回头看自查整改报告(收集3篇)

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回头看自查整改报告范文篇1

按照《关于对中央巡视组巡视“回头看”反馈基层党建问题整改落实情况开展自查自纠工作方案》的通知要求,我局高度重视,召开党组会议研究部署此项工作,指派专人进行落实,现将有关情况报告如下。

一、严格党内政治生活

局党组按照党章和《关于新形势下党内生活的若干准则》要求,认真扎实开展党内政治生活,效果明显。

(一)加强党员领导干部思想政治教育。

年初,制定在职干部理论学习计划,将《关于新形势下党内生活的若干准则》和《党内监督条例》列为党员干部教育培训的必修内容,局党组定期组织党员领导干部参加党性教育和党的路线、方针、政策、各项党内制度的培训,达到从思想上和党中央保持高度一致。

(二)突出从严治党这一主题教育。

贯彻落实省委出台的《关于贯彻落实党的十八届六中全会精神,坚定不移推进全面从严治党的意见》,局党组书记坚持带头改、带头做。一是按照从严治党新要求,党组书记始终牢记和履行第一责任人职责,坚持民主集中原则,定期主持召开议党和专题议题会议,定期听取党建工作汇报,按季度开展督查活动,认真落实党建工作目标管理责任制,实行党组织书记抓党建工作述职评议制度,严格落实考核问责机制。二是注重加强自身思想政治建设,加强政策理论学习,牢牢把握正确的政治方向。特别是党的召开后,组织干部职工学习贯彻会议精神,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,进一步增强四个意识,明确正确政治方向。三是领导制定了《党建工作要点》,建立机关党建工作考评制度,出台考评办法和实施细则,督促各级党组织着力加强自身建设,不断提高建设水平。四是从严落实“两个责任”要求,定期听取班子成员履行“一岗双责”,抓分管领域党风廉政建设工作的情况;班子其他成员按照“一岗双责”要求,对分管范围内党风廉政建设负主要领导责任,把全面从严治党融入分管业务工作,同步推进落实。针对“四风”新形式新表现,就关于形式主义官僚主义10种新表现的重要批示精神,组织召开了系统中层以上干部会议进行了传达学习,剖析变化表现,防患于未然;积极开展廉政教育,组织全体干部职工观看了廉政警示教育片《镜鉴》《蜕变》,开展了“全面从严治党尊崇宪法法律知识答题”活动。加强对机关纪律作风的监督检查,加大对党规党纪的宣传力度。

(三)按要求召开民主生活会。

按照市委组织部要求,局党组定期组织召开民主生活会。会前,我们制定了实施方案,按要求开展了学习活动,征求了意见建议,进行了谈心谈话,撰写了发言提纲。会上,局党组书记带头做对照检查,带领班子成员实事求是开展批评与自我批评,达到了“红脸”、“出汗”的目标。

(四)严格落实“三会一课”制度。

制定《党内生活制度》,对“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、领导干部双重组织生活会等内容进行规定。特别是党支部的“三会一课”,每年年初,制定具体计划,列出工作时间表,从严组织实施。局领导班子成员均以普通党员身份参加所在党支部召开的专题组织生活会。

二、扎实开展“两学一做”学习教育

(一)高度重视,研究部署“两学一做”。

局党组把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓,每年专门研究部署推进。主要负责同志切实负起第一责任人的责任,亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员落实“一岗双责”,结合分管工作加强指导。结合工作实际,制定了《推进“两学一做”学习教育常态化制度化具体实施方案》,对局班子成员和普通党员的学习要求进行安排部署。

(二)学习宣传,贯彻党的精神。

党的召开后,我们下发了《关于认真学习精神的通知》,把2017年10月、11月、12月确定为“精神集中学习月”,大力开展党组理论中心组学习、集中学习月、主题党日等活动,努力做到内化于心、外化于行,自觉用党的精神武装头脑、指导实践、推动工作。一是召开局党组理论中心组学习,组织副处以上干部专题学习精神和《中国共产党章程(修正案)》。二是坚持开展集中学习。组织机关干部职工深入宣传学习精神,重点通过网络视频观看《党章公开课》,进行专题学习。三是由局领导作专题辅导。2017年11月9日召开局机关精神专题学习会,局领导为机关全体干部职工做学习辅导。四是开展自学与集中学习。以支部为单位,采取个人自学与集体座谈讨论相结合的方式,通过“新时代e支部”、购买的党章、报告书籍等宣传途径,认真研读、原原本本地学习报告。五是组织开展集中宣讲。各党支部以“三会一课”为依托,以支部书记讲党课的形式对支部党员进行专题辅导。

(三)创新载体,扎实开展党员学习日。

将“党员学习活动日”纳入重要日程,作为夯实基层党建工作的重要抓手,切实做到经常抓、抓经常。结合工作实际,制定

了《关于深入开展“党员学习活动日”实施方案》,要求局机关每周三下午进行理论学习,每周五下午进行志愿服务,每次时长不少于1小时。把“党员学习日”活动与精准扶贫、老城改造相结合,通过明确活动内容,细化责任分工,强化推进措施,明确完成时限,确保“党员学习活动日”做到常态化、制度化。

(四)树立表率,开展理论中心组学习。

为不断提高党组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进学习型、服务型、创新型党组织建设,提高班子整体水平,我们制定了党组理论学习中心组学习计划,对每年的学习内容和方式方法进行规划,并在实际工作中坚持加以落实,做到了先学一步,学深一些的要求。

三、高度重视党建工作

(一)健全完善组织机构设置。

在局党组的领导下,我局不断完善基层党组织建设。去年,机关支部进行了支部划分,成立了支部委员会。同时,规范支部学习制度;严格落实“三会一课”制度;通过党组成员以普通党员身份上党课来辐射、带动全局党员干部参加学习的积极性;通过抓党建来促进队伍建设、人才建设;通过不间断、常态化的学习加强全局的干部职工的政治意识。

(二)落实党建工作责任制。

一是建立机关党建工作考评制度,出台考评办法和实施细则,督促各级党组织着力加强自身建设,不断提高建设水平。二是从严落实“两个责任”要求,督促班子成员严格落实“一岗双责”,定期听取班子成员履行“一岗双责”,抓分管领域党风廉政建设工作的情况;班子其他成员按照“一岗双责”要求,对分管范围内党风廉政建设负主要领导责任,把全面从严治党融入分管业务工作,同步推进落实。年初以来,局党组专题研究党风廉政建设2次,制定印发了《2018年党风廉政建设和反腐败工作要点》,及时更新调整党风廉政建设工作领导小组成员,明确工作任务,强化责任落实,确保党风廉政建设取得实效。三是建立党组成员联系基层党组织工作制度,要求党组成员要定期深入所联系的基层党组织开展调查调研,指导基层党组织抓好规范化建设,补齐工作短板,夯实党建基础。

(三)坚持定期议党和专题议党。

回头看自查整改报告范文篇2

看”情况报告

根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组文件《关于做好党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制环节工作的通知》(*群组„2014‟56号)文件要求,及时对查摆问题、开展批评环节进行“回头看”,情况报告如下:

一、继续深入学习

把学习教育贯穿教育实践活动始终,继续采取个人自学、集中学习、专题研讨、学习心得交流、正反典型案例剖析等方式,加强对中央、省委、市委和县委有关会议、文件精神的学习,继续深入学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动领导干部学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》,特别是认真学习了系列重要讲话精神,对标“三严三实”,以焦裕禄为榜样,以杨善洲为镜子,学先进照镜子,深学细照笃行。

二、深入查摆问题

领导班子、领导干部对照“四面镜子”和“三严三实”的要求,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,聚焦“四风”,开展“六查”,深入查找“四风”问题。重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮,工作不落实、服务不主动等问题、聚

焦门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,滥用职权、吃拿卡要、执法不公等问题。

三、自我剖析深刻

领导班子的对照检查材料由主要负责同志主持起草、集体讨论;党员领导干部的对照检查材料自己动手撰写。领导班子的对照检查材料,重点剖析了班子“四风”方面的问题及其具体表现、产生问题的原因,分析研究提出整改落实、建章立制的思路和措施;对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。科级及科级以上党员领导干部的对照检查材料,对贯彻中央八项规定精神、省委和市委实施办法的情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查;深挖问题根源,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因,明确努力方向,提出务实管用的整改措施。领导班子和党员领导干部的对照检查材料一项一项说清,对群众提、上级点的问题一一回应,不回避,并列出具体表现和典型事例。对照检查材料尺子严格、查摆问题准确、原因分析透彻、整改措施实在。

四、交心谈心充分

按照“四个必谈”要求,认真开展交心谈心,一是撰写对照检查材料前,开展第一轮谈心交心。班子成员之间谈心交心,既谈自己的问题和不足,又谈对方的问题和不足;与分管科室负责

同志谈心交心,重点是诚心实意地请对方给自己提意见;督导组与医院谈,主要是点问题和不足。二是专题民主生活会和组织生活会前,开展第二轮谈心交心。重点是对相互批评意见“亮底”,深入沟通交流,谈开谈通谈透,形成专题民主生活会上的“批评意见清单”。交心谈心做到了把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、形成共识。领导干部做到“四个必谈”,班子主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管科室主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈。谈心谈话做到敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想。主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题敞开谈。有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。

五、开展批评深刻

领导班子专题民主生活会和专题组织生活会贯彻整风精神、开展了积极健康的思想斗争,自我批评揭短亮丑,相互批评动真碰硬,达到了“团结-批评-团结”的目的。撰写对照检查材料34份,问题清单136条,相互批评意见398条,提出整改措施138条。

六、边查边改见成效

医院班子和领导干部对存在的问题提出了实质性的整改措施,做到了边学边改、边查边改、真转真改。如行政后勤学习不够而制定了学习计划,领导和职能部门负责人每星期星期四

轮流讲课;深入基层一线不够而制定了行政查房计划。通过整改,职工满意度逐渐提高。

七、督导工作从严

领导班子和党员领导干部的对照检查材料、批评意见清单、问题清单通过领导、督导组、活动办层层把关而最终形成。会中,督导组还亲临指导会议,并实事求是地对专题民主生活会和专题组织生活会做出评价,督导组认为医院专题民主生活会准备充分、征求意见广泛、查摆问题深刻、材料聚焦“四风”、批评达到目的。同时也指出了工作中的不足,并提出工作要求,一是坚持“三严三实”抓工作;二是持之以恒反“四风”;三是求真务实见实效。

八、痕迹材料完善

通过“回头看”痕迹资料,专题民主生活会情况报告、班子及个人对照检查材料、批评意见清单、相互批评情况记录、专题民主生活会情况通报等材料以及专题组织生活会、民主评议党员等相关材料完善。

为确保教育实践活动“整改落实、建章立制”环节各项工作任务落到实处、取得实效。近日,威信县集中10天时间对党的群众路线教育实践活动第二环节开展“回

头看”,认真贯彻落实了防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应的要求,有力保障了教育实践活动“不走神”、“不散光”,为扎实开展第三环节工作奠定了坚实基础。

深入开展“八看”,增强“回头看”的针对性。一看学习教育是否做到了深学细照笃行。二看查摆问题是否聚焦,征求意见是否深入,是否真正把自己摆进去。三看自我剖析是否深刻,是否对要求说明的问题进行了深入查摆。四看谈心交心是否充分,特别是平时有隔阂、有误解的同志之间,是否进行了谈心交心,化解了矛盾。五看开展批评是否深刻,自我批评是否揭短亮丑,相互批评是否动真碰硬。六看边查边改是否见成效,是否对存在的问题提出了实质性的整改举措。七看专题组织生活会和民主评议党员是否符合要求,是否真正开展了批评和自我批评。八看各类资料是否规范建档。

相互交叉检查,维护“回头看”的严肃性。为防止部分单位产生歇歇脚、松口气的思想,导致“回头看”工作流于形式,采取了单位和个人自查、督导组交叉核查和活动办抽查等多种方式相结合推动“回头看”工作开展。严格落实单位“一把手”为第一责任人,要求各单位主要负责同志切实发挥示范作用,带头开展自查,带头抓实整改,带头对“回头看”工作进行总结,带头接受党员群众监督。同时,县委督导组严格对照标准,敢于“唱黑脸”,对所督导单位“回头看”工作进行认真督导和客观评价,达不到要求的,坚决责令重新“补课”。切实提高各活动单位开展“回头看”工作的自觉性,维护“回头看”工作的严肃性。

认真研判评价,确保“回头看”的实效性。县委督导组根据所督导单位召开的专题民主生活会和专题组织生活会的情况,按照“好、较好、一般”3个等次,进行认真分析研判,逐一作出评定。对存在薄弱环节、工作不到位、有漏项的,按照缺什么补什么的要求进行个别“补课”;对走了过场的,整体返工重来。同时,要求专题民主生活会和专题组织生活会“补课”、“返工”的数量不能出现“空白”。通过认真分析研判,真正看出问题、找到差距,确保第二环节查摆问题准确全面、谈心交心深入充分、对照检查深刻到位、开展批评严肃认真,为整改落实、建章立制环节的工作指明方向。

按照区委学习实践活动领导小组的统一部署和安

排,我委认真开展学习实践科学观活动,为确保学习实

践活动取得实效,我委对学习实践科学发展观分析检查阶段认真进行了“回头看”,现将学习实践科学发展观活动分析检查阶段自查情况报告如下:

一、分析检查阶段活动开展情况:

深入学习实践科学发展观活动开展以来,严格按照

区委学习实践活动领导小组的部署要求,认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来,我委认真分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,总结经验教训,明确科学合理的新思路、新方法、新举措。通过召开专题民主生活会、支部召开党员专题民主生活会议、群众评议会,广泛征求党员、群众对发展过程中提的意见,针对影响和制约发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析,形成各部门贯彻落实科学发展观分析检查报告。

1、加强领导,在周密安排、严格部署上下功夫。及时召开转段动员工作会,对党员干部进行思想再发动,安排部署分析检查阶段工作。认真总结学习调研阶段的工作,认真部署分析检查阶段的工作任务,组织党员继续认真学习有关文件精神,使每一名党员全心全意投入到了学习实践活动中。精心制定方案。抓好组织实施,组织干部职工认真学习相关文件和讲话精神,在认真组织学习的基础上,进一步提高认识、立足实际、找准问题、理清思路,扎扎实实做好分析检查阶段工作。

2、征求意见,在找准突出问题上下功夫。分析检查阶段一开始,根据区委统一部署要求将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,采取积极措施,将征求意

见贯穿于整个分析检查阶段始终,在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访等多种方式,广泛深入地征求有关部门、服务对象等各方面、各层次的意见。二是认真梳理汇总,查找突出问题。对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总。逐条分析,并向各位班子反馈。

3、紧扣科学发展主题,在开好专题民主生活会和专题组织生活会上下功夫。根据有关要求,在专题民主生活会和党员专题组织生活会召开前,广泛征求了各方面意见,并采取有效措施,避免把专题民主生活会、党员专题组织生活会开成一般工作总结会,确保不走过场。认真撰写民主生活会发言材料。

4、深入分析检查,在严把分析检查报告质量关上下功夫。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。二是在分析检查报告初稿形成后,为进一步完善分析检查报告的内容,将梳理后的意见建议充分吸收到分析检查报告中。三是按照区委学习实践活动领导小组和指导检查组的要求,就分析检查报告讨论稿进行了专题讨论,并对分析检查报告的修改提出了具体意见,保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。四是在通过群众评议后,将分析检查报告再一次进行修改完善,形成了相对成熟的报告。

5、紧密结合实际,在组织群众评议上下功夫。按照分析检查阶段第三环节的工作要求,在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上,组织召开了分析检查报告

群众评议大会。在群众评议中,大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改,符合部门实际,并客观公正地反映了部门开展学习实践活动的情况、存在的问题及原因,并针对性地提出了加强建设的措施。

二、分析检查阶段存在的问题

回头看自查整改报告范文篇3

一、高度重视,精心安排

学校党委高度重视党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作,组织有关人员认真学习了市委党史学习教育领导小组办公室的通知,明确了“回头看”的时间安排、工作任务和有关要求。在此基础上,结合学校工作实际,制定了学校《党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作方案》,按要求及时报送第九巡回指导组。

为扎实推进各党支部党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作,9月13日,学校制定了《关于开展党史学习教育专题组织生活会“回头看”的通知》,对“回头看”的总体要求、工作重点、有关材料标准、完成时限、材料归档整理等具体工作提出明确要求、进行了精心安排。

二、压实责任,扎实推进

各党支部严格落实工作责任,按照通知要求和学校具体工作安排,认真组织开展了党史学习教育专题组织生活会“回头看”工作,对照四个“重点看”的工作任务,对会前准备、检视剖析、会议质量、整改措施等进行了严格自查自纠,不断强化党史学习教育专题组织生活会问题整改落实,增强和拓展专题组织生活会的实效性,引领广大党员进一步强化自我革命精神,立说立行、立查立改,把专题组织生活会的成果转化到具体工作实践中,努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局,取得良好效果。

三、对照标准,严格自查

对照四个“重点看”的标准要求,各党支部进行了严格自查自纠。一是严格自查会前准备是否充分。经自查,各党支部均能按照学校《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,提前制定会议方案,采取多种形式,组织所属党员认真学习了在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间开展了谈心谈话,广泛征求意见建议,相互沟通思想、交流提醒。但也存在个别党员对党中央指定的4本学习材料的学习还不够深入经常、还没有通读一遍的问题。二是严格自查检视剖析是否具体实在。绝大多数党员都能够对照中央部署和省委要求的四个方面认真对标对表、进行检视剖析,并认真分析存在问题的原因、深挖思想根源,检视剖析具体实在。但也存在个别党员的检视剖析材料没有严格按照中央部署和省委要求的四个方面来写的问题。三是严格自查会议质量是否扎实有效。根据学校通知要求,7、8月份,各党支部会前主动邀请分管或联系校领导参加并陆续召开了专题组织生活会,各党总支派出工作指导员对各党支部的生活会工作进行指导。各党支部都能按照中央部署和省委要求的规定动作召开专题组织生活会,会上严格贯彻整风精神,开展了积极健康的思想斗争,自我批评敢于揭短亮丑,相互批评动真碰硬,达到“红脸、出汗、排毒”和“团结—批评—团结”的目的。8月27日,市委党史学习教育第九巡回指导组组长王福军等一行四人到校参加了组织部党支部的专题组织生活会,对组织生活会的高质量召开给予充分肯定,认为会议准备充分,问题剖析紧密联系实际与自身工作,批评与自我批评有针对性。四是严格自查整改措施是否具体量化可操作。各党支部和广大党员针对“上级点、群众提、自己找、相互帮”查找出的问题列出了整改清单,制定了整改措施,进行了积极整改并已经取得了阶段性成效。但个别党员的整改措施具体量化、可操作性还不够强。

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