安全知识教育培训考核内容篇1

安全教育培训是为安全工作提供思想保证和能力支持的基础性工程，是安全管理的一项经常性工作，也是做好安全工作的有效抓手。要使安全教育培训工作能够真正落到实处，不断提高安全教育培训的客观效果，就要注重从针对性上入手，增强教育培训内容的实用性、培训方式的有效性和培训管理的规范性，做到因需施教，因人施教，不断提高安全教育培训工作水平。

在内容设置上要坚持“三个贴近”，增强实用性。按照“需要什么培训什么，缺少什么补充什么”的原则。在进行安全理论和安全知识普遍教育培训的基础上，紧紧围绕企业生产经营、职工队伍建设和职工自身发展的实际需要，分类培训，因人施教。一是贴近企业生产经营发展的需求设置教育培训内容，通过普遍性教育培训，从而使全体职工提高认识、丰富知识、增强技能，不断增强干部职工履行安全职责的总体能力，满足企业安全发展的整体需要；二是贴近职工队伍建设的需求设置教育培训内容。根据职工队伍岗位、年龄结构、文化层次和技能素质等特点，分类设置教育培训内容，增强每一类职工的安全适应能力；三是贴近职工个体发展的需求设置教育培训内容，坚持一把钥匙开一把锁的教育培训方式，开展适应型、储备型、提高型培训，使企业的安全技能人才形成合理的梯次结构，使不同人员的个人综合素质得到稳步提高。

在方式安排上要坚持“三个强化”，增强实效性。一是要强化调查研究。在进行教育培训前。要深入了解培训对象最缺的是什么。最想学的是什么。职工队伍的安全素质存在哪些薄弱环节，以需定培。找准“供”与“需”的最佳结合点，增强针对性，减少盲目性，避免学用脱节。二是要强化实践锻炼。理论上的巨人，实践上的矮子是做不好安全工作的。安全教育培训要把提高操作技能作为重中之重的工作来落实，坚持深入现场、深入岗位开门搞培训，通过现场攻关、技术比武、导师带徒等多种方式，不断提高职工的实际操作能力。要坚决避免关起门来搞培训。足不出户，远离实际，从理论到理论的本本行为。三要强化检查考核。任何一项工作如果缺少了检查考核，就难以深入推进，就难以取得预期的效果，安全教育培训也是如此。既要对施教者的工作情况进行检查考核。也要对教育培训对象的学习情况进行检查考核，通过检查考核进行评先评优，对先进者进行表彰奖励，对落后者进行批评教育，对工作不到位的地方加以强化，把检查考核结果与个人利益进行挂钩，不断增强教学双方的积极性和主动性，促进教育培训效果的持续增强。

安全知识教育培训考核内容篇2

一、创新培训内容，实行多元化的干部教育培训体系

培训内容的单一和空泛是当前民族地区干部教育培训工作中的现实问题，干部培训要走向市场化，就必然要求对培训内容做出符合培训对象需求的调整。

一要增强培训内容的适用性。教育培训的理论知识“要精、管用”，力戒形式主义。坚持与实际相结合，着力在基本原理和精神实质的掌握和运用上下功夫，各种知识和能力的培训，要根据新世纪新阶段的新任务对干部的要求和自身的岗位、专业、文化程度等特点，做到“以人为本、按需施教”，本着“干什么、学什么”，“需什么、教什么”，“缺什么、补什么”的原则，提高培训内容的针对性和实效性；二要讲求干部教育培训内容的层次性。不同层次的干部所担负的职责任务不同，不同职级的岗位对干部的知识结构、能力素质要求也不尽相同。为此，根据不同的对象设置不同的培训时段，对各层次的干部在培训内容上应有深浅要求、领会程度和科目安排的不同。科级以下干部培训课程以政治经济学常识、组织人事管理、公务员知识、办公自动化、公文处理、业务法规章程等为主；科级干部以行政管理、公共关系、经济原理、人事财务管理、政策和法律法规、信息网络技术等为主；村级干部以当前党的农村工作方针政策、实用科学技术、经营管理技术、新农村建设等为主。理论培训则按由浅入深，由常识理解到研究探讨梯次安排，体现层次差异。走融多样性、实用性和可选择性为一体的多元化教育培训之路；三要体现教育培训内容的系统性。围绕大幅度提高干部综合素质和人的全面发展要求，坚持整体规划与个别落实相结合，立足当前与着眼长远相结合，建立干部教育培训内容体系。即政治理论、党性修养、专业技能、文化底蕴等四大培训内容，分级制定教育培训大纲和培训规划，作出具体安排。

二、改进培训方式，增强教育培训的吸引力和实效

培训形式的灵活性和方法的多样性是培训工作取得实效的有力保证。按照“联系实际创新路，加强培训求实效”的要求，着力抓好“四堂课”。

一是主要领导讲形势课。对每期培训班，主要领导能做到率先垂范亲临培训班现场授课，为广大干部学员及时讲解全县经济运行情况及全县当前发展的趋势等，通过主要领导现场授课，使学员较全面地了解当前经济发展的走势及县委县政府的主要决策，更好地认识开展各项中心工作的重要意义，从而为完成各项重点工作任务提供有力保证；二是教授专家讲专业课。每期培训班，有针对性地邀请有关专家、学者为培训班授课。对某一专业知识进行讲解，以高素质的师资保证培训效果，使各级干部较好地掌握有关知识；三是一线同志讲实践课。培训期间，安排实践经验丰富，或者在工作中有较大成绩的同志，结合自身工作经历，谈体会、授经验，引发大家对实践工作的思考与共鸣，有效地帮助学员进一步理清思路；四是外出考察上经验课。在干部培训工作中，做到“请进来”与“走出去”并重、理论教育与实践锻炼一齐抓，结合市委组织部干部教育培训工作规划，定期安排全县党政组织领导、科技干部、企业经营管理者、中青年干部、村干部赴先进省市区考察。同时举办双休日讲堂、干部夜校、岗前培训、各类知识讲座、岗前自学等多渠道、多途径的培训及以训带学、以考促学等方式和手段，有效拓展各级干部服务经济的工作思路，找差距，增见识，激发干事创业的热情。

通过干部教育培训，实现“三个紧贴”和“三个转变”即：紧贴全县经济社会发展对各级干部素质和能力的实际需求；紧贴干部的思想、工作、能力素质的实际状况；紧贴县委未来五年发展的目标任务。做到教育培训体制由“分散培训，多头培训”向“统一领导，宏观调控，分级负责，分类培训”转变；培训对象从抓重点对象培训为主”向既突出重点又整体推进的全员培训转变；培训内容从通用型知识培训向能力型培训转变。

三、探索资源整合机制，增强干部教育培训工作的合力

一是形成组织部门牵头，各有关部门各司其职的培训格局。在组织部门设立干部教育培训指导协调中心，各培训单位年初提出培训计划，由组织部门指导协调实施；二是建立健全党校与党政机关、企事业单位干部交流机制。对有发展潜力的党校教师，可以安排到乡镇或机关单位任职，换岗锻炼；三是党校、行政学院等培训机构也可聘任有实践经验的党政领导和专家、学者任兼职教师。逐步打破由党校单一培训的旧模式，倡导开放式培训的新格局。

安全知识教育培训考核内容篇3

为进一步加强人才培养工作，深入推进人才强企，围绕公司安全生产目标，现就公司2022年度培训教育工作安排如下：

一、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的和四中全会精神，坚持党管人才，认真贯彻落实集团公司培训教育工作精神及《煤矿安全培训规定》，以“精准培训”为核心，紧紧围绕公司“巩固保安提质创效成果，努力实现高质量发展”的工作主题，持续强化“大培训”体系建设，全面压实各层级培训主体责任，依托公司培训教育平台，实施“互联网＋”培训,实现员工综合素质全面提升。

二、目标任务

管理人员党性修养进一步提升，履职能力进一步提高；安全培训参培率、合格率、持证上岗率确保100%，安全技能培训更加扎实；培训针对性进一步加强，培训质量显著提升；牢固树立“大培训”工作理念，专项培训着眼“高”、“精”、“专”、“新”；大力实施素质提升计划，加大技能人才培养，力争年度技能人才总量突破9000人，其中：技师（高级技师）达到450人，高级工人才占操作岗职工比例达到25%，技术、技能人才结构进一步改善。

三、重点工作

2022年通过实施精准培训，抓改革、谋创新、严考核、强师资、建基地，实现“六个全面提升”，培训教育工作整体水平再上新台阶。

（一）自主培训，分类实施，全面提升培训教育改革内生动力。

各单位要根据公司文件精神，坚持“党管培训”原则，梳理完善体制、机制建设，推进培训教育深化改革工作，提升内生动力，逐步强化“大培训”体系建设。公司教培委要强化督导管理职能，各单位教培委要按改革文件精神，转变职能，履行好主体责任，培训教育工作逐步转向自我管理、自行组织、自选内容，系统性、持续性、针对性、有效性不断增强，各层级培训责任进一步压实。培训教育工作要充分发挥两级党校、各级培训机构作用，实行“公司示范培训+基层日常轮训”，分层级分类别实施。除公司举办重点培训项目外，各基层单位要抓好自主培训，外委取证类培训以上级主管部门发文为依据，经公司教培委审批后根据实际需求执行。

（二）分级实施，全员考核，全面提升培训教育工作管理水平。

建立两级考核体系，对各单位实施分级考核。公司教培委负责对各二级单位培训教育工作落实情况进行考核，考核从组织保障、贯彻落实、规范管理、效果检验四个方面开展，每季度考核1次。各二级单位负责对科区班组培训教育工作落实情况进行考核，要制定合理的考核机制，通过考核检验培训教育工作部署、落实情况，考核要同职工收入挂钩，要制定切实可行的奖惩办法，奖罚原则上不突破效益工资的±3%。

完善全员考核机制，推行全员素质提升考核。各单位要依托公司培训教育平台，健全考核机制，逐步树立全员“大考核”理念，推行全员考核。公司机关全体员工、其他单位副主管及以上人员由公司教培委统一组织考核，其他人员由各单位自行组织。考核要本着全员覆盖、精准考核原则，要有针对性，管理人员要侧重管理知识考核，专业技能人员要侧重专业知识考核，员工要侧重必知必会内容考核，向每一位员工精准推送考核内容。

（三）精准培训，务实高效，全面提升各类培训质量。

安全培训。公司培训中心和各矿培训办要持续落实新颁《煤矿安全培训规定》和黄玉治在全国煤矿安全培训工作现场会上的讲话精神，扎实开展煤矿“三项岗位人员”和煤矿其他从业人员安全培训工作。各单位要认真贯彻《关于高危行业领域安全技能提升行动计划的实施意见》（应急〔2019〕107号），一是实施班组长安全技能提升专项培训，2022年底前要完成班组长轮训工作；二是开展在岗员工安全技能提升培训，各单位要制定安全技能提升培训计划，要将劳务派遣工、外包工纳入管理和培训，要实现全覆盖；三是抓好新上岗员工安全技能培训，考核合格后方可上岗。各单位要按照《国家煤矿安全监察局关于开展“学法规、抓落实、强管理”活动的通知》（煤安监技装〔2022〕4号）要求，制定计划，分层级组织落实好主要负责人、安全生产管理人员、工程技术人员等学习工作。

专项培训。2022年公司专项培训重点项目共3大类28项，各类培训要以务实高效为原则，以精准培训为目标，开展岗位业务“高”、“精”、“专”、“新”知识培训，课程设置要根据不同培训对象满足“个性化”“差别化”需求，着力提升专业技能；要开展培训质量评估，从课程设置、培训管理、教学内容等方面多纬度制定评估标准;要加强与周边高校合作，全方位、多渠道全面提升专项培训质量。

技能培训。各单位要根据公司素质提升三年行动目标，分析现状，制定计划，分步实施，确保目标实现。各单位技能人才培训要“多元化”，要充分发挥各级各类劳模、工匠的示范引领作用，做优叫响劳模品牌、工匠品牌、职工“双创”带头人品牌等；要创新高素质技能人才培养，依托培训教育平台，通过开设网上技师论坛、技师课堂等方式，利用网络信息平台开展技术交流和讨论，解决在实际生产过程中存在的技术难题，抓好高素质技能人才培养工作。

（四）完善功能，创新方式，全面提升“互联网＋”培训功能。

重心下移，建特色模块。培训教育平台提供了一个新的培训载体，各单位要完善平台内的学习、交流、考核、奖惩等具体内容，要重心下移，调动科区、班组参与“出题库、拍视频、编教材”等平台建设的积极性，使平台“接地气、聚人气”，要按照“看得懂、记得住、用得上”的原则，分层次、分专业、分岗位建设各具特色的培训教育模块。健全体制，实现减负提效。各单位要制定培训教育平台的学习管理实施及考核细则，制定平台审核、上传等制度及相配套的奖励机制和学习积分制度，要依托平台，创新培训方式，通过电脑客户端、手机APP、微信，实现无缝对接，建立工种齐全、分类合理的“学习超市”，为职工提供多种学习渠道和学习内容，达到减负提效目的，解决工学矛盾和培训针对性不强问题。

依托平台，抓好三个“创新”。创新培训工作管理。各单位要依托平台，改变以往培训工作中手工操作、人工管理存在的随意性、模糊性等不足，通过量化计分、实时智能分析、自动提醒服务等手段，实现培训工作管理的精确化、智能化和科学化。创新培训工作流程。依托平台，实现各类培训管理工作流程自动化，要完成从培训学员登录信息平台获取个人培训信息、填写报名表、单位领导审批、分管领导审批等一系列流程设计及实施工作。创新培训资料档案管理。依托平台，创新档案管理方式，实现培训一人一档，一期一档电子化管理，减少纸质版材料的生成及人、财、物的投入，节约成本，提高效率。

（五）强化师资，细化管理，全面提升培训教育师资力量。

强化师资。开展内训师培训是不断提高授课艺术，创新授课方式，强化师资建设的重要途径，是提高培训质量的关键。今年，由公司教培委牵头，结合各单位师资需求，举办1期内训师培训班。细化管理。一是细化完善兼职教师师资库，加强管理，持续推行领导干部、管技人员进课堂、上讲台，各单位要做好授课统计、考核工作。二是选拔优秀教师，实施“结对帮扶”。培训中心要探索教师“结对帮扶”机制，根据各单位师资现状，开展“结对帮扶”，推广优秀的授课经验。三是提高教师待遇，营造尊师重教氛围。根据公司专兼职教师管理办法，结合实际，改进师资考核评价，对于表现突出的优秀教师，在政治待遇、经济待遇上给予适当考虑，打通优秀教师发展通道。

（六）建强基地，完善制度，全面提升员工实操技能。

强化实训载体建设。公司实训基地要充分发挥实操设备优势和实操师资优势，以“提升操作技能”为核心，强化实操培训，要注重效果提升，建立相配套的考核效果评估机制；公司职业技能培训、考核要依托实训基地，要注重提高职工实际动手操作能力，使基地逐步实现资源“孵化器”的功能，不断发掘基地的附加值。

四、保障措施

（一）转变思想，提高认识。培训教育工作是一项长期性、战略性工作，各单位要转变思想，提高认识，准确定位。要坚持“党管培训”，严格落实安全培训主体责任和“一把手”责任，把员工素质提升作为基础性、全局性、战略性工作来抓，牢固树立“培训是软实力、是硬基础”“质量时代培训先行”“抓培训也能增效益”等理念，坚决克服“上紧下松”、“抓而不实”等现象，推动培训工作不断走深走实。

（二）杜绝形式，务求实效。各单位培训工作要在求实效上下功夫，要坚决杜绝一切形式主义的培训。各矿除安全培训类的强制性脱产培训外，可采取导师带徒、微课堂等多种方式开展，尽量减少其他类型的脱产培训；各相关部室要根据实际需要，除必要的脱产培训外，可采取内部短训、以考代训等多种形式开展，真正为职工减负，为基层减负。

安全知识教育培训考核内容篇4

2010年杭州市安全生产培训工作总体要求是：以党的十七届四中全会精神和市委、市政府《关于进一步加强安全生产工作的意见》（市委〔2010〕6号）文件为指导，以科学发展观为统领，坚持安全发展理念，紧紧围绕落实企业安全生产主体责任这一重点，统筹规划、练好内功、加强监督，着力完善安全培训体系，大力推进以“三项岗位人员”（主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员）、农民工和班组长为重点的企业全员安全培训，为实现全市安全生产形势稳定好转提供人力资源和智力支持。

一、进一步深化安全培训宣传教育工作

1、将培训与安全生产宣传教育有机结合起来，通过举办各种培训班、利用社会新闻媒体、开展企业自主教育等途径，加大安全生产社会化宣传教育力度，宣传省委88号和市委66号文件、宣传安全生产政策法规和安全发展科学理念，大力推进基层安全文化建设，营造良好的安全生产社会氛围，促进安全生产各项工作措施的落实。

2、深化“百千万”企业安全服务专项行动。要在去年学习实践科学发展观活动的基础上，进一步抓好安全监管部门和培训机构自身建设，深入开展对企业的安全培训服务，针对量大面广的企业培训需求，积极采取送教上门、菜单式课程选读、分行业分工种分类教学等方式，帮助企业集中开展安全教育，解决工学矛盾。

二、进一步完善安全生产培训体系

3、按照统一规划、合理布局、分步实施、优胜劣汰的原则，进一步完善全市安全培训网络体系。按照《关于进一步加强安全培训机构建设的通知》（杭安监管科技〔2009〕7号）文件规定，辖区内尚未建立四级安全培训机构的区、县（市），要抓紧落实辖区内安全培训机构的培育、设立和建设工作。已批准建立的安全生产培训机构，要严格执行国家安监总局20号令的规定，健全规章制度、完善教学设施、配备专职人员、提高教学质量，同时，各区、县（市）安全监管部门要加强对辖区内培训机构的监督管理，对不符合培训要求的机构要积极采取措施提出整改意见并报告市安全监管局。

4、严格执行“教考分离”规定，积极推进计算机无纸化考核办法。市本级负责人、安全管理员以及特种作业培训理论考试实行计算机无纸化考核，逐步推选县(市)区域内特种作业理论考试无纸化考核，积极探索特种作业应会知识信息化考核办法。

5、探索安全培训信息化管理，全市各培训机构的安全培训情况均要统一纳入信息管理系统，通过交互式联网方式，实现对各培训机构培训情况的有效监管。

6、规范培训内容。按照学用结合、因材施教的要求，加强培训需求调研，结合不同类型、不同层次人员的岗位特点和培训需求，紧紧围绕安全生产工作实际，完善培训课程设计，更新培训内容，做到培训内容规范化，切实增强培训的针对性和实效性。

7、改进培训方法。根据不同培训内容和不同学员的特点，灵活运用研讨式、互动式、案例式、模拟式等多种方法开展培训，进一步增强教学的吸引力和感染力。积极探索远程教育培训办法，充分发挥网上培训覆盖面广、共享性好、灵活性强、成本低廉的优势，开展在线学习、网络教育。

8、推进培训资源优化配置。加强师资和教材建设，建立健全培训师资库，实现优质教师资源共享。积极选聘在职中青年安全生产管理骨干充实到教师队伍，不断补充新知识、新理念，提高教学水平和教学质量。

三、进一步落实企业安全培训主体责任

9、切实抓好生产经营单位主要负责人和安全管理员的培训，各级政府部门要根据属地管理、分级培训的原则，按照《浙江省安全生产条例》的规定，落实主要负责人培训经费，加大培训力度，改进培训方法，培训面达到100%。

10、积极开展生产经营单位安全生产管理员培训。在继续抓好高危行业安全生产管理员培训的基础上，大力开展一般性生产经营单位安全管理员培训，加大宣传和执法检查力度，持证率要达到100%。

11、大力开展企业班组长培训工程。各级政府部门要帮助和指导企业实施班组长安全培训工程，加强班组长能力建设，以班组长和高危行业企业一线操作人员为重点，确保从业人员安全培训落到实处。

12、抓好外来务工人员安全教育培训。积极开展“安康杯”知识竞赛；继续开展对外来务工人员安全知识送培训活动；加强与劳动保障、总工会，以及社区等相关部门沟通协调，把外来务工人员安全教育纳入就业、职业技能、社区教育等培训内容，大力普及安全生产知识，提高外来务工人员安全意识和安全技能。

13、深化全员安全培训工程。根据省安全监管局2010年给我市下达的安全培训目标任务，今年我市将完成生产经营单位安全培训43.3万，并列入年度考核内容。各区、县（市）要高度重视、认真对待，按照我市考核指标分解（详见附表），认真完成全年的各项培训任务。

14、充分发挥注册安全工程师的作用。积极开展对在杭注册安全工程师的情况调研，总结和交流注册安全工程师安全管理经验和做法，加强安全生产专业技术队伍建设。

15、开展各类人员持证上岗和安全培训情况专项检查。指导和督促企业加强培训管理，加大培训投入，严格执行全员培训合格上岗制度。利用媒体、网络或现场会、座谈会，总结推广安全培训先进经验和典型做法，引导各级管理部门和企业进一步强化责任意识，增强做好安全培训工作的自觉性。新晨

四、进一步做好监管人员教育培训工作

安全知识教育培训考核内容篇5

为了进一步加强广大职工安全意识，提高安全技术水平，制氢车间通过对职工安全培训需求调查,并结合制氢车间的工艺特点及安全生产的需求，制定2019年职工安全教育培训工作计划，具体内容如下：

一、内培需求：

1、培训目的：

为了提高职工安全理论知识水平、实践操作能力以及对事故的应急处理，对职工进行制氢安全基础知识培训、实用性专业技能培训，使其更好的抓好安全生产，服务于生产的目的，确保装置安全平稳生产。

2、培训目标：

1)每月按计划展开安全培训教育；

2)培训率达100％；

3)应知应会率100％；

4)合格率100％。

3、培训对象、人数和地点：

培训对象为制氢车间全体员工，新工为重点培训对象，对车间技术管理人员也进行必要的新技术理论和安全知识培训。培训人数为车间全体人员，培训地点为生产办公楼会议室或外操室。

4、培训时间、内容、课时及方式：

培训

时间

主讲

参加人数

培训类别

培训内容

培训

课时

备注

一月份

杜飞

车间

全体人员

安全

安全生产法律法规、环境保护法律法规、消防法律法规等相关知识培训

8学时

二月份

杜飞

车间

全体人员

安全

安全标准化建设宣传培训教育

8学时

三月份

杜飞

车间

全体人员

安全

风险评价相关知识培训

8学时

四月份

杜飞

车间

全体人员

安全

电气安全知识培训

（包括视频案例）

8学时

五月份

杜飞

车间

全体人员

安全

危险化学品安全知识及应急处理培训

（包括视频案例）

8学时

六月份

杜飞

车间

全体人员

安全

“安全生产月”相关知识培训、安全“四线”、岗位责任制“、“学法、说法、用法””培训教育

（包括视频案例）

8学时

七月份

杜飞

车间

全体人员

安全

职业卫生安全知识培训（劳动防护用品正确使用）

（包括视频案例）

8学时

八月份

杜飞

车间

全体人员

安全

公司应急预案、环保应急预案、车间现场处置方案等培训学习

（包括视频案例）

8学时

九月份

杜飞

车间

全体人员

安全

各种安全技术操作规程（公司九项危险作业）

（包括视频案例）

8学时

十月份

杜飞

车间

全体人员

安全

冬季防火、防爆、防中毒防静电等相关安全知识培训

（包括视频案例）

8学时

十一月份

杜飞

车间

全体人员

安全

交通安全知识培训及事故案例

（包括视频案例）

8学时

十二月份

杜飞

车间

全体人员

安全

集团公司、炼化公司等安全文件及典型事故案例回头望

（包括视频案例）

8学时

二、外培需求：

1、新入厂职工需新办特种作业证，由公司负责邀请培训机构对车间全体人员进行培训、考试。

2、特种作业证复训换证，由公司负责邀请培训机构对车间全体人员进行培训、考试。

3、安全管理人员考核合格证培训，由公司负责邀请培训机构对车间安全管理人员进行培训、考试。

三、培训费用：

外培根据培训机构费用确定。

四、考核措施：

车间对培训人员无故不参加培训者，严格按照制度考核并纳入年底安全环保目标考核，对考试不合格者，给予一次补考机会，两次不及格者重新进行安全培训教育。

安全知识教育培训考核内容篇6

铁路跨越式发展离不开高素质的职工队伍加强教育培训，是铁路企业生存和发展的基石，为适应铁路跨越式发展的前瞻性要求职工教育工作必须主动服务和适应铁道部运输安全生产的需要，切实把教培重心放到素质教育上来，凸现以人为本的企业理念以科学发展观为指导把职工队伍的整体素质提高到一个新的水平。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实铁道部《关于进一步加强铁路职业教育工作的决定》和集团公司职教工作会议精神，紧密围绕铁路运输安全生产的中心任务，以“标准化教育培训中心”的建设为载体，创新进取，攻坚职业技能的培训，努力开创职教工作的新局面。，

二、方针目标

坚持“主动服务、主动适应”的运输生产方针，深化安全管理基础工作，加强岗位达标培训，参加集团公司组织的各工种职业技能鉴定，持续开展运输生产岗位的群众性“大学习、大练兵、大比武”活动，努力建设一支业务技术精良、应急处理能力能适应运输安全生产要求的职工队伍。

具体目标：一强化、二提高、三个百分之百、一实现、一合格。

一强化：强化各工种岗位作业标准内容，通过职业技能鉴定。

二提高：提高乘务人员的服务意识和非正常情况下应急处理问题的能力。

三个百分之百：职工持证上岗、岗前培训合格率达、非正常情况下岗位技能演练覆盖率达。

一合格：职工教育达标单位验收合格。

一实现：实现安全年。

三、具体措施

⒈加强组织领导，完善三级教育网

充分发挥“三级教育网”在职工教育培训工作中的作用，进一步加强对客运段“三级教育网”的管理，做到职责明确，工作程序规范，切实抓好各车队（间）的职工教育和培训工作。

各车队、车间通过三级教育网的作用，根据不同时期安全工作的重点，结合本车队（间）的运输生产实际，开展各工种岗位技能演练，加强劳动安全、人身安全、消防安全知识教育，充分调动职工学业务、学技术的积极性，形成安全生产的浓厚氛围，使职工牢固树立安全第一的思想，在工作中认真执行标准化的作业程序，确保旅客运输安全。

⒉适应运输生产需要，积极开展各种适应性培训，以提高旅客列车工作人员的服务意识和服务质量

根据运输生产实际及铁道部要求“每名职工每两年完成天的培训任务”的需要，进行生产一线乘务职工的全员脱产培训，以车队为单位办班，全员脱产培训时间长，任务重，各车队要积极配合。脱产培训的内容包括：职业道德、服务理念、法制法规、作业标准、客运业务规章、安全知识、车辆基础知识、军运规章，加强军事运输知识的学习，铁路军事运输是铁路运输中的重要组成部份，尤其是我段每年均要承担繁重的军事运输任务，为此各车队（车间）在日常业务学习中要加强军事运输的学习，适应铁路军事运输的需要；强化技能演练（案例处理、消防安全知识和服务技能训练），提高队伍综合业务素质；采取灵活的学习方式，在培训过程中开展军训和业务知识竞赛，调动职工的业务学习积极性，提高职工队伍的整体素质。

⒊加强素质达标，组织列车员、餐车长、服务员、行李员参加职业技能鉴定的考前培训

今年参加职业技能鉴定的工种主要是列车员（中级），共人。鉴定前的培训工作安教科除按年度培训计划完成外，各车队要加强对参加鉴定的人员鉴定前的日常培训，培训情况在三级教育台帐中进行登记，培训任务完成情况作为职工培训季度评比考核的重要依据。

⒋抓好在职和预备列车长的培训工作

（）加强列车长的日常培训。列车长综合素质的提高是教育培训工作的重中之重，它直接影响铁路企业的形象，因此加强对在职列车长的培训是客运段职工教育培训工作的重点。今年将组织全段在职列车长的岗位封闭式培训，特聘请集团公司客运现场经验丰富的有关领导进行授课，提高列车长综合素质及现代化管理水平。

培训内容：应急处理、作业标准、计划运输、军运知识、班组现代化管理知识、客运规章、客运心理服务以及形势教育等。

（）抓好预备列车长的选拔培训工作。随着机制改革和列车长竞争上岗的深入，加快了列车长岗位变更频率，通过公开、公正、公平竞争、择优上岗的预备列车长除参加段举办的预备列车长培训班外，还要参加铁道部或集团公司组织的规范化岗位培训班，获得列车长岗位资格证书，持证上岗。

（）组织列车长季度考试。每季度组织一次列车长全员考试，考试内容以每月列车长季度业务复习范围为主。考试成绩纳入段对列车长奖励、考核的有关管理规定。

⒌开展运输生产岗位的群众性“大学习、大练兵、大比武”活动

各车班根据岗位工种的技能标准及客运各题库内容，四、五、六月分在全段开展岗位练兵、大比武活动，要求全员参与，车队、车间在班组岗位练兵的基础上，组织开展车队（间）的岗位技能比武活动，并选拔优秀选手参加集团公司组织的岗位技能大比武。今年大比武活动设立个人全能奖、单项奖、团体奖、组织奖，活动经费和奖励经费由段练兵比武活动的领导小组统一安排，参赛人员包括列车长、列车员、行李员、广播员、厨师、餐车长。

团体对抗赛在各车队个乘务工种中进行，团体成绩包括个人全能成绩（占总成绩的）及综合业务知识抢答赛成绩（占总成绩的）两项，各车队组织列车长、列车员、行李员、广播员各人（计名）组队参加业务知识竞赛。

旅行服务中心设专场，由旅行服务中心具体组织实施，安教科配合。

⒍坚持季度业务抽考，以考促学，加强各工种岗位技能达标

季度抽考的内容由安教科每季初下发的业务复习范围为准，各车队（间）根据业务复习范围，组织车班学习，确保学习时间（各车班日常业务学习时间不得少于小时），保证学习质量。生产运输任务繁忙时，将进行随机抽考，也可由车队自行组织抽考，并将抽考情况记录在三级教育台帐中，季度抽考（随机抽考）情况纳入职教季度考核评比范围内。今年业务抽考的对象主要是生产骨干，包括列车长、安全员、广播员、行李员、厨师、餐车长。

⒎抓好各类人员送外培训工作

安教科从本段的培训需求出发，根据集团公司要求做好各类委外培训人员的选送，特别是特殊工种人员的取证、换证、复审工作。凡持有《铁路专业技术人员继续教育证书》（包括工程系列、政工系列、财会经济系列）或《铁路工人培训考核手册》的各类人员参加各类培训时，均应携带“继续教育证书”或“培训考核手册”在所培单位签认盖章。，

⒏坚持持证上岗制度

各车队（间）要认真把关，新工、转岗、调入人员，先查验上岗证件，后安排上岗，做到证随人走，人在证在，教培中心每季度进行检查。

⒐整编客运乘务教教材，加强师资培养

）、随着旅客运输工作质量标准的不断提高，为旅客服务意识的不断强化，原各工种题库已不能适就现实工作的需要，××年上半年要完成对各工种题库补充、完善、整编工作。

）加强教学案例的收集整理，汇编成册，优化培训内容，有计划地组织案例教学。

⒑以“标准化教育培训中心”的建设为载体，规范职教管理

为加强对职工教育培训工作的管理，按质量标准要求，积极推进教育培训的管理创新和制度创新，完善职教管理软件系统的应用管理。教培中心除按验收标准进行自检外，各车队间的各类业务学习台帐的记录、考试成绩的登记、三级教育台帐的记录等均要规范化，车队间每季度末进行技术业务培训情况的综合统计，教培中心每季度进行职教综合评比，并做好参加“职工教育达标单位”检查评估的各项基础工作。

四、加强餐营培训基地的建设，完善教学管理

加强对餐营培训基地的建设，解决困绕多年的教学空间严重不足的问题以实现现代化的教学管理。

五、建立激励约束机制

⒈加强培训组织工作，严肃学习纪律，安教科对各种培训要加强管理，严格考勤，坚持将职工的日常业务学习与个人利益挂钩。学习迟到、早退、无故缺勤者严格考核，考试作弊者一律取消成绩，列车长考试作弊者待岗。

⒉参加季度抽考、随机抽考的人员中，凡达到分者给予奖励元，不及格者，除考核个人外，并连锁考核车队分人次，并及时补考，直到合格为止。列车长季度考试前三名按元、元、元进行奖励，考试不及格者考核元，无故缺考者免月奖有舞弊行为者一律免职。

⒊加强各类培训班的管理，对各类培训的“优秀学员”给予每人元的奖励。每年底对列车长学习笔记进行检查，对学习认真，笔记优秀者进行奖励；无笔记或笔记不全者进行考核。

⒋严格执行持证上岗制度，对无证上岗或涂改证件人员给予一次性罚款元人次，没收涂改证件，并在规定的时间内补办，无证不得上岗。属上级检查发现，连锁考核车队（间）分人次，并追究车队间管理人员的责任。