踢键子作文篇1

不知从什么时候开始，我们班就开始流行起踢键子了，看着好朋友这么会踢，我也想试试。可是我不会踢啊，怎么办？学啊！

首先得买键子，我给好朋友杨一帆一元钱，让她帮我买了一个粉红色的键子。然后她教我学，每次周六打球，我们都会碰到，于是都约好带上键子，一起学踢键子。从一开始一个也不会，渐渐地我会一个、二个了，心里可高兴了，而且很想把它踢得多点。

在家里我也会自己学习踢，我还和邻居家的大姐姐每天晚上做完作业就一起学习踢键子，她教我方法，一起踢啊踢，我们三四个小朋友通常要玩到大汗淋漓才肯罢休。

键子踢破了一个又一个，好朋友又帮我买了五个键子。一段时间过后，我惊喜地发现我进步了，踢了四个、五个甚至七个、八个，最多时踢到十二个。看来每天的练习没有白费，接下来我和大姐姐还有小朋友开始玩比赛了，你一次，我一次，玩得可开心啦，我们谁也不想落后。

由于踢键子可以健身，现在妈妈也加入了我们的.队伍，我也给她买了键子，每天晚上和我一起比赛踢键子，可是妈妈水平还差远呢，她只能踢三四个，妈妈要加加油啊！

我想：“我还要继续加油，不让妈妈超上我，还要超过姐姐！”

踢键子作文篇2

11月30日是我们全班单踢键的年级组比赛。咱们四年级是数数的裁判。

除了前后滚翻，踢键子就是我的最弱项。因此，在学校里，我都会常常抽空练毽子，可是却毫无进展。今天的踢毽子比赛，我无比紧张，生怕给我们四（2）班拖后腿。

首先上场的是五年级，我是给五（2）班的葛近泽数的。他十分得厉害，在1分钟内踢了29个。一看就知道是努力练习的同学。

紧接着是三年级、二年级、一年级、六年级。六（2）班是支强悍的`队伍，许多同学踢到了85、86、87个。一年级也值得一提，我数的那位小男生竟踢到了23个！二（2）班的最高记录已经是56个了！三年级的平均数在30个左右。

最后参赛的就是咱们裁判四年级了，由六年级数。比赛开始了，我手放脚起，毽子被踢了起来。一个，两个，三个，四个……我完美的使用着2个毽子。第二次哨声响起了。我的成绩出来了，26个。

加油！薛皓天超越自我吧！只要你不断练习，一定能成为班级第一的，加油！

踢键子作文篇3

今天阳光明媚，待在家里闲来无事，看见了放在柜子上的毽子，便拿来到院子里来踢。

听妈妈说，踢毽子是一种古老的民间运动，它既能达到锻炼身体、愉悦心情的效果，还不受场地、人数的限制，无需浪费金钱，人们看重的是它的乐趣和作用，所以受到了人们的广泛喜爱。

一开始，我以为踢毽子无非就是把毽子扔到空中，然后去踢它。谁知，那毽子根本不听我使唤，我手足无措，有时甚至连一个也踢不了，有时就像踢足球时，又高又远。

正当我泄气时，妈妈走过来教我踢毽子的窍门：“像你这样的新手啊，可以先学习直踢，就是用脚面在身体前方或侧面踢。踢毽子时要看准，踢准，腿脚一定要配合好，慢慢练，毽子就会慢慢听你使唤了……”

我照着妈妈说的方法去做：把毽子撂到脚一抬就能踢到的.地方，然后抬脚一踢，毽子快落下时再踢……可我只踢了一个，我又把毽子一撂，还是踢了一个，我已经重复踢了十几次了，仍然只能踢一个，连毽子的羽毛都踢下来了……我真的要放弃了!

这时妈妈走过来鼓励我说，哪能随便放弃啊?做什么事不坚持能成功啊?听了妈妈的话，我又鼓起斗志，重新尝试，踢了十来遍后，竟然踢了两个，我心里乐开了花。于是，我继续不停地练习，一个上午下来，已经能踢到三五个了，虽然不多，但这也是我努力的结果，我会继续坚持下去。

从学踢毽子这件事中，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。