学校全年工作总结(收集8篇)
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学校全年工作总结篇1
光阴如梭,转眼间一年已经过去。回顾我们保卫处一年来的工作,可以说是成绩有一些,不足之处也不少。为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对本处一年来工作总结如下:
一、关于一年来的工作:
我们这个团队,肩负着财产安全、教学环境安全、盘查嫌疑人员、外来人员及治安案件处理等工作,责任重大,压力千钧。为了履行好肩负的使命,高度重视团队综合素质的提高,抓制度建设。工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。把思想道德建设贯穿始终,紧抓不放。对存在的问题:坚持有错必纠,有错必改,引以为鉴,改进工作的原则。一年来在学校党政的直接领导和关心支持下,在上级公安、综治等业务职能部门的具体指导下,在学校各处室、年级、全体师生的支持下,我们紧紧围绕学校的中心工作,齐心协力,团结协作,在校园管理,安全防范,法纪安全教育,维护学院稳定和周边整治等各方面做了大量的工作,确保了学校的稳定和良好的校园治安秩序,保证了学校正常的教学、工作、生活秩序和人员、财产的安全,主要开展的工作有:
1、完善校园治安保卫制度,明确岗位职责,规范工作流程。为今后保卫科工作的制度化、正规化、形象化、奠定基础。
2、加强保卫科人员及临时工的岗位职责培训和专业技能的训练,取得了学习上的进步,观念上的转变,业务上的提高,掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法。
3、为加强校园治安管理,维护校园良好治安秩序,做到层层有人抓,处处有人管,与各处室、年级签署了治安、防火、交通等安全责任书。并进一步完善了校园安全工作网络体系。重新招聘和调换了一些门卫;组建了校护卫队和年级治安保卫小组;统一制订学生在校请假单,落实规范请假制度;加强与北湖路派出所、兄弟单位保卫科的沟通和联系,建立了有效的协调配合机制。
4、精心组织安排保卫处的日常值班和节假日值班。我处人员平时和节假日经常在校园内外巡逻。排除安全隐患,力保校园安全零事故。
5、在刘辉、李建军等护校队员的协助下,制止处理了校园内外多起打架斗殴事件,破获了一些敲诈勒索、偷盗等案件,排解了一些纠纷。先后受到了公安部门的`表扬。
6、确保重大活动期间安全。一年来为做好新生开学报名、国庆60周年期间维稳、国庆节、元旦、春节、“两会”、清明、五一假期、“xx”敏感期、高考、中考、毕业生离校、重大会议等大型活动的安全保卫工作,每个重大活动前,根据不同情况都制定安保工作方案及突发事件应急预案等,有计划,有措施,有部署,狠抓落实。
7、配合市教育局、市综合治理委员会搞好综合治理迎检工作。我校多次荣获市综治工作先进单位等多项称号。
8、加强外来人口管理。对驻校施工队人员、食堂工友、超市售货员、租房人员、投亲靠友等外来人口逐个重新进行登记、造册、建立档案,做到底数清、情况明。对他们进行遵纪守法、遵守校纪校规的安全教育,收到明显实效。一学年内没有发生一起外来人口违法违纪案件。
二、一年来工作的体会:
保卫工作虽说是一项知识技术含量低的工种,但其责任大、地位低、工作时间长、易得罪人。尽管如此,在陈校长、胡爱根副校长的指导和支持下,我处圆满完成了学校交给的各项安保任务。积极努力地为四中的辉煌业绩争光添彩。同时,我处全体人员也得到了锻炼和提高,可以说受益匪浅。面对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上不断的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;团队的精诚团结、各处室、年级的支持配合是干好工作的灵魂。在工作上,大家都应能求同存异,顾全大局,无论工作条件多么艰苦,工作任务多么艰巨,大家都要团结协作,共同拼搏,想方设法尽心尽力地完成任务。
三、存在的不足和20xx年工作的努力方向
回顾一年来来的工作,在看到成绩的同时,我们也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表现在工作上还存在一些不如人意的地方。
1、对学校安保队伍建设有待进一步加强和提高。对相关人员的分工及职责要进一步明确划定,提高办事效率。
2、依制度管人和依制度办事应常抓不懈。
3、治安保卫工作物防、技防设施还需进一步完善和加大投入。
4、社会育人环境存在不利于师生安全的因素,社会不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会非法出版图书、音像、网吧、游戏厅等都对学生的影响非常大,同时学校周边的饮食摊、食品店还存在一定的的食品安全隐患,我们要与其他职能部门一道加强整治。
5、学生做为社会的弱势群体多数自我保护意识和安全防范能力低,增加了学校安全工作的难度。我处要与政教处一起加强教育和引导。
所有这些,我们将在今后的工作中痛下决心,加以克服和改进,全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。我们一定会正视现实,正视不足,迎难而上。努力营建一个秩序井然的平安和谐校园。学校保卫科上半年工作总结
我校安全保卫工作认真贯彻上级的有关指示精神,在区教委、公安六科、黄桷坪街道的指导下,在校党委坚强领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人,使学校的安全工作营造出党委、校长全面抓,分管校长督促抓,部门领导亲自抓,保卫部门重点抓,各班主任天天抓的良好氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师生及学校的财产安全。现将保卫科上半年安全保卫工作总结如下:
一、健全组织,明确分工,抓好基础性安全工作
认真贯彻学校年初的安全工作会议精神,成立了安全领导小组:由校长为组长,副校长为副组长,以各处室主任和保卫科长为成员的安全领导小组,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各处室、年级成立安全小组,负责本处室、本年级的安全管理工作;设各班班主任为本班安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。
学校全年工作总结篇2
根据市、区教育局和各级安全部门的要求,为进一步加强我校安全工作,落实各项安全措施,维护学校正常的教育教学秩序和学生安全,范文之工作总结:20xx年第一季度学校安全工作总结。我校在2xxx年第一季度学校安全工作主要活动情况总结如下:
1、学校安全工作是一项经常性、常态性、系统性的工作,为了加强组织领导,学校成立了以叶辉为组长的`学校安全工作领导小组,小组成员定期召开学校全体教师参加的安全工作会议,制定了切实可行的安全工作措施,从开学至今,学校于2月10日、2月18日和3月25三次召开了学校全体教师安全工作会议。
2、坚持每月一次定期安全检查,开学初至今已进行三次全校性的安全大检查,共计18人次。开学初,我校从维护师生生命安全的高度出发,把火灾隐患排查作为开学初一项重要工作来抓。2月10日上午10点,学校安全领导小组成员对学校进行了一次全校性的安全大检查和消防安全隐患的排查。我们检查了教学楼内各班教室、办公室、图书室、仪器室、电脑室、教师电子备课室等,没有发现火灾隐患。我校为各专用教室及学校重要部位都配备了灭火器,安装了校园安全监控探头。学校安全了人员二十四小时值班并经常性进行校园巡查。检查结束后,我校认真填写了《火灾隐患排查治理情况统计表》,及时报送区教育局未保办、安办;3月12日上午,学校安全检查小组对校园周边环境进行了一次大检查,填写了《校园周边环境情况调查表》;3月23日上午,学校安全领导小组对学校进行一次安全大检查,发现学校五年三班和六年二班悬挂多媒体屏幕的膨胀螺钉有松动,且六年二班的屏幕一端已有下垂,学校随即与供货商取得联系,3月24日上午已得到整改加固,排除了安全隐患;
3、检查了学校学生接送车的安全使用,落实校车交通安全。2月9日,开学前一天,我校就安排校车驾驶员先到校进行校车安全常规检查,确保长柄学生第二天能正常乘坐校车,不耽误学生开学。开学第一天(2月10日)学生注册后,各班主任向学校报告确切的乘坐校车人数,学校进行学生乘车安排(学生分两趟接送),将乘车学生录入校车接送点名册,2月11日,学校正式上课当天,校车司机和接送阿姨开始按学校要求,接送学生时进行严格的点名制度,发现学生未到,及时与家长和学校老师取得联系,避免发生安全事故。对乘车学生再次进行乘车安全教育,并确保校车不超速、不超载。
学校全年工作总结篇3
我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,避免了各类事故事件的发生,从而使我校安全工作又上一个新台阶。
在工作中,我校以“再学习促进再教育,再落实力保再细化”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我校总是在第一时间进行学习,并且严格按照文件精神对我校安全工作进行一次认真再自查,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任何安全责任事故,巩固近年来学校安全工作方面取得的好成绩。因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“再学习,再落实”就成了我校安全工作的关键词:
一、强化领导,对安全工作再认识
学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中,我校从开学第一天就强化安全意识,将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量,安全促进发展”的意识。
二、宣传发动,对安全知识再学习
每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,在广大师生中进行安全教育,以进一步强化师生的安全意识,提高学校安全工作水平。
例如:每当雷雨季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身安全和集体财产安全带来的严重威胁,分步骤加强防雷安全工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾广播台对师生进行防雷知识宣传,并把这项工作作为安全工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷安全常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习安全知识。根据实际继续开展防雷安全演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的.能力,进一步培养师生安全意识。确保师生的人身安全,确保集体的财产安全,以确保平安校园建设落到实处。
三、抓实抓牢,对安全措施再细化
1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝安全事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都有老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。
2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,对学校的用电安全,用水安全等,进行拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
3、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,定期对教室等公共场合进行消毒处理,做好防疫等工作,对师生健康负责。例如:我校在健康安全教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办健康、安全知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾广播,大力宣传相关知识等渠道做好学生的安全、健康教育。
4、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育,校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,以确保学生生命安全。
四、分工协作,对安全制度再落实
认真落实和明确学校安全工作责任制,进一步树立“安全第一”的思想,对安全工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生安全工作负总责,教总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任,谁出了问题就追究谁的责任。
当然,学校周遍的安全系数虽然已经达到了理想的程度,但是我校处在繁华地段,安全问题随时有可能出现,因此,针对这样一个问题,在今后的安全工作中,我校将把学校周边可能会出现的安全隐患问题作为重点,与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作,将校园周边安全隐患扼杀在萌芽状态。总之,我校将继续坚持“安全第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化安全教育,细化安全工作”有力保证,以确保无一次安全责任事故发生,使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。
学校全年工作总结篇4
一年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化、特色化。确保了学校财产万无一失,所有学生和教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:
一、学校基本情况。
我校是一所九年一贯制学校,分中、小学部两部分,共有教职员工160多人,学生1420多名。其中小学部开设学生食堂,开通了校车,在食堂就餐的学生520人,乘坐校车上下学的学生405人。
二、科学规范的常规管理。
1、强化组织、完善制度、责任到人。
成立了以学校一把校长刘铁钊同志为组长的学校安全工作领导组织机构和安全工作监督组织机构。并在此基础上组成了隐患排查、消防安全、综合治理、流行病防控、校车安全、网络安全等小组,制定了相应的岗位责任制度,明确了分工。同时完善了其他各种安全制度、预案,层层签订安全责任状,把责任落实到人。真正做到了在校长直接领导下,以安全办为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,实行安全工作与教师工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
2、搞好活动、广泛宣传、增强意识。
根据学校工作的实际和上级有关安全方面的文件和会议精神,学校安排了各种安全教育宣传日、宣传周和宣传月活动,广泛宣传安全知识,增强了师生的安全意识,促进了安全工作的顺利开展。主要开展了以下几方面的教育。①邀请镇派出所、县消防队给学生作以“普及消防法”为主题的安全知识讲座和消防知识培训,开展以逃生避险为主题的安全演练活动。②全校各班开展了“安全教育”为主题的班队会,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。③每班刊出一期以“安全教育应急避险”为主题的黑板报。④开展了安全征文和安全为主题的绘画比赛。⑤组织学生观看VCD安全教育碟片。⑥开展了预防艾滋病知识普及和禁毒知识宣传。我们也为学生家长印发“致学生家长一封信”或其他安全教育资料,使安全教育“进学校、进社区、进家庭”,实现“教育一个孩子,带动一个家庭,影响一个社区”的目的。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。
3、部门联动、排改结合、做好预防。
学校安全检查实行日巡查、周检查、月排查制,学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查,中小学部各处室在分管副校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,发现问题,及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题,随时呈报。杜绝一切安全隐患。
三、卓有成效的重点管理
1、牢固树立安全第一的思想。
俗话说:安全来于警惕事故出于麻痹。可见安全第一的思想是否深入人心对于安全工作全局至关重要。因此,从学期初开始学校就反复强调保安全,促发展。平时的工作也是首先考虑到安全问题。例如针对最易出现问题的学生就餐和乘坐校车,以刘校长为首的校领导班子反复多次召开专题会议,听取意见,安排措施。使食堂和校车管理人员、食堂从业人员和校车驾乘人员树立了牢固的安全信念,时时讲安全,处处重安全。
2、安全工作重在预防。
寒霜偏打无根草事故专找懒惰人。在安全工作的预防上,我们要求班主任做到“三勤”:
首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。其次要做到“腿勤”。学生在课间、体育活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。
四、以人为本的特色管理。
本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,学校的安全工作也是以学生为出发点展开的。
1、直观形象的'教学。根据学生的年龄特点,特别是小学生注意力容易分散的特点,为了使安全教育效果达到最好,我们始终坚持安全教学要直观、形象的要求,坚持走安全教学要直观化、生动化的路子,收到了很好的教学效果。学校安全事故率为零就是最好的证明。
2、坚持送餐制度。小学1、2、3年级学生年龄较小,生活自理能力不足,加之进入冬季之后天气较冷,室外多有冰雪。因此,学校要求食堂送餐到1、2、3年级的每个班级,由班主任组织学生有序进餐。这样就使学生减少了安全隐患,逐步提高孩子们的生活自理能力。
3、错时,分年级接送学生。校车正式开始运行之后,学校考虑到学生长时间在室外等车或到校后自主支配时间过长都会增加学生的安全隐患,加之不同年级学生的学习需要和我校学生家庭的分布特点,学校采取了错时,分年级接送学生的办法。例如高年级的学生自我管理能力较强,就由校车第一趟接,最后一趟送,低年级学生正好相反,最后一趟接,第一趟就送。这样就缩短了低年级学生等车的时间和在学校滞留的时间,结合班主任老师和跟车教师的细致管理就有效地减少了安全问题发生的几率,保证了学生“高高兴兴上学,平平安安回家”。
五、存在的隐性问题及整改设想。
安全资料的归档工作尚待加强。安全档案的建设体系大,内容多,需要专人加以整理和完善。
学校安全工作重于泰山。“抓好学校安全,创建和谐校园”,是一项持久的、复杂的系统工程,我们将不断改进工作方法,不断探索创建安全、和谐校园的新路子、新经验。使我校安全工作再上新台阶。
学校全年工作总结篇5
为做好20xx年学校冬季安全工作,杜绝各类事故的发生,确保全校教育工作的安全稳定,根据上级要求和我校实际情况,我们从20xx年11月14日到20xx年12月15日,在全校开展了以“查防患、抓整改,重落实、保安全”为主要内容的冬季安全专项整治活动,现总结如下:
1、安全保卫。学校要求门岗严禁不明身份的人员、车辆随意进入校园,严禁师生携带管制刀具进入学校,严格落实出入登记制度,把好了学校安全的第一道关口。
2、消防安全。防火工作是学校冬季安全工作的重中之重,我们建立健全了消防安全管理制度并落实到位,切实加强了对图书阅览室、会议室、教室、学生宿舍等人员相对集中重点部位的消防隐患排查。配足配齐了必要的'消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。保证了疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志和应急照明设施的正常使用。加强了对广大师生的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师生熟练掌握了学校消防“四个能力”、“四懂”、“四会”内容,提高了师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。
3、交通安全。冬季雨雪等恶劣天气较多,是交通事故的高发季节。学校校长带头统一组织各班主任老师,每当周末或节假日放假,严查学生租用车辆,同每个学生家长签订保证学生路上安全责任书;制定冬季恶劣天气应急预案,确保师生安全。
4、食品安全。学校严控学生喝生水,严把食品关,严禁零食进入校园,严防食物中毒。
5、校舍设施安全。对学校设备的使用维护情况进行全面排查,重点水、电、体育场地与器材等重要设施设备的使用、维护情况,放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及实验室厕所等重要场所是否存在安全隐患。
6、冬季取暖。学校采取煤球炉取暖,各班配备了新炉具,派专人管理全面检查炉具是否完好,排烟设施是否通畅,无泄漏并装有防倒风弯头,炉具要固定牢固且划定安全区域,防止烧伤,烫伤、砸伤和一氧化碳中毒事故发生。
7、周边环境安全。学校路口机动车道路设置了规范的交通警示标志;学校200米范围内没有设立网吧;清走关闭了学校周边兜售非法出版物的游商、饮食摊点和小卖部。
8、安全教育。在开展好常规性安全课和集中安全教育的同时,学校根据冬季安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育学生不到结冰的河面滑冰玩耍,防止破冰溺水事故的发生;与学生签订冬季防火公约,不要在野外生火、玩火,特别在民间风俗、春节等节日期间,玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。公路沿线的学生,周末、假日期间不要公路附近玩耍,防止交通事故事故发生。
9、学校通过各种形式,广泛宣传冬季安全工作的重要性。整治期间,充分利用宣传栏、黑板报、主题班会等形式,教育师生增强安全意识,提高自救自护能力。
学校全年工作总结篇6
一、加强管理,上至领导,下至学生
学校在年初就做出了相关的管理措施。对上的领导,下发通知到每一个领导手上,学校的领导有责任做好学校的教育工作和安全工作,必须负起所有人应该要有的责任。加强领导之间的联系,把学校的安全工作做好,以及老师们的对学生的'安全要负责到底,每天都要对自己所管理的班级进行宣传,把安全理念传给学生,让学生自己也要注意安全。老师组织学生打扫学校卫生的时候,也要在旁帮助把危险的物品远离学生,让学生的安全得到保障。领导更是要以身作则,对上对下的工作要保持一致。
二、采取相关措施,把安全工作带到明面上
学校领导下发各项通知,每个月都要加派人员清理校园内的危险物品,组织人员对路灯和建筑的巡查,争取在路灯受损导致掉落砸到学生,以及对一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成学生受伤,都要在明面上就要处理得当。学校还在网上建立一个安全网站,一遍校园里的人发现有安全隐患的东西或地方,在网上进行上报,提前把危险处理。
三、注重食品安全,关注学生生命健康
学校有组织定期检查食品安全,食堂和学校的小卖部都有工作者定期检查食品的有效保质期和新鲜度。食堂每月都要对蔬菜和肉类进行新鲜度的检查,而小卖部的东西都要一律记录上市日期。以保证学生买到的东西是在保质期内的,保证学生生命安全。食堂是学校绝大学生吃饭的地方,必须要有安全保障。
四、加强安全教育宣传,提高学生安全意识
学校组织各班级每周开展安全知识班会,把安全教育宣传到学生内部,要让学生自己注意身边的安全隐患,提高学生们的安全意识。只有学生自己知道安全的相关知识,学生自己才会注意到自己的安全,对他们自己的生命安全就有了更大的保障。
这一年的校园安全的工作在年底就全部结束了,面对新一年,我校也会更加做好这方面的工作,我们会努力的。
学校全年工作总结篇7
我校在市综治办的领导下,坚持预防为主防治结合加强教育群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室政教处保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记校长负责。建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会学校家庭的密切配合。我们积极与市公安卫生综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的`基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通大型活动等的安全教育。
认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型重点部位保护工作薄弱环节各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会团队活动活动课人防课学科渗透等途径,通过讲解演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水防防触电防食物中毒防病防体育运动伤害防火防盗防震防骗防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用学校广播黑板报悬挂横幅张贴标语等宣传工具及举行主题班会讲座安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识安全防范能力和自我保护能力。提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
学校全年工作总结篇8
一、以教学为中心,全面推进素质教育
本学期,我校透过扎实的课堂教学,全面调动广大师生用心性,推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担。继续完善和加强教学常规的管理和资料的搜集整理工作,用心组织教学教研活动,提高教师个性是青年教师的业务水平和素质,根据新教育实验的要求,深入开展改革课堂教学结构模式的实践活动,努力使教育质量上新台阶。
(一)加强教学常规管理,健全落实各项制度和工作。
1、坚持“这天我开课”制度:保证每一天有一位老师向全校老师进行公开教学。上课前,教研组长会同教研组的全体老师,对教学资料进行深入研究,反复讨论教法、学法。并要求上课老师认真备课,写好教案,上课时,组织教研组的老师进行听课,课后认真评课。
2、“教学六认真”检查制度:本学期每月组织班子成员和教研组长对所有任课教师进行六认真检查活动,全体老师基本到达要求,能按“六认真要求”做好本职工作。总评达良好以上。
3、随堂听课制度:各行政领导,能坚持下班级随堂听课,这学期的语、数、英、体等科教师的课基本都听到了。听课后及时进行评课。由于广大教师的重视,有相当一部分老师的课评为良好或以上。透过深入课堂听课,促进了老师对教材理解、把握潜力和课堂教学技能的提高。
4、教学与科研结合,搞好“新教育”实验。我校是“新教育”实验学校,承担了“构筑理想课堂”的课题研究,按照理想课堂的“六度”要求,要求老师在课堂教学中,渗透新教育思想,紧紧围绕“理想课堂”和“有效教学”的课题研究开展教学工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研为先导,教研为基础”的联手攻关特色,引导老师把课题研究与教学实践相结合,增强了科研意识,从小处着手,使课题研究落实到实处。
5、重视教育科研工作,突出“新教育”。随着淀山湖镇教育事业的发展,学校课程改革的不断推进,教科研工作面临更大的挑战和更好的发展机遇。这学期,在教科研工作方面,我们主要做了以下工作:
(1)课题研究:A、做好做实省“xx”立项课题的实施工作。B、做好新教育实验的实验和成果总结工作,将实验与学校的“xx”立项课题的研究结合起来,优势互补,共同发展。
(2)科研工作与队伍建设。多途径、多方法开展教育科研活动,教科室、教导处联合行动,要求教师课堂教学中应体现新教育实验课题“构筑理想课堂”、“有效教学”并不断总结,构成书面材料。
(3)“新教育”实验为淀山湖中心小学校的教育注入了新活力。作为新教育的实验学校,在本学期初,制订了本校新教育实验的工作要点:以昆山市新教育实验区20xx年上半年工作要点为指导,以推进素质教育、深化课程改革、促进内涵发展为主旨,以条线分工实施、专题研究各个突破为策略,扎实做好四大重点工作:以“提升课堂教学效益”活动为载体构建理想课堂;以“图书漂流”为载体全面推进书香校园建设;以“昆山市教师发展论坛”为载体有效推动教师专业发展;以“每月一事”活动课程为载体推动校园文化建设。
(4)在教师进行教育科学研究和新教育实验的同时,要求教师及时总结经验,构成书面材料,在“教育在线”网站的昆山淀山湖中心小学校新教育实验专题帖上发表。本学期共计有36帖。教科室帮忙向上级相关单位推荐,使之能在各类教育刊物上发表或参与评比,本学期共有5教师的论文在昆山市级以上发刊物上获得发表,其中国家级2篇,苏州市级1篇。有17位教师的论文在昆山市级以上的评比中获奖。
6、加强特色教学,做到以点带面。继续加强以英语和信息技术教学为主要资料的特色教育,在低年级的英语教学中,大家认真探讨英语课堂教学的新思路、新方法,个性是在英语情境教学和创设英语环境的课题上加强了研究,在市教技室组织的“小学生英语口语”比赛中获二等奖,在第2届全国英语人才选拔(英语小学B组)获江苏赛区最佳组织奖。
7、让学生用心参与上级组织的各级各类比赛,增加学生锻炼的机会,让学生找到展示自己才智的场所,培养学生的创造潜力。本学期中,全校学生共参加了7个项目的竞赛,获奖人次达30人。
(二)加强学习,贯彻落实减负精神。
结合当前的教育形势,学期初就组织了全体老师学习《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》,结合学校实际,制定了减负措施,透过家长会等向家长、社会宣传减负精神、措施,把减负工作落到实处。根据减负的精神,教导处严格执行上级教育行政部门对各年级的课程设置要求,重新编制全校各年级、各位老师的课程表,精心组织和安排,成立了十多个课外兴趣活动小组,并配备好辅导老师。保证了3:30分以后,学生能进行正常的课外活动,减轻了学生的学业负担,活跃了学生的身心。学校的减负工作受到了区督导室评估组的肯定和好评。
二、重视体育工作,促进学生身体素质发展
(一)加强了体育教学改革,有效地提高了教学质量。
1、体育教学中发挥学生主体作用,教会他们掌握运动技能和锻炼身体的方法,发展他们的潜力,是体育教学改革的重要资料之一,也是提高体育教学质量的保证。上体育课最大的特点在户外进行,学生易受外界因素的影响,会不由自主地分散注意力,如果教师的教学潜力和课堂管理潜力不强,那么可能会导致个别学生纪律松散,一发而难以收拾。所以,本学期着重加强了体育活动纪律教育,让学生明确遵守学习纪律是上好体育课,提高学习质量的重要条件。要求教师多关心学生,以鼓励上进、正确引导为主严格要求为辅的管理方法,加强对自律性弱的学生进行多次思想教育,以谈话了解、比较促进等教育手段加以纠正。并要求教师加强堂上艺术教学的潜力,以多元化的教学手段吸引学生的学习注意力。由于采取了适当的措施,大部分班级学习状况有较大的改观,从整体上改善了课堂内在的学习环境,保证了学习时间。还透过各项活动竞赛以“争上游比高低”的方法发挥学生学习锻炼的用心性,号召学生“锻炼身体、人人参与”以“自主锻炼、建立强身体育”为目标等活动的影响下,大部分学生都能自觉地利用课余时间参加有益的体育活动,为大面积提高教学质量打下基础,使本学期各年级体育成绩有普遍的提高。
3、本学期体育组的教师都能够用心做好本职工作,体现出关心爱护学生,教态和蔼。能遵纪守法,遵循教学原则,对学生能以身作则,正面引导,没有出现体罚和变相体罚的现象。教学中对学生关怀备致,做到学习安全,没有出现过重大伤害事故。
4、在学期初,体育组透过学习体育工作条例,钻研体育教学大纲,明确本学期体育工作分工,制定了学期工作计划以及各年级教学计划和教学进度表。还根据场地设施,分配好上课场地,确定了“两操”轮值制度和体育器材使用制度,经常组织教师进行群众备课,定期检查教案,督促教学进度。
(二)开展群体活动,丰富了学生课余体育活动,使广大儿童身心得到健康发展。
学校的群众性体育活动是体育教育教学工作的一个重要部分。提高群众性体育活动工作的质量,对加强体育教学,增强学生体质,培养学生活动的兴趣以及对推动全民健身活动有着重大好处。因此本学期体育组开展了超多群体活动:
1、组织了全校性各种类型群体活动。
首先,继上年度工作,本学期初第一星期就开展了课间操和眼保健操。体育组的教师轮值指导学生做操,有时还亲自领操,指导学生做操动作,做好两操的评分工作,利用休息时间划好出操路线和站位点,使各班和站位比去年更整齐。老师还专门组织体育骨干进行了课间操动作的培训,培养了一批领操员,为各班开展课间操练习带给了先决条件。
其次,加强专项和传统项目的训练,学校级组织的田径运行队和小女篮队,保证每一天早晚两次的训练时间。并利用活动课时间要求全校各班全员参与走出课堂,走向操场。透过以上活动,大大丰富了学生锻炼活动资料,加深了学生对学校体育教学的认识,培养了学生自己参与活动的兴趣。
1、加强学校小女篮的训练,在7月份参加市教育局组织的'比赛。
2、组建了学校轮滑运动队,申请苏州市轮滑运动示范学校,7月7日将去苏州领奖。
3、组织举办了淀山湖中心校小学生春季田径运动会。五月份下旬,在校领导的支持下,教导处、体育组组织和举行了淀山湖中心小学校春季学生运动会,进行了十二个组别,16个项目的比赛,共有学生300多名学生参加了名次角逐。
4、组织学校小学生田径队,参加昆山市小学生田径运动会,排行第二十七名。
5、暑期组织学生参加市局组织的小学生游泳训练,并准备组队参加市局组织的游泳比赛。
6、本学期,我们还尝试性地组织了一次教职工趣味运动会,广大教职踊跃参与,运动会获得了极大的成功。以后,我们要在这一次运动会的基础上,取长补短,再增设一些运动项目,完善比赛规则,把这项运动坚持下去,争取每年或半年开一次,活跃教职工的身心,增强教职工的体质。
透过进行一些体育竞赛活动,让学生自主锻炼的热潮推向高峰,广大学生被竞赛的来临吸引,每一天用心练习,争取为班级争得荣誉而努力。
三、落实学校健康教育工作,促进学生身体健康发展
学校卫生的好与坏,直接影响到学生的身心健康与学习效率,我校卫生工作围绕学校总目标而努力,学校健康教育水平不断提高,
(一)健全学校卫生管理机构
学校对卫生工作实行分级管理制度,第一层次为领导小组,负责传达上级指示和管理第二层次实行指示工作;第二层次是管理小组,负责管理第三层次落实指示的工作;第三层次是监督小组,负责监督各班的卫生工作。各层次管理严格,实行一层管理一层,若某一层次管理无落实工作,将会受到处分。其次,三个层次是互相联系,各个层次都是不可缺少。
(二)努力搞好学校的环境卫生
搞好学生环境卫生是每个学生的职责,透过教师与学生的努力,学校的环境卫生较好。我校搞好环境卫生要求:要搞好环境卫生,首先要从作好自己个人卫生做起。一个学生连个人卫生没作好,如:乱吐痰,乱丢垃圾,试问学校的环境卫生又怎样搞好,其次,由于学校树木多,自然落叶多,若不严格管理,试问学校能持续整洁吗
这个学期,我们针对以上问题作出解决措施:
1、对新入学的一年级学生实行个人卫生与口腔卫生健康教育活动,以便提高其个人卫生水平,对二年至六年学生实行课室与墙报宣传教育,对此我们还实行每逢星期五对各班进行个人卫生检查。
2、对学校树木多问题与教室,专用室清洁,我们安排专人进行清洁工作。落实职责制,要求清洁员按工作要求,及时清理,始终持续面路整洁。
(三)抓好健康教育课及专题健康教育活动
校医负责三年至六年级的《卫生与健康》,学生是教学活动的主体,是学习的主人,教师激发学生的兴趣,利用学生对新鲜事物感到兴趣的心理,采取生动、搞笑的教学方法来上课。今学期健康成绩合格率达100%,优秀率达92%以上。除了抓好健康教育课外,我们还开展了生动,搞笑的专题健康教育活动,活动资料是:昆山静明眼镜有限公司来为学生作持续视力和用眼卫生的专题讲座,并为学生免费检查视力。
(四)抓好校医和卫生室工作
1、校医及时处理好学生一般外伤与常见疾病,严重外伤做好现场简单处理后立即送至医院治疗。发现传染病做好记录,若较多学生患上同一种传染病,要立即做好预防措施。对卫生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,无论卫生室内或外理伤口时都要注意无菌观念。
2、做好计划免疫预防接种工作。
预防接种是指透过接种减毒疫苗,使学生产生对相应疾病的抵抗力,接种的对象是儿童。今学期我们按照上级指示,并与医院防保科取得联系,努力做好预防接种工作。
四、加强信息技术教育工作,充分利用现代教学媒体,努力提高课堂教学效益。
(一)按上级要求,三到六年级每班每周开设一节信息技术课,并有专任教师任教,计算机教育是本校的特色教育,因此,除了正常开设信息技术课外,我校还组织了部分五年级学生参加苏州市双考办组织的《计算机应用潜力考核(初级)》的培训工作,有149名参加考试,及格率100%。本学期还组织了三名六年级学生参加市教研室组织的小学生打字比赛,三名学生全部获得三等奖。
(二)充分利用现有的信息技术教育资源,整合课程教学。要求教师学会现代信息技术教育与课程整合,并应用到实际工作中去。我校承担市教技室主办的全市“小学现代信息技术教育与课程整合”课的会教组织工作,并派陈英老师参加会教,荣获二等奖。同时组织教师听课,给教师带给一次难得学习机会。
(三)除了要求教师平时上课尽量使用现代教育媒体外,不管是校内还是校外的公开课,如《这天我开课》、双休日教科研活动、各类会教课等必须要整合信息技术,制作课件,充分发挥现代教育媒体的作用,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效益。
(四)加强图书室管理工作,管好用好图书,充分发挥图书的效益。
这个学期,结合新教育和少先队大队部开展的“图书漂流”和建立“书香校园”活动,努力搞好学生图书的借出工作,增加流通量,让图书发挥出最大的效益。努力做好图书的更新工作,增加藏书量,本学期新添图书4730册,并新增了二间藏书室,新购一批钢质书架。为了加强图书的现代化管理,本学期末,新购了一套图书计算机管理系统,并完成所有图书计算机编目,实现了图书管理的计算机自动化。
五、抓好学校后勤工作,改善办学条件
今学期根据学校的实际状况实行了少花钱多办事的原则,办了就应办的事情。为教育教学工作保证了供给。
1、争取政府支持,加大投入力度,完成中心幼儿园的二期工程中的室内装修、可视监控、园内广播音响系统、园内计算机网络、地面硬化、绿化、管线辅设、大门改造等工作。5所村幼儿园的改建工作也正在顺利进行。
2、根据建立“苏州市现代化小学”的需要,向镇政府申请资金,用于增添现代教育设备和场馆改造。本学期完成了科学实验室、图书室的改建工作,添置了一套舞台音响设备。暑假中要完成所有场馆的改建、设备的添置安装工作。
六、存在问题与设想
1、要继续加强师德教育,加强教育教学常规的学习和贯彻落实。本学期仍发现有个别老教师上课未能用标准的普通话;上岗迟到;组织学生活动没有认真落实管理监控措施。
2、德育常规工作的落实仍有欠缺,今后要加强常规检查,做到值日领导、教师、队岗综合评分,使评分更为准确,发现问题及时向班主任反映,及时教育。有的活动留于形式。今后要精心设计,持之以恒,提高活动效果水平,要创特色。
3、部分班主任、辅导员个体素质仍需努力提高。期望多看有关德育、少先队工作书报,多钻研德育工作、家庭教育、心理健康教育等业务,多听少先队活动课、主题班会课,提高班队教研工作水平。
4、继续转变教育观念和质量观,尽快适应现代社会教育的要求,按照新教育实验的要求,在课堂教学要加强培养学生良好的学习习惯,克服课堂上组织纪律玩散的现象。
5、进一步提高教师应用现代教育技术媒体的潜力,加强信息技术与学科整合的培训,充分发挥现代教育技术媒体的作用。

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