二年级描写雷锋的作文(4篇)
来源:句子网雷锋精神的化身在我们的身边无处不在,自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后,学雷锋再不陌生。你是否在找正准备撰写“二年级描写雷锋的作文”,以下是作文网站整理收集了相关的素材,希望对大家有所帮助。
二年级描写雷锋的作文篇1
今天是3月5日。下午阳光明媚,我们排好队伍在小操场集合去百富广场搞卫生。
在刘校长的带领下,我们浩浩荡荡来到了百富广场,一看,啊!垃圾一大一大片满是的,这么多怎么搞啊?老师把我们每六人分成一组,每组都有一个小组长。刚开始,我就看见地上有一个垃圾,但我并不情愿去捡,因为那里太脏了,我在那里东张西望,看见在曾权和袁涛他们也嫌脏用筷子在夹,可是干着干着他们看这太慢了,干脆把筷子扔了,直接拿出橡皮手套去抓,我看他们那么不怕苦,我怕脏,也就开是慢慢地用铁夹去夹,半个小时之后,我们那组搞完了,老师还要我们去帮助其他同学。很快,广场被我们搞的干干净净,上空也变得更加明朗,澄澈,显出一片勃勃生机的景象,我们看了,也觉得很高兴,就和大家一起排好整齐的队伍回教室了。
通过这次活动后,我明白了以后不乱丢垃圾,同时会提醒别人爱护环境卫生。不再让清洁工人在那么寒冷的天为我们搞卫生了。如果我们不在乱丢垃圾,时刻注意,那么,我们的邵东就会变的更美丽,更漂亮。
二年级描写雷锋的作文篇2
星期四老师发了紧急通知,明天集体去滨河路捡垃圾。我一回到家就絮叨开了,晚上我兴奋的睡不着觉。星期五终于到了,我早早的来到学校,“叮叮叮”上课了,老师把帽子发了下来,带着我们去操场整队。然后出发去步步高前坪,一路上我们说说笑笑,不一会就到了步步高。
领导讲完话,我们便走向滨河路,我们领了手套、袋子,大家开始在下面捡起垃圾来,不过一会,快的都捡了一袋了,慢的也捡了半袋了,我努力的捡着,可不知为什么,陈一冰捡的这么快,都第二袋了可我一袋都没装完,于是我向陈一冰请教,她说:“你一看见垃圾就捡起来,一点一点堆积起来就会变多。”我记住了她说的话。我看见了一个捡一个,看到两个我捡了一双。
虽然我们对母亲河做只是九牛一毛,可是如果,人人都出一份力,母亲河就会变得干净、清洁。
二年级描写雷锋的作文篇3
三月的春风吹醒了大地,吹开了桃花,也吹来了身边的“活雷锋”!我的妈妈就是一位尊老爱幼的“活雷锋”。有一次,妈妈带我到两路口的图书馆看书。我们走到车站等了很久,终于等到一辆人不多的公交车。我们赶忙上了车,找了两个靠窗的位置,坐了下来。
当汽车开到东海长洲时,上车的人特别多,挤在前面上车的青年人还能侥幸找到座位,后上车的就只能站着了。不久,车上的过道就站满了人。人们挤过来,挤过去,谁也不让谁,还分别抱怨着对方。
这时,上来了一位白发苍苍的老奶奶。老奶奶被夹在人群中晃来晃去,她奋力地在拥挤的人群中一步一步地挪动,颤颤巍巍地向车身中间走来,想寻找一个相对站得稳点儿的地方。妈妈见状,连忙起身让座:“奶奶,您到这儿来坐。”说完,妈妈又对我说:“笛笛,我抱着你坐。我这座位就让给这位老奶奶了。”
过了一会儿,老奶奶就要下车了,老奶奶笑着对妈妈说:“孩子,谢谢你!我们家人都不放心我一个人出门,没想到我单独坐车就遇到你们这些好心人。”“大妈,不用谢!现在不都提倡雷锋精神嘛!”妈妈微笑着说。
我的身边还有很多“活雷锋”,他们有的乐于助人,有的乐善好施,有的见义勇为愿雷锋精神永放光辉!
二年级描写雷锋的作文篇4
众所周知,三月是雷锋月。在这个月中,我们不仅要奠怀敬爱的雷锋叔叔,还要学习他那舍己为人的品质,帮助需要帮助的人。但是,三月学雷锋这个给人带来温暖的活动,在社会上却反对者云云。
“三月来,四月走。”这就是他们的观点,我也觉得有几分道理。学雷锋的确是弘扬正能量,但是与此同时,社会上也出现了不少不好的现象:三月中,只要是想过街但是不敢过的老爷爷老奶奶,身边必定会出现一两个热心的年轻人,可是当四月来临时,“雷锋”们全都“不见”了,老人们茫然地望着川流不息的大马路,许多三月中热心的年轻人此时却冷漠地走开了。
学雷锋没有错,错就错在没有坚持,许多人只在三月才肯伸手,莫非要那些需要帮助的人在三月齐齐碰到困难,省得下次还需要帮助吗?学习雷锋,不可是一朝一夕,有谁见过雷锋帮助他人只是在一天中、一星期中、一个月中呢?不!雷锋从来都是遇到需要帮助的人就帮,毫不犹豫。
没有人会反对学雷锋做好事,但是我们在意的是,不单单是走个形式,而是要把帮助他人当做自己的一种责任,只有这样,才算是真正学到了雷锋的精神。

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