防火的安全标识篇1

为了认真贯彻《中华人民共和国消防法》、《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和《省消防条例》，进一步明确和落实逐级消防安全责任，构筑社会消防安全“防火墙”工程，夯实农村和社区消防工作“四个基础”工作，推进火灾隐患大排查大整治活动和“清剿火患”战役的开展，最大限度地控制和减少火灾事故的发生，为水南街道创造良好的消防安全环境。根据区政府下达的街道办事处消防安全工作目标考核标准，结合我街道实际，特制定2012年度水南街道防火安全工作意见。

加强组织领导，狠抓措施落实

继续落实“谁主管，谁负责”的原则，各村、居、场、相关单位，企业要将防火安全工作摆上重要议事日程，各单位在原有的基础上，认认真真、踏踏实实地做好防火安全工作，及时调整充实防火安全领导小组，明确“谁主管，谁负责”目标管理制。街道防火办负责防火安全工作的检查与指导，做到有部署、有检查、有评比、有总结，群防群治，形成辖区内强大防火安全网络。各村（居）、相关单位、企业要根据消防安全工作责任状的要求，认真制定2012年度本辖区、本单位的消防安全工作目标管理责任制，消防安全工作责任和考核指标要层层分解落实到人、到岗，确保消防安全工作责任落实到位。

强化宣传教育，增强防火意识

深入开展“全民消防教育计划”，以学校、社区、家庭、人员密集场所为重点，深化“五进工作”。防火安全工作关系到千家万户，各村、居和单位要加大宣传力度，充分利用标语、宣传栏、黑板报、广播、有线电视等宣传工具向群众宣传教育，增强群众的防火意识。同时要向村民、居民和职工广泛开展消防法律法规，防火灭火和火场自救互救基本常识的宣传教育和培训，促进防火安全意识的提高。每月抓好“四个一”，即：一次防火宣传和组织学习防火常识会；组织一次防火安全检查；报一次检查隐患内容，整改情况；出一期防火宣传栏或黑板报。各单位要充分利用和发挥各类宣传媒介的作用，采取不同形式，把防火安全意识宣传到每位群众头脑之中，使之转变为安全防范是每个公民义不容辞的职责。

深化火灾隐患大排查大整治，督促隐患整改

紧紧围绕党的“十”消防安全保卫，继续开展为期一年的“清剿火患”战役，深化各项志项整治工作。认真做好防火安全检查工作，各村、居、场、相关单位和企业要每月进行一次防火安全工作的自查，对公共聚集场所、生产经营易燃易爆、危险化学品的单位和场所，竹、木制品的生产厂家、有锅炉的厂家要列入重点检查。在每次检查中要有记录、有内容、有反馈，促隐患的整改，对重大隐患和一时无法整改的应及时书面上报，并制订相应的防范措施，确保辖区平安。要抓好消防设备建设，加大投入，不断提高抵御风险能力，配足配齐必要的消防器材，按要求现已出租的木质房每3户配一台灭火机，个体户、出租户每户有一台灭火机，做到按时换药，常备不懈。街道办事处定期或不定期组织开展各村、居、场、相关单位、企业防火安全检查，年终进行考评。

防火的安全标识篇2

关键词：消防；人才培养；建筑防火；防消结合

1.引言

随着我国国民经济和城市化的快速发展，尤其是随着新《消防法》和《安全生产法》的贯彻执行，社会对消防安全保障的要求越来越高。公安消防部队是一支承担着防火监督、火灾扑救和抢险救援等任务的队伍。随着高新技术的发展，消防事业的科技含量日益增加，消防工作所面临的形势的严峻性、任务的繁重性、火情的复杂性和要求的严格性都要求消防基层指挥人才必须提升对灾害事故的防控能力，而这一切必须依靠人才素质和岗位能力的同步发展。而消防专科教育是培养消防基层指挥人才的有效途径，消防专科教育的发展，是消防事业与社会进步同步发展的必然要求，是保持战略机遇期社会稳定的重要措施，是实现小康社会及构建和谐社会的有力保障。

《建筑防火》课程是一门讲述建筑基础知识，探索火灾规律，研究火灾预防与控制理论和技术的专门课程，《建筑防火》课程内容能有效提升学员的知识水平、业务素质，尤其对学员毕业后从事基层中队管理、辖区单位六熟悉工作和建筑火灾扑救的第一任职需要具有重要的指导作用。

2.消防指挥专业专科教育建筑防火课程的教学目标。

为保证消防基层指挥人才素质与社会经济同步发展，为社会消防安全提供保障，消防指挥专业专科教育主要为公安消防基层部队培养部队管理、防火监督、灭火指挥和应急救援的基层指挥人才。为适应当前复杂繁重的消防任务对消防基层指挥人才的需求，专科学员必需德、智、军、体、美全面发展，理论基础扎实，实践能力强，业务素质高，能科学开展消防专业训练和部队管理，胜任公安消防部队灭火救援指挥的第一任职需要。

为了构建消防基层指挥人才科学合理的知识结构，提高处置建筑灾害事故的能力，《建筑防火》课程的教学中应本着“教为战”的思想调整课程的教学目标。使教学目标与消防部队的实战需要结合，与消防基层部队越来越艰巨和复杂的灭火救援任务结合，以满足社会发展人们对消防安全的新期待和新需求。教学中既重视理论知识的学习，更强调运用建筑基础知识、组织指挥建筑火灾扑救、实施建筑灾害救援等实践能力的培养。具体到《建筑防火》课的教学中，也就是应该着重讲述规范的应用，确实提高学员对消防法规的应用领会能力。

3.建筑防火教学中防消结合教学内容设置的思考。

《中华人民共和国消防法》第一章第二条中明确规定，消防工作贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作方针。根据消防工作方针和基层部队的实际需要，消防指挥专业专科教育中《建筑防火》教学中防火知识的讲述应结合建筑火灾扑救的实战需要，培养消防基层指挥人才能制定科学的火灾扑救计划、确定合理的进攻与撤退路线提供理论基础，提高基层指挥人才能准确预测火势大小、火灾蔓延、火灾对建筑结构威胁的能力。为此，建筑防火教学中贯彻防消结合在教学内容应把握以下方面。

3.1建筑基本知识的介绍应结合基层中队“六熟悉”的开展

社会单位发生火灾后，为了快速准确有效的掌握火情、控制火势、实施救援、扑灭火灾，公安消防部队要求基层消防中队开展“六熟悉”工作。包括熟悉责任区内重点单位建筑物使用及重点部位情况。为此，建筑基本知识的介绍应着重于建筑分类、建筑使用性质、建筑构造组成、建筑功能等内容，帮助基层消防指挥人才能科学的指导中队人员准确的熟悉建筑物和重点部位的情况，保证火灾时能有的放矢。

3.2建筑材料的讲述应结合构件破坏的推断

建筑材料的燃烧性能、力学性能、变形性能是导致建筑火灾发生蔓延、建筑结构坍塌的重要因素之一。而火灾中消防官兵必须进入建筑内部实施人员搜救和火灾控制，为了既把握好内攻灭火救援的时机又确保消防官兵的生命安全，建筑材料的讲述应着重材料火灾高温情况下材料的烧损情况、强度损伤情况、变形情况等内容，帮助消防基层指挥人才推断建筑物受损可能坍塌的时间，选择科学合理的控火救人战术。

3.3建筑火灾知识的教学应结合火势发展的预判

建筑火灾的发展与其他事物一样具有一定的规律及特点，教学中突出讲述建筑火灾蔓延的形式、建筑火灾蔓延的途径、建筑火灾发展规律的各个阶段及每个阶段的特点，能有效的帮助基消防层指挥人才预判火灾发展的情况，采取行之有效的防止火灾蔓延的对策及控制火灾的措施。

3.4建筑设计防火规范的讲述应结合灭火救援的实战需要

建筑设计防火指在建筑设计与使用过程中，采用构件不燃化、防火分区等措施最大限度地破坏火灾构成和火势发展的条件，尽可能设法防止火灾事故发生和发展。防火分区中的防火墙、防火卷帘等构件不仅能防止火灾的蔓延，在灭火救援中，指战员如果借助这些不燃化的构件建立火灾扑救阵地，能更加有效的控制火势，扑灭火灾。

3.5建筑消防设施的介绍应突出灭火救援的实际应用

建筑消防设施是为了早期发现和通报火灾，并及时采取有效措施，控制和扑灭火灾而设置在建筑内的人们同火灾作斗争的工具。随着经济社会的发展和人们对建筑消防安全标准的提高，建筑内消防设施配置的品种、数量、质量都在改善，对增强建筑物自身防护能力，防止和减少火灾损失，确保建筑物的消防安全发挥了重要的作用，消防基层指挥人才如果能科学、正确的使用这些消防设施，能更快更准确地将灭火剂对准起火点和燃烧物质，能更有效地组织自然或机械排烟，引导内的人员安全疏散，提高灭火和救援的效率。

3.6安全疏散的讲解应强调灭火救人通道的使用

人身安全是消防安全的重中之重，以人为本的消防工作理念必须始终贯彻于整个消防工作，从特定的角度上说，安全疏散设计是建筑防火设计中最根本、最关键的技术，也是建筑消防安全的核心内容。安全疏散设计的目标就是要保证建筑内人员疏散完毕的时间必须小于火灾发展到危险状态的时间。消防基层指挥人才应保证在危险状态到来前将人员救助出来，而各种救人通道中，建筑防火设计中的疏散通道从建筑构件的耐火性能、内部装修的不燃化、防烟排烟的规范性都决定了建筑安全疏散通道在火灾中抗火阻烟防高温性更好，能成为基层中队指战员灭火救人的更好的通道。

4.建筑防火教学中防消结合教学方法改进的思考。

培养适应消防部队建设和发展需要的具有创新能力的基层指挥人才是消防指挥专业专科教育的根本任务，随着社会的发展、科技的进步和人们对消防安全需求的提高，新形势下从事消防管理、灭火救灾、抢险救援任务的基层指挥人才，必须具备较强的实践能力。教学中除采用讲述法、研讨法等教学方法加强学员的基础知识，提高认知水平外，还应根据基层指挥人才的实战需要，采用更多直观、具体能发挥调动主观能动性的教学方法，增强学员的实践操作能力，实现“教为战”的教学目标。

4.1制作建筑模型直观的讲述建筑构造及结构组成

建筑基本知识尤其是建筑的构造组成知识是消防基层指挥人才进入建筑侦查火情、预判火势、建立灭火阵地、保护疏散安全等必须具备的基础知识。教学中应根据灭火救援的实战需要制作建筑模型，在模型的基础上具体的讲解建筑的构造及各组成构件的作用，并鼓励学员发挥想象力自己动手设计并制作建筑模型。这种共同参与的模型教学法能让学员又快又扎实的学会所学的内容。

4.2收集建筑火灾案例分析火灾扑救的组织

《建筑防火》是一门实践性较强的课程，学员一味的通过学习书本的死知识而忽视实践能力的培养，不仅影响自身的发展，而且不能适应消防部队的业务需求。案例教学是一种通过模拟或者重现火灾场景，让学员把自己纳入火灾救援场景，通过分析、研讨来进行学习的教学方法，案例教学中可以通过分析、比较，研究各种各样的成功的和失败的火灾扑救经验，让学员通过自己的思考和大家的讨论来拓宽视野，丰富知识。案例教学不但促进了知识的学习，更强化了能力的培养。《建筑防火》教学中应多采用这种主动的既能促进知识学习又能强化能力培养的案例教学。

4.3组织建筑参观提高实践工作能力

消防指挥专业专科学员在基层的训练战斗中，必须根据辖区的实际开展“六熟悉”工作，包括对辖区内重点单位的基本情况，建筑的总体情况、建筑内的布置及建筑消防设施配置情况有一定的认识。教学中开展参观教学活动，组织指导学员进行建筑物的实地观察、调查、学习和研究，既有助于学员获得新知识、巩固已学的知识，又能培养学员增强学习兴趣提高学习效果。参观教学要求学员在教师指导和讲解后，围绕参观内容收集相关资料，质疑问难，做好记录，写出书面参观报告，将理论知识升华为将来开展工作的实践能力。

4.4启用消防设施提高实践操作能力

为了提高建筑消防安全水平，建筑防火设计中根据建筑的重要程度、火灾风险、发生火灾后的危害程度为建筑配置了相应的建筑消防设施，消防基层指挥人才在灭火救援中如果能正确的使用这些设施，将提高灭火救援的有效性。为增强学员使用建筑消防设施的意识和操作水平，教学中应增加启用操作消防设施的实践教学内容，通过实践操作，学习巩固理论知识、加深对理论的理解，培养具有创新意识、能科学决策具有较强动手操作能力的消防基层指挥人才。

5.结束语

做好现代高科技条件下的消防工作必须加强消防基层指挥人才的培养，人才素质的提高是消防事业与社会进步同步发展的必然要求，是保持战略机遇期社会稳定的重要措施，是实现小康社会及构建和谐社会的有力保障。为此，公安消防部队正在打造现代化公安消防铁军，要求现代化公安消防铁军，既要有知识、有经验，又要有智慧；既要有技能、有体能，又要有装备；既要英勇顽强，又要懂得科学施救。要向实战训练要战斗力，向科学技术要战斗力。为实现这一目标，《建筑防火》教学中应本着“教为战”的指导思想，教学中贯彻防消结合的教学改革。

［参考文献］

［1］周白霞，吕显智.世博建筑消防安全举措对建筑防火教学的启示.陕西教育.2011，4

防火的安全标识篇3

一、加强组织领导，提高思想认识

根据市政府的统一部署要求，我局成立了以局长为组长，副局长为副组长，局安全科全体及系统内各单位负责人为成员的冬季防火工作领导小组，并以××交发20__125号专题发文，明确了冬季防火工作的时间安排，方法步骤，工作要求和各阶段的具体工作任务，由局安全科具体负责冬季防火工作的布置、督促、检查等有关措施的落实。元月28日下午，召开了各企事业单位分管安全的负责人和安全科长会议，会上组织学习了市局有关文件，具体布置了冬季防火工作，栾局长就抓好冬季防火工作，提出了四个方面的具体要求，着重要求各单位要高度重视此项工作，要由专人负责，要扎实开展好冬季防火知识的宣传教育，提高全员的消防安全意识。会后各单位都根据公司的具体实施方案，结合本单位实际情况，成立领导小组，制定实施计划，从而为冬季防火工作正常有序开展提供了可靠的组织保证。

(来源：文秘站）二、开展消防教育，营造舆论氛围

各单位紧紧围绕冬季防火工作的目标和阶段性工作具体内容，认真开展“六个一”宣传教育活动，组织召开不同形式的消防工作会议，对本单位的消防工作进行安排部署，并利用标语、黑板报、画廊等各种宣传载体，广泛开展消防安全知识的普及教育，不断提高全体员工的消防安全意识。据统计，各单位共召开各种形式的消防工作会议22次/1620人，张贴标网语256张，出黑板报64期、画廊41期，通过宣传教育，进一步强化大局意识，忧患意识、责任意识。

三、突出工作重点，注重工作实效

各单位对消防工作进行了认真细致的排查，突出工作重点，确保冬季防火工作取得实效。一是突出抓好重大节日和重大活动期间的消防安全，在坚持每日消防巡查的基础上，深入开展节日期间防火检查，春运参运单位对所有参加春运的车辆的消防器材进行了逐一检查，凡消防器材不全或不符合要求的，一律暂停发放春运标贴，待整改结束复查验收合格后，方可发放20__年春运标贴，参与营运。二是加强对重大危险源的监控，重点突出职工宿舍、配电房、仓库等部位，严禁私拉和乱接电线，对线路老网化的部位，坚决更换，配电房内严禁堆放杂物，确保消防通道畅通。三是认真做好消防设施检查、维修、更换工作。对不符合要求的消防器材，限时整改到位，对未整改到位的火灾隐患，落实专人负责，定责任、定措施、定时限，及时消除。四是加强对用火、用气、用油、易燃易爆物品使用，储存的管理，作业过程中严格遵守相关规定和操作规程做到规范管理，彻底消除消防管理工作中的盲区和死角，确保冬季防火工作取得实效。

消防安全工作任重而道远，我们将进一步加大消防安全工作力度，大力开展消防安全知识宣传教育，落实消防工作措施，勤检查、重整改，确保消防安全工作万无一失。加强组织领导落实工作措施

防火的安全标识篇4

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，实行消防安全宣传教育责任制。通过开展全民消防安全宣传教育活动，树立“全民消防，生命至上”理念，激发公民关注消防安全、学习消防知识、参与消防工作的积极性和主动性，夯实公共消防安全基础，预防和减少火灾事故发生，为推动科学发展、跨越发展创造良好的消防安全环境。

二、工作目标

通过5年的努力，各级、各部门、各社会单位依法开展消防宣传教育工作的机制基本建立；公益化和市场化结合、普遍宣传教育与重点宣传教育结合、专业队伍和群众力量结合的宣传教育格局基本形成；消防安全宣传教育指导、督查、考评、监测体系基本完善；安全用火、用电、用油、用气和火灾报警、疏散逃生等消防安全常识得到广泛普及；公民消防安全素质明显提升，遵守消防法律法规的自觉性普遍提高，发现和消除火灾隐患、扑救初起火灾和逃生自救互救能力明显增强；人为因素引起的火灾事故明显减少，全区火灾防控形势保持平稳。

三、主要任务

以家庭、社区、学校、农村、人员密集场所、机关企事业单位为载体，全面开展全民消防安全宣传教育活动。

（一）家庭、社区消防安全宣传教育

1．队伍建设。社区建立由居民委员会工作人员、物业管理人员、协管员、志愿者、预备役人员参加的消防宣传队伍。社区居民委员会、住宅小区业主委员会或住宅小区物业服务企业为每栋住宅指定、培养专兼职消防宣传员。年底前，所有社区住宅配备消防宣传员。

2．工作安排。社区居民委员会、住宅小区业主委员会或住宅小区物业服务企业建立消防安全宣传教育制度，制定居民防火公约，落实消防安全宣传教育职责。重要防火时期、“119消防日”活动期间组织居民参加消防科普教育活动和消防安全自查、互查及灭火、逃生演练。利用社区宣传牌（栏）、橱窗等刊登消防安全知识，利用小区楼宇电视、户外显示屏、广播等经常播放消防安全宣传片、消防电视公益广告。绘制、张贴住宅楼疏散逃生示意图，开展楼内消防巡查，确保疏散通道畅通、防火门常闭、消防设施器材和标识完好。发动社区消防志愿者参与消防安全宣传教育工作，与老弱病残、鳏寡孤家庭结成帮扶对子，上门进行消防安全宣传教育。

3．目标效果。社区通过广泛开展消防宣传“七个一”建设（制定一个居民防火公约、设置一个消防宣传栏、设立一个社区火灾报警电话、建立一支社区志愿消防队、制订一个灭火逃生预案、每季度至少开展一次消防宣传活动、每年至少组织开展一次灭火及逃生疏散演练），引导居民学习掌握安全用火、用电、用气、用油知识，掌握火灾报警、初起火灾扑救、逃生自救常识，掌握家庭火灾隐患排查消除知识；教育未成年人不玩火；自觉遵守消防安全管理规定，不圈占、埋压、损坏、挪用消防设施、器材，不占用消防车通道、防火间距，保持疏散通道畅通。

（二）学校消防安全宣传教育

1．课程安排。将消防安全常识纳入学校管理人员、教师在职培训内容；针对不同年龄段学生认知特点，每学期开展不少于1次的消防安全教育；每学年利用“全国中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“119消防日”等活动，至少组织2次学生应急疏散演练，确保所有学生基本掌握火场逃生自救要领。

2．课外活动。学生在校期间，学校至少组织1次参观消防科普教育场馆或消防站活动；小学、初级中学每学年布置1次由学生与家长共同完成的消防安全家庭作业；普通高中、中等职业学校、高等学校应将学生参与消防安全活动纳入校外活动实践、志愿活动实践内容，每学年至少开展1次消防安全志愿服务活动；有条件的学校每学年组织师生开展消防知识竞赛、消防趣味运动会等活动。

3．日常宣传。利用校园电视、广播、网站、报刊、电子显示屏、板报等播发消防安全内容，每月更新不少于1次；教室、行政办公楼、宿舍及图书馆、实验室、餐厅、礼堂等在醒目位置设置疏散逃生标志等消防安全提示；有条件的学校可建立消防安全宣传教育场所，配置必要的消防设备、宣传资料。

（三）农村消防安全宣传教育

1．健全队伍。镇政府、村（居）民委员会设专兼职消防宣传员。2013年底前，全区所有镇、村确定消防宣传员并开展消防宣传工作。发动农村基干民兵、村镇干部和村民加入义务消防队、消防志愿者队伍，与弱势群体人员结成帮扶对子，上门宣传消防安全知识、查找隐患，遇险时协助逃生自救。

2．完善机制。镇政府、村（居）民委员会制定完善消防安全宣传教育工作制度和村民防火公约，明确职责；指导村民建立健全自治联防制度，轮流进行消防安全提示和巡查，及时发现、消除火灾隐患；在农忙时节、火灾多发季节以及节庆、民俗活动期间，集中开展有针对性的消防安全宣传教育活动，提高村民火灾防范意识。

3．建设宣传阵地。镇政府在集市等场所设置消防宣传栏（牌）、橱窗，并及时更新内容；督促所辖企业开展消防安全宣传教育工作。村民委员会在村民主要活动场所建立固定消防安全宣传阵地，教育村民安全用火、用电、用油、用气，掌握火灾报警、初起火灾扑救和逃生自救的方法，引导开展消防安全隐患自查、整改行动。

（四）人员密集场所消防安全宣传教育

1．消防安全提示。人员密集场所在安全出口、疏散通道和消防设施等位置设置消防安全提示，提示场所火灾危险性、疏散路线、安全出口、灭火、逃生设备器材位置和使用方法。

文化娱乐场所、商场市场、宾馆饭店营业期间以及大型活动现场要通过电子显示屏、广播或主持人提示等形式，向顾客告知安全出口位置和消防安全注意事项。

设有视听设备的宾馆、影剧院、录像厅、舞厅、歌厅、夜总会、网吧等人员密集场所，应对顾客进行场所火灾危险性和相关消防知识的视听提示；发生火灾等紧急情况时，视听设备能强制切换成火灾逃生提示画面。

公共交通工具的候车（船）场所、站台等在醒目位置设置消防安全提示，宣传消防安全常识；城市公交利用电子显示屏、视频和广播系统经常播放消防安全知识和消防安全公益广告。

2．消防安全培训。人员密集场所落实从业人员上岗前和每半年1次的消防安全培训制度；每半年组织1次全体人员参加的灭火、逃生疏散演练。

（五）机关、团体、企业、事业单位消防安全宣传教育

1．完善机制。建立由消防安全管理人、专兼职消防员、保安人员组成的消防宣传队伍，建立本单位消防安全宣传教育制度，定期组织开展消防安全宣传教育活动。

2．履行职责。制定灭火和应急疏散预案，张贴逃生疏散路线图，每年至少组织1次全员消防安全培训和灭火、逃生疏散演练，消防安全重点单位至少每半年组织1次。

3．设置阵地。利用单位广播、闭路电视、电子屏幕、局域网、宣传栏等经常性宣传普及消防安全知识。

四、职责分工

各部门要按照职能分工，推动行业、系统落实消防安全宣传教育目标任务，抓好督促、检查和考评。

（一）宣传部

1．将消防安全教育纳入社会主义精神文明建设内容，纳入“文明单位”、“文明社区”、“五好文明家庭”等创建、评定内容。

2．组织、引导文化、广电等部门积极开展消防安全宣传，为消防安全宣传创造便利条件。

3．督促广播、电视等新闻媒体将消防法律法规、消防安全常识纳入公益宣传内容；在重大节假日期间以及火灾多发季节有针对性地开展消防知识宣传教育。

（二）教育局

1．制定学校消防安全宣传教育工作规划，对学校开展消防安全宣传教育活动进行考核。将消防安全宣传教育培训纳入教职员工在职培训内容。

2．指导、督促各中小学校采取课堂教学、校外社会实践、团组织、少先队活动等形式开展消防安全教育和逃生疏散演练。组织开展“消防安全教育示范学校”创建活动。

3．发动、引导各类学校学生参与消防志愿者行动。

（三）科技局

1．在拟订科普规划和政策时，将消防安全宣传教育纳入科普宣传、科普教育场馆建设内容。

2．从政策、技术上扶持、指导消防科普教育基地创建。

（四）公安分局

1．根据消防安全工作形势需要，研究制定消防宣传教育工作重点；牵头协调有关部门制定、实施消防宣传教育工作计划，组织开展考核。

2．定期通报火灾形势及消防知识普及要点，组织新闻媒体进行宣传报道。

3．加强消防科普教育、开放消防站建设和消防宣传车配备。

4．指导有关部门、社会单位开展消防宣传教育，组织开展“119”消防日、消防站开放、消防宣传进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭等公益宣传活动。

5．派出所民警、社区民警、治安民警将消防安全宣传教育纳入日常警务工作范围，指导督促社区、住宅小区开展消防安全宣传教育活动。

（五）民政局

1．将消防安全宣传教育培训纳入减灾规划并组织实施，结合救灾、扶贫济困、社会优抚安置、慈善等工作开展消防安全宣传教育。

2．指导居（村）民委员会制定防火安全公约，在社区、村公共活动场所设置消防宣传栏，利用文化活动站、学习室等场所开展经常性的消防安全宣传教育。督促社区、村利用广播、视频设备播放消防安全常识。将社区消防“七个一”建设纳入考核评比内容，组织社区消防志愿者参与消防安全培训和消防安全宣传活动。

3．组织指导养老院、福利院、救助站、托老中心等开展安全用火用电和自救逃生教育。

（六）劳动和社会保障局

1．将消防安全教育纳入职业技能培训和教育的内容。

2．依法在职责范围内对消防安全技能培训机构进行审批和监督管理。

（七）建设局

1．协助指导和监督勘察设计单位、施工单位、工程监理单位、施工图审查机构、城市燃气企业等开展消防安全教育培训工作。

2．协助指导风景名胜区、城市公园绿地管理单位在景区、公园绿地主要出入口处张贴、悬挂消防安全提示。

3．督促物业服务企业开展消防安全宣传教育和培训工作，并纳入日常监督管理内容。

（八）交通局

1．督促汽车站在候车室及主要出入口开展消防安全提示。

2．督促、指导交通运营单位在公共汽车上利用车载的电子显示屏、视频和广播系统经常播放消防安全知识和消防安全公益广告。

（九）文体局

1．督促、指导人员密集的公共文化服务场所、文化经营性场所、文艺演出场所和文物保护单位定期开展消防安全教育培训，严格落实消防安全提示工作。

2．将消防安全宣传纳入公共文化服务建设内容，鼓励、引导文化团体、文艺工作者创作消防文艺作品。

3．开展群众性消防文艺宣传活动，将消防安全宣传纳入文化下乡内容。

（十）卫生局

1．将火灾的现场医疗救护知识和消防安全教育纳入卫生知识宣传普及内容，并列入卫生部门安全生产相关预案。

2．督促医疗卫生机构开展初起火灾扑救、组织人员（病人）疏散演练，开展火灾应急救护技能培训。

3．指导医疗卫生机构做好消防安全宣传教育工作，利用楼宇电视、电子显示屏等多种方式开展日常消防安全提示宣传。

（十一）广电局

1．支持、鼓励广播、电视开办消防安全教育固定栏目，普及消防法律法规和消防安全常识。协助配合消防部门开展“消防宣传进影院”活动。

2．在“119”消防日、重大节假日期间以及火灾多发季节，广播、电视专门安排时段播出消防安全常识及公益广告，有针对性地开展提示性消防安全教育。

3．积极扶持消防广播、电视、电影节目的制作和播出。

（十二）安监局

1．督促负有生产行业监管职责的部门将消防安全宣传教育纳入本行业监管企业消防安全工作内容，监督非煤矿山开采和危险化学品生产、销售企业依法依规开展消防安全教育工作，将消防安全宣传教育纳入企业安全标准化达标、安全文化建设和安全社区创建活动内容并进行检查、考评。

2．将消防安全宣传教育内容纳入政府安全生产目标责任制考核。

3．将消防法律法规、技术标准纳入特种作业人员的培训、考试内容。

其他相关部门要在各自职能范围内对开展全民消防安全宣传教育提供政策、技术、资金、人员、装备等方面的服务和保障，按照《社会消防安全教育培训规定》落实好本部门、本系统、本行业的消防安全宣传教育工作。

五、工作要求

（一）完善机制。将消防安全宣传教育工作纳入消防安全联席会议研究内容，建立完善职能部门协作机制、新闻媒体联动机制、考核奖惩机制和问责机制。

防火的安全标识篇5

关键词：企业；消防安全；管理；措施

1当前企业消防安全现状分析

通过笔者对相关企业火灾事故研究及结合自身工作实践来看，受多种原因所影响，目前部分企业消防安全管理现状不甚乐观，它们主要存在着以下几方面问题：

2火灾隐患较多且火灾风险高

部分企业消防安全管理工作中存在着火灾隐患多且风险高的问题，这主要是因为它们大多处于前期发展阶段，进而使其在消防安全相关设备投入及管理工作上因资金因素而跟不上。另外资金因素也是造成企业在办公装修、厂房建设等方面没有严格依据国家消防安全标准进行设计建设或者是擅自降低标准，比如部分企业处于节约成本考量而将车间、仓库及员工宿舍三者合一，或者装修建设中采用耐火等级较低的材料等，这样一来会使得企业埋下较多的火灾隐患且发生火灾风险高。

3企业消防安全制度不完善

从部分企业火灾事故研究来看，消防安全制度不完善是诱发火灾产生的重要因素之一。而造成企业消防安全制度不完善的原因涉及多个方面，例如企业管理者对于消防安全管理工作重视程度的不足，这就造成制度不完善的情况发生；又例如在消防安全制度编制上，企业管理者只是基于国家相关规范，而并没有充分结合自身生产经营实际来编制制度，这样一来极易可能造成消防安全制度存在缺陷或者是不符合本企业实际，从而大大地增加了火灾发生的机率。

4员工消防安全意识较差

除了以上两方面企业消防安全管理工作现状外，员工消防安全意识较差也较为常见，这主要是由于下列三个因素所引起：首先，由于当前企业与员工间属于合同雇佣关系，这就使得后者流动性较强，且素质参差不齐，这就造成了他们消防安全意识不高的现象产生；其次，员工对于消防安全认识不足，这就使得他们缺乏正确的消防安全意识；最后，部分企业在日常工作中并没有相应的消防安全培训计划，或者是培训次数较少，这样一来不仅会造成员工消防安全意识较差，同时也会致使他们在火灾发生时不能采取正确的措施逃生及灭火。

5抓好企业消防安全管理工作的措施探究

火灾不但会对人们的生命与财产安全造成影响，而且还会对企业的信誉与形象产生严重的负面影响。但就这方面而言，如若企业没有重视消防工作的开展则可以将其称之为畸形发展的企业。如此企业必然无法得到长远的发展，为此，完善企业的消防安全工作不但关乎自身长远发展，而且责任重大，义不容辞。

5.1建立完善的消防安全制度以及安全操作

规程企业在进行消防安全管理过程中，必须要结合国家相关要求以及自身企业特点来构建起完善的消防安全制度以及安全操作规程。在制定过程中，企业不但能够编制出一个综合性的消防安全制度，而且还能够编制数个不同方面的安全制度。不过无论是编制何种制度，均需要将企业消防安全管理工作的全过程包含在内，以切实保障消防安全。一般情况下，企业消防安全制度内容应当包括如下几方面：消防器材以及设备的维护管理、消防值班、防火巡查、用电安全管理、安全疏散管理、易燃易爆物品管理、整改火灾隐患、应急疏散预案演练、专职和义务消防队的组织管理、消防安全工作考评和奖惩以及其他必要的消防安全内容等。

5.2切实执行消防安全责任制

消防安全责任制主要包括了企业主要负责人或法定代表人消防安全责任制、各岗位消防安全责任制和消防安全重点岗位防火责任制。并且需确保各单位均有一位防火安全责任人，以切实落实各单位的防火安全工作。

5.3做好消防设施配备、安全标志设置以及定期检查

对企业消防安全管理工作来说，消防设施与安全标志是其重要组成部分，对此企业要做好其配备、设置以及定期检查工作。首先，企业应当根据国家出台相关标准以及行业规范要求来合理配备消防器材与设施，并设置消防安全标志。其中消防主要包括了防火门、消防栓、自动灭火系统以及或者自动报警系统等，而一般情况下都指的是固定的消防设备与系统。而消防安全标志通常包括了发生火灾时的疏散指示牌、灭火设备标志、火灾报警标志以及危险场所和物质的标志等内容。随后将消防设施和安全标志根据要求在相关区域进行安装、设置。其次，为了确保消防设施正常使用及安全标志完好，企业消防安全管理部门要制定出定期检查计划，随后据此组织人员对消防设施、安全标志进行检查，一旦发现有问题应立即予以更换。

5.4积极开展企业消防宣传教育与培训工作

在开展消防安全管理工作过程中，企业可以根据自身防火工作情况来开展针对性的消防安全知识教育与培训工作，让企业员工能够全面掌握本企业以及其自身岗位的火灾特点，切实提升企业员工的消防安全意识，并且能够正确掌握各类灭火器材的使用方法。在火灾发生初期能够做到自救逃生以及报火警。其中要将企业消防教育培训的重点放在易燃易爆危险物品的生产、运输、仓库管理员、电气焊工、电工、油漆工、客房服务员、储存、销售从业人员等重点岗位工种人员，保安人员，专职和义务消防人员，消防控制室人员，各岗位消防安全责任人等。对于特殊岗位工作人员还需要其具有相关消防安全培训资质证书方能持证上岗。

6结束语

总而言之，鉴于企业消防安全管理工作所具有的重要性，为了确保生产经营秩序正常，这就要求广大企业必须在加强此项工作重视程度情况下，采取诸如建立完善的消防安全制度以及安全操作规程、切实执行消防安全责任制、3.做好消防设施配备、安全标志设置以及定期检查以及积极开展企业消防宣传教育与培训工作等措施抓好消防安全管理工作。

参考文献：

[1]杨井华.刍议如何抓好企业消防安全管理工作[J].建材发展导向:下,2015(9):110～111.

防火的安全标识篇6

Abstract:Throughtheanalysisandstudyofpublicentertainmentoccupanciesfirehazardsinrecentyears,firesafetyproblemsinpublicplacesofentertainmentareobtained,primarilyareevacuationroutes,materialandfiremanagement.Finally,thecorrectivemeasurestoimprovefiresafety,mainlystrengtheningeducationandtheimplementationofsecurityresponsibilitiesareputforward.

关键词:消防安全;火灾隐患;公共娱乐场所;防火

Keywords:firesafety;firehazards;publicplacesofentertainment;fireprevention

中图分类号:X93文献标识码:A文章编号:1006-4311(2010)24-0154-01

1公共娱乐场所存在的消防安全问题

1.1安全疏散通道存在的问题①疏散通道堵塞问题:一是疏散通道被堵塞,通道楼梯内堆放杂物。二是疏散通道宽度不足,逃生宽度狭小,疏散距离过长。②安全出口存在问题:一是安全出口的数量不足,不符合消防法律法规的相关管理规定。二是有些娱乐场所虽然设置了足够的出口,但这些出口绝大部分时间全部上锁,火灾发生时,这些出口形同虚设。③有些公共娱乐场所无明显的安全疏散标志和应急照明标志。这些标志的缺失极易使火灾现场烟雾弥漫加上环境一片漆黑时,逃生人员在内部迷失方向,无法找到逃生出口。

1.2室内装饰、装修材料不符合消防安全标准有的公共娱乐场所的建筑使用大量可燃材料装修,耐火等级低,发生火灾后极易迅速蔓延。还有的公共娱乐场所室内可燃物多,火灾荷载大,一旦发生危险,后果不堪设想。

歌舞厅、KTV等公共娱乐场所,在装潢方面更是讲究豪华气派,采用大量木材、塑料、纤维等可燃材料,使火灾荷载大幅增加。更有些娱乐场所业主为了贪图便宜,使用含有苯等有害物质的劣质产品装修,这些场所在发生火灾的情况下会产生大量有毒气体,使本来就无法及时逃生的群众带来更大的灾难。

1.3公共娱乐场所从业人员缺乏防灭火能力公共娱乐场所从业人员防灭火能力差,很多人员缺乏有关灭火、疏散救人方面的基本知识。一个又一个的火灾案例表明,很多场所员工没有扑救初期火灾的基本能力,在发生火灾时内心慌乱,在有效的救援时间内只顾自己逃生,根本不顾及顾客安危,以致酿成大火,造成顾客的群死群伤事故。一些公共娱乐场的从业人员虽然参加过消防安全相关培训,但效果极差,既不知道如何组织安全疏散,也不知道如何组织疏散被困人员。

1.4娱乐场所内火灾隐患管理工作存在问题娱乐场所内存在大量火灾隐患,群众在参与娱乐活动过程中违章燃放烟花爆竹等危险物品,而管理者经常对此不闻不问,导致了火灾的发生。歌舞厅、KTV、影剧院等一旦发生火灾,由于建筑跨度大,空间高,布局结构存在问题,一旦起火则火势发展迅猛。极易造成房屋倒塌,给扑救造成极大困难。

1.5公共娱乐场所内消防设施存在问题有些公共娱乐场所缺少消防设施或消防设施不完整、不好用,有些公共娱乐场所没有按照相关消防法律法规设置消火栓、灭火器、火灾自动报警系统。有些场所虽然设置了相关器材,但由于长时间缺少维护保养,致使消防设施已经完全失去作用,成为摆放在墙壁附近的空架子。

2公共娱乐场消防安全工作的对策

为确保公共娱乐场所的消防安全,针对公共娱乐场建筑和管理中存在的问题和原因,提出以下工作建议:

2.1开展消防安全宣传教育,提高全民自防自救能力①开展全员培训,提高公共娱乐场从业人员消防素质。要定期对在公共娱乐场所从业的人员组织防火灭火的消防安全培训。②开展防火宣传专栏教育,提高公共场所从业人员及全民法制意识。各部门各机构应当积极组织人员宣传消防法律、法规以及防灭火常识。另外,应当利用报刊、杂志、电台和电视台等媒体宣传方式加大新闻曝光力度,加强全民警示教育。在公共娱乐场所的醒目位置悬挂张贴各种消防宣传标语、展板;组织人员发放宣传资料宣传消防常识,最大程度的宣传消防常识。③公共娱乐场所的业主和相关从业人员应增强防灭火意识,落实具体防范措施,并且制定完善的公共娱乐场所灭火应急疏散预案,定时定期组织从业人员演练如何自救与逃生,提高业主和从业人员的火灾自防自救与应急处理能力。