整体护理模式范文篇1

关键词：整体护理；产科；护理质量；母婴健康；影响

随着我国医疗水平的提高，在对患者的护理过程中又提出了一个新的概念，那就是整体护理。整体护理是根据医院服务患者为宗旨提出的概念，充分结合现代护理观以及完善的护理程序的一种护理方式[1]。孕产妇的身体健康关系着两个人的健康，因此产科的护理就显得尤为重。研究发现，整体护理可以有效的缓解产妇的焦虑、紧张情绪，加深产妇对分娩和护理等相关方面的认识，从而有效的提高了护理质量，对于保证产妇的顺利分娩、母婴平安和提高护理质量有着重要的意义。为进一步分析整体护理模式对产科护理质量及母婴健康的影响，本院选取我院2011年12月～2012年12月间收治的150例产妇进行分组实验，最终取得良好的效果，现报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料选取我院2011年12月～2012年12月收治的150例产妇，该组患者年龄19岁～40岁，平均年龄（24.56±3.11），孕周37～42w，平均39.6w。将患者随机分为观察组和对照组，每组各75例，两组患者年龄、孕周、住院时间等各项基本资料基本相同，差异无统计学意义，P>0.05。

1.2方法本组所有患者在入院后均行产前检查及常规围产期护理，观察组产妇增加整体护理措施，具体内容包括健康教育与心理护理。具体措施是：护理人员从产妇入院开始，分别对产妇入院当天、产前、产时、产后等不同的时期采用不同的教育手段和教育内容对产妇进行入院宣教，检测和评估产妇的健康状况，为产妇讲解分娩过程及无痛分娩的相关知识，产妇分娩之后为其讲解母乳喂养知识，按摩与哺乳，产褥期护理方法，以及新生儿护理方法等等[2]。日常工作中监督产妇用药情况，向产妇说明用药注意事项，产妇出院的时候进行详细的出院指导等等；另外是对产妇进行心理护理，护理人员通过加强与产妇的沟通消除产妇的紧张情绪，减轻其心理负担。

1.3效果判定标准将两组产妇对婴儿保健知识的掌握情况、护理满意度、出院时主观幸福感作为判定指标[3]。

1.4数据处理将本次统计调查的实验数据均录入SPSS17.0软件包进行统计学分析，计量资料以均数±标准差表示，以P

2结果

对比两组产妇发现，观察组产妇对婴儿保健知识的掌握情况明显优于对照组，产妇对护理的满意度大大提高，其出院时主观幸福感明显高于对照组，两组数据结果比较差异具有统计学意义（P

3讨论

产科护理是医院进行日常诊疗和护理过程中的一部分重要内容，它不仅关系着产妇和婴儿的健康平安，更是关系这两个家庭的幸福生活。而产妇分娩会受到各个方面的影响，从而对产妇的顺利分娩造成严重的影响。一旦发生了事故，不仅对母婴健康带来不利的影响，还会引发医疗纠纷。同时，产妇分娩后尤其是那些通过手术分娩的产妇往往会有一些并发症发生，有一些孕妇由于缺乏健康知识，在日常生活中没有采取科学的护理手段，致使自身的健康受到影响，对产妇的身体健康和生活质量带来不利的影响[4]。

整体护理模式是随着科学和医疗技术的发展而新兴的一种护理模式，它是一门系统性的学科，融合了心理学、医学、社会学、行为学等多类型学科的一种应用科学。在对孕产妇护理的过程中实施整体就是根据产妇的心理状况和身体状况进行合理的知识讲解和心理疏导，以解除产妇的焦虑、紧张情绪。通过本次研究发现，整体护理模式能大大提高产科护理质量，对于促进母婴健康有着重要的影响，

参考文献：

[1]田玉莲，聂翠华.责任制整体护理模式对提高民政系统精神病院护理质量的探讨[J].新疆医学，2013，06：105-107.

[2]万宏伟，侯燕文."一贯制责任护理模式"对提高产科护理质量的影响[A].中华护理学会.医改新政下护理改革之路系列研讨会（三）护理管理改革创新高层论坛论文集[C].中华护理学会：，2010：4.

整体护理模式范文篇2

以2010年10月我院开展责任制整体护理模式前后1个月内病区出院的206例患者为观察对象，依据护理方法不同将206例患者分为两组，开展责任制整体护理模式前1个月内的102例患者对照组，其中男56例、女46例，平均年龄（59．8±10．6）岁，急性阑尾炎32例、胆囊炎及胆囊结石28例、胰腺炎3例、腹股沟疝21例、肠梗阻6例、其他外科疾病12例；开展责任制整体护理模式后1个月内的104例患者为观察组，其中男60例、女44例，平均年龄（59．4±10．7）岁，急性阑尾炎28例，胆囊炎及胆囊结石31例、胰腺炎3例、腹股沟疝24例、肠梗阻5例，其他外科疾病13例。两组患者在性别、年龄、病种、治疗方案等方面差异无统计学意义（P＞0．05），具有可比性。对照组采用传统功能制护理方法；观察组采用责任制整体护理方法。实行责任制整体护理模式开展护理工作时，首先由病区护士长将全体护士分为2个小组，并指派2名工作经验丰富、责任心强的护士分别担任组长；然后将全体护士按职称、学历、资历的不同搭配分为2组，2组护士分别管理30张左右的床位，要求护士认真学习、掌握责任制整体护理的内涵，在具体护理工作做到以下几点：（1）责任护士负责分管患者的所有治疗护理工作，熟悉病情；（2）与患者及其家属共同制定出饮食计划、活动计划；（3）根据患者病情制定出相对应的护理干预措施；（4）患者出院后开展回访工作；（5）做到各项记录规范、完善；（6）分阶段进行健康教育。对两组患者的满意度和对基础护理质量、危重患者护理质量、健康教育质量评价等情况进行对比观察。

2结果

观察组患者对护理工作满意度和对基础护理质量、危重患者护理质量、健康教育质量评价为优的比例明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0．05）。

3讨论