第1篇：采摘趣事

长汀县实验小学五（1）班钟雨芬

想必大家都吃过脐橙吧，可是你有没有吃过自己亲手摘的脐橙呢？不错，今天我就跟随着成功少年作文培训班一起前往石燕岩摘脐橙。一起跟我前往吧！

一路上同学们欢声笑语。有的同学张牙舞爪；有的同学哼

着小歌；有的同学兴奋得站了起来。

一进果园，同学们便不约而同地发出了吹呼。啊，我们仿佛来到了脐橙的海洋。满树的脐橙，散发出淡淡的清香，远远望去，一个个脐橙像金黄色的小灯笼。有的羞羞答答地躲在树叶后面，有的挨挨挤挤地簇拥在一起。看了这些，同学们也迫不及待地拿起果剪，拿好袋子，冲进果园。

我和兰燕分在一组，老师说只能摘两个。于是，我和兰燕到了一处人较少的地方，我瞪着大眼睛仔细搜索着，那么多的脐橙看得我眼花缭乱。心想：该从哪儿下手呢？只是两次机会啊！这时，我看到了一个又大又黄的脐橙，就是这个了，我把果剪向我那个：“目标”驶去，啊！真硬，这茎犹如石头做一般。我叫兰燕来帮忙，终于搞定那个“目标”了。

我抬起了头，看着同学梦忙得不亦乐乎，热火朝天。啊！看到“闺蜜”了、“薛子！”哎，竟然不应，我在叫了一声还是不应。“哼，这薛子回头再收拾你！”一个、两个、三个……渐渐的，我的袋子越来越沉。 )

采摘活动结束了，天阴沉沉的，不过并没有影响我们的好心情，我们依依不舍离开果园。

这次活动，我不仅收获沉甸甸的果实，还在社会大课堂中增长了见识，体验到果实的辛劳。

同学们，怎么样！收获不小吧！那就快到果园里，常常采摘的滋味吧！“老妈。吃橙喽！”

    福建龙岩长汀县实验小学五年级:钟雨芬

--600字

第2篇：采摘——快乐之行

刚进采摘园，我和两个同伴便捷足先登的找到一块长满绿树的地。“哇，桃子。”我惊叹的叫着。“那里是桃子啊，这是小苹果。”妈妈的一番话是我不好好意思的笑了。摘苹果时低处的全是又小又绿的果子，只有向着太阳的苹果是红的。我便三步并作两步的爬树，踮起脚尖，伸出手一探。“看，这苹果又大又红。”我对书下的同伴说。说着，我就把苹果摘了下来，洗也不洗，一口咬住，甘甜的汁水直入肺腑，有说不出的甜味，有说不出的脆。

“看，这儿还有枣。”朋友高呼着。我便像一条蛇似的穿梭到小枣树旁。看着那枣，我想很是垂涎三尺。啊，这枣真大，如卵蛋一般。我迅速把手伸出去，像野人一样，把叶子都拽了下来，大口大口地嚼着，真甜啊，我是第一次吃这么甜的枣。我高呼妈妈过来采摘，不一会儿便摘了一大袋。

吃完枣，我们就去“偷菜”。进入菜田先把我认识的摘了，之后就摘一些山药蛋、小红薯、大白萝卜之类的“地下菜”。因为没有铲子，我只能用手刨，虽然很脏，但我们依然笑声不断。

傍晚，活动结束了，我们大包小包的提着自己采摘的新鲜蔬菜，虽然很累，但我们感受到了采摘的乐趣。 )

太原市后小河小学四年级：梁国杰

--500字

第3篇：有趣的采摘活动

风儿吹，鸟儿叫，花儿笑，狗儿跳……在这个春光明媚的三月，我和爸爸妈妈来到美丽的乡村摘草莓。

车还没停稳，远远地看见大风车在水田里慢慢地转动；小野鸭在水塘里欢乐地游泳；梨花、桃花正在怒放，放眼望去，一片洁白，一片粉红，相互辉映；樱桃树上结满了半青半红的小樱桃，桑树上结满了紫色的果子，像一个个晶莹剔透的大宝石；路边的野菜清新可爱，微熏的风中散发着诱人的香味，我十分激动，到处乱跑，左拔拔，右摘摘，东掐掐、西拧拧，只听妈妈在后面喊：“小家伙，小家伙，野菜不能连根拔起呀！得让它们春风吹又生呀！”我唱着欢快的歌，带着野菜的香气，尝着酸酸的樱桃，嚼着苦涩的桑葚，一路逗猫惹狗，终于来到“草莓基地”。

一行行的田埂旁，茂密的绿叶透过阳光的照射，露出了草莓可爱的笑脸。我兴奋地对爸爸妈妈说：“爸爸，腰不好，妈妈，你怕晒。今天，就让我自己去摘草莓，你们俩就在这去喝老荫荼，等着我胜利的消息吧！”妈妈说“记住，千万不能摘下来就吃哦！上面是有浓药的！”我笑着对妈妈说：“妈妈，昨天我悄悄上网查了的，采摘草莓时还要注意草莓形状规整自然，颜色两面通红！”我刚说完，就跳下地，开始摘取草莓。

我站在田埂上，弯下腰，心惊胆战地走着，生怕踩坏了那个草莓。火辣辣的太阳晒在背上，豆大的汗珠往下掉，我精心挑选着，先把正面红色的草莓连同茎转一面看一看，背面是不是也是红色的。再检查草莓形状是否自然，最后轻轻地从茎的最底端将草莓摘下，轻摘轻放。不一会儿，我的盆里装满了草莓。

我端起草莓，一路小跑，呼喊着：“爸爸、妈妈，草莓来了！”经过冲洗，我和爸爸，妈妈在农家乐园品尝着我摘的草莓，看着爸爸妈妈吃草莓的样子，我的腰也不酸了，我的腿也不麻了，一切疼痛都减轻了。

这次采摘活动让我明白了一个道理：任何事都有任何事的学问，如果不掌握技巧，任何事都会搞砸。生活就是一个大课堂，只要用心实践，就会得到真知！

啊！我爱这美丽的乡村！这里的山是那样的绿；这里的水是那样的清；这里的天是那样的蓝；这里的花是那样的艳；这里的果实是那样的鲜；这里的人民是那样的勤劳；这里的人民是那样的好客！让人不得人爱！

    重庆渝中区人和街小学五年级:邹一霈

--900字

第4篇：学农时的采摘活动(三年级)

学农时的采摘活动真是多姿多彩。

今天，老师带领我们去农村学农，在这里，对我印象最深的就是打枣。我们本来觉得打枣挺轻松的，没想到开始就显得有些……

难

也许是“万事开头难”这句话吧。这开头也太难了。我猫着腰，走进了长得郁郁葱葱的树林，在树林中转了好半天，才刚找到了两个小枣，好不容易才找到了一个“助手”（葛梦旋），下面应该轻松一点了吧，可是……

烦

“助手”说：“你帮我拿一下东西。”说完，就往一棵树上爬。我看了，惊奇地问：“难道你会爬树？”她说：“当然了。”说完就向上爬去。过了一会儿，我有些疲倦了，便说：“你赶快下来，累死我了！”她听了立即下树，拿起行李，走了……

累

等我从林子里出来，早已累得筋疲力尽，疲惫不堪。我拖着疲惫的身子，向路面走去。

--300字

第5篇：采摘秋色

写景作文：采摘秋色

进入九月，我们走进了秋天，走近了收获。

平谷是北京的郊县，地处山区，光照充足，是远近闻名的果树之乡。那里的水蜜桃个儿大且甜，享誉遐迩；葡萄和梨都是无公害的绿色食品。我和几个朋友约好到那里去采摘，一早六点起床，驱车一个多小时来到了平谷，着实过了一把采摘瘾。

一座座果园在公路两旁很有特色的开着柴扉，插着彩旗。让我们又兴奋，又想笑，挺好的田园景色，被彩旗弄得有些滑稽。但这丝毫没有减弱我们的兴致，我们办好手续，兴冲冲走进果园。

嗬，那东山坡下，绿荫搭就的葡萄架下，缀满一串串葡萄，泛着幽幽的梦幻般的紫色，好像刚从美妙的梦中醒来；那西山坡上黄橙橙的梨子眨着媚眼，诱惑着馋嘴人的目光；中间地带是水蜜桃的天下，骄傲地兴奋着红色的脸庞。我们不知道该摘哪里的好，看看桃子也想摘，看看梨子也想要，恨不得将这满园的果实都装进篮子里。呵呵，太贪婪了。

我们安排了采摘路线，先到西山坡摘梨子，梨子好存放，然后再摘桃子，最后摘葡萄。

来到西山坡，那早晨的阳光照耀着满坡的果树，鲜灵灵的黄金梨挂满枝头。我们选择着梨子的质量，尽量摘些大的圆的，长得漂亮的，像选择美女。等篮子提不动的时候，我坐在土坡上，开始沉迷在秋天的景色里。

深深陷进这明亮的秋光里，耳朵仿佛听到处处发出声声脆响，再不似绵绵的夏的潮湿。那万物好像争分夺秒地在迅速生长，眼瞧着等待收获的人们在一步步走近它们。旷野和天空之间隆隆发出空旷的飞机马达声，不知是增添了心的寂寥，还是加强了秋的繁荣。明晃晃的阳光包容着万物，也包容了我因交换季节而失落的心情。

这满眼的果实，在经历了从春到夏的生长后，渐渐成熟起来。虽然有饱满的，有干瘪的；有丰硕的，有猥琐的；有色泽光鲜的，有颜色暗淡的----但它们都经历了漫长的生长过程。在生长过程中，有地区的不同，有天气的影响，但还要靠自身的生命力是否顽强。

一时间想到了我已经走进了人生的秋天，我是怎样的一个果实？我让自己成为一幅怎样的景色。我和眼前果树上的果实比较了一下，噢，我是非常普通的一只水果。虽然经历了风风雨雨，坎坎坷坷，也付出了很多努力，但并没有创造繁华的秋色。但这满山的美景，不正是这一个个普通但成熟的果实点缀的吗？想到此，我释然了。虽然我没有五彩缤纷，但我仅用单一的色彩来应和这万紫千红的人生秋色，也是不枉我漫长的努力过程吧？我甘愿是一只普通的水果！

下得山来，再采摘的时候，就有了一种平和的心情。不再想把诱人的果实都装进篮子里，我把采摘当做一种欣赏过程，我欣赏着丰收的秋色，我也要创造这人生的秋色！哪怕自己是一只水果。

--1000字

第6篇：馨苑采薇

1、帆清楚地知道：在大海上航行，难免会被风吹折，也可能会被大海吞下，但这些危险决不会使帆低下高昂的头颅！因为帆早已把生命交给了大海，也把死交给了大海。帆懂得：如果离开了这沸腾的航海事业。帆即使活着，还不只是一块闲置的破布。

2、没有划分生命段落，没有回顾，没有总结，没有对心绪的清除和整理。于是，我们才一再重复着前一个遗憾，而且一再悲哀地认为生活就是这样的平淡，最后连悲哀也失去了新鲜感。让生命永远具有“生命的段落”意识，能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视，知道哪儿深了，哪儿浅了，哪儿走歪了，哪儿跌过跤，明白连连的不如意，责任是否都在身外，而牢骚满腹一无所获是否陷入了误区。

3、不见那落下去的夕阳，是多么和平静美吗？不见那怒放的春花，是多么热烈火暴吗？我们生活在天地间的人，若能献出自己的热力，如骄阳之壮烈；若能展开自己的激情，如春花之绚丽；那么，生活过而非白活，热爱过而有真爱，短暂的一生便不只是一生。

4、成功的花朵开放在勤劳的枝头，失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。

5、父亲对于儿子来说，是座耸立的高山，而儿子只是颗石子，源于山，却并不了解山。生活中诸多爱的密码，是需用细节来解读的，在亲情的沃土上，要想搞得最美的果实，惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣，爱与爱的默契。

6、因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步；因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起；因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生！

7、航行者把树比作指引方向的路灯，劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞，诗人把树比作笔下的精灵，而我却要把树比作教师，它就是为我们遮风挡雨的伞，指明方向的路灯，打开知识殿堂的金钥匙。

8、书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。

9、时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。

10、共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅长卷，有冷色也有暖色；五十年像一首乐曲，有低音也有高音；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新时代。

11、自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成功。

12、如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云；如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草；如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。

13、聪明人学习，像搏击长空的雄鹰，仰视一望无际的大地；愚笨的人学习，漫无目的，犹如乱飞乱撞的无头飞蛾；刻苦的人学习，像弯弯的河流，虽有曲折，但终会流入大海；懒惰的人学习，像水中的木头，阻力越大倒退得越快。

14、水仙亭亭玉立，兰花典雅幽香，牡丹雍容华贵，梨花洁白无暇……美丽的花朵总能得到世人的羡慕与赞叹，殊不知，它从一粒小小的种子到最后开花，要历经无数的艰辛与坎坷！我们的成长也是如此。只有做辛勤的“织梦者”，我们的梦想才会成真！

15、漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨、惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。

--1500字

第7篇：采摘

今天我们和老师来到采摘园去采摘。那里的红薯有大有小，可多了，在红薯地的旁边有一块青菜地，绿油油的真想吃一口，可惜是生的还没熟。

我挖了好多红薯，累的我满头大汗，这些红薯多姿多态。有的像五指山，有的像小扇子，还有点像人的肠子等等，可再回车的路上，我把它们给丢了，真可惜啊！幸好教官让摘得多的小朋友给一些，我得到了三个红薯，真是谢谢教官了。

回到家妈妈看见我摘了那么多红薯高兴得笑了。

北京丰台区东高地第二小学四年级：林子博

--200字

第8篇：记一次采摘

伴随着一阵阵秋风，秋姑娘不知不觉的来了，她让树上结满果实，秋天，是个丰收的季节！昨天下午，王老师快步走进教室，满面春风地说；“同学们！告诉你们一个好消息！大队辅导员把今年的采摘交给我们班了！”听到这个令人振奋的消息，教室顿时沸腾了，同学们拍手叫好，有的使劲鼓掌把手都拍红了，还有的兴奋的站了起来——同学们沉浸在欢乐之中。

星期三的上午，我们还不时去看几眼让人垂涎欲滴的石榴。总是觉得上课的时间特别长。盼呀盼终于到了下午，王老师说；“到楼下集合！”话音刚落，同学们便如离弦的箭“射”了出去，都迫不急待的想摘石榴，我们快速地到楼下集合，大队辅导员来了；“同学们，因为你们班表现突出，所以这次让你们摘石榴！”我们报以热烈的掌声。

接下来在辅导员的带领下，来到了西边的果园，等组长领到工具后。老师一下令，我们便争先恐后的开始摘了，生怕自己组比别组摘的少，看同学们三五成群地扎成一堆，仔细的寻找有红又大的石榴。侧耳聆听，那边的同学说；“我发现一个大的！”我也是啊---同学们的笑声不时从果园里传来。看，每一组都在拼命的摘着好石榴，怕被别人抢了似的。

瞧，我们组的钱程昱，他正在吃力的拨着树枝，原来他发现了一个红彤彤的石榴，不顾树枝扎脸，踮着脚尖，奋力向上一跳，终于够到了石榴，顺着劲一扭石榴便掉了下来。他笑着，把丰收的果实献给大队辅导员，再看那边的蒲宣佑，他抬头仔细看哪有好石榴，终于找到了一个红红的石榴，他先把树枝压弯，让石榴离他近些，然后迅速一跳，猛地抓住一扭石榴就掉了下来。再看二组的郑佳玥，摘石榴时把头扭向一边，怕扎着眼睛，就用手在树枝间摸索着，好不容易碰到了石榴就使劲拽着，扭着终于掉了下来。

现在不少组已经有大丰收了，我们把果实都交给了大队辅导员，他说；“同学们，不用送了，自己吃吧！”我们又欢呼着奔向果树，寻找着小石榴，我找到一个掰开一看，哇！红色的小“牙齿”红的耀眼，我尝了一口，哇！真甜。我带着果实去拜访其他同学。“呀”真甜！我尝了一下李音韵的，“哦！有点酸！”同学们互相品尝着，好笑不时传来——

“叮铃铃，叮——”下课铃催促我们回到了教室，我想；石榴树把果实献给我们，那我该怎么回报母校呢？我知道了，就是现在好好学习，努力学习，明年我也会硕果累累！。

    河南省濮阳市油田一小五年级:王小凡

--900字

第9篇：采摘

今天我们来到了蟹岛农业采摘观光园，采摘水果和蔬菜。

八月的蟹岛真是映日荷花别样红，园子里到处是一派生机勃勃，一个个蔬菜大棚结出了西红柿、黄瓜、茄子，大棚外还长着豇豆、老玉米、向日葵，果树上挂着青青的苹果，架子上着红得发紫的一串串大葡萄……

我们先拿篮，像农民伯伯一样挽起了裤角，来到了大棚，棚里红的、黄的和青的西红柿挂满了秧，我一边走一边扒开伸到外面的枝条，“这儿有一个又红又大的！”我一边嚷着一边奔向它，踩着泥泞的田间小路，拨开枝条，猫着腰伸手摘了下来，放在竹篮里。“哎！农民可真是太辛苦啦，我们还真应该珍惜他们的劳动果实！”我感触很深地对妈妈说。

“是呀，古人云：锄禾日当午，汗滴河下土，这下你明白了吧，农民面朝黄土背朝天，为我们生产出这么鲜美的食物是多么的不容易呀！”妈妈语重心长地对我说。

出了大棚，我发现了一洼子黑色的液体，我很想知道是什么，就问了那里的工作人员，他给我介绍说：“这是粪水，是用来浇地的。”

“我说一路上怎么那么臭呢！”接着妈妈说：“这里可真环保，连肥料都是粪水不，而不是化肥，所有的农产品都是有机食品。”

边说我们边走进了另一个大棚，摘茄子去了，忙了半天我们一共摘了两个西红柿和两个圆茄子，还有些小西红柿，可见农民真的太辛苦啦！

--550字

第10篇：采摘杨梅

俗话说：“夏至一到杨梅满山红。”的确如此，现在正是杨梅成熟的季节，也是采摘杨梅的好时候。自从我听说高兴镇远昌杨梅基地有杨梅可以采摘，我就特别盼望着爸爸能够带我和妈妈去采摘杨梅。

盼望着，盼望着，今天终于盼到了。一吃完早饭，爸爸就说开车带我和妈妈去摘杨梅，可把我给乐坏了。今天，天空格外晴朗，阳光明媚，一路上，我们欣赏马路两边美丽的风景，不知不觉就到了杨梅基地。

一进远昌杨梅基地的大门，放眼望去是一片茂密的杨梅树林。一棵棵高大粗壮的杨梅树犹如一把把巨大的绿伞，碧绿的叶子下透出许多红点，我想那红点一定是杨梅果了。走进一看，沉甸甸的果子挂满了枝头，杨梅圆圆的，和李子一样大小，有的鲜红，有的青绿，有的深红，有的黑紫，但颗颗都那么新鲜，令人垂涎欲滴。杨梅像一个个淘气的小精灵，瞧，它们仿佛在和我们玩捉迷藏。

爸爸买好门票后，我提着小篮子，迫不及待地钻进杨梅树林采摘起杨梅来。我一边采一边吃，发现黑紫色的杨梅最甜、最可口。可是，黑紫色的杨梅在树枝的上端，我没有办法摘到，只有让爸爸抱起我来采摘，妈妈身手敏捷居然爬到树顶上去采摘了，摘到了那红得发黑的大杨梅。我看见了，立马跑去接。但一不小心，没接住，杨梅在地上打了几个滚，躲到了附近的草丛里。一会儿功夫，我们提的篮子就装满了，我提着沉甸甸的篮子钻出了杨梅树林，高兴地乐开了花。称了一下，足足有三千克，今天的收获真不少，我们一家三人脸上挂着甜蜜的笑容回家了。

晚上，一家人一边看电视，一边品尝着自己采摘的杨梅，感觉格外甜，心里特别爽。

    三年级:温政涛

--650字

第11篇：学农时的采摘活动

学农时的采摘活动真是多姿多彩。

今天，老师带领我们去农村学农，在这里，对我印象最深的就是打枣。我们本来觉得打枣挺轻松的，没想到开始就显得有些……

难

也许是“万事开头难”这句话吧。这开头也太难了。我猫着腰，走进了长得郁郁葱葱的树林，在树林中转了好半天，才刚找到了两个小枣，好不容易才找到了一个“助手”（葛梦旋），下面应该轻松一点了吧，可是……

烦

“助手”说：“你帮我拿一下东西。”说完，就往一棵树上爬。我看了，惊奇地问：“难道你会爬树？”她说：“当然了。”说完就向上爬去。过了一会儿，我有些疲倦了，便说：“你赶快下来，累死我了！”她听了立即下树，拿起行李，走了……

累

等我从林子里出来，早已累得筋疲力尽，疲惫不堪。我拖着疲惫的身子，向路面走去。

--350字

第12篇：学农时的采摘活动

学农时的采摘活动真是多姿多彩。

今天，老师带领我们去农村学农，在这里，对我印象最深的就是打枣。我们本来觉得打枣挺轻松的，没想到开始就显得有些……

难

也许是“万事开头难”这句话吧。这开头也太难了。我猫着腰，走进了长得郁郁葱葱的树林，在树林中转了好半天，才刚找到了两个小枣，好不容易才找到了一个“助手”（葛梦旋），下面应该轻松一点了吧，可是……

烦

“助手”说：“你帮我拿一下东西。”说完，就往一棵树上爬。我看了，惊奇地问：“难道你会爬树？”她说：“当然了。”说完就向上爬去。过了一会儿，我有些疲倦了，便说：“你赶快下来，累死我了！”她听了立即下树，拿起行李，走了……

累

等我从林子里出来，早已累得筋疲力尽，疲惫不堪。我拖着疲惫的身子，向路面走去。

--350字

第13篇：摘枇杷

在一个阳光明媚的下午，我、哥哥、弟弟和妈妈一起去奶奶家摘枇杷。那高大的枇杷树上结满了黄澄澄的枇杷，好像整棵树上挂着金子，在阳光的照耀下闪闪发光。

我们开始摘枇杷了，我先拿来一个盆子和一只篮子，然后我和妈妈爬上树上摘，哥哥和弟弟在树下捡。我像个小猴子一样，灵巧地爬上了树上，随手一摘就是一个金灿灿的枇杷。妈妈也不甘示弱，只见她拿着一根棍子，小心翼翼上了另一棵树。哥哥和弟弟不敢上树只好端着盆子站在树下捡。

我不敢爬太高，生怕会摔下来，只好在可以落脚的地方随手摘几个，丢在弟弟拿着的篮子里，忽然，我发现眼前有一个又红又大的枇杷，我高兴极了，心想：哈哈，你这个枇杷，我看你往哪跑。于是我小心翼翼地摘到那个枇杷，刚想吃，但是，我在树上，一不小心就会掉下来，我只好忍着没吃。妈妈呢？她根本就不怕，勇敢的往上爬，一下子就爬的好高好高，看着她那颤颤巍巍的身子，生怕她会掉下来。再看看哥哥拿着的盆子，已经装了不少枇杷了，弟弟的篮子上，只摘了十几个。

我摘了一会儿，就不想摘了，连忙从树上蹦了下来，帮哥哥捡掉在地上的枇杷。我捡着捡着，忽然一串枇杷从天而降，我正想躲开，但是已经太迟了，枇杷刚好打在我头上，我抱着头说：“好痛呀！”惹的大家哄堂大笑。就这样，枇杷一个个落在盆子里，一会儿功夫，就装了满满一盆子，我们高兴极了。

摘好了枇杷，我们开始吃枇杷了，咬一口，哇！甜里带酸，好吃极了。看看着大家吃的这么甜，我们都笑了。

--600字

第14篇：摘枇杷

在一个阳光明媚的下午，我、哥哥、弟弟和妈妈一起去奶奶家摘枇杷。那高大的枇杷树上结满了黄澄澄的枇杷，好像整棵树上挂着金子，在阳光的照耀下闪闪发光。

我们开始摘枇杷了，我先拿来一个盆子和一只篮子，然后我和妈妈爬上树上摘，哥哥和弟弟在树下捡。我像个小猴子一样，灵巧地爬上了树上，随手一摘就是一个金灿灿的枇杷。妈妈也不甘示弱，只见她拿着一根棍子，小心翼翼上了另一棵树。哥哥和弟弟不敢上树只好端着盆子站在树下捡。

我不敢爬太高，生怕会摔下来，只好在可以落脚的地方随手摘几个，丢在弟弟拿着的篮子里，忽然，我发现眼前有一个又红又大的枇杷，我高兴极了，心想：哈哈，你这个枇杷，我看你往哪跑。于是我小心翼翼地摘到那个枇杷，刚想吃，但是，我在树上，一不小心就会掉下来，我只好忍着没吃。妈妈呢？她根本就不怕，勇敢的往上爬，一下子就爬的好高好高，看着她那颤颤巍巍的身子，生怕她会掉下来。再看看哥哥拿着的盆子，已经装了不少枇杷了，弟弟的篮子上，只摘了十几个。

我摘了一会儿，就不想摘了，连忙从树上蹦了下来，帮哥哥捡掉在地上的枇杷。我捡着捡着，忽然一串枇杷从天而降，我正想躲开，但是已经太迟了，枇杷刚好打在我头上，我抱着头说：“好痛呀！”惹的大家哄堂大笑。就这样，枇杷一个个落在盆子里，一会儿功夫，就装了满满一盆子，我们高兴极了。

摘好了枇杷，我们开始吃枇杷了，咬一口，哇！甜里带酸，好吃极了。看看着大家吃的这么甜，我们都笑了。

--600字

第15篇：采摘彼岸的花

（一）

年幼时，父亲问我：“长大后想当什么呢？”我腆着胸大声的说：“我长大后要当一名女兵，为祖国奉献。”父亲笑着抚摸我的头。随着年龄的增长，儿时的梦想也不了了之。

呵呵，没有开花的花。

（二）

看着报纸上，谁谁谁又是高考状元了，我骨子里也奋起了激怒的细胞，决心要考名牌大学，但当电视里播放着的选秀节目，我早已把前一秒的决心置之脑后，取代而之的是“我要参加超女”之类的心声。

呵呵，没有果实的花。

（三）

某日，我正兴致勃勃地看着电视，母亲走了过来，什么话都没有说，只是看了我一眼。我以为她会重复着某些早已熟到可以背出的台词，但我错了，她只给了我一个眼神，我不可否认这一眼神胜过所有的言语，因为我在她的眼神中看到了无尽的辛酸，像是一潭水，无边无际，然而却能在漆黑的夜里闪烁着稀薄的光，为我的征途增添了不少光芒。此时无声胜有声啊！我关上电视回到了书桌前，写下了一句话：“我要采摘彼岸那朵闪耀着彩色光芒的梦想花。”

呵呵，开始发芽的花。

（四）

皇天不负有心人，终于，我在会考中取得了不错的成绩，看着母亲笑开的脸，我明白了母亲背后的酸楚。我暗自在心里下了决心，我下一个目标就是高考。

呵呵，已经发芽的花。

在追求目标的途中，不免会遇到荆棘，但是只要我们坚持下去，再困难的旅程也会被我们征服。哪怕会有再美的风景把我们的脚步停留，我们也会坚持到最后，因为我们相信终点的风景会更迷人。

相信自己吧！你可以做到的，并且会做得更好。彼岸的那朵花任何时候都会等待着你来采摘。

美丽的花朵属于那些曾忠贞不移的奋斗过的人。同样，诗情画意的人生也只属于奋斗过的诗情画意的人。

--650字