生物试剂行业研究报告篇1

关键词：转光棚膜；大棚蔬菜

中图分类号：TQ320文献标识码：ADOI：10.11974/nyyjs.20160230212

1农用转光棚膜发展概况

1.1我国农用棚膜使用概况

作为世界人口第一的中国，如何利用有限的耕地资源养活13亿人口一直是我国政府关注的焦点问题之一。目前，设施农业的主要模式之一是各种类型的塑棚温室，这也是我国农业正在大力推进的“种子、生物、温室、绿色”四大工程中的一项重要内容提要。我国农用薄膜用量位居世界前列，但在品种上、质量上较世界发达国家都存在着相当大的差距。光照的质量和强度是影响植物生长的最重要因素之一，如何改善光照条件、强化植物的光合作用、提高光能利用率，以获得更好的温室效应和栽培效益，制作出适宜植物生长的光生态环境，是现代农业的主要研究课题、研究方向。

1.2植物生长需要的光波―光肥

不同波长的辐射对于植物的影响作用不同。叶绿素、类胡萝卜素作为植物体内最丰富的色素，其最善于吸收红光和蓝光。而450nm的蓝光对于植物叶片和根系的生长具有极其重要的作用，600～700nm的红橙光却有利于茎的生长，并促进植物的开花和叶绿素的形成。

2环照光合膜的研发

2.1稀土镧系元素的螯合――转光剂

我公司于2011年开始与日本JINTRAD株式会社合作，开展农用转光棚膜的研发，经与日本专家村上仁士博士共同，经过近年来的潜心研究、实验，将稀土镧系元素配合物具有吸收阳光中紫光、紫外光的特性及转光功效，成功激发出植物生长所需要的600nm的橙红光。经实验室合成后光谱测试。

2.2转光强度

虽然成功将镧系元素的转光功效激发出，但经测试，发现还存在发光强度不够，不能达到完全满足植物生长所需要的要求。所以，我们又对镧系元素配合物的螯合工艺进一步改进，通过调整反应温度、结晶时间、添加比例等工艺，终将转光剂吸收紫光后激发出的橙红光发光强度大幅提升，以达到满足植物生长的要求。光谱测试如图2：

2.3转光剂与荧光染料的有机结合

为了制作出能同时满足植物生长所需要的蓝光、橙红光，经与日本专家多次实验，最终，将稀土镧系元素配合物与荧光染料、有机颜料的有机结合，制备出了一种复合型转光添加剂，添加在农用棚膜、地膜中，达到吸收阳光中的紫光、紫外光，同时转换出满足植物生长需要的蓝光和橙红光。经实验室光谱测试如图3：

2.4科技查新

2015年07月17日，经国家科技部“北京科学技术情报研究所”对我公司研发的“环照光合膜”项目查新，《科技查新报告》查新结论：“利用稀土转光材料（稀土镧系元素配合物）与荧光染料的有机结合，制备一种转光添加剂，添加在农用棚膜、地膜中，吸收阳光中的紫外光，同时转换出满足植物生长需要的蓝光和橙红光”、“国内尚未见与本查新项目“一种农作物栽培方法”完全相同的报道”。

2.5环照光合膜的实际测试

近年来，我们将复合型转光添加剂在实验室制作出小样进行过数次、反复的测试，但以上测试均在实验室完成。所以，对于转光膜的室外、实地的测试也是非常重要的关键环节。经我公司在室外阳光下、白色普通棚膜棚内、环照光合膜棚内的光谱进行测试，如图4：

图4室外阳光下（out）、普通棚膜内（white）、粉红色转光棚内（pink）测试光谱

3环照多功能光合膜的应用试验

几年来，我公司积极与甘肃省农业科学院、甘肃省农垦农业研究院、甘肃省航天育种工程技术研究中心（天水神州绿鹏农业科技有限公司）接洽，进行转光棚膜的试验。

3.1甘肃省农业科学院测试结果

《测试分析报告》结论：“光转化膜是一种新型高科技复合功能薄膜，把阳光中植物不能利用的光吸收转化为可利用的光，并扩大植物利用光的波长范围，增加植物可利用的光谱成分，从而促进植物生长，提高光能利用率和产量，改善品质。使用环照牌红色光转化遮阳网膜能延长果枝绿色生长期，显著提高红地球葡萄果穗重和果粒重，增加葡萄产量，并改善关键品质性状，增加了葡萄甜度，减少了酸度，可在葡萄生产中应用。

3.2甘肃省农垦农业研究院测试结果

《彩虹光合膜试验研究报告》结论：“通过明确彩虹光合膜特性结合技术指导，使试验区的作物产量提高15%以上，主要质量指标提高10%以上，667m2效益比传统棚膜种植提高15%以上；通过推广应用彩虹光合膜，可促进我国彩虹光合膜领域研究的发展、可促进我省乃至全国的设施农业发展；项目实施后，可加快设施农业迅速发展，优质设施农业技术的大面积推广，实现农业生产的良性循环。”

3.3甘肃省航天育种工程技术研究中心（天水神州绿鹏农业科技有限公司）测试结果

《粉色多功能日光温室棚膜芹菜育苗初试报告》：结论：“试验结果表明，粉色光转换多功能膜较清田牌聚乙烯流滴耐老化膜CK有较强的优势；粉色光转换多功能膜，在外界温度低时增温效果显著，在外界温度升高时增温效果显著。粉色光转换多功能膜各阶段的平均温度较清田牌聚乙烯流滴耐老化膜CK均为增高。粉色光转换多功能膜对芹菜幼苗生长有促进作用，能增强芹菜幼苗长势、加快茎叶分化速度，缩短生长周期7～10d。

3.4政府农业科技部门给予大力支持

今年10月，我公司按照省农牧厅（农机总站、经济作物技术推广站）、省农科院的安排，将我公司研发的环照光合膜（日光温室、拱棚、地膜），按照不同地区、不同品种，在省内十九个市、县进行了大范围的试验。

4转光膜发展概况、存在问题及研究趋势

4.1我国转光膜发展概况

转光膜自20世纪60年代前苏联发明，目前我国已有多所大学和科研部门在研究中。2011甘肃祥业农业投资开发有限公司与日本JINTRAD株式会社合作研发出一种利用稀土转光材料、无机荧光染料、有机颜料的有机结合，制备出了一种复合型转光剂，利用这种转光剂生产出的转光母粒，添加在PE、EVA、PO膜中，成功生产出转光膜。

4.2转光膜的优点

转光膜的主要性能：可吸收70%～80%的紫光、紫外光，增强蓝、橙红光的透光率；提高光照强度；提高植物生长需要的光谱匹配性：四是经实验证明可增强植物光合作用、明显缩短植物生长周期、促进作物早熟增产、改善植物品质、显著降低病虫害的发生。

4.3国内转光膜的光谱测试分析

目前研究、生产转光膜的厂家，虽然在产品广告上都对自己研发的转光膜做了非常好的宣传，但经我公司对几种转光膜进行测试，测试结果均无法达到满足植物生长的理想光波。国内几种转光膜光谱测试图如图5、图6、图7、图8（隐含厂家）：

通过测试，可以明显看出：利用稀土的转光特性，都可以做出激发出橙红光的转光膜，但蓝光光波激发的都存在一定问题。所以，如何很好的将蓝光光波激发出，是衡量转光膜研发成功的重要标志

生物试剂行业研究报告篇2

卫红，1963年生于北京，现为北京旷博生物股份有限公司首席科学家，研发副总裁，北京市海外高层次人才，北京亦庄经济技术开发区创新工场领军人才。中国农业大学学士，硕士，英国牛津大学博士，英国牛津大学和美国哈佛大学博士后。先后在英国的Oxagen，丹麦的诺维信公司和美国的孟山都等知名跨国公司担任资深科学家，研发经理和研发总监。在博士和博士后期间的7年中，主要从事鸭肝炎病毒、艾滋病病毒和痘苗病毒等病原微生物防治研究，在行业一流杂志上20篇。在公司工作期间，先后主持了小分子药物筛选；纤维素酶、半纤维素酶、果胶酶等工业用酶的研发等公司重大项目，积累了跨国公司的研发管理及运营经验。其中小分子药物已经完成了临床I期试验，开发的工业酶制剂也已经成功上市。加入旷博生物以来，作为首席科学家和负责研发的副总裁，主持公司同科研院所合作，转化了多个成熟技术，获得了9项国家发明专利授权，同时还在申报6个发明专利，建立了国际水平的具有自主知识产权的流式抗体、microRNA、ELISA/ELISPOT产品线、四聚体等4条产品线，及重组蛋白制备、重组蛋白生物活性检测、单克隆抗体制备等检测服务平台。成功申报并获得了三项国家科技部“十二五”重大专项（其中两项为主持单位），两项卫生行业专项，一项863项目及其他多个地方项目。作为项目负责人主持了其中一项国家科技部“十二五”重大专项“结核和耐药结核快速检测试剂的研发”。

北京旷博生物股份有限公司（以下简称旷博或旷博公司）位于北京东南部的亦庄经济技术开发区，这是一家在2009年由一批海归创业人员发起，国内外几家著名投资机构或企业集团共同投资成立，以研发、生产用于科研和临床诊断用的生物试剂产品为主营业务的高新技术企业。在这样一家高新技术企业里，技术研发无疑是企业最重要、最关键的工作，而主管这家企业技术研发，在企业担当科研团队领军人的就是该公司首席科学家、公司副总裁张卫红博士。

没报志愿却被招进了农大

1963年张卫红出生于北京的一个知识分子家庭，父亲是北京一所中学的老师。北京浓厚的文化氛围，加上家庭环境的熏陶，让张卫红在潜移默化中学到了很多一般儿童不知道的文化知识。张卫红从小聪明伶俐，虽然是个女孩，但却活泼开朗，用她的话说，那时就是胆儿大。在学习方面，虽然她并不特别用功，但成绩总是不错。读小学一二年级时，每当课堂上她觉得自己听懂了老师的讲课，就开始不太注意听讲，或与同学闲聊，或做与上课无关的事了，这让她也没少挨过老师的批评。后来，班上新来了一位班主任，她认为张卫红这个孩子聪明可爱，有正义感，就安排她当了一名班干部。“由于这位老师的鼓励，我便开始对自己有信心了，对自己的要求也高了，上课时也不再随便说话了，我就从那时起真的开始变自信了！小孩儿就需要鼓励。后来，我逐渐有了人生的梦想――幻想长大后当一名像居里夫人那样的大科学家。”张卫红娓娓道来地讲述着她的童年生活。

张卫红的中学阶段是在北京师范大学试验中学上的。1981年，她参加了高考，报考了师范院校。但结果却是被招进了“农大”（即中国农业大学）。直到后来我到了农大，才了解到，原来农大兽医系因为当时没有招满学生，招生老师看我填的志愿是服从分配，就直接把我的档案给调过去了，我就这样被招到农大的兽医系（现更名为“中国农业大学动物医学系”）。”

对于被农大招去，而且读兽医专业，张卫红的父母感到很是失望，想劝说张卫红不去，或将来到学校再要求改专业。但张卫红却了解到，学兽医将来也不一定只是给动物治病，还可能从事比如疾病防控，食品安全检疫等职业，所以她决定接受现实，欣然走进了农大。从上大学之初开始，张卫红就下决心，等大学毕业后她要读硕士，考博士。所以，整个大学期间，张卫红对专业学习很努力，而且成绩十分优秀。在农大，她不仅学习方面成绩突出，还积极参加学校的各项文体活动，入选了学校田径队，成为一名短跑选手，后来她还担任了兽医系学生会的学习部长。如今谈及在农大的大学生活，张卫红很是感慨。“其实农大是所特别好的大学！我们学校教授的学术水平都特别高，而且英文也很好。我记得，有个教胚胎学的老师，叫李宝仁，他的课讲得特别好，不仅课讲得逻辑性很强，而且他说话的声音也很好听，每堂课上他掌握的时间从来都是不早不晚，恰到好处。只可惜他后来因患癌症过早地去逝了。”张卫红动情地说。

大学毕业时，张卫红如愿考上了农大的研究生，专业是动物传染病学研究。由于做动物传染病研究和研究人类传染病在很多方面很相近，张卫红后来的研究方向便从研究动物转为做人类传染病的研究了。然而，在张卫红心里始终有个梦想――读博士，当科学家。在她读完硕士后，张卫红幸运地被留校工作，这是很多女性羡慕的职业，但她却不满于现状，梦想有机会继续深造，读博士。

陪读期间攻下了牛津大学的博士学位

1991年张卫红的丈夫因公派到英国牛津大学读博士。翌年，作为妻子的张卫红以陪读丈夫留学的身份也到了英国，而且她这一待便是好多年。在英国，张卫红不想让自己像其他陪同爱人留学的妻子那样在当地随便打零工，她想自己应该抓住在英国的机会，争取在学业方面进一步深造。“一个人一定要有理想，决不能对自己放松要求。”张卫红说。这天，张卫红只身一人，来到了英国国家环境委员会（NERC）设在牛津大学城里的一个病毒与环境微生物研究所，一位看上去四十来岁，高鼻子、大个子，金发碧眼的英国教授绅士般地接待了这位来自东方的女子。张卫红向这位年轻教授说明来意，她表示期望能在该研究所的病毒和微生物试验室做一名助理研究员。凭借病毒学实验的经验和超强的学习能力，她得到了这个工作。从此，作为这名教授的研究助理，张卫红便在英国试验室里开始了她探索科学、研究人类传染病的人生之路。一年后，张卫红向导师表达她希望在牛津大学深造读博士的愿望。为此，这位导师还给她写了推荐信，并帮她向英国的大学校长委员会（CVCP）申请到了外国留学生奖学金（ORS）。

由于牛津大学允许研究人员在全职做研究工作的同时注册攻读学位，张卫红在作研究助理的同r在牛津大学攻读博士学位。“三年以后，我拿到博士学位，并在这期间发表第一作者的论文两篇，与其他作者合作的论文四篇，没有辜负教授对我的信任和期待，多少年以后在国际学术会议上见到导师，他还夸赞我是他最好的学生。”1996年张卫红在英国读完博士，拿到梦想中的牛津大学的博士学位。为了进一步攀登科学高峰，学习西方的尖端科技，同年，张卫红又到牛津大学病理系读“博士后”了，1999年她又去美国哈佛大学读了2年半的“博士后”。从最初到英国作为照顾丈夫的陪读夫人，到后来自己读完博士，而且做了英国、美国两所世界名校的博士后，随后又在英国的生物技术公司担任资深科学家，此时的她已经在海外生活学习了13年了，这些经历都为她日后攀登上更高的科学高峰奠定了基础。

毅然辞去外企工作到民企创业

为了吸引人才，近些年来国家出台了许多关于鼓励海归人员创业的政策，这些深深地吸引着张卫红，使得她人是国外，心却留在祖国。然而，国内科研的条件毕竟落后，所以当她2005年从英国的生物技术公司回到国内时，张卫红还是应聘到丹麦和美国在北京的两家跨国公司，并且做了5年的研发管理工作。

张卫红告诉记者，“回国后在外企打工的那几年，我发现，国内用的科研试剂和临床诊断试剂的90%以上都是进口产品，而且这类产品在中国的卖价要比在国外贵得多，进货周期长，严重影响了我们的科研事业和临床诊断的发展。这让我感觉我要为国家出力，不能再在外企干了。把我的学识用来为国家、民族做点事儿。”恰好就在2011年的一次朋友聚会上，张卫红遇到了北京旷博生物技术股份有限公司董事长兰宝石，双方交流后一拍即合，张卫红加盟旷博生物。

旷博公司在2009年最初成立时，还只能研发生产用于科研的各种试剂产品，但科研用途的试剂产品在市场上需要的品种多，需求量却不大，致使企业在经营初期便遇到困难。后来，公司坚决调整了经营方向，在保持科研实力的同时，他们开始转变经营方向，企业从此把研发生产临床诊断试剂作为主营业务，而且经营规模越做越大。迄今，旷博公司已经拥有员工200多人，除了在亦庄开发区的总部外，公司在北京大兴区还建有专门的生产基地，拥有5条产品生产线，从事肿瘤检测试剂、传染病试剂研发、生产、经营业务，产品类别多达50余种。

“在旷博，我能在自己喜欢的领域里干自己想干的事，感觉自己在这里可以发挥的空间更大，不像以前我给外企打工，做科研还要受到很多方面的限制，比如，国家的一些重大科研项目对于外企就不能申请到。现在，自己在旷博还担任了副总裁，这让我的人脉、知识等资源和能力都能得到充分发挥。”

如今，张卫红在旷博公司带领着一支由30多个中青年人组成的研发团队。这支年轻的科研队伍近些年来参与了国家“十一五”、“十二五”的国家科技重大专项、卫生部的卫生行业专项等多个科研课题。短短数年中，他们研发了结核诊断试剂、流式抗体等多个临床诊断试剂，拥有了自己的十余项发明专利，而且填补了国家在技术上的空白。目前，他们研发的许多试剂产品已经进入国内医院，并应用于临床诊断。

“公司从一开始做科研试剂，到现在做临床试剂，参与了多项国家重大研发课题。虽然我们感到做研发确实很难，但我看到旷博公司在逐步发展，在一点点长大，在向更好的方面发展！”张卫红信心满满地说。她告诉记者，“现在人们重视健康，我们就提供提肿瘤早期诊断产品，目前我们的肝脏肿瘤诊断试剂研发水平在国际上领先。例如，我们可以把用影像技术不能检查出的肿瘤，提前用我们的试剂检测出来。”

值得一提的是，旷博参与了国家“十二五”重大专项课题研发工作――艾滋病诊断试剂，并取得了非常重大的成果。在这方面，旷博的技术成果在国际上已经处于领先水平，“最起码说达到了国际先进水平。我们做的是应用研究，所以我们的产品会有更广阔的市场。”张卫红说。

据了解，旷博公司承担和参与了“十一五”和“十二五”国家科技重大专项、卫生行业科研专项等政府部门多个科研开发课题，已经拥有13项国家发明专利、1项计算机软件著作权、5个注册商标、45个产品获得医疗器械注册证书并投放市场、20余项在研产品，未来三年预计有100多项产品进入市场，为医院临床检验、第三方体检机构提供体外诊断试剂产品。

生物试剂行业研究报告篇3

关键词：氯霉素滴眼液；可见异物：霉菌污染

中图分类号：R988.1

文献标识码：A

文章编号：1672-979X(2010)09-0339-03

2009年全国评价性抽验工作中，我们细致地研究了氯霉素滴眼液多批次出现可见异物的不合格情况，现将质量控制中取得的经验和收获报告如下。

1可见异物检查情况

按照《中国药典》2005年版附录可见异物检查法及国食药监(2005]373号《可见异物检查法补充规定》的有关规定，20支(瓶)供试品中，均不得检出金属屑、玻璃屑、长度或最大粒径超过2mm纤毛和块状物等明显外来的可见异物，并在旋转时不得检出烟雾状微粒柱。如检出其他可见异物，应另取20支(瓶)同法复试，初、复试的供试品中，检出其他可见异物的供试品不得超过3支(瓶)。在例行检验中，发现某药品生产企业17批样品中16批出现了可见异物不合格的情况，个别批次近1／3的滴眼液存在可见异物，主要是2mm以上的纤毛、白色块状物和白色絮状物等明显外来可见异物。同种问题集中地出现在一家企业的产品中，我们认为必须进一步研究和求证其深层次的成因和关联因素。

2可见异物成因的探索性分析

2.1查阅企业提供的技术资料

原辅料的检验报告单和批检验报告单均未发现明显问题，查阅处方工艺时，发现该制药企业提供的处方中均不含防腐剂。其处方是：氯霉素1500g，硼砂150g，硼酸4600g，加水500L。

滴眼液的包装一般为多剂量包装，开启后会反复使用，在使用和保存过程中容易被泪液及空气中的微生物污染，所以滴眼液开封后的使用期一般不超过1个月…。为了防止滴眼液在贮藏和使用过程中可能发生的微生物污染或繁殖，需向其中添加适宜的防腐剂。已有文献报道无防腐剂的滴眼液有被潜在致病性微生物污染的风险。从收集的处方来看，氯霉素滴眼液中防腐剂的种类很多，有对羟基苯甲酸酯类、有机汞类、季铵盐类等，但不添加防腐剂的处方较少见。

2.2回顾氯霉素滴眼液微生物限度检查的情况

检验期间发现8个批次的产品微生物限度检查出现微生物生长现象，但重新取样检验所有批次均未见微生物生长。在可见异物不合格样品中，多批次存在白色絮状物、白色块状物。我们分析是因生产工艺达不到无菌保证，滴眼液中又未添加防腐剂，以至造成微生物污染和繁殖，推测可见异物可能是污染的微生物。

3可见异物不合格样品的探索性试验

考虑到微生物污染的不均一性，我们有针对性地取样，并加大取样量。由于此时存在异物的滴眼液已被封存，不在取样范围内，故在剩余样品中又挑选了6个批次有异物的滴眼液，每批取4瓶重新检查微生物限度。氯霉素为细菌抑制剂，分析真菌污染的可能性更大。由于中国药典规定的方法是在液体培养基中培养7d，时间较长，真菌生长的专属性不强，故重新设计了试验。

3.1方法1

仔细观察存在异物的滴眼液，选取絮状物明显的按无菌操作进行薄膜过滤，取下滤膜在放大镜下挑取絮状物，涂片，做结晶紫染色。共制备了4个涂片，于其中1个涂片发现了霉菌菌丝体。从涂片效果看，菌丝体的染色效果不均一，表明其细胞壁不完整，菌体细胞处于自溶和凋亡状态。初步结果表明本品可能被霉菌污染，见图1。

3.2方法2

取6批有异物的供试品，每批挑取4瓶，按无菌操作进行薄膜过滤，取下滤膜正面朝上贴于玫瑰红钠琼脂培养基上，25℃培养3-5d并观察。6个批次中4个批次滤膜上出现霉菌菌落，阳性率66.7％。分析菌落形态和来源，4个批次的样品中检出的霉菌在玫瑰红钠琼脂培养基上均为中心有红色，四周有白色气生菌丝的典型霉菌，系相同来源的霉菌，而试验环境及空白试验均无霉菌生长，可以断定此滴眼液受到了霉菌污染。见图2。

由上述分析可以推断，该样品可见异物不合格与生产环境的控制和生产过程直接相关。

4讨论

4.1良好的药品生产企业的生产过程应是严格实施GMP管理的过程，生产环境和生产线的设计及建造均应符合GMP的要求。从原辅料进厂前对供应商的审计、评估及确认，原辅料、包装材料的验收取样，生产环境的监控，生产过程的质量控制，生产条件和在线监测，确定控制点并执行，每个中间体的取样，成品放行，成品发放检查，直到产品出厂后用户意见反馈，都应全程实施严格的质量管理和QA、Qc评价。

借鉴因果关系分析法将所有可能引入可见异物的因素列出，见图3。

由试验结果可以推断样品受到了霉菌污染，污染源自生产过程。因果关系图中所列的诸多因素都有引入微生物的潜在风险，需要生产企业认真排查，有效整改。

4.2滴眼液被微生物污染可致严重的眼部感染。有眼表疾病的患者及眼内手术后的患者，由于伤口裂隙，使用污染的滴眼液可能导致毁灭性的后果。在给药过程中，连接瓶盖的管完全暴露在容器外面，使容器中的内容物直接暴露于外，内容物溢出增加了污染的可能性。目前国内市场尚未见已明确证实可以降低污染率的无防腐剂滴眼液的多剂量包装容器。国际上有单剂量瓶装(UDVs)的无防腐剂滴眼液出售，但过于昂贵，而且携带不方便。因此，滴眼液中防腐剂的作用不可或缺。

生物试剂行业研究报告篇4

［关键词］能力培养;模块化课程;改革

为了适应新常态下教育发展的需要，深入开展教育教学改革已势在必行。模块化课程建设是适应应用型人才培养的新尝试。教育部推行和倡导在新建应用型本科高校进行模块化的课程改革，在安徽合肥学院试行的模块化课程改革已初现成效，我校教务处也提出了教育教学改革的指导意见。根据这些指导思想和改革目标，药学院在制药工程专业(校级特色专业、省级卓越人才培养计划)、药学专业(省级专业综合改革试点)和药物制剂专业(校级人才培养模式创新实验区)进行了模块化改革的探索，以应用型人才培养为目标，认真优化整合，积极推进模块化课程群建设，提高教育教学质量。

1基础实验化学课程模块化整合成效显著

2008年，药学院开始基础化学的实验课模块化整合改革，将实验教学从理论教学中剥离，打破四大化学实验各自为政的壁垒，构建独立的基础实验化学课程体系。从2008级本科生教学中实施到现在，基础实验化学的模块化建设取得了一定经验，为推进药学院模块化课程改革开创了良好的开端，奠定了牢固的基础。

1．1构建完整独立的化学实验教学体系

药学院将四大化学实验整合为基础实验化学，是药学、制药工程和药物制剂三个专业的专业基础课。该课程以实验基本原理、实验方法与技能训练为主，强调学生的综合思维能力和创新能力的培养。从课程本身的完整性、科学性和系统性出发，结合专业特点和医药领域发展需要，对陈旧、重复内容进行删改和重组，增加了综合性实验和设计性实验。根据从低到高、从基础到应用、从传授知识到培养综合应用能力的原则，建立了基础性实验—综合性实验—设计性实验三个层次实验有机结合的新体系。该课程总学时数为120，其中包含81学时基础性实验，3时综合性实验和2周综合设计性实验技能训练。

1．2改革课程考核方式

基础实验化学课程的原考核方式为根据平时出勤率、实验操作技能、实验报告等综合评分，其中实验报告成绩占总评分的比例较高。由于考核方式较笼统，部分学生实验操作马虎，部分实验报告还有相互抄袭的现象;指导老师对部分学生的评分不够客观真实，忽略了实验技能操作，导致学生重理论、轻实践，达不到培养学生实验动手能力的目的。改革考核方式后，首先明确考核项目各部分所占的比例，并大幅度提高实验操作技能在总评分中所占比重。把原来的平时出勤率、平时实验操作技能、实验报告综合评分组成平时成绩，增加了期末综合考核(卷面考试和实践技能操作考试的形式)，对实验原理、实验仪器的正确使用以口试方式进行考核，对实验装置的搭建、实验过程的操作以及注意事项等进行现场重点考核，保证对学生实验操作技能的考核占总评50%以上。有效提高学生的实践动手能力，加深对理论知识的理解，真正为后续专业课程的学习奠定良好的基础。

1．3推进基础实验化学教学研究与改革

药学院将基础实验化学的课程改革与教学内容改革物化在教材中，成功编写了配套适用的教材《药用基础实验化学》，并由科学出版社出版。该教材把传统的四大基础化学实验按照知识体系与教学顺序整合为一体，充分满足了培养应用型人才的需要，提高了学生解决实际问题的能力和创新素质，从2008年使用至今教学效果良好，并且很多兄弟院校都在使用。在取得一定建设成果的基础上，药学院继续深入推进课程改革:定期组织课程组骨干教师专题教学研讨活动，交流课程教学心得，总结教学经验，提出改进意见，不断提高教学质量;同时鼓励教师积极开展教学研究改革，申报各级教学研究项目、课程建设项目，以项目建设进一步深化课程改革。

2精准专业定位，明确专业核心课程

在基础实验化学课程改革取得一定成效的基础上，药学院根据学校进一步推进应用型课程改革的若干意见，在三个本科专业的基础课和核心课中全面推进模块化课程群建设，初步形成了基于专业核心能力的药学类专业理论课程模块群和“一站五区”的实践教学模块群。结合专业定位和专业核心知识能力要求，重新梳理专业核心课程与重要的专业基础课程。针对药学类各专业特色凝练和各专业区分度等问题，开展人才培养方案的修订工作。根据明确的专业定位和专业核心能力，组成体现专业特点的核心课程体系。药学专业定位为培养能在药物研究所、医院药房、社会药店、制药企业从事药品研发、质量分析、营销管理、合理应用和生产等工作的高素质复合应用型人才。核心课程包括药理学、药物分析、药剂学、药物化学和药事管理法规。制药工程专业培养德、智、体等方面全面发展，具备制药工程基本理论与基本技术知识，具有良好的职业道德、高度的社会责任感、较强的产品质量意识，能在医药、生物化工、精细化工等部门从事医药产品的生产、技术开发和应用研究及管理等工作的高素质制药工程应用型人才。核心课程包括工业药剂学、药物合成技术、制药工艺学和GMP车间与制药设备。药物制剂专业培养德、智、体等方面全面发展，具备药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在医药、化工(化妆品)等行业从事生产技术改进、质量控制、工艺设计、新剂型开发研究、新制剂技术应用研究等方面工作的高素质应用型人才。核心课程包括工业药剂学、药用高分子与制药辅料、药物分析和GMP车间与制药设备。

3药学类专业理论课程模块群打造

根据药学类各专业不同定位和核心能力培养特点，将专业核心课程和重要的专业基础课程优化整合，以必要的、重要的基础课程为前期铺垫，构建核心能力知识体系，形成药学类专业理论课程模块群，由以下四个部分组成。

(1)以原料药为主线的制药模块，包括有机化学、药物化学、天然药物化学、药物合成技术、制药工艺学等课程。模块内容包涵了从有机化合物到化学合成单元反应，从药物构效关系到药物合成的关键技术，从制药小试工艺研究到中试放大工艺等整个制药研发生产过程所需要的知识能力。

(2)以药物制剂为中心的制药模块，包括物理化学、药用高分子与制药辅料、药剂学、工业药剂学和GMP车间与制药设备等课程。内容涵盖了药物剂型的处方设计、生产工艺和设备、质量控制和新剂型开发等基本知识能力。

(3)以药品质量控制为中心的课程模块，包括分析化学、仪器分析、波谱分析和药物分析等课程，涉及药物质量控制的基本原理、基本方法和仪器设备等内容。

(4)以药物营销管理为中心的课程模块，包括药事管理学、医药营销学、市场调查与预测、药物经济学、现代企业管理等课程。每个课程模块的组成模仿中医药组方配制的基本原则。按照“君臣佐使”基本理论，“君”和“臣”为该模块专业核心课程，“佐”和“使”为重要的基础课，将课程进行有机的组合，以满足该模块的基本知识能力要求。

4药学类专业“一站五区”实践教学模块化课程改革

2011年，药学院以省级质量工程项目为契机，提出了“一站五区”的人才培养新模式。由制药工程专业推广到药学院各专业，展开实验教学体系模块化改革。“一站五区”是以培养卓越制药工程师为目的，设置卓越制药工程师培养站，分五区展开学生实践能力的系统、连续的培养，从基础到综合，从小试试验到中试放大，依次为基础实验实训区、综合实验实训区、中试实验实训区、设计与开发实验实训区和生产实习实训区。根据层层递进、环环相扣的一站五区模式，以培养应用型人才为目标，组织各专业教师召开实践教学专题研讨会，邀请企业、研究所等实践经验丰富的人员参与共建一站五区的实践教学体系，在每个区设计开发出切合实际生产和实践需要的实验内容，按照循序渐进的教育规律将基础课程和专业课程实验组成基础实验实训区、综合实验实训区、中试实验实训区的实验项目。基础实验实训区包括80个基础性实验项目，综合实验实训区包括10个综合性实验，中试实验实训区包括原料药中试实验和药物制剂中试实验2个项目。把课程实验对应某一区，分区进行有机整合，制定明确的质量标准和考核要求，固化在人才培养方案中，共同编写配套教学大纲和实验实训指导书。充分利用与企业共建共享的实验室、实习实训基地和校办药物研究所，同时结合大学科技创新活动、挑战杯比赛、药学类实验技能大赛和产学研项目等开展设计与开发实验实训区建设，并将本科第六学期的生产实习和第七学期的毕业实习组成生产实习实训区，使本科生从进校到毕业整个实践教学过程以连续、渐进、系统地方式铺开。在第一学期到第五学期完成第1～3区的学习和训练;在第六学期到第八学期，展开第4～5区的学习和训练。其中第六学期有9周时间集中进行生产实习，保证实践实习的时间原则上不少于半年，提高学生的实验技能和创新能力，满足药学类专业应用型人才培养的行业需求。改变“期末一张试卷”定成绩的传统做法，建立学院和企业共同参与的学生考核评价机制。针对五个区不同的实践内容和特点，建立相适应的评估方式，以项目报告、设计评估等形式，对学生的学习效果，尤其是操作、技能的掌握情况作出考评。一旦学生有一个实验实训区考评未通过，将不能进入下一阶段的学习。

5结语

模块化课程改革是一个系统化工程，深化课程改革之路任重道远。首先应根据培养“知识面宽，基础扎实，应用性强”的应用型人才特点和对各专业人才知识能力的不同要求，将模块化课程建设在人才培养方案中体现出来;其次要通过修订课程大纲，使各模块内的课程内容衔接具有连贯性和阶梯性，有效发挥模块化课程在学生培养中的积极作用;最后要指定理论课程模块群和实验教学模块群中每个模块的建设负责人，建立各模块教学目标和培养标准，细化每门课程的改革计划和建设方案，提出配套的应用型教材编制计划，逐步落实好模块化课程建设工作。

［参考文献］

［1］蔡敬民．地方本科院校应用型人才培养的理论与实践探索［M］．合肥:合肥工业大学出版社，2013:8－11．

［2］徐理勤，顾建民．应用型本科人才培养模式及其运行条件探讨［J］．高教探索，2007(2):57－60．

生物试剂行业研究报告篇5

大会开幕式由中国化工学会农药专业委员会副主任委员、中化化工集团公司科技部王龙根主任主持，中国化工学会农药专业委员会主任委员、沈阳化工研究院副院长康卓教授致开幕词，温州市和乐清市有关领导、乐斯化学有限公司总裁陈呈新先生到会讲话。全国从事农药研究、开发和生产的专家、学者150多人到会。

中化化工科技研究总院副院长兼总工程师李钟华博士向大会报告了国家“十二五”攻关农药项目的初步想法。“十二五”科技创新主题为“绿色、生态”，将绿色、生态的理念贯穿研发、生产、使用的全过程。总体思路是依托技术创新联盟，提升自主创新能力；应对重大病虫草害，倡导绿色生态和谐；突破关键技术瓶颈，实现农药强国转变。通过农药创制品种和技术的研究、关键品种与中间体的清洁生产工艺和环境友好型助剂的开发，解决农业生产中重大和疑难病虫草害的防治难题，减少农药生产和使用对生态环境的影响，为农业生产提供安全环保的绿色农药，为农药产业结构调整和节能减排提供技术支撑，提高我国农药行业的技术创新能力和水平。

石油和化学工业规划院副总工程师杨光亮在发言中指出：近年来中国农药工业产业集中度有所下降。2011年的21家农药上市企业的销售总额为208亿元，占全国农药企业销售额的10.6%，与2005年14.4%相比，下降了3.8%。中国农药企业应进一步加大兼并重组的力度，组建和形成大型企业集团，这不仅仅是企业生存和发展的需要，也是中国农药工业参与国际分工和全球资源分配的前提，只有组建大型企业集团，才有实力进行农药创制，才能在与国外公司进行高层次合作中拥有更多的话语权。

国家农业部农药检定所顾宝根副所长介绍了国内外农药管理动态，指出要着力构建和完善符合中国国情和世界趋势的农药登记管理制度，完善农药管理体制机制。要大力推进登记审批改革，强化安全管理、高毒农药管理，促进生物农药登记管理促进生物农药发展，加大国际合作内容。全面推行农药田间试验网上审批；华东6省市实现农药登记电子审批试点，申请、初审、受理、部所评审、部批准全程电子化。推动农药安全性评价数据的国际互认，参与全球联合评审。

会议期间，代表们就关于我国农药研究的新思维、新品种、新方法等，合成技术研究、生产工艺改进、三废治理及分析方法等绿色化研究，农药加工工艺、助剂应用及剂型研究，生物技术在农药研究中的应用，农药应用技术研究，安全评价性研究，农药生产用新设备、新器械研究等，农药在环境中的代谢与残留等几方面的内容进行了充分研讨和交流。

中国科学院上海有机化学研究所吕龙副所长介绍了含氟中间体和含氟农药的创制；沈阳农业大学纪明山教授介绍了基于代谢组学的杀菌剂作用机理研究。

沈阳科创化学品有限公司程春生总工程师介绍了化工安全生产与反应风险评估，我国精细化学品的生产由于欠缺完整的安全性信息，在化工生产过程中存在未知隐患，常常潜在风险，并引发安全性事故发生。反应风险研究和工艺风险评估在我国处于起步或空白阶段，沈阳科创化学品有限公司以国际技术合作为契机，在中国中化集团公司的大力支持下，开展反应风险研究和工艺风险评估体系建设，建立研究方法和评估标准，目前，沈阳科创化学品有限公司技术中心是具备开展化工反应风险研究的专业实验室。

上海农药研究所张一宾总工程师对农药与医药品种的双向开发介绍了一些案例，谈了自己的理解；华东理工大学药物化工研究所李忠所长介绍了顺硝烯新烟碱杀虫剂结构衍生与作用机制；沈阳化工研究院刘长令副总工程师就农药新品种开发与知识产权的关系及应该注意的问题进行了分析。

中国科学院上海有机化学研究所姚建华研究员介绍了农用化学品的毒性计算机预测技术及其应用，利用从数据库中获取已经收录的信息，采用数据挖掘技术，分析数据库中的数据，并建立知识库，采用量化计算方法研究分子的性质，应用知识库实现预测功能。

广州市化学工业研究所成家壮研究员介绍了植物病害化学防治的新思路；深圳朗钛生物科技有限公司张荣胜总经理介绍了二元复配型水分散粒剂配方研究；华中师范大学贺红武教授介绍了以丙酮酸脱氢酶为靶标的新型杀菌剂的合理设计与研究；中国农业大学张建军教授介绍了糖及其衍生物作为绿色农药的分子设计与研究；中国农业大学凌云教授介绍了生物活性天然产物瑞香酮类似物的设计、合成及生物活性；沈阳化工研究院李淼博士就新型含吡唑的二氯丙烯醚衍生物的设计、合成与杀虫活性作了报告；沈阳化工研究院吕亮博士就苯并杂环醚类化合物的设计、合成及杀虫活性研究作了报告；南开大学汪清民教授介绍了牛心朴子草中抗植物病毒活性成份的分离鉴定、合成方法、结构优化、生物活性研究和高效的植物源植物病毒病防治药剂NK-007的创制；贵州大学徐维明博士介绍了缓释性控制农药新剂型开发与应用；沈阳化工研究院陈亮博士介绍了植物根围细菌生物农药筛选；沈阳化工研究院段明郁博士介绍了农药在环境中的代谢产物研究的意义、现状；华中师范大学彭浩博士介绍了新型含磷杂环结构的膦酸酯衍生物的设计、合成与除草活性；南开大学元素所徐效华教授介绍了基于化感物质设计合成生态农药分子；山东省农药研究所冯义志介绍了吡嘧磺隆在水稻土壤、田水、糙米、稻秆和稻壳中残留分析方法；沈阳化工研究院王丽颖介绍了沈阳院的新型杀菌剂唑菌酯新制剂及生物活性；沈阳农业大学陈立杰教授就植物线虫病害生物防治研究及生物农药创制作了报告；贵州大学吴剑博士介绍了新型含杂环和酰腙结构的吡唑酰胺衍生物的设计合成及杀虫活性；沈阳化工研究院李新介绍了熏蒸剂主要品种市场概况及应用；沈阳化工研究院张敏恒教授介绍了世界农药市场。

南开大学汪清民教授的“牛心朴子草中抗植物病毒活性成分的分离鉴定、合成方法、结构优化、生物活性研究和高效的植物源植物病毒病防治药剂NK-007的创制”等9篇论文被大会评为优秀论文。沈阳科创化学品有限公司程春生总工程师的“化工安全生产与反应风险评估”被评为本届年会特别奖。

通过这次学术会议，专家和代表就当前新形势下农药行业的一些政策性、学术性问题及其他热点问题进行了讨论。代表们一致认为这是一次成功、高水平的农药行业盛会，通过会议交流，代表们收获颇多，达到学者、代表相互学习、交流、提高的预期目的。会议的举办为国内农药领域的学术交流建立了一个良好的平台。

年会期间，中国化工学会农药专业委员会主任委员、沈阳化工研究院副院长康卓教授主持召开了中国化工学会农药专业委员会工作会议，副秘书长张敏恒教授汇报了近2年学会秘书处工作，秘书长刘长令教授通报了大会优秀论文的评审工作。会议增选魏优昌、黄文耀、姚再男等3位同志为新委员，会议还商讨了中国化工学会农药专业委员会其他各项事宜。

（中国化工学会农药专业委员会）

由中国化工学会农药专业委员会主办，沈阳化工研究院有限公司、全国农药信息总站承办，江苏省激素研究所股份有限公司协办，乐斯化学有限公司、深圳朗钛生物科技有限公司支持的中国化工学会农药专业委员会第十五届年会于2012年5月10日至12日在浙江乐清成功召开。

大会开幕式由中国化工学会农药专业委员会副主任委员、中化化工集团公司科技部王龙根主任主持，中国化工学会农药专业委员会主任委员、沈阳化工研究院副院长康卓教授致开幕词，温州市和乐清市有关领导、乐斯化学有限公司总裁陈呈新先生到会讲话。全国从事农药研究、开发和生产的专家、学者150多人到会。

中化化工科技研究总院副院长兼总工程师李钟华博士向大会报告了国家“十二五”攻关农药项目的初步想法。“十二五”科技创新主题为“绿色、生态”，将绿色、生态的理念贯穿研发、生产、使用的全过程。总体思路是依托技术创新联盟，提升自主创新能力；应对重大病虫草害，倡导绿色生态和谐；突破关键技术瓶颈，实现农药强国转变。通过农药创制品种和技术的研究、关键品种与中间体的清洁生产工艺和环境友好型助剂的开发，解决农业生产中重大和疑难病虫草害的防治难题，减少农药生产和使用对生态环境的影响，为农业生产提供安全环保的绿色农药，为农药产业结构调整和节能减排提供技术支撑，提高我国农药行业的技术创新能力和水平。

石油和化学工业规划院副总工程师杨光亮在发言中指出：近年来中国农药工业产业集中度有所下降。2011年的21家农药上市企业的销售总额为208亿元，占全国农药企业销售额的10.6%，与2005年14.4%相比，下降了3.8%。中国农药企业应进一步加大兼并重组的力度，组建和形成大型企业集团，这不仅仅是企业生存和发展的需要，也是中国农药工业参与国际分工和全球资源分配的前提，只有组建大型企业集团，才有实力进行农药创制，才能在与国外公司进行高层次合作中拥有更多的话语权。

国家农业部农药检定所顾宝根副所长介绍了国内外农药管理动态，指出要着力构建和完善符合中国国情和世界趋势的农药登记管理制度，完善农药管理体制机制。要大力推进登记审批改革，强化安全管理、高毒农药管理，促进生物农药登记管理促进生物农药发展，加大国际合作内容。全面推行农药田间试验网上审批；华东6省市实现农药登记电子审批试点，申请、初审、受理、部所评审、部批准全程电子化。推动农药安全性评价数据的国际互认，参与全球联合评审。

会议期间，代表们就关于我国农药研究的新思维、新品种、新方法等，合成技术研究、生产工艺改进、三废治理及分析方法等绿色化研究，农药加工工艺、助剂应用及剂型研究，生物技术在农药研究中的应用，农药应用技术研究，安全评价性研究，农药生产用新设备、新器械研究等，农药在环境中的代谢与残留等几方面的内容进行了充分研讨和交流。

中国科学院上海有机化学研究所吕龙副所长介绍了含氟中间体和含氟农药的创制；沈阳农业大学纪明山教授介绍了基于代谢组学的杀菌剂作用机理研究。

沈阳科创化学品有限公司程春生总工程师介绍了化工安全生产与反应风险评估，我国精细化学品的生产由于欠缺完整的安全性信息，在化工生产过程中存在未知隐患，常常潜在风险，并引发安全性事故发生。反应风险研究和工艺风险评估在我国处于起步或空白阶段，沈阳科创化学品有限公司以国际技术合作为契机，在中国中化集团公司的大力支持下，开展反应风险研究和工艺风险评估体系建设，建立研究方法和评估标准，目前，沈阳科创化学品有限公司技术中心是具备开展化工反应风险研究的专业实验室。

上海农药研究所张一宾总工程师对农药与医药品种的双向开发介绍了一些案例，谈了自己的理解；华东理工大学药物化工研究所李忠所长介绍了顺硝烯新烟碱杀虫剂结构衍生与作用机制；沈阳化工研究院刘长令副总工程师就农药新品种开发与知识产权的关系及应该注意的问题进行了分析。

中国科学院上海有机化学研究所姚建华研究员介绍了农用化学品的毒性计算机预测技术及其应用，利用从数据库中获取已经收录的信息，采用数据挖掘技术，分析数据库中的数据，并建立知识库，采用量化计算方法研究分子的性质，应用知识库实现预测功能。

广州市化学工业研究所成家壮研究员介绍了植物病害化学防治的新思路；深圳朗钛生物科技有限公司张荣胜总经理介绍了二元复配型水分散粒剂配方研究；华中师范大学贺红武教授介绍了以丙酮酸脱氢酶为靶标的新型杀菌剂的合理设计与研究；中国农业大学张建军教授介绍了糖及其衍生物作为绿色农药的分子设计与研究；中国农业大学凌云教授介绍了生物活性天然产物瑞香酮类似物的设计、合成及生物活性；沈阳化工研究院李淼博士就新型含吡唑的二氯丙烯醚衍生物的设计、合成与杀虫活性作了报告；沈阳化工研究院吕亮博士就苯并杂环醚类化合物的设计、合成及杀虫活性研究作了报告；南开大学汪清民教授介绍了牛心朴子草中抗植物病毒活性成份的分离鉴定、合成方法、结构优化、生物活性研究和高效的植物源植物病毒病防治药剂NK-007的创制；贵州大学徐维明博士介绍了缓释性控制农药新剂型开发与应用；沈阳化工研究院陈亮博士介绍了植物根围细菌生物农药筛选；沈阳化工研究院段明郁博士介绍了农药在环境中的代谢产物研究的意义、现状；华中师范大学彭浩博士介绍了新型含磷杂环结构的膦酸酯衍生物的设计、合成与除草活性；南开大学元素所徐效华教授介绍了基于化感物质设计合成生态农药分子；山东省农药研究所冯义志介绍了吡嘧磺隆在水稻土壤、田水、糙米、稻秆和稻壳中残留分析方法；沈阳化工研究院王丽颖介绍了沈阳院的新型杀菌剂唑菌酯新制剂及生物活性；沈阳农业大学陈立杰教授就植物线虫病害生物防治研究及生物农药创制作了报告；贵州大学吴剑博士介绍了新型含杂环和酰腙结构的吡唑酰胺衍生物的设计合成及杀虫活性；沈阳化工研究院李新介绍了熏蒸剂主要品种市场概况及应用；沈阳化工研究院张敏恒教授介绍了世界农药市场。

南开大学汪清民教授的“牛心朴子草中抗植物病毒活性成分的分离鉴定、合成方法、结构优化、生物活性研究和高效的植物源植物病毒病防治药剂NK-007的创制”等9篇论文被大会评为优秀论文。沈阳科创化学品有限公司程春生总工程师的“化工安全生产与反应风险评估”被评为本届年会特别奖。

通过这次学术会议，专家和代表就当前新形势下农药行业的一些政策性、学术性问题及其他热点问题进行了讨论。代表们一致认为这是一次成功、高水平的农药行业盛会，通过会议交流，代表们收获颇多，达到学者、代表相互学习、交流、提高的预期目的。会议的举办为国内农药领域的学术交流建立了一个良好的平台。

年会期间，中国化工学会农药专业委员会主任委员、沈阳化工研究院副院长康卓教授主持召开了中国化工学会农药专业委员会工作会议，副秘书长张敏恒教授汇报了近2年学会秘书处工作，秘书长刘长令教授通报了大会优秀论文的评审工作。会议增选魏优昌、黄文耀、姚再男等3位同志为新委员，会议还商讨了中国化工学会农药专业委员会其他各项事宜。

生物试剂行业研究报告篇6

客说明如何服用等相关事项。

一、工作内容

1、指导和参加药品调配工作；2、负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养，保证药品质量符合药典规定；3、配合临床研究，制作新药及中草药提纯；4、检查毒、麻、限、剧、贵重药品和其他药品的使用、管理情况，发现问题及时研究处理，并向上级报告；5、按照处方为顾客配药，并且向顾客说明如何服用等相关事项；6、回答病人和其他专业医务人员的咨询；7、从事研究、开发并参与医药产品的生产制作，负责新药产品的医效实验，对新药进行生产质量监控等一系列工作引。

在制药厂工作的药剂师从事研究，开发，并参与医药产品的生产制作，负责新药产品的医效实验，对新药进行生产质量监控等一系列工作。

二、协对申请材料的要求：

（一）申报资料的一般要求：

1、申请材料应完整、清晰、签字并加盖企业公章。使用A4纸打印或复印；

2、凡申请材料需提交复印件的，申请人（单位）须在复印件上注明“此复印件与原件相符’’字样，加盖单位公章；

（二）申报资料的具体要求：

l、执业药师提交的《执业药师再次注册申请表》应有法定代表人签字并加盖企业公章；

2、《执业药师再次注册申请表》继续教育完成情况栏内，应如实填写注册期3年内的继续教育情况。’

3、《执业药师再次注册申请表》执业单位考核意见栏内，应如实填写申请人的德、能、勤、绩及有无违纪行为的情况；

4、《执业药师再次注册申请表》所填写项目应填写齐全、准确，填写内容应符合以下要求：

“执业单位名称”、“执业单位地址’’与《药品经营企业许可证》、《药品生产企业许可证》、《医疗机构执业许可证》、《医疗器械经营企业许可证》、《医疗器械生产企业许可证》相同；“执业类别"与执业药师资格证相同。

、《药品经营企业许可证》、《药品生产企业许可证》、《医疗机构执业许可证》、《医疗器械经营企业许可证》、《医疗器械生

三、药剂师须知

产企业许可证》的复印件应与原件相同，复印件确认留存，原件退回。

（一）根据医疗用药情况，制定采购计划，并报送领导审批，严防积压浪费。

（二）严格执行药品入库出库制度，做到手续完备。

（三）入库药品应按性质分类保管，注意温度、湿度、通风、光线的条件，防止药品失效、虫蚀、发霉变质。

（四）对贵重及特殊药品的保管、发放工作严格按规定执行。

（五）认真审核医师开出的药品处方，按学院医务管理规定具体分项划价，根据审验过的收费单和处方，进行配药，正确发放。变质、破损及过期药品不得发出。

（六）凡遇处方在剂量、配伍禁忌等不合规定及处方格式不合规定时，有权要求医生更正，否则不予发放。

（七）对药品进药、消耗应严格执行记帐、消耗、领取手续。规定统计的药品应逐日统计，帐物应逐日查对，做到帐药、帐物相符；各种收据、单据和处方每月装订，保存各查。

（八）每天按时准确地将药品发放情况输入计算机，建立药品数据库，及时反馈信息，发现问题和好的建议及时向领导报告，堵塞漏洞。做好药品的管理工作。

（九）注意药房的整洁和安全，严禁吸烟，防止火灾；

（十）严格遵守学院及后勤与国有资产管理处各项管理制度，严格考勤，积极参加政治业务学习及其他各项活动。

（十一）完成领导交办的其它工作。

四、申请条件

申请参加国家执业药师资格考试的人员应具备的条件：具有药学、中药学或相关专业中专以上（含中专）学历，并有一定的专业工作实践经历。

报考条件中的相关专业是指：相关专业指化学专业、医学专业、生物学专业。

报考条件中对专业工作年限的具体规定：

对中专学历的人员要求从事药学或中工作满七年；

对大专学历的人员要求从事药学或中药学专业工作满五年；

对本科学历的人员要求从事药学或中药学专业工作满三年；

对第二学士学历、研究生班毕业或取得硕士学位的人员要求从事药学或中药学专业工作满一年；取得博士学历的人员可直接申请参加考试。

药剂师是在医疗机构中，根据医师处方进行药物配置和分发，并辅助医师合理用药的人员。由于在我国有中西医之分，药剂师也被分为西医药剂师和中医药剂师。在医院人员编制中，药剂人员占医院各类人员总人数的8%。药剂人员，包括中药、西药、药检等方面人员。其技术职称为：主任药师、副主任药师、主管药师和药师。

五、药学专业：

一、报名参加初级药士/药师/主管药师资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：

（一）参加药士资格考试

取得药学专业中专或专科学历，从事本专业技术工作满1年。

（二）参加药师资格考试

1、取得药学专业中专学历，受聘担任药士职务满5年；

2、取得药学专业专科学历，从事本专业技术工作满3年；

3、取得药学专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。

（三）参加中级资格考试

1、取得药学专业中专学历，受聘担任药师职务满7年：

2、取得药学专业专科学历，受聘担任药师职务满6年；

3、取得药学专业本科学历，受聘担任药师职务满4年：

4、取得药学专业硕士学位，受聘担任药师职务满2年；

5、取得药学专业博士学位。

六、药剂师岗位职责

1、在科主任领导和主管药师指导下进行工作。

2、指导和参加药品调配，制剂工作，认真执行各项规章制度和技术操作规程，严防差错。

3、负责药品检验鉴定和药检仪器的使用保养，保证药品质量符合药典规定。

4、参加科学研究和技术革新，配合临床研究制作新药及中草药提纯，了解使用效果，征求意见，改进剂型，并经常向各科室介绍新药知识。