我的拿手好戏(收集9篇)
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我的拿手好戏篇1
在大街上,有的人挑西瓜,挑樱桃,挑苹果,我知道这些都是他们的拿手好戏,我们都有属于各自的拿手好戏。
我的拿手好戏是跳舞。家里人的身体都没有我的身体柔软,正因为这样,跳舞成了我的拿手好戏。
原本我的身体很硬,背也是驼的,因为这样妈妈决定让我学跳舞。我对跳舞动作很生疏,什么都不会。现在的`我就不同了,几乎什么基本功都会。
我以前本来不想学跳舞。妈妈告诉我说:你先在这儿试一天,如果能行你就在这跳,不行的话咱们就不跳了,好不好?我点了点头。我试了一天,回到家,就自信满满地对妈妈说:妈妈,这个跳舞班可以,咱们就在这儿上行吗?妈妈笑了笑对我说:行,咋不行呢。就这样,我学习了舞蹈。
我五年级开始学的舞蹈。六一儿童节的时候,老师说要选参加跳舞的人,没有选我。那个时候我态度不端正,老师说让我好好学习。我理解那个意思,意思就是让我别跳了,先把学习学好,我点了点头。
可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老师告诉我们班主任说你们班的玉茹跳得挺好的,让她参加吧!随后,老师就派人把我叫了下来,我心想:我就知道你们会叫我下来,跳舞可是我的拿手好戏。
你们想知道为什么我心里这么清楚吗?是因为表演完之后我的学习一直不在状态中,所以老师打算叫我家长问一问是怎么回事。把我妈妈叫过来之后,当着我的面说的。那是我小学第一次叫家长,我感觉很丢人,所以妈妈问我话的时候我一直在哭,没有说话。妈妈准备打我的时候,老师说:不要打孩子,有话好好说。听了老师的这句话,妈妈慢慢地把手放了下来。
我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳两个小时,时间很短。现在放暑假了,虽然一天还是两个小时,但是却天天跳,我们都会有很大的进步。如果我们哪个动作跳错了,老师就会给我们指点,让我们改正。现在的舞蹈老师都不带说我的,因为我跳得好。晚上老师布置什么舞蹈作业,我就做什么。
跳舞成了我的拿手好戏。
我的拿手好戏篇2
我的拿手好戏要算游泳了。
记得第一次学游泳的时候,教练首先教我们憋气,应为我刚开始学,一点也不会。但是我不气馁,回家天天练习憋气,终于学会了憋气。有一次,教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛,我们一个个瞪着眼珠子,鼓着腮帮子在水下憋气,最后,他们一个个都先后撒了气,唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我,教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了,泳姿有四种,分别是蝶泳,蛙泳,仰泳,自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候,教练先教我们手和脚的动作,然后教练要我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单,可是一下水就傻了眼,我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里,我天天都练习,手和脚的配合也协调都了。有一次教练要我们下水联系自由泳,我满怀信心地跳进游泳池里,做好预备姿势,教练一吹哨,我双腿使劲一蹬,窜出去好远。我的'双脚不停地拍动,双手熟练的前后划动,真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。刚一上岸,教练就表扬了我,我心里美滋滋的。
通过学习游泳,我明白了一个道理:做什么事只要天天坚持,就能干好!
拿手好戏,我的拿手好戏是折纸,相对于音乐、诗歌、绘画、魔术,我最擅长的还是折纸。
说到折纸,我就想说说,我和折纸的一些小故事!
一次下午放学,家里没人,写字台上放着一支红艳艳的折纸彼岸花,有点像山丹丹花,不过它的花瓣妖娆,花心妩媚,嫣红的花瓣,金黄的花蕊,组成了一个令人惊艳的大花球。
我爱不释手,打心眼儿里喜欢,翻来覆去的看个不停,在好奇心的驱动下,不由自主的把花球拆开了。拆了容易,再合起来就难了,我摆弄了好半天,就是搞不定,急的我脑门直冒汗。坏了,坏了,一会爸爸回来不挨骂才怪!
刚想着,就听到院子里有脚步声,我慌忙把它藏起来,假装正在写作业的样子。“咦,我的花呢?”“什么花,我没看见呀!”爸爸一皱眉,不经意诡异一笑,“哦,可能是让猫给叼走了!”“就是,就是!”,爸爸不在追问了。
在以后的几天里,我一有时间就偷偷的拿出来,慢慢的研究,细细的揣摩,功夫不负有心人,我终于把它做了出来,为了达到完美,还用自己仅有的零花钱买了红色的彩纸,结果做出来的和爸爸的一模一样。
放学的时候,我把两支彼岸花早早的摆在了写字台上,假装写作业。爸爸回来了,一眼就看到了彼岸花。“吆,猫又把它给叼回来了,还叼了两朵,好聪明的猫呀!”,“就是,就是!”,我们会心的哈哈一笑。
爸爸说,现在的小孩子都不会玩了,我也是,唯一能拿出手的就是折纸了。小船了,花篮了,绣球了,纸鹤了,我会的还真不少,偶尔在公众号秀一把,偶尔在抖音秀一把,每每收到别人的点赞......
这不,元旦就要到了,你说我要不要把我的折纸送给老师呢?
我的拿手好戏篇3
每个人各有所长,各有所短,这十八般武艺,样样是好戏,你的好戏是唱歌,他的好戏是钓鱼,而我的拿手好戏是变逻辑魔术中的纸牌读心木刚开始接触魔术,只是照猫画虎地学着做,根本不理解其中的原理与规律,当我遇到纸牌读心术时,被它的难度激发出无限的兴趣,一心想着攻破这个魔术,发现它的终极奥秘,当我开开心心练习魔术时,事实给我了一个下马威。
“等等,为什么结果和我想的数不同?”我恼火地看看混乱的扑克牌,也许,需要旁人帮助?我疑惑地叫来妈妈。哎,出师不利,第一列和第二列的数字被我记错了,我与成功之母擦肩而过。我一次一次的告误,让配练的妈妈都不耐烦了,我也只好拖住妈妈:“哎呀!再来一次吧!”就这样三翻五次折腾了大半天,我竟从中悟出了这样一个原理。
这纸牌读心术,披着魔术这层外套,实际就是一个记忆游戏,只需顺序排列正确,再记下对方所想的数的两列,两列中重复的数则为对方心中想得数。总结一下这的读心术的重点:一是顺序正确,这一点极为关键,你记得再好摆错了也白搭。二是记住数字,这点非常困难,因为需要一边问:“你想的数在这一列吗?”还要一边用脑子记住数字。这相当于三心二意,想同时完成两件事,难啊!
没事没事,有了窍门一定成功!我一边摆牌一边安慰自己,与妈妈进行最后一次练习。事情十分顺利,比我想得还顺利,我脑子中一下蹦出那个数字:“是三!“我叫了出来。功夫不负有心人,我成功了。
虽然我已经成功,但我并没有停止下练习纸牌读心数的脚步,我希望让我的动作更娴熟,反应更快,突破我的极限。
一转眼,又到了我们一家人在一起吃饭的时,我内心中一阵冲动,要是能给大伯和大妈看看我这拿手好戏多好,他们还没见过呢!当我们一起在奶奶家吃饭时,大家都在兴头上,我趁热打铁,噌一下站出来让大家看我表演魔术。我叫出大伯,邀请他与我完成这个魔术,我像以往一样,把事先准备好的牌摆好,自信地说:“请你想一个数,根据我的问题回答。”大伯吃惊地看了我一眼,还是照做了这套动作我已经做了无数遍了,这之间无非就是换了几个数记,换汤不换药,熟悉的动作,熟悉的语言。这次不会失败,只会成功!我有些飘飘然,第一遍的数字早全部记住,这局稳了!我按顺序摆着牌,又开始问问过许多遍的问题:”这列有你想的数字吗?”我一分神,第一遍的数字基本忘了,坏了,现在脑子中只有残存的几个数字,怎么办?第二遍要结束了!我紧张地记着第二遍的数字,看来只有依靠残存记忆来清出这个数字了。
我此时如一条海豚,在数字的`海洋中寻找最后的答案。不知为什么,总感觉这个是发自内心的真正答案我不再犹豫,大声喊:“是八!”大伯笑了笑,还蛮力害,一下就猜中了,奶奶说:“还是我孙女聪明,一猜就对!”大家的夸赞流入我心田,他们哪知道这光荣的一刻是由很多个夜晚的练习积累出来的,练出来的,可听听掌声,感到无比自豪。
这就是我的拿手好戏——纸牌读心术。
我的拿手好戏篇4
十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏是做饭。
我的饭做得好,是因为从小生活在饭菜飘香的外公家。外公年轻时,是名技艺精湛的工人,心灵手巧。退休后在家,更是练就了一手做饭的好功夫。我从小由外公外婆带大,天天看着外公做饭,耳濡目染,跟着外公一点点学会了不少做饭的本事。
后来,随着我慢慢长大,做饭的天赋也逐渐显现出来。
一年前的一个周末,家里亲戚聚餐,正愁如何下厨。这时,外公用鼓励的眼神对我,向大家发话了:“让安祺试试吧,她从小就跟着我学,一家会做得很好,可以给大家展示一下身手了。”众人纷纷表示赞同。只有妈妈将信将疑:“是吗?可她只是个小孩子啊,会不会烫着什么的……”舅舅立马打断她:“没问题的,她姥爷都同意了,肯定没问题!”可妈妈还是不放心:“那……我得看着她。”
虽然我心中万分的不服气,但还是忍住了,心想:我要靠实力让妈妈心服口服。
我自信满满地走进厨房,看了看厨柜上的食材:一根莴苣、三棵娃娃菜、几条海带和一些鱼片。我灵激一动:做道酸菜鱼!
我先拿出一些米,淘了两遍,加进没过米一半的水,并对妈妈说:“这种东北大米肯吸水,少加水才劲道。”妈妈赞许地点点头。
我盖上电饭锅盖,摁下“喷香米饭”键,便到一旁着手准备做酸菜鱼了。我先把莴苣叶揪掉,洗了两遍留下的梗,用刀去皮,然后娴熟地用滚刀把莴苣切成小块。一旁的妈妈忍不住说:“你的刀功可真好啊!”“那当然!”我得意起来。
接着,我把娃娃菜剥开,用水冲干净,几片几片地叠在一起,切成了方块。每一刀压下去,我都能看到妈妈一缩肩膀。切完菜,我心生好笑,不住说:“你别怕啊,切不到手的。”
海带已经切好,直接用就行。我接了半锅水,先倒进海带:“海带比青菜难熟,所以要先放。”妈妈勾了一下我的`鼻子:“你懂得可真多!”她说完,我把菜贴着锅边也放了进去。
菜都焯熟了,我捞出来,把鱼片放进去。菜捞出来后,我又过了一遍凉水,为的是让它们变得更绿更脆。
鱼也熟了,我把酸菜倒进水里,盖上锅盖。焖了十分钟,打开锅盖,顿时热气飘起,鱼香四溢,让人直流口水。这时,爸爸走进来。他先是很享受地用力深吸了一口气,然后由衷地赞叹:“好香啊,一切井井有条!”妈妈听了,也赞同地点了点头。
此时,电饭锅响了,排压完成后,我盛出香喷喷的米饭。米饭不硬不软,口感适中。
菜已上桌,同志们一片赞叹。就连平时寡言少语的外公也赞不绝口:“真好,没想到小外甥现在也成了美食家了啊!”我得意地回应:“那是,这得完全感谢您平时对我的熏陶呢!”
全桌人都笑了。
我的拿手好戏篇5
我的拿手好戏是玩魔方,并且我还有一套自己专属的魔方公式呢!
记得那是在开始居家学习的初期,在网上我看到一个关于魔方的视频,我对魔方产生了兴趣。我立刻找到闲置已久的三阶魔方开始瞎转,可是转了十几分钟魔方还是像以前那样,每一面的颜色都不对,我心想魔方也太难了吧!想放弃,可是心里就是有一股劲儿告诉我:“继续做下去”,我把爸爸叫了过来,爸爸和我一起开始研究魔方,看了网络上很多玩魔方的视频,但是因为那些人转的太快,我和爸爸根本没有看清楚是应该怎么转的。我结合书本,看了很多资料,用了五六天的功夫终于把三阶魔方做成了!
我高兴的不行,没想到经过努力完成一件事是这么的开心啊!可是等我再次拿起被打乱的魔方时我又一头雾水,第一步应该怎么做来着?我想了很久后,我终于想到了,我开始大胆的尝试起来,这次玩魔方我整整花了20分钟才把魔方做成,我很开心,因为这是我独立做出来的,看着每面儿颜色都一样的魔方觉得十分漂亮,我充满了成就感。有了这个成就感,激励我继续独立钻研,很快就把四阶魔方也复原成功了。
现在开学了,黄老师发给同学们好多魔方,课间同学们一起玩儿魔方,我也重新燃起了对魔方的兴趣。第二天,我把我的魔方带到学校,想给同学们展示一下,看看我的复原魔方的公式,不成想前面都做对了,到了最后两个环节,复原黄色角块出现了问题,“司令出巡”的步骤我记不清了,可同学们一听“司令出巡“就疑惑的'问:“什么‘司令出巡’啊?”我做起“司令出巡”,可是一做结果全乱了,同学们纷纷散去,我十分尴尬,难道寒假我自己研究出来的公式现在不灵了吗?回家后,我赶紧问爸爸最后那几个步骤是怎么做的?可是爸爸也忘了。我只好使劲儿想,突然灵光一闪,一下子想起了复原角块的步骤:司令出巡右兵逃走,司令回营左兵逃走,司令追左兵,右兵回营;司令抓右兵,左兵回营。我拿起我的魔方试验了一次,果然对了。我十分骄傲地带着魔方去学校,一路上蹦蹦跳跳,马上我就能炫耀一下我自己独创的复原魔方公式了。到了学校,我把我的公式告诉同学之后,他们也明白了。我又当场打乱重新做了一遍,得到了大家的称赞。
古人言“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,要想把书本教给你的知识变成自己的知识,必须经过自己勤加练习和反复摸索。玩魔方就是这样,一开始或许是看着书背着公式勉强学来的,但是自己练习的多了,经常实践了,就可以完全不用公式的提示,也能将魔方复原了。另外,做一件事情,只要有恒心,终究会做成的,中途可能会有一些困难,不要害怕去面对它,终究会成功的!
圣诞节之前,我又成功解锁五阶魔方。这种感觉太棒了!
我的拿手好戏篇6
厨房里,一阵阵饭香扑鼻而来,伴随着锅子铲子“擦擦”的亲密接触声,一盘盘,一碟碟……一个身穿围裙的“大厨”手舞足蹈的翻炒着,这就是我,一个热爱烹饪、热爱生活,的男生。这就是我的拿手好戏——炒菜。
从我记事起,看到就是爸爸妈妈为了工作忙碌的身影。每当我看到下班回来的妈妈还要拖着疲惫的身子帮我准备晚餐时,我就一阵心酸。心想:爸爸妈妈为我付出了那么多,我也应该为他们做一些力所能及的事。于是我主动地帮他们分担一些家务,其中我最喜欢的就是为他们准备饭菜了!
万事开头难。刚开始学烹饪,即使最简单的菜都让我伤透了脑筋,怎么都炒不好。不是火太大炒焦了,就是盐放太多了。每炒一道菜,我都满头大汗,手忙脚乱,十分狼狈。我知道不是每一个人生下来就什么都会,都需要经过一个很漫长的学习过程。于是,我不仅每次在炒菜之前,我都会将各种食材和调料准备齐,而且还经常向爸爸妈妈请教做菜的流程和方法。油热放料,加入食材,大火爆炒,小火慢炖,勾芡上色……在一次次的尝试揣摩中,才做出一道像样的菜来。
终于,“功夫不负有心人”,如今的.我已经不用像以前那样边翻炒边品尝了。一道简单的菜很快就能完成,身边的亲戚朋友们都夸我是妈妈的乖孩子,给我点赞,这也成为我在众人面前的拿手好戏。尤其是在家庭聚会上,我的拿手好戏更是家人们眼中的活宝。
“雪盖火焰山”“糖醋莲菜”“西芹腐干”“蒜蓉西兰花”“韭菜炒鸡蛋”“西芹炒虾仁”,这就是我为妈妈准备的丰盛的生日宴晚餐。家人们围坐在餐桌旁,品尝我做的小菜。你一言,我一语,把我夸的都不好意思了。大家嚷嚷着让我再给他们展示一下,这下,我准备给他们做一道西红柿蛋花汤。于是我一边等水烧开,一边做准备工作,先拿出来两颗蛋,想给大家露一手“单手打蛋功”。左手拿碗,右手拿蛋,在碗边轻磕几下,用手一捏,但没想到用力过猛,蛋壳也掉进了碗里。大家见了,哈哈大笑,我也悻悻懊恼。我稳了稳神,继续拿起筷子将鸡蛋搅拌均匀。这时水也开了,将蛋液顺着勺头滑入翻滚的水中,顿时水面上绽放出了姿态各异的金色蛋花,最后又加入了西红柿、菠菜,香菜、调料。一会儿功夫,一蛊色香味俱全的蛋花汤端上了餐桌。大家纷纷对我竖起了大拇指,我的心里比吃了蜜糖还要甜。
我的拿手好戏不仅让我锻炼了生活的自理能力,还为父母分担了家务,减轻了他们生活的压力。每个孩子的成长都倾注了父母全部的心血,我们在索取同时更应该懂得感恩和回报,虽然我现在为能为爸爸妈妈做的还很少,但我还是要尽自己最大的努力,让他们感受到我的爱。
我的拿手好戏篇7
要问我最拿手好戏的是什么,那自然就是书法。
7岁开始,我就学习书法,坚持到现在,已经第6个年头了。那时,学校一年级就开设书法课,可是大部分同学都没有坚持下来,而我依然还在学习。最近,我顺利通过了中国美院组织的书法九级考试,这可是最高的级别了;同时,我还在杭州市宪法主题书法大赛中获得了铜奖。虽说是铜奖,但含金量挺高的,因为4000多名参赛选手,最终只有200名入围,书法高年级段中,只有53位选手取得名次——我算是其中一名。我练过楷书和隶书,现在最拿手的字体是行书,正在练习王羲之的《兰亭序》、《圣教序》。习惯了写行书,都快不记得楷书和隶书的样子了。
记得去年腊月,我作业写累了,想在小区溜达溜达,突然发现远处围着一大群人。我走近一看,原来是一位伯伯在写对联。他用的是隶书,一笔一划很有劲道,又十分秀气,一看就知道是曹全的书体。原来这位伯伯在给大家免费写春联呢!他的边上,排着好长的队伍,大家都在等着请他的对联。
我看到桌上还有文房四宝,觉得我也可以试一试。于是,我随手操起桌上的小毛笔,照着大师伯伯的内容——“喜居宝地千年旺”,用行书“龙飞凤舞”地写了起来!
“看!这个小姑娘也会写!”人群中传来惊叹声。一时间,不少人把目光转向我。突然成了人群的焦点,我感觉脸都红了。
“是啊,这小姑娘真会写!人还那么小,笔锋却很老道,厉害!”于是,不少人向我求字,我别提多开心啦!也许这就是传说中幸福的味道吧?
我写的`字有些供不应求了,有些原先在伯伯那边排队的人,都到我这儿来了!身旁的爸爸说:“别急,慢慢来,每个人都有!”我面前的队伍越排越长,都觉得有点尴尬,好像抢了别人的生意似的!
忽然,我感到有一只大手把我往外拖,一看,是妈妈!她焦急地冲着我:“李茜澄,你不是说好到小区逛十分钟就回来做作业的吗?你看看,现在都过去一个小时了?”
哎呀,一个小时!家里还有一堆作业呢!我只好跟排队的邻居们说抱歉。他们恋恋不舍,我也恋恋不舍。
书法,是我的拿手好戏。它让我感受到了书写的快乐,为大家服务的幸福!
指导老师杭州市天长小学楼朝辉:
小作者开门见山地告诉我们,书法是她的拿手好戏。怎么拿手呢?她坚持练习六年,通过书法九级考试,获得宪法比赛大奖等。这还不够,当看到书法伯伯在小区写春联,她也热心参与,一写就是一个多小时,好多邻居夸赞并排队等候,确实看出她的顶呱呱,同时也看出书写的幸福和快乐。
我的拿手好戏篇8
三百六十行,行行出状元。十八般武艺,样样是好戏。不论是谁都有自己的拿手好戏,有可能你的拿手好戏是捏泥人,也可能是唱京戏,也可能是做航模……而我的拿手好戏是什么呢哈哈,是包东北水饺。
小时候我最喜欢吃饺子。每逢春节,跟爸爸回东北老家,大娘都会给我包饺子吃。大娘做的水饺一口咬下去,满口留香。肉馅是自己亲手调制的,新鲜味儿美;面皮儿是自己擀的,中间厚四周薄;包出来的水饺馅儿多,褶儿多,样子像元宝,非常漂亮。我问大娘:“为什么包饺子放那么多馅啊,馅多了包起来不是很容易露吗”大娘说:“馅多了口感好,味道香,而且馅多,也寓意来年会五谷丰登,有好收成。”原来包水饺也有这么大的学问,我算是开了眼界。
我忍不住对大娘说:“大娘,我想学包饺子,你教教我吧。”大娘笑了笑,说:“好啊,南方小姑娘,也要学学包东北水饺喽,东北的水饺不会露馅呢!”。说着,她拿起一张饺子皮:“你看,把皮这样平放在手上,把饺子馅放在中间,用筷子或者勺子把馅儿聚拢一些不散开,不能让四边儿粘上馅,否则两边很难捏住,煮的时候就容易破。把上下两处面皮儿对上先捏紧,然后左右手配合把面皮儿左右两边分别慢慢向中间合拢捏紧。两边包时,里短外长,这样包起来,能呈现出弯曲的形状,还会有很多好看的褶儿。饺子也能立住不倒。”
我学着大娘的样子,包了几个,可包出来的饺子歪七扭八难看极了,有的饺子边上还粘上了馅。全家人看到了我包的饺子,都哈哈笑起来。姐姐安慰我说:“南方的小姑娘第一次包,包不好,也是正常的哦。”南方姑娘怎么了,我不会让老姐小瞧我的。我暗下决心:我一定要学好包饺子!我不在意他们的笑声和话语,双眼紧盯着大娘包水饺的双手,一边心里想着大娘教的`方法,一遍又一遍地练习着。过了一会,我真的能包出馅多又好看的水饺了。大娘直夸我聪明能干,老姐也对我竖起了大姆指。而我看着亲手包的饺子摆成了一圈,笑得脸上的褶儿仿佛比饺子上的褶儿还要多。包东北水饺虽然不是一件容易的事,但是我成功了!
后来回到杭州,每当家里包水饺,我都和爸爸妈妈一起做,我包水饺的水平也越来越好。
有一次学期快结束了,兴趣班的老师端来肉馅和面粉,说他请客请大家吃饺子,不过要我们自己动手包饺子。这一下同学们面露难色,可我心里乐开了花,这可是我一展身手的机会呀!老师帮我们擀出一张张面皮。我拿出一张面皮,挑出半勺馅,放在上面,用手依次捏出褶子,漂亮的水饺就包好了。我还用两张饺子皮,中间放上肉馅,然后将边捏成多个细褶,这样,一朵花一样的饺子就在我的手中盛开了。同学们看了羡慕不已。再看他们包的饺子,不是东倒西歪,就是张开了口撑破了肚。同学们纷纷向我取经学习如何包饺子,我一下子成了老师傅啦!
这就是我的拿手好戏——学会包饺子不仅能帮家人分担家务增进感情,还满足了大家味蕾的需要,成为了视觉的享受。我很开心。
我的拿手好戏篇9
室内羽毛球场地上“啪啪”的击球声不绝于耳。墨绿塑胶铺成的场地上,落着一滴又一滴汗水。没错,我正在羽毛球场做我的拿手好戏——打羽毛球。
我从四年级开始和老师学习羽毛球,之前虽说和妈妈打过,但仍旧是个外行——连握拍都握不对。一次一次枯燥的挥拍,反反复复地练习步伐。终于,对羽毛球一窍不通的我现在可以一开口就说出一大串的专业术语。以前,只能对着大哥哥、大姐姐打球望而却步,或是在旁边观战,嘴里不住的说:“哦”,但丝毫不知道他们是怎么打出来的,现在却可以转身加入他们,用实力打出不错的成绩,挥洒的汗水、摔出的伤痕、用坏的拍胶、日日夜夜的努力证实了我的实力,我终于可以骄傲的.说:“打羽毛球是我的拿手好戏!”
一次,我和我的朋友打羽毛球,因为人有些多,无法2打2或3打3,我们决定换一种比赛方式。这种方式规则是这样的,分为两个小组,每一组通过1打1决出胜负,第一名与另一小组的第一名对打,决出真正的冠军。
我被分到了一个平均实力较弱的小组,随着我十分精彩的一套动作——发球、高远球、杀球,我迅速结束了比赛。第一个队员被淘汰了,很快,其他队员也这样被我打了下去。我们这一小组的比赛结束了。这样,毫无疑问,我是这一组的冠军。
不一会儿,另一组也结束了比赛。在两个冠军之间,展开了一场激烈的对战。先是对方发球,我仍旧使用我们小组的打法——高远杀球。不多时,比分从0:0变成了0:4,我领先了。这时,我突然发现,我经历了小组赛和这个比赛,体力渐渐不支了。豆大的汗珠从我脸上滚落,汗水像挡不住的洪水一般,不住地落下,几乎盖上了我的眼睛,视野一片迷蒙,马上就要看不见球从何而来了。对手在这时趁机赢得了几分。比分从0:4变成了6:4,我落后了2分。我不知从哪里得到了力量,我仿佛又精力充沛,汗水也不像之前流得那么厉害了。我正准备一举拿下冠军时,对手似乎发现了我的弱点——耐力不足,于是改变了战术,改成与我打消耗战。当我站在场地左侧时,他往右边打;我站到前场时,他打到后场去。我又累得气喘吁吁,可是心中一个信念随着时间的推移慢慢坚定——我一定要赢几个球,比分从对手领先竟然慢慢地被我拉平了。只要有哪怕一丝一毫的机会,我也会抓住,并给对方一个完美的扣杀,打得对方措手不及。
时间很快过去了,但在我的眼里,仿佛经历了一个世纪。看着裁判计分,我方的分数越来越多,胜利的天平朝我倾斜。羽毛球似乎真的长出了羽毛,变成了一个欢快的小白鸽,不一会向前飞,一会儿向后飞,到处传播着胜利的好消息。我无心去体会身体的疲惫,聚精会神地欣赏小白鸽的舞蹈。
不知过了多久,随着裁判喊停,比赛结束了。这次比赛的冠军非我莫属。这就是我的拿手好戏——打羽毛球。

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