第1篇：言而有信

与朋友交，言而有信。——王文康

俗话说得好：“与朋友交，言而有信”。她——刘文静，让我来说一说我和她之间的一件事情。

有一次星期五，最后一节课是美术课，课上，邢文昊正在和刘文静闹，突然，一张小纸条掉了出来，上面写到：米、×××密、×××。原来是刘文静赛尔号上的号，我冷笑了一下，照着上面抄了个小抄，放学后，我马上跑回家，改了密，哇！是51级的巴拉龟，还有那么多精灵，下午到校后，刘文静大发雷霆对我吼，我身上的汗差不多全“没”了，“王文康，是不是你盗的我的号！”我想：因为刘文静知道我盗的号很多，我胡乱编了个密码跟她说，我要拖延时间，想个办法，日子一天一天过去，我心想：不行，万一她回家说了这事，说不定哪天开家长会，家长们互通情报怎么办？这可把面子都丢光了。我实话实说告诉了她密码，“你不能改密码，我帮你练号。”“好。” )

可是没过多久，她不仅改了密码，还冲了“超能NONO”，我真后悔给她，她不道守承诺，“言不信者，行不果”。唉！

指导教师崔梅茹

实验小学四年级：郭静宜

--500字

第2篇：有趣的电影——《深海探奇》（吴宇嘉）

暑假的时候，妈妈带我去看了一场电影，名字叫《深海探奇》。它是一部纪录片，讲述了一只小海龟经历了千难万险回到自己家乡的故事。

影片中有色彩缤纷的珊瑚礁；无边无际的海底森林；色彩斑斓的海藻世界……从这些令人惊奇的美妙景色中可以看到海洋的博大和多彩。然而，美丽的背后常常也伴有凶险，比如：顽皮的小海狮遇上凶恶的大白鲨就在劫难逃了；小鱼总摆脱不了蝎子鱼的把戏；海蛇的毒性很强，很容易让猎物丧命。

在影片里我还看到了水母，水母能保护小鱼儿，它让小鱼躲在自己的身体里，摆脱敌人的攻击，作为回报，小鱼帮它清理身上的寄生虫。鳐鱼有小鸟一样的翅膀，可以在海底世界自由翱翔。虎鲨看上去很凶猛，但在它的小宝宝面前又是慈祥的妈妈。长须鲸一口就能吞下整个鱼群。顽皮的小海豚在跟妈妈学习生存的本领，这个时候一条鲨鱼对它们进攻，海豚爸爸奋勇地与鲨鱼产开较量，最后终于把鲨鱼赶跑了。还有胖乎乎的海牛，它是哺乳动物，可却只吃素食。 )

   在电影里，我跟小海龟在海底做了一次探险。一路上有欢喜、有惊险、有快乐、有开心。海底世界真是一个美丽而又奇妙的世界。

东高地二小：吴宇嘉指导教师：刘玉

--500字

第3篇：无言的结局

缘己尽，情己了，还有什么可追的呢？

物是人非，红尘滚滚，谁又是谁前世的轮回，谁又是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，何苦寻寻觅觅。我曾幻想：纵世间有百媚千红，我只会爱你一种，江山如妖娆，我也不会为世间的妖娆竟折腰。唉！无情的人怎知有情人的泪，我知磐石无转移，可是也经不起泪的腐蚀呀。

我曾沉迷天你我的境花水月的境界，幻想将来的美好。可是那幻想如沙粒摊在手掌中，你抓得越紧，流逝得越快。缘起缘灭，缘聚缘散，一切随缘。一切随缘，该来的总会来，该散的总会散。可在这聚散之间，有几人以拿得起，放得下呀？说忘记就能忘记？若真如此，何来“问世间情为何物，直叫人生死相许”，何来“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”等等。

身世红尘，是我的忧我的喜我接受，故我想我，我喜，我痴，我迷茫。可为何缘来之时，会是你的呢？今生今世谁共我，来生来世谁共我？。我还是希望，在迷茫背后能淡定不冷漠。逝者己如斯，天地悠悠，只是苦难全呀！

佛语，前世的五百次的回眸，才换来今生的一次擦肩而过。我问佛为何呀？佛笑而不语，似说：“今世的种种果，皆是前世的因。如今，今世的回眸，是否还能换来来世的擦肩呢？若能，我希望不是无言的结局。今世无缘相聚，奈何桥上也不会屈服，来世我定留意你，努力来世，创出美满结局。

--500字

第4篇：博大而无私的爱

无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，我目睹的依然是父母摸黑起床到田野忙碌的身影，他们仍然是那么辛勤的劳作着，那是谁？那是我们最亲切的叫喊——爸爸妈妈呀！！！！！！

妈妈怀胎十月身下幼小的生灵—我！除了哭，动，什么也不会，是谁把我扶养成一个矫健美丽的姑娘儿？是谁在我牙牙学语的时候教我说话，寸步不离地待在我身边拉着我的小手一步一步地教我学会走路？是谁在我快乐的时候比我更快乐？是谁在我伤心的时候更难过？是谁经常在我耳边嘘寒问暖？是谁在深夜醒来为我盖被？这一切一切都是谁的所做所为？是同学，是老师，朋友，亲戚吗？不！都不是，那是我最亲爱的父母，口头上的爸爸妈妈呀！爸爸，曾经英俊潇洒，玉树临风的少男，妈妈，一个美丽动人的少女。从我呱呱落地那一刻起，不得不放弃青春的年华，动人的魅力，去辛勤地劳作，奔波而劳碌，看！！父亲母亲那双光滑的手让如今粗糙来代替，那张润红的脸布满了皱纹，那头乌黑发亮的发质让如今的鬓鬓白发代替了，那双发亮的眼睛变的疲惫而浑浊。父亲母亲在最辛苦的时候不曾在我耳边叹息过一声苦，一声累，总是表露着一副快乐幸福的样子，他们一直都那么的坚强，那么伟大。想想，父母从生我那一刻起直到十六岁的太阳，付出了多少心血与汗水，但他们不曾想过要得到什么回报，只希望自己的子女踏踏实实学好习，将来做一个对社会有用的人，一家人快快心心过好每一天罢了！这也是他们唯一的一个期望。他们经历过许多生活的风风雨雨，不怕苦也不怕累，为我撑起了一片爱的天空。世上的爱很多，有友情的爱，亲情的爱，还有爱情的爱，世上最伟大的爱莫过于父爱与母爱，那爱是博大而无私的。常言道子女在父母亲的眼里永远都是长不大的孩子，可是有时我真的好想自己快快长大，好好地报答我的父母，我知道这爱一辈子也报不完，可是我真的好想好想孝敬孝敬他们二老，让他们享享清福，安享最后的晚年。

爸爸是天边的那一方云，为我撑起了整片天空，妈妈你是荷叶我是红莲除了你谁能为我遮挡风雨。父母为我付出巨大的代价，无论何时何地，我都会明白，永远站在我身边的只有两个人，父亲和母亲。

父爱，母爱，无私而伟大的爱。

肇庆怀集诗洞诗洞中学初三年级：徐敏凤
 

--500字

第5篇：美丽的秋（吴宇嘉）

  秋姐姐来了。

    她来到菜园，用手轻轻一点，给黄瓜穿上碧绿碧绿的衣裳。

    她来到天空，用魔棒轻轻一挥，天空立刻变得瓦蓝瓦蓝的。大雁成群往南飞，一会儿变成“一”字形，一会儿变成“人”字形，好像大自然的文字。

她来到果园，用嘴轻轻一吹，给葡萄穿上了紫莹莹的衣服，小红枣像一棵棵红宝石挂在枝头。

她来到花园，用手轻轻一抹，给菊花穿上了“黄金甲”，把枫叶打扮得火红火红的。

秋天真像一位多才多艺的小画家，把大自然打扮得五彩缤纷。



东高地二小：吴宇嘉指导教师：刘玉

 

--200字

第6篇：有趣的游戏（吴宇嘉）

作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫“对着干”。

老师邀请了一些小朋友上台做游戏。只听刘老师喊了一声“蹲下”，别的小朋友都站着不动，只有一个小朋友他一屁股坐在了地上。台下的小朋友看见了都哈哈大笑，有的笑得嘴都歪了，有的笑得直拍桌子，还有的笑得直捂肚子。我也笑得鼻涕都流出来了。可是那个小朋友还莫名其妙呢，他左看看，又看看，才恍然大悟，赶紧站了起来，他也不好意思地笑了。

这个游戏可真有意思啊，我还想玩一次。

东高地二小：吴宇嘉    指导老师：刘玉

--500字

第7篇：我的老师（吴宇澄 ）

    我喜欢我的老师。她有很多办法，她什么都会，她就像个机器人一样，但要比机器人聪明的多。

    记得有一次，老师考一张卷子，她用温柔的语言对我们说：“今天我们考一张卷子，下课交。”我们都开始写了，在我们写的时候，老师下来走了一圈。我看见老师经过每个人前面的时候，表情都不一样。一转眼，下课了，可还有几个同学未能写完卷子，老师就一直等着他们。他们都写完了，老师才走了。我静静地待在教室里，心想：“老师真好啊！”

    她那么温柔，那么有耐心，那么聪明，我喜欢她。


     中关村一小天秀部：吴宇澄 
   

--250字

第8篇：无字的短信，无言的问候！

母亲50大寿时，我给远在老家的她买了一部手机。

母亲拿着手机，这儿摸摸，那儿按按，像小孩似的，稀罕的不行。不断的赞，不停的问：这手机很漂亮，多少买的？拍了几张在屏幕上，呵呵直乐：这像素不错，画面挺清晰。

我知道勤俭一生的母亲舍不得打电话，所以就给她办了个无月的“神州行”手机卡，并教她学习发短信。老人家毕竟年岁大了，虽然一直在“嗯嗯”的点头，可她那浑浊的眼睛里，分别写着“茫然”。

临走的时候，我对母亲说：妈，有事就给我打电话啊。

母亲却挥挥手机说：我给你发短信，嘿嘿，省钱些。

我不置可否的笑了笑。

谁知我刚上车不久，手机就响了。一看，竟然是母亲的短信。

我惊奇的打开，却发现是空白的。

我先是一笑，继而心头一热。我读懂了老人家的无字短信：儿子，上车了吗？

我立即回道：妈，我已经上车了，不要担心。

刚回到家，母亲的无字短信又来了。

于是，我立即回道：妈，我已经回家了，请放心。

就这样，隔三差无，母亲的无字短信，无言的问候就如约而至。

我总是知道母亲最关心的是什么，每次我都这样回答：我挺好的，工作很顺利，您二老也要保重身体！

我想象着：正坐在家里喝着茶的母亲亲看着儿子的平安短信，一定无声的笑了。

今年8月，我过20岁的生日。那天我和朋友正举杯相庆时，手机响了。我打开一看，是母亲的短信。再一看，我惊讶地发现，这次的短信竟然出现了两个数字“20”。

我不知道老人家是怎样琢磨出这条数字短信的，百思不得其解，一边喝着一边想着。在聚会接近尾声的时候终于明白了数字背后，母亲那无声的感慨和欣慰还有祝福：时间过得可真快啊，转眼我的儿子已经20岁了，儿子已经人到中年，我也老了啊，生日快乐！

读着母亲的数字短信，我读出了一脸的泪水。

正所谓“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，父母的爱是崇高的爱——只是给予，不求索取。不溯既往，不讨恩情。有时间要好好陪陪家里人，特别是在外地工作的。假设老人家50岁——100岁，由此推算，如果每年回一次那么只能见50次面、如果每年回两次那么还有100次见面的机会。时光匆匆，恍若行云流水，趁父母健在的时候多多孝敬父母。

    高三:拿老婆换糖吃

--800字

第9篇：春天（吴宇澄）

 

    春天到了！小草开始变绿了，柳树发芽了，露出了嫩绿的小脑袋；杨树也发芽了，它们仿佛就是在比赛，看看谁先发芽。睡了一冬天的小草也从土壤里冒出了头，好像在说：“春天来了，不睡了，呼吸呼吸新鲜空气，看看风景吧！”

    小河里的冰也开始融化了，小鸭子游到了小河的中心，嘎嘎嘎的叫了几声，又好像在说：“懒虫们，起来了，空气多好，景色多美。”

    人们的衣服穿的也少了，望着湛蓝深远的天空，白云好像是一大团棉花，多美呀！

    这就是那美丽的春天。


     中关村一小天秀部三年级   吴宇澄

--200字

第10篇：言而有信

俗话说得好：“诚者，天之道也，诚之者，人之道也。”诚是天道；对别人讲诚信是做人之道。天地自然是真实、实在的，做人也要向天地自然一样真实，不要弄虚作假，自欺欺人。诚信是一种美德，就拿莲花来讲吧，虽然生长于污泥之间，却能保持洁净不污；虽然洗涤于清水之中，却风姿天然，不显得妖媚。我们做人也要有莲花一样的品质，人只要品格高尚洁白无瑕，就能把握住自己堂堂正正做人。不管在任何环境中，都要坚守美好的情操，不随波逐流。

有时候我会常问自己，为别人做事是不是尽心尽力？与朋友交往时是不是表现得很诚实？按老师的要求复习课本的知识没有？无论是学习，还是工作都要经常自我反省，这样才能保持优点，改正缺点，才能不断完善自己。

就举一件事来说吧。有一次我准备坐出租车去上学，因为时间快来不及了，我正准备上车，一位叔叔叫住了我，我问有事吗？他说急着上厕所，可手里刚买了一台彩电没人照料，请让我在这里帮他看管，等他回来。我毫不犹豫爽快的答应了。时间在一分一秒的过去，将近有十分钟，怎么还不见叔叔的人影。我开始急了，看了看手中的表，哎呀！惨了，还有五分钟十分钟预备上课铃就要打响了，我想了想既然“君子一言，驷马难追”。我只好等着，但叔叔不就是上个厕所吗，未必也太小题大做了，我眼前一黑看见了老师的面孔，面对着斥责的话，我鸡皮疙瘩都起来了。但答应了别人的事，怎么能说不干就不干呢？那这样别人肯定会说我不讲道德，何况我还是一名少先队员，做好事就要做到底。又过了五分钟，我终于见到了曙光，头上的乌云全都散开了，只见叔叔从马路边，他拍了拍我的肩膀说：“不好意思，让你久等了。”“不，没什么”说完我便撒腿往学校跑。

一句话已经说出口，就要勇于面对，一旦对别人做出承诺，无论遇到多么大的困难，都有责任去承担。

--700字

第11篇：我的尺子朋友（吴宇嘉）

 

   我有一把尺子，是我的好朋友送给我的。

   它的颜色是粉的，它可以变长也可以变短，可神奇了。它的正面有三位美丽的公主，她们微笑着看着我，好像在鼓励我说：“可要好好学习啊。”尺子的后面还有各式各样的图形呢，上数学课的时候，就派上了大用场，可方便了。

   它每天陪伴我学习，真是我忠实的学习伙伴，我特别喜欢它。


   东高地二小：吴宇嘉        指导教师：刘玉

--150字

第12篇：擦玻璃（吴宇澄）

 

    今天我在家里玩的时候，忽然看见了一块好久没擦的玻璃，我心想：“这么脏的玻璃，现在不擦，以后就擦不掉了。”我找了一块抹布，又端了一盆水，准备擦玻璃。

    我把抹布淘湿，一下一下地把玻璃表面上的灰尘擦去。擦完了，我却发现玻璃上留下了水印，我又想：等水印干了，玻璃上会留下难看的痕迹。我又找到了一块干抹布，又一下一下认真地擦，水印终于被我擦掉了。

    正当我高兴的时候，新的问题又出现了，我又发现玻璃上有一个脏点，我拿起湿抹布擦了好几下，也没见脏的地方变干净。我拿洗涤灵挤在抹布上，又使劲擦了擦，还是没擦掉。我又用指甲扣了扣，就是掉不了。“怎么办？”我心想，我左看看，右看看，恍然大悟！我拿抹布擦玻璃的另一面，那块脏东西终于擦掉了。

    我非常高兴。


    中关村一小天秀部三年级   吴宇澄

--350字

第13篇：下雪了（吴宇嘉）

今天我起床的时候，推开窗子一看，哇！下雪了。

大雪下了一天一夜。一眼望去，地上好像铺了一层白地毯，房子像穿了一件白色的外衣。街道两边的树木也换上了“新装”，让我不禁想起一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。高高的松树上也积满了白雪，就像一株株圣诞树。好一幅奇特的景象啊！

院子里传来了一片欢快的笑声，小芳和小丽在堆雪人，小明和妹妹在滑冰车。我忍不住跑出屋子加入了他们堆雪人的行列里，滚了两个雪球，拿了两个扣子做眼睛，拿了一根胡萝卜做鼻子，还把一顶漂亮的帽子戴在雪人头上，小雪人可神气了！

我喜欢下雪。

作者：一年级吴宇嘉    指导老师：刘玉

--250字