突围的作文篇1

没有什么不能改变的，一切的人事物都在发生变化。初春鲜嫩待放的花朵到深秋枯败凋陨的黄叶；骤雨阴霾的黑天帷幕到晴朗通透的蔚蓝苍穹。为什么总认为不能改变呢？若是加上些“催化剂”，好的可以变成坏的，不令人满意的也可以变为非常赞赏的。

穿过上下五千年的暮霭沙尘，多少个王朝兴起又衰亡，它们辉煌过，但也曾衰弱过。时间老人的双眼闭闭合合又造就了多少英雄人杰。历史的尘烟总是断断续续的轮回，不断地发生着或惊天骇地或细小甚微的改变。这位时间老人又让多少炎黄子孙从垂髫之际变成了黄发之辈。这样看来，万物都在发生着改变。

每一个人都有一个不一样的人生，当我们遇到困难时，有时会力不从心，我们却可以改变，改变现状，改变环境，甚至是改变自己。苏东坡在被贬又遭遇失妻时，他曾失意、曾怅然、曾彷徨，他想改变，在当时的历史条件下却又无力适从，但他提携起自己的勇气，改变内心的惆怅和忧虑，成为了月下散步的风情者，苏东坡的突围成就了他的伟大；在他乡之外的羁旅之臣，虽然寂寞无奈地看着如皓腕的明月，但他们却为当地百姓着想。欧阳修的“得之心而寓之酒”的`与民同乐，不正是奉献自己的力量改变着百姓的生活吗？

“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”的陶渊明，因为厌恶官场不愿做那笼中之鸟，凭着自己热爱田园生活的本性去亲近了自然；作家托尔斯泰直到生命的最后一刻，他依然踩在田地里勾画他的美好世界。他们本可以依仗自己的才华去攀登权势的高峰傲然地眺望远方，但他们热忱的心，使他们毅然选择改变。这是他们心灵本性的选择，是他们对腐朽没落的官僚势力的突围。

没有什么不可以改变，应该树立起信心勇气，或是收敛起自己的傲慢与不谨慎，这样才能拥有心灵中那美丽清澈的每一瞬。

孔子因为有了木车的激情，他的双足和车轮一直镌刻在这片大地上，传扬着他的思想，才有了万众的儒家文化，他改变了万世。李冰因为有了坚持和细微的观察，他的都江堰才许造福千千万万个民众。

改变，一切时间都可能发生。

若仍在那画地为牢的圈子中呆着，那么就请突围吧！

突围的作文篇2

你幸福吗？你幸运吗？

每当被问到这个问题，总会想起何平。和平时一个平凡的湖南女孩，客艰辛的童年及青春注定了她是不平凡的。父亲丧失劳动力，母亲患有轻度精神病，弟弟有有先天性心脏病。和平的求学之路坎坷崎岖，她要带着一家人摸爬滚打。当她被保送攻读博士，记者采访她时，何平只是淡淡一笑：“青春就像一场突围，没有突围的青春不精彩。”

每当坐着公交车穿梭在熟悉而又陌生的街道时，看着车窗两旁的道路，道路上忙忙碌碌的人群和一栋栋高楼大厦，总是能有很多想法从脑海里冒出来，又转瞬即逝，总想抓住点什么，却又无能为力的什么也抓不住。我坐拥着大好青春，总是想着去奋斗，却一搁再搁。青春若是虚无，那便是不幸。有句英国的谚语说：人生最大的幸福就是坚信有人爱我们。我可以一口气把出一串长长的名字，他们都是无论在什么情况下我都能义无返顾的.坚信的、爱着我的人。有他们，兵荒马乱的青春安然无恙。我如此的幸福，却不懂得从中得到奋斗的动力。

我想，我应该突围，在和平的青春中为自己突围！

我想，从今天起做一个幸福的人，一面坚信有人爱我；做一个幸福的人，全心全意爱着那些爱我们的人。

我想，做一个更幸福人的，突围青春！

面朝着幸福的大海，许自己一世的春暖花开。

突围的作文篇3

当莫言站在瑞典文学院的领奖台上，高兴的我们，更多的应该是反省。我们的文化力量真的很强吗？

也许有人会说，泱泱中华，千年的文化底蕴，历史沉淀了很多，但留下的也很多，这些文化难道不是追寻者的目的地吗/

不能否认文化的流传，但现在要谈的是文化的传承，发展。当今复杂的社会环境让流传下来的文化又消磨了几分，金钱至上的价值观让文化被包围，浮躁的社会，浮躁的.人类，文化需要突围！

靠文化赚钱已不是稀奇之事，随便一个把野史写入剧本的导演都能成名；随便一个笑谈历史者都能博观众一笑，如此下去，几千年的文化必被销蚀殆尽，化为历史的烟云。

娱乐者的欢笑成为文化的丧钟。“戏说”“大话”之风盛行，把历史当成游戏，战争当成娱乐。娱乐者，愚国民也！

文化突围，需要我们用精神力量去创造。浮躁的社会，也许实际的文化让名利来得更快

些，红起来的网络写手便是最好的例证，但，这只是过眼烟云，笑谈终究是笑谈，没有质量的速度，没有任何价值。名家之所以成为名家，像史铁生一样用一生思考人生，他的作品不多，却字字珠玑，打动人心，这，便是成功的突围者。

也许没有“一字三月得的苦心孤诣”，但要有对文化的坚守，才能突围成功。傅斯年曾让学生三年内不要发表任何论文，为的是让学生积蓄力量，待一日突围成功。文化突围，不是阿q的精神胜利法，而是让文化真的从娱乐中解放出来，出淤泥，而不染。

文化突围，纵使我们不能减缓历史的车轮，但我们可以挑出新一代文化中的精华，装在历史的马车上，让历史稳步向前。

回到瑞典文学院，看看以魔幻现实主义获奖的莫言，无疑也是一名成功的文化突围者。

突围的作文篇4

有一个词叫“日新月异”。小时候，我很喜欢这个词，但现在，却对它多少有点儿畏惧了――这大概是年轮对我作用的结果：年轮就像越来越厚重的盔甲，日益将我围困。

阅读青春少年的文字，我沐浴着清新，聆听着召唤。透过这些散发着青草味的字丛，我仿佛感觉到自己正在做着突围的挣扎，身上的盔甲在松动，在一片片地滑落。

日月常新，天地常异，带给年少的心，是刺激，是新鲜感与陌生感。初生的牛犊，活蹦乱跳，狂野不羁，为显示自己的存在，常常不惜挑衅虎的威仪。为何“自古英雄出少年”而不是“出老年”？答案是人长到一定的年岁，再也不会那么冒冒失失地往前冲了，而是左顾右盼，患得患失，踯躅不前，似乎一枚树叶掉落下来，都能砸伤自己的头颅。人不是越活越胆大，而是越活越胆小。脑子里横竖着太多的条条框框，心灵中积攒了太多的`清规戒律，渐渐的，便在无知无觉间，钻入某一种格式化之中，按照既定的道路行走，遵循成型的模式行事，不可避免地沦为契诃夫笔下嘲讽的“套中人”。久而久之，貌似自由的人，其实已深陷精神的囹圄。

年岁宛若一道正在垒砌的墙，越垒越高，越砌越厚。坐在高墙里的“囚徒”，总喜欢对墙外的物事指手画脚。他们的动机不无良善，或出自于亲人的关切，或源自于长辈的担忧，总之，纷纷使出浑身解数，动之以情劝谕，晓之以理教诲，目的只有一个，那就是让墙外正在撒欢的后生，也能进入到墙内来，和墙内的主体人群混合，并被墙内的人同化。

然而，卓有成就的文学大师，恰恰都是一些不肯被同化的人。他们固守自己的生命准则，捍卫自己的人生格调，不因吆喝而掉头，不因诱惑而转身。或许，他们的皮肤已经皱纹斑斑，但心灵的沃土却一派鲜嫩葱绿。他们热爱这个世界，拥抱这个世界，洞悉世态的起伏变迁，把脉人际的盘根错节，竭尽所能地吮吸弥漫于天地间的养分，不遗余力地吸纳日月喷吐的精华，却拒绝被流弊挟持，被平庸俘虏。

黑色幽默大师海勒借用书中人物的话说：我讨厌制服，讨厌一律化。海勒的话，传递出了创作的真谛。创作寻求的不是雷同，而是不同。但要寻求不同，先要从雷同开始起步，然后又从雷同中进行突围。

每个人突围的对象，其实都是自己。

突围的作文篇5

高中的大门就像一堵厚厚的墙，外面的人削尖了脑袋想挤进来，而里面的人却拼了命地想风光的出去。

一眼云烟，茫然间我已步入了高三，当初进高中的青涩模样仿佛还在昨天。只能无奈感叹时间的无情。高三已经开学一个星期，压力如凝固一般，充斥在空气中让人喘不过气来，每天的课程不外乎那几门，像单片循环放映不停。仅仅这一个星期，已经让我由衷的压抑。老师在课上不停地讲着，我们在下面不停地记着，日复一日不曾变化。整个教室仿佛是一个四面不透风的大铁箱，身在其中，我们是多么渺小，为了自己的将来而恣肆泪水和汗水。

高三时一堵墙，将我们与外面的世界隔开，满眼只有白纸黑字和红笔批改的'痕迹。虽然生活单调没有色彩，但我们却不能盲目浑浑噩噩地没有目标和斗志。现在的我们可以什么都没有，但是绝不能没有奋斗的勇气。我们已经不能随遇而安了，当你选择迈入高三，就要有“我自横刀向天笑”的豪情。

还记得班主任说过，当我们坐进了这个教室，已经不再是为一纸红色的高中文凭了。是的，我们都有自己的理想，都有自己的原因而齐聚坐在教室，都有自己为之奋斗的信念，不管是为了家人抑或其他。在这高三的大铁箱中，我们要突破铁的围墙，用仅有的十个月不到的时间，哪怕夜复一夜的凿击也要离开这黑白单调的世界而看到美好的明天!我们不能浑噩，不能如同有些人一般丧失斗志，最后“死”在高三的围墙而再也如不去，那样的我们为什么会选择继续上高三呢?

突破高三的围墙，我们首先要突破内心的围墙，不能再如高一高二一样把学习当作应付老师的行为。我们要树立信念，发挥主动学习的能力，以理想为标杆，坚定地迈出每一步，即使路途中困难重重，也许会跌倒也许会哭泣，但只要坚信自己，即使最后的结果不会令人满意，只要问心无愧就无愧于每一个人。

高中仿佛一堵厚墙，但请你不要惧怕，用志气和信念突破它。从那以后，你的眼前将是灿烂的明天。

突围的作文篇6

（一）课程性质

本课程是语文教学中的实际问题的探究，是对实际问题如何解决的策略研究，也是作文教学具体案例的分析与剖析。

（二）教学目的

解读中学作文教学的困境及成因，提供若干有效开展作文教学的思路与做法，以期在师生的平等对话中，在充满真诚与爱的合作过程中，鼓励学生大胆说话、大胆表达、大胆追求、大胆创新、大胆批判，抒真情，说真话，激发学生的写作兴趣，培养学生的思维能力，提升学生的写作水平，在更高层次上培养学生依托语言或话语进行生存、思考与交流的能力。

（三）教学内容

一、作文教学的困境及其成因

二、构建中学作文教学的三个系统

（1）积累与思考系统

侧重研究如何培养学生写作习惯、写作技巧，如何引导学生开展课外阅读，如何做读书笔记。

（2）作文与指导系统

侧重研究如何引导学生通过口头作文、周记、大作文训练阶梯和一系列思维训练，对学生作文进行指导。

（3）评改与提升系统

侧重探讨各种评改方式，各阶段提升重点及其作文升格途径。

三个系统中，积累与思考系统是作文前的酝酿，是写好作文的基础、前提、保证。“读书破万卷，下笔如有神”，推荐的课外读物，大多为著名作家的经典作品，广泛阅读，可以揣摩范文的写法，从中学习“应该怎样写”。而随时随地把优美的语段摘录下来，及时揣摩体味、鉴赏品评，则体现了叶圣陶先生提倡的“练习与应用相统一”的原则。第二个系统作文与指导系统是学生的写作实践活动，是对积累与思考成果的'检阅，是在阅读与思考基础上对写作技巧的运用。前者是“十月怀胎”，后者是“一朝分娩”。第三个系统是评改与提升，是对写作水平的评价以及写作水平的再提升，是对写作实践的反馈。这三个系统互为补充，相辅相成，使作文训练序列成为一个有机的整体。

突围的作文篇7

草丛还在响着，我越发紧张。突然，草丛中窜出一只健壮的蚂蚁。它动了动自己锋利的颚齿，向我走来。你要干什么？我害怕地问道。蚂蚁不答，它走到我跟前，似乎想把我背起来。但无论它怎么努力都无济于事。。蚂蚁转身走了。我长吁了一口气，心想：好险，差点就要被拐走了！但是，不一会儿，那只蚂蚁就带来了许多援兵。见我准备离开，立马将我团团围住，堵住了我的去路。我的心提到了嗓子眼，在蚁群中不知所措地站着。想反抗，却又做不到。蚂蚁见我不动了，便立即冲上前来，把我翻了个身驮在背上。我着急，开始大叫：救命啊，救命啊，救命！我不断地喊着，可这儿离水果王国实在太远了，根本没人听见我的喊叫。我只好放弃了，任它们驮着我往前走。

过了一会儿，蚂蚁们把我背到了一个小洞前，停下。我又被放进了一个小栅子里。我环顾四周：这儿到处是大大小小的'水果，有些还是水果王国的居民呢！连那次带我去龙眼区的苹果也在这儿。我忙问：

苹果，这是哪儿呀？怎么会有这么多的水果兄弟在里面？

哎呀！蚂蚁们明天要举行水果盛会，我们就要被吃掉啦！

啊？明天！那赶紧想想办法呀！

我也在想呀，可是能有什么法子！这个屋子的密封性太好了，能逃得掉吗？苹果急得像热锅上的蚂蚁，不停地踱着步子。

有什么办法呢？我拼命地转动脑子，蚂蚁团结时几乎无人能敌，那我们不也可以向它们学习吗？对了，只要这样，蚂蚁就一定能够被我们打败。我连忙把这个主意告诉了苹果。苹果马上兴奋起来，给大家分配了各自的任务：苹果们负责进攻，香蕉们负责防御……苹果还向大家说了攻击要领和方法。一切就绪，就等明天的到来。水果兄弟都早早入睡了，我也找了一个角落躺下。想着今天刚刚分配的任务和攻击方法，我渐渐睡着了……

突围的作文篇8

公路上，一辆半旧的出租车在拥堵的车流中蠕动着，车内的他烦躁地拍着方向盘，顿时响起一阵刺耳的鸣笛声。可是这丝毫不起作用。他干脆将手从方向盘上移开，顺势摸进口袋，点起一根烟抽了起来……

以他多年的开车经验，这点堵塞他还是有办法突围出去的。可是今天，他实在打不起精神来。早上老板说要开除他，原因是说他每个月拉客赚的钱还不够付油费。一想起这些，他重重地吸了一口烟，车内一阵烟雾弥漫，让人看不清此刻他脸上的表情。

等到烟抽完的时候，公路上的车辆也渐渐稀疏了。此刻，他只想早点回家，于是他抓起方向盘，发动起车子，不一会儿就进入了一条似乎很空旷的街道。街道上行人很少，偶尔有一两个人向他招手，大概是看到了车前“空车”的牌子。他并没有停下来，反正他也要不干了，不如趁今天好好放纵一下自己，这样想着，他加快了车速。在转弯的时候，作为一名有经验的出租车司机，他知道是要减速的'，可是这条街道上没什么人，弯道口也没有什么动静，于是他放松了警惕，就在他转动方向盘的瞬间，一道白影闪过，随之是一声轰响，他惊恐地瞪大眼睛。撞人了，该怎么办？不，不会出事的，一个邪恶的念头闪出：逃。对，趁现在还没有人发现，赶紧离开。他颤抖着移动方向盘，快速地将车掉转，飞一般地在公路上开起来。

他在一个十字路口的红灯前停下来，他汗流浃背，好像刚进行了一场长跑，他不安地朝着后视镜看，刺眼的红灯照在他的脸上，他想到警车上闪着红光的警灯，想到那个躺在路边的伤者，此刻红灯的光就像伤者血在他眼前流淌……他痛苦的抱着头，倒计时了，10秒，他就可以离开这里，说不定警察发现不了；8秒，血，到处是血，呻吟声充斥着他的双耳；5秒，冰冷的手铐，甚至冰冷的枪口，0秒……

他的手紧握着方向盘，猛然，那辆半旧的出租车迅速地划出一道180度完美弧线向前开去……

突围的作文篇9

我坐在窗边上，教室里的声音很吵，我看着窗外，想着未来。

开始步入初三，每一个同学都早已变得认真起来，昔日玩闹的好友们，也已经在一瞬间变成了一个大人的模样——严肃认真。他们那种血气方刚，好像在为一场比赛做着充分的准备。

我们在课堂上聚精会神的听着老师讲的课，手指间互相配合，马不停蹄地记着笔记。我们听着班会上的思想课，早已经没有了从前那种乐气洋洋的笑容。似乎更像是一只被紧栓的烈马，一旦绳子开始松动，我们便驰骋而去。

考试中那能听针落下声音的安静，已经看不见从前那答完题后草草了事，昏婚欲睡的人啦！慢慢地，慢慢地，大家的交流也变少了。热门话题也已经变成了那二次函数和几何证明了。操场上每一位同学，都迈着梦想的步伐，留着奋勇的汗水，汗水流到了裤管上，我们却没有时间去理它，时间就是我们奋斗的唯一源泉。而那一颗颗汗水都是珍贵的养分，在为我们的梦想而给予营养。

砰！眼前的光明被黑暗遮住了，桌上的书堆得很高，以至于我看不到黑板，也看不到未来。

一次次考试的失利给我的心头埋下了重重的.一拳，看着很多同学的进步，我的心头何不流出一股嫉妒之情呢？幸运的是，我的到了家长的宽慰，老师的帮助，同学的鼓励——我不会放弃！眼前一直巨大的拦路虎挡在我面前，而我身后正是可以退出的路，我是选择前进还是选择退后？

我打开了一本书，看到了一句话，上面写着：一个人来时携风带雨，风带雨走时乱了四季，它们是自己心中唯一的光，它便是自己的主宰。于是我毅然决然的选择了从这条拦路虎之前通过，不论结果如何，勇士是不会放弃的。

我坐在窗边上，教室里的喧闹声安静下来，我看着窗外，想着未来。忽然一束光照射进来，不偏不移，那是希望！

突围的作文篇10

人生在世，长路漫漫，围城很多。

心灵的围城，思想的围城，成功的围城。

心灵有一道墙，他阻隔我们一他人之间的交流。

突围，让我们的心得以舒适。众所周知，患有自闭症的孩子不愿意与人交谈，而世上很多没有自闭症的我们也将自己封闭。倘若你整天生活在自己的小世界里，不与别人交谈，则远离了这社会，成了空想主义者了吧。打开自己心灵的门，让自己接纳这个世界，多增强与他人的沟通，让你的生活变得美满。突破心灵的围墙，打开自己的心扉，让我们的心灵得以舒适平静。

思想的束缚，让我们难以跨越。

突围，让我们的思想遨游于天际。明朝的八股取士，束缚了文人的思想，让中国诗歌的`辉煌划下了结句！这是何等的怨啊！唐朝有李白的君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪，宋有李煜的春花秋月何时了，往事知多少，有杜甫的忧国忧民的诗句，而明清最多也只出了个戏曲之类的了。思想的束缚，让中国的诗歌在明后就销声，给中国的文化带来了巨大的损失。思想的放任莫过于庄子了，《逍遥游》诠释了他的思想，他以自己的方式而生活。遨游在自己的天空，书写着自己。

自身条件的缺乏，处境的困难，是我们走向成功的围墙。

突围，让我们走向成功，让我们的生命绽放出光彩。生活对于贝多芬而言是痛苦的。他失明了，耳聋了，这是一位音乐家所必备的感官，可惜，这些被夺走了。可是他却突出重围，用自己的毅力来谱写《激流三部曲》，这让他永远地活在了人们的心中。对于刘翔，2004年雅典奥运会上的飞人，在那次奥运会上，他凭借自己的实力为中国拿下金牌，成为焦点，而后脚伤等因素，让他放弃了08奥运，又因奥委的原因，12奥运又失望而归，这些都是刘翔生命中的围城，我们期待飞人的下一次出现，期待飞人再一次为祖国获得金牌。刘翔的突围，我们拭目以待，来看下一次飞舞在奥运场上鲜艳的五星红旗。

突围心灵的围城，让自己与他人沟通。

突破思想的围城，活出自己的个性。

突破环境困苦的围城，获得成功，实现人生的升华。

突围的作文篇11

五一小长假，父母带我去了小南村的蝴蝶谷和太空植物园，我们从那里带回了一个蝴蝶标本盒两盆太空植物——茄子和辣椒。在我和妈妈的精心呵护下，如今它们已经长得很高，都已开了花，看来收获的季节不远了！

今天上午，我写完了一部分作业，站起身，活动了几下僵硬的身体，去书房看看窗外的植物们。茄子硕大的叶子密密地遮挡住阳光，重重叠叠地压在一起，而矮小的辣椒被阴暗笼罩，微风抚过它们脆弱的叶子，“哗啦，哗啦”的声响中竟像一丝无力的叹惋，仿佛在向我呼救一般。我愣住了，望着苦苦挣扎却毫无作用的辣椒，心中在哀叹它们何时才能冲出重围的同时，竟似乎看见了自己现在的“影子”。

同时种进泥土，同时生根发芽，同时被移栽进大花盆，同时接受阳光雨露的滋养，可是经过并不算漫长的日子后，在茄子的.包围下却看不见了辣椒的身影！本可以一起长高长大，不让茄子鹤立鸡群，却不愿努力，总以为早晚都能长。可当自己被落得很远时，抬头一看，不见了光明，只有头顶密不透风的叶片，死死地挡住了前进的路。等到这个时候，再怎么努力向上生长，也为时已晚了。

望着窗外的植物们，我陷入沉思。我们班中本就高手如云，我却不肯努力，说不定等哪一日抬头向上看时，也会像辣椒一样，突围的希望变得十分渺茫，抑或是烟消云散……

我可不希望自己被落下太多，我要突围，要超越，要成为森林中那棵最高大的乔木，接受第一缕阳光的照耀，享受第一滴雨露的滋润，感受“荡胸生层云，一览众山小”的情怀。而不是成为一棵低矮的灌木，永远地活在他人的阴影之下！

突围的作文篇12

最近，我阅读了一本小清新音乐漫画书《钢琴小淑女》，被主人公夏如蓝永不言败的精神深深打动。

看完整部漫画，我思绪万千。古今中外，有多少伟人不是逆境中成才的呢？孙子膑脚以成兵法，苏武牧羊而得封侯，毛泽东从小家境贫穷，却立志远大，坚忍不拔，最终成为中国杰出领袖，建立新中国。海伦凯勒在失明失聪的情况下用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，最终熟练掌握了五门外语。曼德拉一生坎坷，但他始终不屈不挠，最终成为黑人的精神领袖……他们都曾身处逆境，面对命运的不公，但他们又都没有向逆境低头，没有放弃成功的信念，而是以超乎想象的毅力和韧劲与命运抗争，终于取得了辉煌成就，让世人瞩目，受世人尊敬。

我们哪个人在成长过程中没有遇到过挫折和逆境呢？但是能像夏如蓝一样不畏逆境、勇于拼搏的人又有多少呢？其实，逆境是锻炼坚强品质的熔炉。每突围一个逆境，成功就会向你走近一步，更增加一分成功的'希望，多一个把理想变成现实的机会。逆境是对我们的磨炼，是人生的一门必修课，更是人生最好的大学。身处逆境并不可怕，可怕的是因此失去信心、勇气，迷失前进的方向。

我们在成长的道路上有阳光也会有阴霾，有顺境也会有逆境。我们要有一种像夏如蓝一样的永不言败的精神。只要我们在逆境中不忘前进的步伐，它就不会让你坠入万丈深渊。让我们一起大声地对自己说一句“永不言败”！

突围的作文篇13

“人生有两出悲剧，一出是踌躇满志，另一出是万念俱灰。”前者在骄傲自满中为自己筑起高耸厚实的围墙，遮住了洞察世事的慧眼；后者则在自卑低迷中给心灵套上了沉重的枷锁，隔绝了希望和美好。“围墙”也好，“枷锁”也罢，它们都使人生变得暗淡无光。只有完成了精神的突围，人才能活得更加精彩！

完成精神的突围，我们需要的是一种宁静的心态。正如雨果所言：“我们的勇敢应当是一种宁静。”在这个讲究速度与效益的时代，寻找内心的宁静并非是让生活在慢节奏中停滞，而是将快律动的生活变得坦然有序，完成精神上的化茧成蝶：蜕去浮躁焦虑的壳，换上素净淡雅的新衣。完成精神上对喧嚣疲惫的突围，才能找回安静与平和的心态。

完成精神的突围，我们需要的是一种大度的气魄。能容得下别人的长处是大度，能容得下别人的短处也是大度。有人之所以处处碰壁，时时受伤，精神上总觉得受到压抑，是因为他不够包容。包容自己努力却没有成功的现实，包容友人给自己带来的始料不及的伤害，包容陌生人偶尔对自己的冒犯……完成精神上对狭隘自私的.突围，才能拥有一颗包容之心。

完成精神的突围，我们需要的是一个坚定的信念。罗曼罗兰说：“最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。”人生如战场，怀抱坚定信念勇于突围的人是生活的强者，而意志不坚定的人就是生活的逃兵。突围本是一种人生理想，它不能脱离信念的支撑。一个怀着坚定信念完成精神突围的人，世界也得让他三分。

也许我们终其一生都过得平平淡淡、波澜不惊，既无法成就轰轰烈烈的事业，也无法让人生折射出绚丽的色彩。可是，只要我们完成精神的突围，冲破人生“围墙”和“枷锁”的桎梏，就能找寻到属于自己的天空，为平凡的生命打造出别样的精彩！

突围的作文篇14

我似乎被两个人的感情困住了，也或许我甘愿被困。每当深夜降临，我便在“它们”之间徘徊，可她们又怎能知道。曾记得，喝的烂醉如泥，我疯狂的寻找她们的号码，徒劳后，悻悻睡死过去。醒来时还以为那是梦。

越想，脑子越混沌，我到底该不该再执着于这两份早已没有结果的情感。失去的岁月如过眼烟云，逝去的那么坚决，任我如何挽留和后悔，都无济于事。面对岁月的无情，我该如何？逝去的东西无法回来，人也只能经历一次过去。不同时间段了里发生了不同的两份感情，最终她们都走了。虽然走的犹豫，但还是在我的生活中消失了。

冬日的感觉是寒冷的、是敏感的。每当想起她们时，鼻子总是一阵凉一阵酸，眼睛无法控制的湿润。蜷缩在一个没人知道的角落里，独自黯然。多么希望她们能来，把我牵走，让我不再悔恨。

站在寒冷的黑暗里，我拼命的数星星，一颗、两颗······我想找到最亮的那两颗，她们或许在等，等我的`一句真言。最终仍是徒劳，她们应该都已有了归宿，不愿再为我发光。当梦还没醒来时，我的过去、我的幻象依然流走在脑海里。可当梦醒时，她们和它们变成天边的云，我无法奢望。

是的，我是有过去，我是有过感情，可那又能意味着什么？过去只是回忆而已。拥有青山绿水、蓝天白云的大自然才是我的始点，也会是我的归宿。活在大自然里该比活在复杂的情感世界里自由，大自然会任我们翱翔、漂流，那怕是你越界、出轨。

不过，显而易见，我仍旧无法自由的活在大自然里，仍旧被情感困顿。她们像一张无法突破的网把我死死捆住，大自然就在眼前，可我动弹不得。

我想的大声说：再见吧！我的过去和我望尘莫及的情人，我该有另一种全新的生活，一种贴近大自然、自由自在的生活。

突围的作文篇15

这是一个被网络包围的时代。

且看一年前的一则网络谣言。2023年2月21日，一位名叫“米朵麻麻”的网友在微博发布：今天去打预防针，医生说252医院出大事了，医院出现非典变异病毒。此微博在网上很快传开，引起各方关注，随之而来的更是群众巨大的恐慌，毕竟10年前的非典夺走了太多生命。2月23日，被网络谣言包围的252医院与保定卫生局赶紧辟谣，经调查为普通感冒，大家虚惊一场。

网络对我们的包围，不仅仅只是那些虚假传言，更严重的是网络已牢牢将人们包围在了虚拟世界中。

没有网络的时代，闲暇之余，人们总会去踏青，去郊游，看那早莺争暖树、新燕啄春泥的绮丽风光，享受那碧玉妆成、绿丝万条的盎然生机……一切多么美妙。

现在呢？出游的人越来越少。本该是旅游旺季的寒暑假，人流量却远不如过去。究竟是何原因呢？调查一看，原来，许多人都被网络“围困”在家中，对着液晶显示屏乐不思“游’呢，问其因，答曰“宅在在家中有空调，有电脑，可网购可网聊，何乐而不为？”

在网络的的包围下，与家人的交流少了，与朋友的谈心少了，与自然接触的机会少了，我们被活生生的困在了这个虚拟的世界里。屋外的鸟语花香、莺歌燕舞早已被遗忘，还有谁去赞叹“飞流直下三千尺”的壮阔，欣赏“一枝红杏出墙来”的春光，听取“稻花香里说丰年”的蛙鸣……

采菊东篱下的恬淡已经走远，闲来垂钓碧溪的闲适也不复存在，网络的'包围让心与心的距离越拉越大，我们必须突围！

其实，网络的围墙并不是坚不可摧的。多看看外面精彩的世界，多想想生活的意义，我们一定可以走出网络的包围。

放下手机，离开电脑，约几个好友，带着一颗淡然的心，观长河落日之壮美，听长江滚滚波涛之声，嗅墙角梅花之暗香，品红泥小火炉的一杯新酒……

突破网络围城，与真实接轨，与自然为友！

突围的作文篇16

徘徊于黑暗之中看不见一丝光明，当我身陷恐惧和绝望，怎么会知道四周高耸的墙外早已阳光明媚，春暖花开？

马上就要考试了，我仿佛登上了珠穆朗玛峰，在那白皑皑的山顶上吹着寒风，朝下望。我的心中充满了迷茫，也没有丝毫斗志，只是恍恍惚惚地托着满脑浆糊进了考场，坐到了最后那个位置上。

老师还未进入考场，许多同学拿出书来复习，我却没有。我瘫在椅子上，望着窗外被白云覆盖的蓝天。那棉花似的云一团一团地聚集起来，渐渐将蓝天裹得严严实实，让人想起学校门口皮厚馅少的包子。不一会儿，刺耳又令人烦闷的考试铃响起，静下来后，蚕吃桑叶的声音也响起来，同学们都埋头做起了试卷。而我的眼睛盯着那张满是印刷字的试卷，走起了神。眼前的字随着我的走神像蚂蚁一样小而模糊，又喝醉了酒般慢悠悠地晃动起来。我想起曾经有一段时间我还是阳光而自信的，现在却逐渐堕落。很快时间就要到了，我急忙拿起笔开始写。

丝丝缕缕的阳光如轻纱，从密实的云层中漏出来，透过窗外的大树洒下深色的阴影。我忽然发现我不知自己正因什么而迷茫，彷徨。曾经有许多人也彷徨于黑暗之中，可他们无论遇到什么困难，都会坚持下去，最终才成功。我在人生中面临的这种小挫折比起他们又算得了什么？每个人都能拨开云雾，然后面朝大海，拥抱春暖花开，更何况是正值青春，无所畏惧的.我们！

想到这里，我伸出手，轻轻接住了眼前那一小片金色的阳光，它微小而温暖，像一片金箔静静躺在我的手心上。我仿佛看见了一个温柔的微笑，无声地鼓励着我。

虽然考试失利了，但我重新走进了心中哪间黑暗的小屋，打开了门窗。刹那间，阳光涌了进来，驱逐了寒冷和阴暗，微风抚着窗帘，一切都明朗起来。

突围的作文篇17

在所有能飞的动物里，大黄蜂是一个另类。据说，曾经有几位动物学家，一起探讨动物飞翔的原理，得出一致的结论：凡是会飞的动物，其形体构造必须是身躯轻巧而双翼修长的。话音刚落，恰巧数只大黄蜂飞临现场，在座的动物学家见状，顿时面面相觑，一阵尴尬。

于是，他们带着一只大黄蜂标本，前去请教一位物理学家。这位物理学家仔细地揣摩了半天，望着大黄蜂如此肥胖、粗笨的体态再配上一对短小的`翅膀，最后也困惑地摇摇头：不可思议。根据流体力学原理，它应该是飞不起来的。

无奈之下，他们又请来了一位社会行为学家，不等听完他们的解释，这位社会行为学家就笑了，不无幽默地说——这难道会是一个问题吗？答案很简单呀！奥秘就是：今生，它必须飞起来，否则，大黄蜂只有死路一条。幸亏没有学过生物学，也不懂什么流体力学，否则，大黄蜂可能从此再也不想、也不敢飞起来了。

在人生的历程中，经验和学识的确是岁月馈赠给人们的财富，是走向成功的垫脚石，也正因为它是如此的珍贵，我们总难以领悟到：有时候，它也会转化成无形的包袱或绊脚石，让我们在不知不觉中自我设限、固步自封，最终成为重重的“心障”，横亘在眼前，屏蔽了前方更为高远的目标，从而制约和扼杀了自己生命的潜能。

生命是永远期待和希望的，它蕴含着太多可能与无限的潜能。有时候，山重水复疑无路之际，你需要做的，就是向自己突围。

突围的作文篇18

《三国志》记载，公元198年3月，曹操率部南征张绣，将张绣据守的穰城围了个水泄不通。攻城之际，曹操忽然得报，袁绍正准备乘虚袭击自己的大本营许都。曹操担心老窝被端，当即决定，放弃攻城，立即班师，保卫许都。

见曹操撤退，张绣可来精神了，冷笑道：“好你个曹阿瞒，围得我好苦啊！想跑？看我怎么收拾你！”随即，打开城门，派兵追击曹军。

与张绣交好的刘表也趁火打劫，派兵占据了曹军的'必经之路安众，并扼守险要地带，切断了曹军的退路，企图与张绣夹击曹军，以消灭之。

曹军得知这一军情后，虽然嘴上不说，心里却在嘀咕：“此次曹军必败无疑。”然而曹操却说：“我一定能在安众破敌。”

曹军到达安众后，果然发现前有堵截，后有追兵，部队身陷绝境，情势对自己非常不利。曹操根本不管这些，抱着决一死战的决心，按照自己的战术进行了一番部署，一是暗暗埋伏下部分伏兵，二是趁夜另行开凿险道，假装逃跑。

张绣与刘表见曹军逃跑，认为消灭曹军的机会来了，就联合起来，命所有部队全线追击。

他们没想到的是，本来他们是夹击了曹军，这次却让曹军来了个反夹击。曹操见张刘联军进入了自己的伏击圈，立即停止“逃跑”，回过头来反扑张刘联军。张刘见势不妙，调头逃窜。结果，曹操预先埋伏的伏兵又起。张刘联军像风箱里的老鼠，遭到了前后夹击，结果大败。曹操则成功冲出险境，回到许都。

事后，曹操的谋士荀彧请教曹操：“战前你就知道此役能破敌，在腹背受敌的情况下你是怎样做到的？”曹操说：“敌人阻止我班师的部队，等于把我置之死地，因此，我知道我们一定会获胜。”

突围的作文篇19

一连几次的周练把我打得遍体鳞伤，坐在书桌前的我面对着一摞习题，像一只泄了气的皮球，找不到出口的方向，周身似乎被白茫茫的烟雾笼罩着，我迷茫了。

推开家门，我漫步在河畔。流水缓缓的流过破败的水泥桥，显得越发静寂。这时候连流水也收敛了自己的嗓音，不那么嚣张。桥体上水泥斑驳，钢筋毕露，因为很少有人来，桥上生满了青苔，潮湿。即将隐退的落日，给青苔陇上了一层金色的鳞片，营造越来越少的暖意，不觉心中一阵凄凉。

目光不经意瞥见一抹金黄--银杏树。那曾是我儿时的玩伴，我曾爬上树叉，眺望远方。然而它却渐渐消失了生命的气息，树干被虫蛀空了，记忆停留在它颓败的身影和我儿时心里深深的遗憾：它一定熬不过那年冬天。后来我也因为遇到新的伙伴以及越来越多的作业，再没有去看过它。

没想到，如今的它竟变得如此绚丽夺目，在落日的余晖下，绽放出金色的光彩。原本蛀空的树干裸露在外面，似乎在向人们述说它的过去，然而树的顶端却伸展出结实的`枝干，用那面目的金黄告知它如今的辉煌。虽然已经到了落叶时节，它的枝叶依旧生意盎然。这一幕深深的震撼了我。

我顿悟：原来它从未放弃，而是在积蓄力量，突破蛀虫重围，一直在努力拼搏着，它让生命活得更加精彩。我不禁走近它，抚摸着它并不光滑的树干，感受着它顽强的生命力，一股力量似乎传入的我的手心，让我不再迷茫，我似乎看到了白雾在消散，一条前行的路出现在脚下。

回到家，重新坐回书桌，面对那一堆习题，不再退缩。黄晕的灯光下，我轻轻翻开泛黄的练习簿，看到那一个个字符变得生动有趣。我拿起了笔，轻轻书写，周围静悄悄的，只有笔摩擦纸的沙沙声。那股力量引领着我向着出口狂奔，一场突围战开始了。

此时的月光一定把银杏树的影子拉得长长的，仿佛是小树林意味深长的话语。

突围的作文篇20

下一秒钟，谁知道？无从可知，但未可不知。如此，你必会有所疑问，既然无从可知，又谈何知道？我所言之知道，并非下一秒将要发生什么你已了然在心，而是你要控制下一秒发生什么！

我所言并非不可能，举一个最简单的例子：你可以在下一秒之后举一下你的左手，然后，下一秒之后你举了一下左手。没错，你已经做到了，虽然只有一秒钟，但是它有着重大的意义：你想了，做了，成功了！这是一个简单的步骤，未来何尝不如此？如果你做到了这一点，你会意识到一点：空想就像一个包围圈，把我们困在里面，占据着主导地位。所以，我们应该抬起头，突破这个包围圈！我们要突破传统的”空想模式”，首先要学会敢于付出行动，就像你举一下你的左手一样。这并不是一个笑话，而是你通往下一刻的步伐。现实生活中，大多数人已经磨断了想象的翅膀，那异想天开的情怀早已不复存在。————为什么？你应该这样想，你还拥有双手，还有双腿，为什么还坐着。有些事你知道它的价值，但不想去做，你甚至知道做了才不会后悔，但是还是限于想象。于是，行动的时间就在你纠结的情绪中溜走了。为什么？为什么不去做？仔细问你自己，回想过往，只觉阵阵后悔？下一次依旧？

我们要突破下一秒，再一秒，决不能被空想束缚。你应该在心中定下一把钢铁铸成的标尺，把握我下一秒，让他属于你。突破下一秒，包围它，占领它！让它发挥应有的价值。手和脚都长在你的.躯体上，你可以控制他们，你要用思想控制它们，用意志控制思想，不能让他们白白长在你的身上。下一秒，如果你选择站起来，你就已经成功突破了，坚持下去，把你所想的付诸实践，所过一遍后，不管事情的成败，至少，你已经把你身体中的“空想分子”包围。当然，你不能松懈，任何时候都要坚持，细节决定成败。只要你坚持下去，早晚有一天，囊是把他们囚入你内心的牢笼。这个时候，你才可以继续说：”想下一秒突围！”

突围的作文篇21

这年头，在很多人眼里，专家成了“砖家”，即专门忽悠人的家伙；如今，知识分子频频“中枪”，这是为什么呢？

我想，知识分子露脸太多，走明星路线，是他们“中枪”的“物质基础”；知识分子内心浮躁，离学术之城越来越远，是其“内在原因”因此，我认为，知识分子需要再度“突围”，重新回到学术的“围城”中去。

中国自古便是个学术氛围浓厚的国家，前贤有孔孟老庄，他们“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”许多文人学者沉醉在自己的学术世界里，清高自守正是这份清高自守，使他们可立于尘世而不被遮蔽耳目，从而保持自我，坚守操行，从而思索宇宙，探求本心。

到了近现代，随着国门大开，知识分子呼吸到围墙外的新鲜空气，历经了“五四”新文化运动、延安整风、真理标准问题大讨论、“人性论”争鸣等，终于一次次地打通了那堵围墙，突围成功毫无疑问，这样的突围是值得肯定的，是振奋人心的，因为他们走出了象牙之塔，冲破了种种旧思想的桎梏，摆脱了条条框框的束缚，为中国学术开拓了新天地在这场突围中，李大钊、陈独秀、鲁迅、郭沫若、丁玲、王元化等人彪炳史册。

然而，时至今日，知识分子却逐渐蜕变成一个个职业明星中央电视台“百家讲坛”上的王立群、易中天、阎崇年、于丹、钱文忠频频露脸，戏说历史，娱乐大众不少专家学者的文凭来自“克莱登大学”，故宫锦旗“‘撼’卫”不住学术的脸面……丢掉了知识分子那“板凳要坐十年冷”的耐得住寂寞之魂！

鉴于此，我认为知识分子需要抛却心中那份浮躁，重回学术围城，找回心中那方净土。

是的，我同意大学就应当是永远的“象牙塔”，无形的围墙将它与世俗隔离，使它不被名利之风吹及如此，便会少些无聊的争斗、论文抄袭、文凭造假之类的下作；是的.，我同意学术界应当是一方净土，研究是基于自己的专业追求，是为学术而做学术，是陈省身的“数学好玩”，是远离名缰利锁；是的，我认为知识分子应当有一份清高只有拥有了清高，才能不垂涎世人汲汲的名利；只有拥有了清高，才能以一颗沉静的、对科学几乎虔诚的心，去探索，去发现，去创造。

我热切期盼着知识分子的再度“突围”，重回“象牙塔”，再开学术之花——远离名缰利锁的学术之花！

突围的作文篇22

突围，字面意思是：“突破包围，突出重围。围城无处不在，有围城就会有突围，正如同，哪里有压迫哪里就有反抗！

突围就是追求自由。著名的电影《肖申克的救赎》中的主人公杜福瑞蒙受不白之冤被捕入狱，在狱中杜福瑞看到了种种不平等，不光彩的事，杜福瑞决心离开监狱，他向狱中好友瑞德借了一把斧头，用来挖监狱的墙壁，并用海报掩盖。典狱长发现了杜福瑞的经济才能要求杜福瑞帮自己做假证，以此大发横财，并且将杜福瑞严加看管。杜福瑞仍旧每天坚持不懈地凿墙，一挖就是十九年。之后，杜福瑞从挖通的管道中逃之夭夭，从长约500码的下水道中爬出来的杜福瑞去掉了上衣，仰天大笑，终于自由了！如果杜福瑞忍气吞声，任人虐待，在不见天日的监狱里为典狱长做假证，他将生不如死，永远无法知道外面的世界的精彩。正是追求自由的`信念使他重获新生。

突围就是做回自己。唐代大诗人李白飘逸洒脱，放荡不羁，被唐玄宗召至朝廷，任性的李白让杨贵妃为自己把盏，让高力士为自己脱靴。于是，李白被贬了，依旧我行我素。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”这才是真正的李白，更有一份“与尔同销万古愁”的豪迈。晋代文人陶渊明因家境贫寒被迫做官，看到了官场中种种令人厌烦的情景，“不为五斗米折腰”的他决定回归山林。“悟以往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非”，这就是“性本爱秋山”的陶渊明！

围城无处不在，突围也应无处不在！不要等着被包围你的敌人歼灭！敢于突围，辉煌的人生将由你自己创造！加油吧,朋友！

突围的作文篇23

狼群以被狮子围困了3天3夜，饥饿与困乏无不在吞噬着它们的体力，但坚强的意志和团结的心始终没有让它们屈服。

头狼清点数量时发现短短3天数量已经锐减3分之2，终于忍无可忍的头狼放弃了与狮子的谈判，下令突围。这一天还是来了，头狼本想保全大家的性命，用领土与狮子谈判，但狮子蛮横的态度与不可理于的攻击使的决战的日子来的是那么快。

突围前的三个小时，头狼召集了所有的伙伴，作最后的战前演讲：“与狮子的决战在所难免，但以我们现在的数量和战斗力绝对不是他们的对手所以我们只有快速解决战斗，当我们突围以后，所有的幼狼全部快逃，其它所有全部断后。”

战争来临之前，总是那么平静平静到仿佛一阵风就能把它摧倒，该来的总是要来，夜晚狼群们以迅雷之势袭击着狮群，傲慢的狮子们遭遇着沉重的`打击，当他们反应过来的时候狼群们早已突破了防线，狮子们看着这几乎到手的猎物，心中怒意横生，飞快的追赶去了，就当快要追上之时一部分狼“调转枪头”猛的挡住了狮子的追击，与狮群展开了搏斗。当狼群们看到“孩子们”成功逃跑以后，便带领剩余的狼发动了一场根本不可能胜利的战斗。当激战正酣的时候突然，幼狼却全不回来参加战斗一只又一只最后没有一只肯原做逃兵。

终于战斗结束了，没有一只狼做了逃兵，没有一只狼做了俘虏，但也没有一只狼活下来。它们用他们的死捍卫了他们的品质，但他们并不是拥有这种品质的最后一群狼。