成长的烦恼作文600字篇1

进入青春期的我们，有了许许多多的烦恼，以前异想天开的想法逃之夭夭。每一个人都有自己的烦恼，烦恼都是那么的新奇。当然，我也不例外就让我来讲一讲我的烦恼，看看你是否也生活在其中！

在我们的生活中，你是否有过想学习却一到上课就学不进去的`时候呢。记得一次，在上完语文课后该上数学课了，我一上课就开始分心根本听不进去一个字。刚打过上课铃声的时候，我还很在状态到了上课20分钟的时候我开始分心了，我在想为什么我每次上数学都分心。难道是我不喜欢数学，还是我根本静不下心来？我每次看到一大堆数学题目我都不想看，看到那些数字我就头疼。我因为上课没法认真听课有时用瞌睡的理由站起来听课，但还是不管用，导致我现在只要上数学课就感觉要把这一节课赶快应付过去。但是我对别的科目都不会这样，所以我要努力的把数学当做剩下的每一项科目来学。

还有一个烦恼就是妈妈天天唠叨，从早上就开始挑我毛病，有一天早上我起床了，被子忘叠了，妈妈看见就说：“你就不能好好收拾你房间看看这像啥”我直接说：“等会儿再收拾，再说了又不用你管”妈妈就又说我：“你天天都是等会儿，你要等到啥时候，我最烦听到你说这句话”我就快哭了似的走回房间，那时我在想大人咋都这样，好不容易放学回家一次还说我，真委屈。但是我想了想她毕竟是我的妈妈，她其实是爱我的关心我的。

每一个人的烦恼真的好多好多，烦恼影响了你的情绪，但是“光阴似箭，日月如梭”每个人又能有多少烦恼呢，烦恼也让人珍惜，让我们快乐的一起迎接生活中的烦恼吧！

成长的烦恼作文600字篇2

步入六年级的殿堂，我们又显得消沉了许多；压力也明显地重了许多。老师正在黑板上写着今天的作业。同学们伊娃鬼叫的叫着：“天啊，要命啊！”明显的抗议。作业多得像森林里的树叶，语文作文两篇，做练习本上的作业五页，数学试卷两张，英语抄课本两次。一如既往的不停加作业，有些同学埋怨地说：“不做了不做了，罚就罚，你说老师是不是针对我们啊，拼命地加作业。”我们又在发白日梦了，自言自语地说道：如果能回到二、三年级那该多好啊，作业少，课又没那么多，不时还望望课程表，感叹一下：“真可怜!”一天傍晚，我正在做作业，突然听到了“喜羊羊”的声音。

啊，这是我最喜欢的动漫剧《喜羊羊与灰太狼》。我想了：作业还有这么多，怎么办，要不然去看看好了，可妈妈会骂啊，不管了。浴室，我便悄悄的向门外瞄一眼，真是天助我也啊，妈妈在厨房。我像小偷一样鬼鬼祟祟的走到电视机面前，轻轻地拿起遥控器，我把声音调的`很低很低，不时还偷偷笑几声，还向厨房瞄几眼，看着电视上的“喜羊羊大战灰太狼”，我入了神，笑得乐不可开支。正在我准备去拿水喝的时候，惨了，老妈大人不知何时站在我后面。

我知道了事情的严重性，也知道激怒老妈的后果。接着，便听到了她的河东狮孔：“你这个懒虫，给我滚回房间做作业去。”顿时“地震山摇”，被她吼完一声后，我识趣地走回房间。“天啊！这。这也太恐怖了。”我不禁发出无奈的声音。早上，我背着书包垂头丧气的来到学校班主任笑嘻嘻的站在讲台上，说：“同学们，我有一件事向你们宣布。我们吧，也六年年级了，也该复习一下，所以吧，我决定这个星期开始补课——”晕了，同学们狼狈的趴在桌子上，听到老师这个“好”消息，唉声叹气地说：“成长真烦恼啊！”我们无法拒绝无穷无尽的练习，考试。因为青春里有些事是需要经历过了才能懂得其中的滋味。

在成长的道路上，有烦恼，也有快乐。虽然压力太重，但我也相信这是家长和老师疼爱、关心我们的一种表现。

成长的烦恼作文600字篇3

小时候总是睁开童稚的眼睛，无限憧憬地望着湛蓝的星空，心中充满了无限的遐想：自己长大后会是怎么样呢？那时是多么希望自己能够快快长大啊！

而今，我已经长大了，我才逐渐地发现原来长大不仅有快乐，而更多的是烦恼。长大带给了我前所未有过的压力。这时，我多想回到那充满欢乐、无忧无虑的童年之中！在烦恼中成长

长大了，有——妈妈的唠叨。妈妈那关切的话语每天都会交汇于我的耳边。我特别害怕考试，考好了，妈妈就会凑过来，满面笑容地对我说：“宝贝，想吃点什么，妈妈给你买去。”然后再说上一些“不要骄傲”之类的老俗话；可要是考坏了，嘿，那可就要遭殃了，乱七八糟的一通教育、批评便会铺天盖地地向你袭来，那水平不亚于世界一级播音员，直听得我两耳发毛，两眼发愣，头发竖起，嘴巴干涩。唉，这日子！

老师的压力——“分分分，学生的命根儿”，这就是老师们的名言。老师的压力对精神处于高度紧张状态的我们来说真是要命，我们随时都可能崩溃。“考考考，老师的法宝”。老师除了讲课、提问就是考试，搞得我们头昏脑胀，有时竟不知是白天还是黑夜。老师对考试特别地看重，即使丢掉一分都是要挨处分的。不跟你讲了，我还要看书呢！唉，真是没治了。有关成长的优秀作文4篇

同学的矛盾——这不，我前几天才和同学打了一架，不过是为了一个小小的'事情，可是那位同学便不再跟我好了，还一直跟我斤斤计较，也不让别人与我说话。唉，何必呢？不过这也怨我，为什么那么粗暴呢！自开学以来，我与同学们弄得矛盾重重，现在已经到了不可收拾的地步，想调解也想不出什么好办法来，直想得我面黄肌瘦，骨瘦如柴，都快成一根棍儿了。兄弟，这日子啥时候到头啊！

长大真烦恼，快乐知多少？好想回童年，再寻欢与笑。

不想长大。真的，我真的不想长大。

长大的感觉，真好

我在父母的怀抱中成长

成长的烦恼作文600字篇4

时间不等人，转眼间我们都已经这么大了，知道的事情也多了，烦恼也就自然的跟随而来。

小时候我最希望的就是快点长大，因为长大就可以什么事都自己做决定，很自由，随心所欲，可是直到我长大点，发现事情并不那么简单了。记得是四年前的事了，我那年十岁，但有件事我任记忆犹新，因为那一次我真的错了。

那是一个夏天，也是我们孩子最喜欢的暑假，我和几个要好的朋友聚在一起想找点乐子玩，那年的夏天特别热，一切都看上去那么得没精神，只听见知了在树上一个劲儿的叫，我家的.狗也一天到晚趴在阴凉处吐着舌头，我们几个也拿着扇子，吃着西瓜。我觉得这样很没有意思就提议去小溪边捉小鱼，这群孩子中就数我最大，只要我说什么他们都不会有意见，我们拿着捉鱼的工具，提着水桶就出发了，捉了半天也只有五六只，我们也只好带着沮丧的心情回去了，回家的路上我们经过了一条水沟，水很浅，我突然看到水浑浊了一下，我想肯定是泥鳅装到泥水里去了，我们决定下去看看，一捞，带着一大堆的泥土和几只活蹦乱跳的泥鳅，我们很高兴，捞了很久，一共捞了十几只，我们虽然很高兴，但是倒霉才刚刚开始。这条水沟旁边种着好几亩贝母，我们把水沟里的水都弄了出来，把一小部分的贝母给淹没了，还有几株贝母被我们这几个捣蛋鬼给踩烂了，我们玩得很开心，根本没有顾及到后面的贝母田，我们见事不妙，就连滚带爬的跑走了，我以为跑走就没事了，可是事情偏偏就没有我想的那么简单。第二天早上，我被几个大人的谈话给吵醒，起来之后才知道是为了我们几个昨天干的坏事在这里谈，原来昨天有人看见我们几个在田里干坏事，我心惊胆战的，怕奶奶会骂我，但是后来，贝母田的主人走后，奶奶叫我过去，跟我说了很多的道理，我以为是要骂我，我也知道了自己的错误，也和贝母田的主人道了歉，她也原谅了我。

经过了这件事让我成长了许多，也让我学会了对事情要负责，要有担当。

成长的烦恼作文600字篇5

人因为有了挫折而变得成熟，生命因为有了烦恼而丰富。在成长的过程中，难免会遇到一些烦心事，只要正确对待，它们就会成为我们的一笔财富。

我，一个活泼开朗，有时会搞一点儿幽默的女孩。也许是苍天对我的眷顾吧，让我在出乎意料的情况下考了两次级部第一。随即而来的是一片片掌声。一声声表扬的话语，一个个羡慕的目光，可以说着让我完全地不知所措。

这个消息犹如插上了翅膀，迅速传边了整个村子。左邻右舍见了我就说：“你看人家这孩子，真有出息。”害得我周末连门都不敢出。就连亲朋好友也是这样，什么“笑笑他爸，家里出了个状元得请客啊！”“茹茹，好好跟你姐学习。”……铺天盖地地砸下来，让我禁不住问自己：如果下次考不了第一，他们还会这样吗？我能想象出他们会说什么：“这孩子，骄傲了！”“他能考第一完全是幸运。”……那是怎样的一种狼狈，父母是多么丢脸。想到这里，我不禁打了一个寒颤，看来我下一次必须考第一。于是，每一天我都提醒自己：不要丢脸。于是埋身于题海之中，不愿与同学交流。不知怎的，我跟同学之间渐渐疏远了，我也变得忧郁，沉闷，我也不知道该怎么办才好。

正当我陷入困境之时，是老师的一堂课，几句话启发了我。老师说：“只要你付出了努力就是最棒的，第一只有一个，不可能每次都是你。三百六十行，行行出状元，不需要顾忌别人说什么。”听了老师的'话，好似阴天细雨中的一缕阳光，照进了我的心里。只要保持一颗好的心，每天快乐，认真对待生命才是我们每个人要做的。

“追不到的梦想换个梦不就得了，为自己的人生鲜艳上色，先把爱涂上喜欢的颜色。笑一个吧，功成名就不是目的，让自己快乐快乐才叫做意义……”

每个人的一生都不会风平浪静，那一次次的惊涛拍浪，也许就是一次次成功的开始。

成长的烦恼作文600字篇6

每个人的成长中都有一些烦恼。我也不例外，我的烦恼是什么？哎！都是我这双又红又痒又脱皮的手呀！

听爸爸妈妈说，我很小的时候，我的手上就有脱皮的症状，直到现在。

每个星期一的升旗仪式，对普通的孩子说，可是一次平常的事，但是对于我说，可是最让我煎熬的`时刻。为什么?因为我的手和别人不一样，每次升国旗时，我总不敢把手举得高高的或翻过来，怕被别人笑话。有一次，当歌声响起时，我们全校都把手举了起来，可我却迟疑了一小会儿才举了起来，举到一半时，我隐约听见有些笑声和说话的声音：“你看那手……哈哈……”我顿时脸红了起来，真恨不得马上就把手放下来。接下来那几次升国旗时，我都有想把我的手锯掉的念头！因为这实在是一件令我既尴尬，又讨厌的事情。哎，手的烦恼！！

无独有偶。四年级的一个夏天。老师选中我去给领导献红领巾，我既兴奋又自豪，我在家里反复练习给妈妈戴红领巾。可一低头就看见了自己那双恶心的手：“哎呀，如果被那些领导看到我的手怎么办？不行，我一定要掩盖好我的手！”

第二天，我在老师的安排下登台给一位漂亮的女领导戴红领巾，由于我一心只想着如何用红领巾挡住我的手，竟忘记了红领巾的戴法！眼看旁边同学都焦急地望着我慌忙的样子，我恨不得找个地洞钻下去，幸好那位女领导轻轻地说了一句:“我来吧！我急忙将手放了下来，敬了个礼，排着队下去了。同学都说：“萧诗怡啊萧诗怡，关键时刻，怎么就你……”

“我……我……’’我支支吾吾说不出话来。是呀！谁也不知道原因！我的脸又红得像苹果一样。哎，手啊手，你真让我无话可说!

手!我成长的大烦恼！

成长的烦恼作文600字篇7

“快期中了！你还看电视，闲的没事干吗？来！三科错题抄起来！”坐在电视前的我被妈妈的怒吼吼进了房间。我深深地叹了一口气，为什么小学生要写作业呢？不写作业不行吗？回想以前一二年级，那作业量，每天都可以玩个痛快，现在四年级，作业都可以堆成一座小山，如果以后上了初高中，我都不知道可以用什么来形容作业量了。

第二天，数学语文又要测验，数学的应用题同学们基本都对，就我被扣了好多分，这一错就是丢了整整12分，加上其他题，数学成绩直接整个77分。班上的同学喜欢起绰号，都叫我“小笨蛋”。记得有一次我心情不是很好，有个同学刚好踩中我的“雷”我一气之下打了那一位同学，即便如此，班里的`同学依然叫着我“小笨蛋”，我听得耳朵都起茧子了。忍无可忍无需再忍，我直接去告诉老师，结果老师却说：“你就是‘小笨蛋’啊！”我本来想着那些同学终于有人治了，听完老师的话直接跌入了谷底。老师看了看我的表情，又看了看其他老师，急忙说道：“逗你玩的，走，咱们去批评他们。”听到老师这么说，我的心情才好点。结果，老师只是简单地说了他们几句。

第三天，语文卷子发下来了，我用书本压着试卷，不敢看成绩。最后偷偷瞄了一眼，93分！虽然不高分，但至少比数学的77分要好看多了，简直是奇迹一样。一旁的同桌看到我的表情嘲讽道：“哟！才93分啊，你看看我，99分，怎么样？服不服？”一听到同桌的话，我心里无名火烧起，开始反击：“不就是99分吗？班上一百分加二十分的多得是呢！”同桌瞬间无语。

期中考考完了，我也开始反思自己。作业太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑，这些都是烦恼，烦恼看上去是我们成长的绊脚石，其实也是一块黄金。随着年级段的提高，知识点越来越多，作业、测验能够帮助我们巩固所学知识和查漏补缺。要是抗拒这些，成绩是不会提高的。

人生没有烦恼，不算是完美，只有烦恼，才会造就完美的人生。

成长的烦恼作文600字篇8

每个人从小到大都会遇到一些不开心的事。

有的人把这些不开心的事情你称为成长中的烦恼。

在我的成长过程中，也遇到过烦恼——“就是大人们总不相信我能把学习之外的事儿做好！”当我问大人们为什么时，他们常常会说“子女在父母面前永远是孩子”。

就拿今年春节买，春联和拉花这件事来说吧！本来爸爸、妈妈上班，没时间提前购买，可当我自报奋勇要替大人“分忧”时，妈妈的头摇得却像“拨浪鼓”似的说，小孩子别去小心让人给骗了。我心中暗想，小瞧人，俗语说“不怕不识货，就怕货比货”我多走几个年货摊，多打听打听几家不就行了。结果，我以比别人少花3元的.价格买回了一付春联和4对室内拉花。

节日期间，爸爸决定每天至少做4道菜以慰劳忙碌了一年的我和妈妈。我更是兴奋的每天做饭时都有围着爸爸身边转。但是，当我拿起菜刀要帮爸爸切菜时，爸爸妈妈几乎是异口同声地说，别动，刀子会切到手指的……当我要帮助爸爸涮洗餐具时，大人们又惊呼，小心别摔坏了碗……

唉！既然知道这些事情我做不好，可又不教我做，那么我什么时候能会呢？

其实，像我遇到的这些烦恼，相信其他同学也一定遇到过。记得上小学5年级的时候，学校组织我们去参观大安市农业科技示范园，参观结束，在吃中午餐时，由于我们这些男孩子谁都不会拔鱼刺，结果是瞧着一桌子的鱼宴，同学们谁都没吃饱。

在互联网上，我了解到，像我们成长中的这些烦恼在美国、英国等一些西方国家里的同学中，是很少或不会发生的，他们无论做什么事，父母一般都不随便反对。

唉！啥时候，我们中国的妈妈们能与世界接轨呢！

成长的烦恼作文600字篇9

如果说成长是一张白纸，那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里，总会有暂时抹不去的“痕迹”；也或者说，烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”，永远也清理干净。

烦恼几乎每天都有。六年级的生活就如同一天割块肉的活法，在无法阻止中渐渐远去。

六年级的日子真不好过，作业如山。举个例子来说，早上一到学校交完作业就早读、就上课；下课时，按老师说的“拼命精神”去写作业，中午休息老师又让我们写作业；乐童下午1小时不如说“守童”；看着我们写完一项又来一项，可谓接二连三呢；但即使如此，这些作业也难不倒我们，可以说作业完全不成问题，那烦恼什么呢？

烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。

六年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书，让你只能低头活在当下，在写作业时间，永远都只问：谁写完了？我敢说，每个人的心里都想着以前的“happy”时光，可是六年级的日子只会让你的心思放在学习上，只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地，其余的`时间就是埋头苦干。

日子一天一天有一天的过去了，你与初中的相遇也即将说“哈喽”，然而你六年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿，你不会倾泪而下一下吗？我会内疚没珍惜彼此，时间太少了，少到只有上下学前后的15分钟！还有24天，大家却是在与试卷的“奋战”中度过。

相见的日子不多了，与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”，要关注一下身边的伙伴的“内心”了。

在成长的人生画卷中，学业的繁重是可以克服的，可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼，愿在烦恼之中开出真情之花。