钢笔的作文篇1

快开学了，妈妈边收拾东西边对我说：“快点准备钢笔吧，忙上要开学了。”妈妈的话提醒了我，急急忙忙地顺手抓起钱，风一样地跑下楼。

跑到文具店，看着各式各样的文具，我哪个都喜欢。一会儿看看本，一会儿看看笔，看了一圈，可就是没找到卖钢笔的地方，我决定区别的文具店看看。正在这时，我看到售货员阿姨在前面走来走去，于是，我走过去问：“阿姨，这里有卖钢笔的吗？”阿姨看着我说：“有啊，就在前面的架子上。”我顺着她手指的地方一看，哈哈，那么多钢笔放在那里，我咋没看到呢？真是太粗心了。

我三步并作两步地来到放钢笔的架子下，拿起一个拧开看看，不是老师要求的类型，再拿起一个拧开看看，还不符合要求，我一连看了好几个，也没找到。这时，我身边的一个阿姨也拿起一个钢笔在看，我上前去问：“阿姨，请问这个钢笔是吸水的`吗？”阿姨笑着说：“对啊。”“是不是带握笔器的？”我又问。“是啊”阿姨告诉我。我听后，心里很高兴。急忙选一个和阿姨拿的一样的笔，蹦蹦跳跳地来到收银台结账。

结完账，我拿着崭新的钢笔，高高兴兴地往家走，边走边想：这个钢笔写出的字一定会很漂亮！

钢笔的作文篇2

想必大家都有自己最喜爱的东西，当然，我也不例外，我也有我自己最喜爱的东西，那就是在我过生日的时候，爸爸送我的礼物——一支钢笔。

它头戴粉色的帽子，身穿一件白色的.大衣，当把它的“帽子”摘下的时候，就会有一个银色的小嘴巴，有时会有墨水在上面，像是吃过饭没有擦过嘴巴的小朋友，它非常漂亮。

每当我写作业时，它总是喝足了水，就埋头写起作业来，屋子里静悄悄的，只能听见钢笔在纸上沙沙写字的声音，用它写完的字，都是美观的。

有一次，我不知把它放到哪里去了，我本想左翻翻右翻翻，但是我却只想找那个地方，我便去找了，结果真找到了，像是我和它有一种心灵的交流一样，默契到马上就能找到它。

每当它掉到地上时，我就非常心疼，马上捡起来，看看有没有摔坏，它总像是在对我说“没事的，要注意哦，小心别再把我碰掉了。”我心里默默地说：“不会的，放心吧！”它好像在说：“我相信你。”

啊！我真喜欢你！我的钢笔！

钢笔的作文篇3

星期四晚上，我用我的零花钱买了一支钢笔，我特别喜欢这支钢笔，它可帮了我不少忙。

我的这支钢笔身体是银白色的，头上戴着一顶黑色的帽子，浑身都是“黑白搭配”的，而且还是抽水式的，正因为这个功能，也是我最喜欢的了。

星期五我把这个钢笔带到了学校，我的老同桌——袁浩正，第一个发现了我的秘密。还抢去尝了个新鲜，试了试，嘴里连忙说：“真是太好用了，能不能借我用几天？”我心想：这个老同桌还想借。我犹豫了一下说：“不可以。”袁浩正只好还给了我。我这支钢笔不但我的老同桌喜欢，我们班好多同学见了都是爱不释手，不停地问我：“这只钢笔在哪儿买的？”

我当然会告诉他们了，这样一来我的铅笔就会有“兄弟”了。

我的钢笔还有一重要的特点，那就是它的管子是抽水式的，就为了达到这一目的，我花了许多钱时间和钱才买到的笔，在没有买到这个笔以前，我在课堂上的`作业都是良。可是自从我用了这个笔，我的作业本上就全是优。我的钢笔在我的学习上，为我付出了许多，真是我的大功臣。

它是我在学习中的好伙伴，在学习上，我不能失去它，它是我形影不离的好朋友。

钢笔的作文篇4

湛米青是我的好朋友，我们经常一起玩，一起闹，一起笑。但是一路欢歌时，友谊的小船说翻就翻了，溅起的浪花猝不及防地打湿了彼此的心。

下了晚自习后，我发现湛米青的抽屉里有一只非常好看的流沙钢笔，我一下子把钢笔拿过来端详。湛米青看到了，大声喊：“嘿，别玩儿！”把我吓了一跳，一失手，钢笔掉在了地上。湛米青惊呆了，缓了一会儿，流着泪说：“你干嘛？你有病吧，这是我攒钱买的，很珍贵的，呜呜……”我也很着急，说：“别哭呀，我再赔给你一个不就行了吗，至于哭成这样吗？”我这么说。湛米青来劲了，一下子拿起我的钢笔，重重往下一摔，笔摔裂了。湛米青不解气，狠狠踩了几脚，笔彻底坏了。她拿起书包，转身，头也不回的走了。我也很生气：真是的，不就是一支钢笔，至于这么上纲上线的'吗？

之后几个月，我们俩都处于冷战状态。

一天放学，她跟在我的后面，奇怪，我和她又不顺路！她追上了我，把一只精美的流沙钢笔塞给了我，红着脸说：“这是我送给你的钢笔，上次……上次是我不好！”我也承认了错误，并送给他一个挂件。

我喜欢她，我们的友谊小船又开始“浪里个浪了”。

钢笔的作文篇5

我有一支漂亮的钢笔，是妈妈给我买的。我很喜欢它。它穿着金色的衣服，个子高高的，瘦瘦的，戴着一顶金色的帽子。摘掉帽子，就会露出尖尖的小嘴巴，脱掉它的外衣，就露出它的小肚子了，想让它吃饱，就要给它换上新墨囊。

我的钢笔吃饱了就可以干活了，它干起活来特别认真。不像其他钢笔，不好好干活，动不动就流“口水”。

有一次，我忘记给我心爱的钢笔吃饭，它就罢工了，我的`作业也没做好。后来我就不敢再忘记了。每天晚上整理书包的时候，我都要先看看它吃饱了没，要不要给它“带饭”。

还有一次，我不小心摔了我心爱的钢笔一下，我好像看到它哭了，还说我不爱惜它。从那以后我就更加爱惜我的钢笔了。

我的钢笔就是我最好的小伙伴，是我学习上的好朋友。我爱我的钢笔。

钢笔的作文篇6

我有一支神奇的钢笔，那是妈妈在我过生日时送给我的礼物。

它非常漂亮、可爱。它的颜色是蓝色的，还有几个小星星点缀着，它的形状是长方形的，像一根金箍棒一样，那么闪亮。

它的作用很大，是我学习中的好帮手。比如，它在我写功课的时候，给了我无穷无尽的力量，让我写出了一手好字。它有的时候还会闹一闹它的小脾气，就是不让我写出字来，但是我一给它喝上神奇的墨水，它就会乖乖让我写出字，不会再闹它的小脾气了。有的时候它还会像顽皮的小孩，我就会来安慰安慰它，不让它感到孤单、寂寞的。这时，它就会感到很开心，配合我写出一篇好的文章。

在我的'生活中，它就像我的好朋友一样处处关心我。比如，在我不开心的时候，它仿佛对我说：“朋友，你不要不开心，我给你讲个笑话吧！”我对它说：“谢谢你呀，你真是我的开心果！”

我心爱的钢笔，你是我形影不离的伙伴，是我作战的必胜法宝。让我们做一辈子的好朋友吧！

钢笔的作文篇7

我们在学校上课时，处处都离不开钢笔。考试需要钢笔、记笔记需要钢笔、写作文也需要钢笔……但是，钢笔有几个致命的缺点：一钢笔最怕摔，一摔八成就用不了。二钢笔墨水，不能自动加入。俗话说得好“再好的枪，没有子弹就是一根烧火棍。”三打开盖一会儿不写，当你再写的时候，笔水就出不来。

因此，我就想设计一种新型钢笔。

这种钢笔的外形和普通笔差不多。笔头由铝合金笔尖和塑料保护套组成，笔身由超轻纤维、橡胶矫正器和红黄蓝绿四个按钮组成，笔尾还有一个喷射器。

当你想查看墨水还有多少时，不用再扭开笔杆了，直接按下蓝色按钮，墨水检测器就会自动检测并报告。如果你的墨水用完了，就按一下黄色按钮，笔筒会自动连接备用墨囊。当备用墨囊恰好用完时，按下红色按钮，直接将笔尖插入墨水瓶，钢笔会自动吸入适量的墨水。

当你有不会写的'字时，按下绿色按钮，笔的顶端屏幕会出现一本电子字典，它根据手势、语音来实现左右滑动，上下翻页。这支笔写字流畅，你不用担心不下水。当它滑落时，自动感应打开笔尾喷射器，它就能平稳的飞回桌面。

怎么样，我的设计实用吗？