与历史的对话作文(收集20篇)

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与历史的对话作文篇1

从西安旅游回来,就一直想写一篇关于西安的文章。可是在几经斟选主题,写了十几个开头之后,却总不知道该从何处入手。

第一次知道西安,是在小学的历史课本里。当时,我只知道西安是中国的古都,古称长安,她同北京、南京、洛阳、开封、杭州等并为我国的六大文明古都。除了知道她的历史悠久之外,对西安,我几乎没有丝毫的感性认识。去年八月一个偶然的'机会,我踏上了西去的旅途,走进了魂牵梦绕的西安。火车在阔野千里的黄土高原上疾驶,拉开车厢上沉重的玻璃铁窗,眺望茫茫苍野,黄土高原那种磅礴浑厚、雄视千古的气势就深深地吸引了我。

漫步西安,就如同走进了一座上下数千年的历史博物馆,绚丽多姿,气象万千的风物名胜尽收眼底,栉次鳞比的现代摩天高楼与古色古香的帝王宫殿、塔楼和谐一身,深厚的历史底蕴和蓬勃发展的时代气息,让我顿生一种浅薄与渺小。

西安之行,我把她当作一种朝瑾之旅。在这里,我身感体受中华文明传承的历史脉搏,从中探索历代帝王在这里沿生、发迹的历史秘密。

与历史的对话作文篇2

说到抗战历史,最让我不能忘怀的是日本人对我们中国人做事情,那是我们中国人的耻辱。

1937年日本对我们开始攻打。日本人为了获取中国人的情报,抓了女人回来。对她们实施连一个男人都受不了的酷刑!他们会先用鞭子抽打你的身体,如果你不招的话,他们会先用铁在火里烫一下,然后烫在你的身上,让你的`身上都是红红的。你以为这样就完了吗?不,那你就大错特错了!他们会用针在你的脸上狠狠地划下几刀。之后会让你的皮肤变的像男人的皮肤一样。这样的酷刑还只是冰山一角!

如果那个女人怀孕了,日本人会把她的肚子给剪开把孩子拿,把孩子煮着给吃了,这是多么残忍啊!

日本人练枪可不是个普通的靶子,是个活靶子!那是我们中国人的生命!把那些百姓,用绳子绑起来,把他们带到河边,砰砰几声鲜血从他们的脑袋里冒出来,接着还毫不留情的将他们扔进河里,然后若无其事的走了。当时血流成河惨不忍睹!

当年因为抗战粮食本就紧缺,日本人每天大鱼大肉,这些粮食从何而来?是日本人从那些粮食本来就少的平民家搜刮而来的,导致那饿死的饿死,病死的病死!

这是我们中国人的耻辱,是我们一辈子不能忘记的东西。

与历史的对话作文篇3

今天,我们学校开展了第二课堂活动,去南宋御街遗址参观。我们步行来到陈列馆。

刚站在门口往里望,啊!好深啊!我们按次序进了陈列馆,踏在玻璃上,真不敢往下看,生怕自己掉下去。终于走在地板上了,心里踏实多了。听着解说员阿姨说:“这里已有800多年的历史,是2004年挖万松岭隧道里发现的。04是东厢房,05是窨井,06是……”后来再往里走,我们看到了一张地图。它用红色标明御街,解说员阿姨还说:“御街分主道和辅道。主道只能是皇帝走的,辅道是给官员和老百姓走的。”

继续走,我们下了楼梯,下面有许多文物的图片,如:南宋龙纹瓦当;狮子像;青花碗;香糕砖。

走到最后,解说员阿姨说:“这是一个水闸,以前这里的水都是从万松岭上流下来的,居民用的也是这里的水。”我们看着这些文物古迹不禁赞叹起来。

我觉得我们应该保护文物,这些都证明了杭州是一个文化古城,更可以让全世界的.人了解我们杭州的历史,了解中国的历史!

与历史的对话作文篇4

金秋十月的第四天,爸爸妈妈带我去乾陵游玩。我们驱车穿过片片果园,在乾陵的半山腰经过检票口,登上了笔直宽阔纵贯南北的石马大道,开始了在乾陵上的参观游览。

石马道上,到处熙熙攘攘、人头攒动。抬头望去,乾陵真是气势恢宏、蔚为壮观。墨绿色的松柏簇拥着屹立在道路两侧的翁仲、石马,仿佛是唐高宗李治和武则天的护卫神,使人感到陵区的神圣、庄严、崇高,给人以精神上的震撼。

我们一边游览,爸爸一边给我讲乾陵的历史故事。爸爸告诉我,乾陵修建了一千多年了,它不仅是两位封建帝王的陵墓,也体现了我国封建盛世的'时代精神,更是中国几千年灿烂文化的象征。我国在唐代是十分强盛的国家,从现在开始我国正走向又一次强盛。

在石马大道上游玩,我高兴极了,一会儿在人流中奔跑,一会儿又抢着和石人、石马合影留念。在这里,我看到了武则天的无字碑,还看到了一对高大雄伟的石狮和成片、成群的被盗去头颅的翁仲。我知道,这其中都隐含着许许多多动人而复杂的传说。

不知不觉中,我们来到了乾陵后峰脚下,这里可真热闹呀!有卖年糕的,有卖民间工艺品的,还有卖乾陵简介和旅游纪念品的,真是五花八门,应有尽有。

与历史的对话作文篇5

1928年4月毛泽东和朱德在井冈山胜利会师,这次会师使敌人十分恐慌,蒋介石调动了大批部队把井冈山围了个水泄不通,山上的条件十分艰苦,部队常常吃不饱饭有时还得靠挖野菜才能充饥。

井冈山的同志们常常得下山去挑粮食,这一来一回起码得走四五十里山路非常辛苦,在这人群当中有一位平易近人的“老战士”。这位战士不是别人,正是我们敬爱的'朱老总。朱德当时已经年近四十了,白天要走50多里山路去挑粮食,晚上还得处理公务。十分辛苦这可怎么办呢?忽然间有位小战士灵机一动想出了一个好办法,只要咱们把朱总司令的扁担藏起来,那么他就不能去挑粮食了,同志们都十分高兴地说:这个办法可真是太妙了。当天晚上,朱老总要找他的扁担,可怎么也找不着了。晚上朱总司令趁着月色又重新做了一根新的扁担。第二天朱总司令又和同志们一起去挑粮了。

傍晚朱总司令又一次发现扁担不见了,又做了一根新的扁担并刻上“朱德记”三个大字。又和同志们一起去挑粮了。见了同志们朱德说:以后在藏我的扁担我可生气了。从此同志们再也不好意思藏了。

与历史的对话作文篇6

古代人最早是从太阳,从阴历十五的月亮得到圆的概念的,那么是什么人作出第一个圆的呢?

18000年前的山顶洞人用一种尖状的石器来钻孔,一面钻不透,再从另一面钻。石器的尖是圆心,它的宽度的一半就是半径,这样以同一个半径和圆心一圈圈地转就可以钻出一个圆的`孔。

到了陶器时代,许多陶器都是圆的。圆的陶器是将泥土放在一个转盘上制成的。

6000年前,半坡人就已经会造圆形的房顶了。

古代人还发现圆的木头滚着走比较省劲。后来他们在搬运重物时,就把几段圆木垫在重物的下面滚着走,这样就比扛着走省劲得多。

大约在6000年前,美索不达米亚人,做出了世界上第一个轮子——圆的木轮。约在4000年前,人们将圆的木轮固定在木架上,这就成了最初的车子。

会作圆并且真正了解圆的性质,却是在2000多年前,是由我国的墨子给出圆的概念的:“一中同长也。”意思是说,圆有一个圆心,圆心到圆周的长都相等。这个定义比希腊数学家欧几里得给团下定义要早100年。

与历史的对话作文篇7

在中国的历史上有许多叱咤风云的人物,他们都很厉害,都具有令人敬佩的精神。但是,在他们之中,最令我感动的还是——蔺相如,他值得让我们学习。为什么蔺相如令我感动呢?那是因为——赵王得到了一件无价之宝:和氏璧。

仗势欺人的秦王想得到这块璧,赵王只好派聪明机智的'蔺相如来解决这个难题,蔺相如面对秦王临危不惧,沉着冷静地靠自己的机智勇敢成功地拿回了和氏璧。还有,在渑池之会上,蔺相如见秦王侮辱赵王,再次用自己的智慧维护了国家的尊严,这个故事也突出了蔺相如忠于祖国的精神。蔺相如不止他的机智勇敢,忠于祖国,临危不惧令我感动。

而且,蔺相如还有最重要的一点值得我们学习。因为蔺相如的职位比廉颇高,所以廉颇很不服气,他背地里说蔺相如的坏话。但是,蔺相如并不跟他计较这些,他为了自己的祖国,避免与廉颇见面,知错就改的廉颇仔细想想,上门去负荆请罪。后来,心胸宽广的蔺相如与廉颇一起保卫赵国。他宽宏大量的品质也值得我们学习。

我以后要多向他学习他机智勇敢,忠于祖国,临危不惧,心胸宽广的品质。

与历史的对话作文篇8

历史,是一本“无穷无尽”的书。而我们只是其中的一个微不足道的字眼。历史记录的是时间,是生命,是是我们先人智慧的结晶。当我们阅读完历史,已不知过了何年何月。当然,我们也不可能将其阅读完。但是,我们却能感悟它,理解它。

中国历史,源远流长。据调查,我们的祖国已有超过五千年的历史。从夏朝到中华人民共和国成立,从封建制度到社会主义制度。我们不知道这其中有什么经历,但我们却知道这其中包含着祖先多少血汗和艰辛。第一次,我阅读到了历史。它记录着先人的智慧和努力。

历史,是一杯令人回味无穷的香茗,我们只能细细品味。只有这样,我们才能有所感悟,从而唇齿留香。

隔壁住着一个老人,已进入古稀之年。历史早已在他的脸上刻下岁月的沧桑。望着他那苍颜白发,我的.心里竟生出一丝感慨:“岁月无情人有情,无可奈何,日月如梭。”这位老人尽管年已七十,但却是老当益壮。我经常去找他,让他给我讲他的经历。每当他堪堪而谈的时候,我又再一次阅读到了历史,这一次,历史是一本故事书。

历史并非无形,当你宁心遐想,感悟历史。它就会来到你的身边。

与历史的对话作文篇9

他是一个矮而有点胖的中年人,须发都还是黑的,但有一额皱纹。我十分喜欢他,因为我上过他的一节课后,相信他一定是讲历史讲得最有趣、好玩、令人愉快的老师了。

我们上课先听他讲再去做题。老师一般都对我们十分慈祥,有时候会有点生气。不过可能我们不太惹他生气,他就讲得越来越有趣,作业也越来越少,从十页到五页终于到没有作业。

教室外是有过道的,虽然窄,但在那里也可以尽情玩耍。最好玩便是飞纸飞机,可一飞,就飞下面去了,没了影,教室就空了。可空太久,溜的人太多可就不行了,老师便慢悠悠的喊:“上课……人都去哪儿啦……”

我们就一个接一个地跑回去,一起回去是不行的。他有粉笔,但不常扔,也有其他班规也不常用,只不过碰一碰你,大喊道:“对答案!”

于是大家开始左看右看,真像动物园。有填“夏桀是……”的,有填“周武王”的',有填“武王伐纣是在……的,”有填“我是王、我是王”的……老师也与我们对答案,后来我们便静了下去,只有他还大声读着答案呢!

这就是我们的历史老师。

与历史的对话作文篇10

又是一年春天到,明媚的阳光在召唤我们,五彩缤纷的木棉花已经充斥了甬城的大街小巷,正是春眠不觉晓,处处闻啼鸟的大好时光。小伙伴们,不要辜负这美好的季节,让我们走出教室,去感受当下春天的气息,去感知久远的历史文化。

在这座博物馆,收藏最多的是宋明时期的文物,你看!这是南宋时代的庆元港,就是我们现在的宁波港哦,各地的商人都来此进行贸易往来,他们看起来都是那么风度翩翩,彬彬有礼。码头上,绫罗绸缎,金银陶瓷,琳琅满目,一派繁忙景象。有道是:有文就有武。你看这里收藏的就是戚继光当年使用的兵器,它们整整齐齐地摆放在玻璃门里,寒气逼人,铁铳,铁炮仿佛蓄势待发,诉说着当年勇。还有那一幅幅如行云流水般的'字画,仿佛在向我们诉说着一个个历史故事,我在面前驻足了很久,很久。

带着久远的故事,走出了博物馆,温暖的阳光照得我睁不开眼睛,我突然有一种穿越的感觉。时光如梭,无数个春夏秋冬,说不尽的沧桑变化,让我在这灿烂的年华里慢慢地体会吧。

与历史的对话作文篇11

从世袭到民主;从奴隶制到平等;从外战到内乱;从贫穷到小康。中华上下五千年,竟如白驹过隙,在时光老人的操纵下,悄然逝去。他留下的不仅是见证,而历史的烙印将在我们心中永存。

忘不了那句:“起来不愿做猩猩的猿们!”幽默中有映照了历史。如果不是自然的选择,生灵求生的欲望,又何来我们。人,自以为可以主宰一切的无耻之徒,再不悔悟,谁会说那黑迹斑斑的矿坑,不是我们自掘的坟墓?还记得那面目狰狞的日本鬼子,在我们的国土上大肆横行,烧杀抢掠,无恶不作。那些所谓“身在曹营心在汉”的走狗,狗仗人势,狐假虎威,他们可曾想过生养他们的皇天厚土也会心痛。那昔日辉煌的圆明园就这样毁于一旦?你要知道一座座名胜古迹是时代进步的见证也是奴隶屈辱历史的化石。那为保家卫国所筑的'长城不也成了如今的消遣之地?或许那个帝王为取悦郁郁寡欢的妃子的突发奇想,却成了如今的旅游胜地。古代不也有烽火戏诸侯的故事吗?

看沧海桑田的变迁,悟屈辱历史的真谛。

与历史的对话作文篇12

《历史不忍细看》这本书,搜集了大量被人遗忘、扭曲、误读、篡改的历史资料,文字灵动,叙述引人入胜;同时言之有理,言之有物。

书中列举的几个例子告诉我们:我们看到的历史,也许不是真正的历史。这是因为记录历史的官员,他们有的害怕得罪权贵,有的为某种私利或者偏见所左右,或者轻信权威,或者道听途说,甚至有的公然编造历史,无中生有。加上史书大多成书于封建王朝,修撰史书的多为御用史官,这种史书重视帝王将相,忽视人民群体;重视军事、政治;忽视经济、文化;重视权力、权术;忽视知识、技术……

即使是真实的历史,在不同的人的眼里,也有了不同的.画面:一部《红楼梦》,就有好多种见解,那么一部上下五千年的中国历史,若用“放大镜”一一研究,又能看到什么呢?

拂去时光厚积下的尘埃,发现那看似遥不可及的一幕幕,竟是那么生动鲜活。若能在明媚的午后,捧一杯清茶,细细品味,也许可以发现,那干瘪的史书中充盈着浓浓的市井喧嚣;那冰冷的宫廷满溢着张扬个性的风姿;那严肃森然的等级制度逃不开戏剧性的历史玩笑;那画像上深沉默然的古人也曾色彩鲜明地活着……

让我们用辩证的眼光去阅读历史,或许会有意想不到的收获。

与历史的对话作文篇13

“大风起兮云飞扬”、“老骥伏枥,志在千里”、“国破山河在,城春草木深”……在动人的诗歌、严谨的史书、迷离的'传说述中,一段段历史被传承下来。回顾历史,我们唏嘘不已,我们激情澎湃,我们对它褒贬不一。我想我们需要对话历史,以史明智,以史为鉴。

历史需要英雄。秦末,陈胜揭竿而起,天下云集响应,六国残余各自为王。天下呼唤英雄,楚霸王破釜沉作战巨鹿,刘邦巧避锋芒入主咸阳,秦汉相争,霸王叹息“力拔山兮气盖世”,刘邦高唱“大风起兮云飞扬”,至此中国归于统一,刘邦创立四百年之强汉,正所谓“时势造英雄”,但我们不仅要问“英雄为何是刘邦”刘邦出身卑微,品行不佳,就连他的老父亲也不看好他。其实不然,刘邦虽谋少去多勇,刘邦在天下纷争之时,不是去投奔有实力的诸侯,而是自立为王,高举义旗,这是何等之勇,在鸿门宴上,刘邦也能临危不乱,尽显帝王本色。刘邦爱美人更爱江山,项羽灭秦后,大封诸侯,如果刘邦从此享受荣华富贵,又怎会与强大的项羽一争高下,所以刘邦志气高远。历史需要英雄。我们对话历史,不禁会问“怎样成为英雄呢?”,历史给我们回答是:历史需要英雄,而英雄需要有良好的品格,要有英雄般的志向,要审时度势。

“世界潮流浩浩荡荡,顺则昌,逆则亡”。鸦片战争,中法战争,甲午战争,八国联军侵华……,中国倍受屈辱,我们回想历史,不禁会问“这是为何”。用大刀长矛,对洋枪洋炮;用儒家道德,对天赋人权;用君主专制,对民主共和。失败在所难免。工业革命,世界走向统一,我们却闭关锁国,尽做天朝上国之美梦。文艺复兴,启蒙运动,西方思想大为解放。八股取士,大兴文狱,中国思想万马齐喑。英国革命,美国独立,法国大革命,资本主义统治欧美各国。重农抑商,加强君主专制,自然经济走向衰落。中国正在逆势而行,不可避免会遭受“滑铁卢之役”。历史给我们的回答是:要紧跟时代,落后就会挨打。

历史不能被改变,我们对话历史,不是为了欢想去改变它,而是要吸取教训。历史需要英雄,历史的潮流要紧紧跟随,我们身处太平盛世,应把握这两点,努力实现我们中华民族的伟大“中国梦”。

与历史的对话作文篇14

一片土地的沧桑变迁可以是一部历史;

一个家庭的悲欢离合可以是一部历史;

一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史。

历史的车轮碾过了无数朝代,长河中不知流逝了多少英雄豪杰。在历史中人们受到启发和感慨,又到底是怎样的感慨呢?只有去与历史对话了。

与历史对话,我已听到历史悲风中发出的阵阵悲鸣。

刘邦,项羽垓下大战,十面埋伏,四面楚歌后。项羽兵败如山,率领残军一直退到乌江边,刘邦军队汹涌而至,逃无可逃。唯有一叶轻舟可渡乌江,可项羽自觉无颜再见江东父老。于是叹气说:“非战不利,此乃天也。”说罢在江边自刎而亡。

楚汉之争长达四年,这四年他与刘邦斗智斗勇。从最初的稳操胜劵到最后的自刎江边。这种痛彻心扉有谁体会过?他是楚霸王,骄傲如他。他是楚霸王,他怎能败在一个地痞流氓手上?江山不在了,美人也不在了,尘世间再无留恋,为何不能任性一次?放纵一次?

与历史对话,我已感受到历史长河中激荡出的不灭星光。

权力的巅峰,他触手可及;忠诚的信条,他永生不忘。他火烧赤壁,血战南郡,用自己短暂的生命,成就他人王者霸业。他深谋远虑,助吴天下三分。何谓贤谋,何谓良臣,公瑾是也。

周瑜对孙氏忠贞不二。早年与孙策是挚友时,他尽心辅佐孙策,为孙策东渡江东立下汗马功劳。孙策死后又效力孙权。一句“操直送死”,一计“火烧曹军”,一场“赤壁之战”,成就了他的辉煌。他将一生都奉献于东吴霸业,直到最后一刻都不曾倒下。

与历史对话,我已看到历史潮流中的丝丝隐逸。

陶渊明是魏晋时重要诗人。他性格豁达,崇尚自然,放荡不羁。因家境贫寒,29岁时才走上仕途,每次做官时间都很短。几番出世入世后终归于田园。

他蔑视权贵,重视个人情操,留下了“不为五斗米折腰”的'千古佳话;他执著地追求人生的真善美,以超然物外的隐逸之心,为后世的士大夫们筑了一个“巢”,成为他们灵魂的休憩之所,避免了虚伪与丑恶的精神家园。

与历史对话,方知人类文明的源远流长;

与历史对话,方知生命长度有限,宽度不限;

与历史对话,方知收获的不仅仅是历史。

与历史的对话作文篇15

抚躬自问,何曾仔细观察过某人的背影呢?倒也不甚了了,在丰富的面部表情前,背影仿佛印象派不为当时社会所关注。那位接受了他父亲所赠橘子的先生又重把背影重新带入人们的视野。

无论别人正面对你是摧眉折腰或疾首蹙眉,只是一个能变化的.面具罢了。当他人背对你时,也是最无防备之时,一个完整的人,光明与黑暗的一面,都在背影上表现得一览无余。

任何伪装在背影上都是藏不住的,无论多么把脸扭曲成蘧然之色。蹒跚的背影,低垂的头颅,所谓你最忠实的伙伴,把你出卖得干干净净。

巴黎和会,顾先生愤然拂袖而去,留给臭气相投的列强一个一身正气、刚正不阿的背影。一次演讲,闻一多慷慨激昂,骂得反动特务狗头淋血,留给特务一个宁死不屈、大义凛然的背影。在小道上,那背影依旧挺拔如松,直挺挺地倒了下去。热血、从容。

背影,在中国的历史上,从来不是低眉顺首的。步履蹒跚,其中的骨气依旧是刚劲如竹。中国人的背影,是顽强的,无畏的,深明大义的,这岂是一副嘴脸所能体现?

倘若不信,请君自便!

与历史的对话作文篇16

翻开语文书,读到《三顾茅庐》这一课,就让我想到三国时期雄才大略、鞠躬尽瘁的诸葛亮,他的故事深深地感动了我。

诸葛亮姓诸葛,字孔明,人称卧龙先生。他曾隐居于南阳十年,被刘备三次请出茅庐,为刘备出了许多许多谋略,立下了很大的功劳。在我的脑海中也深深地刻下了他。

诸葛亮才华横溢,料事如神,足智多谋。他身经百战,在赤壁之战中,他草船借箭,巧借东风,火烧连环船;在西城县一战中,他利用空城计,吓退了魏军15万人马。

他上通天文地理,下知军事兵法。比如在赤壁之战时,他先用连环计骗过曹操,再让黄盖假装投降,最后他竟推算出天会刮东风。风起时,黄盖带着装满柴草的船驶向曹军,并点燃柴草,曹军不熟水性,火烧连环船,曹军大败。

诸葛亮总是手拿鹅毛扇,在战场上镇定自如、处变不惊。谈笑间,强虏灰飞烟灭。

“先帝创业未办,臣受命之日,寝不安席,食不甘味。”诸葛亮为表达对刘备的忠心,写下了《出师表》。他为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已。这令我感动万分。

刘备死后,他时刻不忘报答对刘备的知遇之恩,全力辅助刘备的'儿子——刘禅,直到病死于军中,在临死时还不忘国家。

诸葛亮是多么让人感动呀!

与历史的对话作文篇17

我最喜欢读的古典读物是《三国演义》,魏、蜀、吴三国为了争夺天下演绎了许多精彩的故事,其中我印象最深的是关于诸葛亮的.故事。

诸葛亮草船借箭不但向想为难诸葛亮的周瑜一个完美的交待,还让名为汉相的曹操白白丢了十万支箭。

周瑜一生打了许多胜仗,却始终斗不过储葛亮,弄得吴国丢,东吴招亲弄假成真,还让人笑话为:“周郎妙计安天下,赔了夫人又折兵”诸葛亮一共三气周瑜,弄得一个大都督临三十六岁英年早逝,临终前无奈地说:“既生瑜,何生亮!”

空城计是诸葛亮一生中比较冒险的一仗,诸葛亮用了2500人吓跑了司马懿的十五万大军,司马懿得知道真象叹气说:“我怕上当,到底还是上了他的当,诸葛亮真是比我强啊!”

诸葛亮五出祁山北伐曹操,但因操劳过度于五十四岁就去逝了,死前让人按照自己的样子造了一个假诸葛亮,司马懿以为诸葛亮没死吓得往回逃,后来司马懿知道真像后对诸葛亮钦佩不已,当地老百姓说:“死诸葛吓跑活司马”。

诸葛亮为蜀国兢兢业业地奉献了一生,的确做到鞠躬尽瘁,死而后已,他是聪明的化身,也是世人学习的榜样。

与历史的对话作文篇18

中国的历史丰富多彩,我读了《林汉达中国历史故事集》之后了解到了许多人、文、事、物,让我大开眼界。

两千七百多年前,中国那时候的朝代是周朝,最高的头儿不叫“皇帝”,而叫“天王”,那个时候的“天王”叫“周幽王”。他国家大事全都不管,他光讲究吃、喝、玩、乐,还打发人去找美人儿。他找到一个叫“褒姒”的美人儿,最后因天王骗了诸将,诸将也不在理烽火了,最后就跟《狼来了》一样因玩乐而丢了自己的性命。

春秋时期的楚庄王觉得令尹权利太大,即位三年都不管理国家大事,等到自己的翅膀硬了,就训练兵马,打败了晋国,与晋国争做“霸主”(“霸主”不是指横行霸道的意思,而是诸侯首领的意思)。而且打败了强大的齐国。

而汉朝的第一任皇帝是沛公刘邦汉高祖,接下来一代代都是好君王:汉景帝、汉文帝、汉武帝、汉光武……到汉朝的'最后一代君王汉平帝就灭了。王莽把国号改为“新”。而老百姓被当官的人受尽欺负,都组织起了“农民起义军”,被大家称为“绿林好汉”。

齐国的桓公,鲁国的孔子,三国时期的诸葛亮,很多人在历史上留名,我都对他们俯首称臣。

与历史的对话作文篇19

历史是我最好的科目了,可能是因为我喜欢历史吧,想要去了解古人的生活方式,古代皇帝的政策,古代农民的辛劳。

我很想穿越一次,以前有同学在讨论:如果让你穿越到古代,你会到哪个朝代去?毫无疑问,自然是唐朝,尤其是唐朝盛世,繁荣昌盛,经济高度繁荣,与周边各国友好相处,统治者也是宽容、开放的。

诗歌那时候也是鼎盛的,诗仙李白,诗圣杜甫,诗豪刘禹锡......诗歌能表达的意境,能让人很自然的融入进去。

除了唐朝,就是宋朝了。

宋朝的市民生活丰富多彩,取消了夜禁制度,从清明上河图可以看出北宋当年的繁荣。最早的`纸币在北宋出现。在宋朝,科技最为发达,文化最为昌盛。宋词是宋代最高的文化成就,分为婉约派和豪放派,是宋代最流行的文学体裁。

虽然古代看起来是落后了一些,但还是有繁荣昌盛的时候。不过像清朝,就很腐败,一系列不平等的条约,一大堆战争,还是要庆幸没有生在清朝那样腐败的朝代。

如果可以穿越,唐朝和宋朝都好想去看一看......

与历史的对话作文篇20

穿梭于历史的丛林中,感受昔日的辉煌。流逝的时光将它埋没,但是人们却不能忘记它!忘记它带个中华儿女的骄傲和耻辱。

走进秦始皇,看见他统一全国的愿望都一一实现,成为我国第一个皇帝。为此我们感到钦佩。与此同时“一将成万古枯”,放眼望去,在那蜿蜒的长城脚下,掩埋了无数冤屈的灵魂!不仅如此,“焚书坑儒”的号令一下,又有多少能人志士被葬送。这,又不得不令我们对这位皇帝感到胆战心惊。

一代英雄,西楚霸王双手持剑,将宝剑渐渐逼近自己的胸膛。一缕残阳伴着时间一起静止。他屹立在我们眼前。他走了,但他并没有离我们远去,我至今都能感受他的遗憾和自尊。

接着历史随着一首沁园春雪中的“秦皇汉武略输文采,唐宗宋祖稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕”带我们来到了清朝末年,我们一起目睹外国侵略者轻易推开中国的.大门,他们早就盯着这块垂涎已久的食物。只见一吨吨的鸦片运进了中国。就有如一个魔鬼吮吸着人民们的意志!终于林则徐站了起来,领引中国人民走向精神上的第一次胜利!一次又一次的禁烟,成就了一代民族英雄,林则徐。

历史是无法改变的,但历史也永远不会终止,我们更要为美好的明天奋斗,普写辉煌的历史!

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