?我带着满脑子的疑惑回到了家,决定要好好研究研究蝗虫。

第二天,我费了好大一番力气才捉到了一只蝗虫,把它带回家观察了起来。只见蝗虫有一对翅膀和六条腿,它的后腿又长又强壮,看起来十分有力,可是它的.前腿又细又短。难道它是靠后腿发力的?带着疑问,我把蝗虫放在地下,蝗虫也能是以为我放了它,尽量使出全力一跳,这次足足有约五十多厘米的宽度。我心想:天啊!这十足的后腿够厉害的啊!难怪跳得这么高这么远!为了证实我所有的想法都是正确的,我上网搜了下,结果正是我想的那样。

大自然奥秘无穷,真是神奇!有待我们去探究。

小学四年级作文:大自然的启示篇2

大自然很美妙,它给我们带来许许多多的启示。就比如蚂蚁搬运食物。

阳光明媚的春天,一大早我就从家里拿了面包屑扔在地上引诱小蚂蚁。不一会儿,只见几只小小的蚂蚁从它们家里走了出来,似乎闻到了一股香味。于是他们毫不犹豫地扛着面包屑努力的地走了。过了一会儿一只小蚂蚁匆忙地从面包屑底下跑了出来,快速钻进蚁窝,接着,一只强壮的蚂蚁也跟着小蚂蚁爬了出来,原来这只小蚂蚁是来找帮手的呀!

在大蚂蚁的帮助下,小蚂蚁们的速度快了很多,我猜他们也像我们拔河比赛一样地喊:“一二!一二!一二!”精神抖擞!十几分钟过去了,小蚂蚁他们终于迎来了一个最辛苦的`阶段——上小土坡。对蚂蚁们来说这个土坡非常陡,要想上土坡是要非常团结的。

小土坡上面就是蚁巢。只见小蚂蚁们努力的一步一步往上抬,我看着蚂蚁们这么辛苦,我瞬间心软了:我得帮帮它们。于是我用树枝把蚂蚁和面包屑轻轻地推了一下,这样它们经很快就到达蚁巢了。

经过这次观察,我认为蚂蚁虽然是小小的昆虫,但是这小小的昆虫却给我了重要的启示:团结就是力量,坚持就是胜利!新时代的少先队员需要这种精神!

小学四年级作文:大自然的启示篇3

大自然带给我们的启示无处不在。比如,人们从蜻蜓身上得到了启示,从而发明了飞机,从蝙蝠身上得到了启示,发明了雷达,从青蛙身上得到了启示,发明了电子蛙眼……

人们发现许多昆虫或动物能预报当天的天气状况,蜻蜓就是其中之一,每当,快要下雨时,蜻蜓就会降落在湖面上,这是因为下雨前,湿度高,潮湿的水气会把翅膀沾湿,也是蜻蜓捕捉食物的好时机,所以,每当快要下雨的时候,蜻蜓就会飞在靠离水面很近的地方。

你们知道直升飞机是怎么发明的吗?1907年,世界上第一架像蜻蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,直升机就可从地面上垂直升起。在试飞时发现飞机振动厉害,安全性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的'厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给直升机的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,直升机就这样诞生了。

啊,大自然真不愧是人类的启蒙老师啊!

小学四年级作文:大自然的启示篇4

生活不缺少发现,但是缺少发现的眼睛。古往今来,有许多创新和发现,都是从发现中产生的。今天,我将告诉大家一些关于人类根据仿生学理论所产生的发明和创造。

大家都知道伏特电池吧,意大利物理学家伏特于19世纪初,通过对活青蛙反复实验,发现两种不同的金属接触产生的'电流,能使蛙腿的肌肉充电而收缩,于是发明了蓄电池,又以电鱼发电器官为模型,设计出世界上第一批伏特电池,这样就解决了船舶和潜水艇的动力问题。

水母耳是一种灵敏的风暴警报仪,是根据水母能预测风暴的本能设计出来的。仿生学家发现水母每次风暴来临前都能提前感知到,并能成功避难,他们仿照水母耳朵的结构和功能研制出水母耳,它能提前15小时做出风暴预告,对航海和渔业有很大帮助。

生活中还有很多仿生产品,比如:根据苍耳设计出的尼龙搭扣、根据蛙眼的视觉原理发现的电子蛙眼、仿照鱼鳍发明的船桨……我们在生活中要善于发现、善于思考,才能知道自然中的奥秘。

小学四年级作文:大自然的启示篇5

仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动着它们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队的走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由於食物的'体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决。俗语说:「天下无难事,只怕有心人。」就是这个道理。

大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗?

小学四年级作文:大自然的启示

各位同学,你们想过没有,果园里的果农们最大的烦恼是什么?成群的虫子侵害果树,把果树统统害死。就算洒下再多的农药也无济于事,而且也会因为农药残留而导致中毒。森林里的啄木鸟也不会一棵一棵树地吃害虫。想到这儿我有一个启示,听我慢慢给你讲。

我要设计一种和啄木鸟很相似的机器,有着又长又尖的嘴巴,嘴里还有一个弯钩似的舌头。它的肚子里有一个电脑芯片,可以探测到害虫的位置。只要我们按一下按钮,就可以开始工作了。它先从嘴里吐出一个很锋利的钻头,挖一个小洞,然后伸出舌头把虫子钩住吃掉。这样虫子就又会变成电来用,循环使用。

你们是否看见过蚂蚁搬运食物回到巢穴里,这在我们眼里是一件非常小的事。蚂蚁,生来就弱小,被轻轻一压,生命就到此结束了。可是当一只蚂蚁遇到很大的食物,自己搬不动时,就会立刻返回巢穴叫上所有的蚂蚁一起来搬,一定会把食物搬走的。这是多么强大的.团结力量啊!虽然一个人的力量很渺小,但是很多人的力量加起来,就会非常强大。

大自然对人类的启示不光有这些,还有如:抗荷飞行服、空对空响尾蛇导弹等等。总之一句话,大自然对我们的启示是深刻的。

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