绿色制造的背景范例(12篇)

来源:整理

绿色制造的背景范文篇1

我国军用伪装网有哪些种类?其研制历程及性能如何?请看――覆盖在某型导弹和军车上的我国军用伪装网

我国军用伪装网发展历程

在抗日战争及解放战争中,我军没有制式伪装网,只能使用缴获的伪装网或就地取材对军事目标进行伪装。在抗美援朝期间,我军仿照苏联的棉麻伪装网,制作过一批伪装网,但只能用来对抗目视侦察。1960年代,我国开始自主研制制式伪装网。经过几十年的研究与发展,到目前已经研发出65式、72式、81式、84式、87式及95式等多种型号的伪装网。这些伪装网不仅能对抗目视侦察,还可防可见光、紫外光、红外光及雷达波侦察,并形成林地型、荒漠型、草原型及雪地型等系列,以适应我国不同的地貌背景。

65式伪装网是我国研制定型的第一种防光学侦察伪装网,不仅能对抗可见光侦察,也能对抗近红外光照相及红外夜视仪的侦察。其主要采用聚氯乙烯塑料绳编织而成,伪装网正、反面均设有迷彩斑点图案,迷彩斑点有浅绿、中绿、深绿、枯草、沙土、黑褐及白色等多种颜色,不同颜色组合从而构成林地型、荒漠型、雪地型三大类型。65式伪装网是我国研制定型的第一种防光学侦察伪装网,主要采用聚氯乙烯塑料绳编织而成,伪装网正、反面均有迷彩斑点图案。其不仅能对抗可见光侦察,也能对抗红外照相及红外夜视仪发出的近红外光侦察

72式伪装网是65式伪装网的改进型,由聚氯乙烯塑料薄膜加工成网面,网面的单位质量比65式伪装网减轻。除此之外,其防光学侦察性能、迷彩斑点图案与65式伪装网基本相同。

84式伪装网是我国研制定型的第一种防强紫外光雪地侦察伪装网。其网面由维尼龙布制成,网面上加工有诸多圆孔,透气性好,便于快速布设。维尼龙布上涂覆有我国独创的微泡白色涂层,微泡涂层为仿雪结构,与积雪地区一样,对紫外光有很强的反射性,可使伪装网与积雪背景融合,以对抗紫外光侦察仪的探测。同时,该伪装网也能对抗可见光、近红外光侦察。84式伪装网是我国研制定型的第一种防强紫外光雪地侦察伪装网。其网面由维尼龙布制成,并且网面上加工有诸多圆孔,透气性好,便于快速布设

81式伪装网是我国研制定型的第一种防雷达波伪装网,但其仅能对抗雷达发射的厘米波段,不能对抗雷达发射的毫米波段,且只定型了林地型一种类型。87式伪装网是在81式伪装网基础上改进而成的,其将不锈钢纤维混纺于纺织线中,解决了81式伪装网金属丝外露、金属丝纺织工艺不完善等问题。87式伪装网还改进了网面的切花形式,使其能对抗雷达波的毫米、厘米波段侦察,形成林地型、荒漠型、草原型及雪地型等4种类型,并设计有配套的玻璃钢支撑器材。

95式伪装网是我国研制定型的第一种防多波段侦察伪装网,其不仅能对抗可见光、紫外光、近红外光及雷达波侦察,而且能对抗现代战场上广泛运用的热成像仪侦察。也就是说,95式伪装网可对抗现代战场上出现的各种光谱侦察手段,不仅能对抗近红外光照相及近红外光夜视仪的侦察,也能对抗在白天、黑夜均可使用的热成像仪对军事目标发出的中、远红外热辐射侦察。同时,95式伪装网具有材质轻、涂层牢固度好、易于架设和撤收、无勾挂、便于拼接等特点。84式伪装网在雪地上铺设的伪装效果图。其网面涂层为仿雪结构,与积雪地区一样,对紫外光有很强的反射性,可使伪装网与积雪背景融合,以对抗紫外光侦察仪的探测

65式防光学侦察伪装网的研制

1960年代初,美国U-2间谍侦察飞机经常窜入我国辽东半岛上空进行战略性侦察飞行。根据中央军委和指示,必须对我沿海及附近岛屿大量的国防工事及设施进行伪装,以防侦察。

鉴于上述情况,旅大警备区确定对某地的国防工事及设施进行全面伪装试点。当时部队广泛利用栽树、植草、延伸道路、改造地貌等措施进行伪装。虽然取得了一定的效果,但部队的大口径火炮阵地仍然处于暴露状态,特别是“八字形”坑道口,成为我军伪装工作的难点。起初,部队采用渔网、树枝等简易材料进行伪装,但是2、3天后树枝就枯萎了,渔网也慢慢变色,这种伪装方式只能起到临时性的伪装作用。尔后,部队又设法架设麻制伪装网,经过风吹、日晒和雨淋,麻制伪装网也慢慢褪色并老化腐烂,最多只能伪装1个月的时间。紧迫的战备任务要求部队改进伪装方法,研制更好的伪装网。81式伪装网是我国研制定型的第一种防雷达伪装网。其网面基布进行了切花、拉伸工艺处理,目的是改变伪装网网面的平面性,不仅使伪装网具有立体变形效果,也使得入射雷达波在各方向上得到散射

这时,部队的研究人员了解到大连第二塑料厂正在试产聚氯乙烯单丝(聚氯乙烯单丝也称为塑料单丝,是采用悬浮法将聚氯乙烯树脂、稳定剂等原、辅材料混合,经挤出机挤出成丝,再经拉伸处理而制得。聚氯乙烯单丝虽然直径很小,通常为Φ0.2mm,却有一定的硬度和强度,韧性和耐化学腐蚀性好。其可根据需要单股使用,如编织纱窗、滤布、蚊帐、刷子等,也可多股绕制成绳索,广泛用于水产、造船、化工、农业等部门),建议采用这种新材料替代麻制伪装网,立即得到警备区首长的批准。于是,研究人员同大连绳网厂进行联系,确定以大连第二塑料厂的聚氯乙烯单丝为原料,按5m×10m的尺寸试产出第一张伪装网。该伪装网为全绿色,是我国试制的第一张塑料伪装网。87式雪地型防雷达伪装网(左)与87式林地型防雷达伪装网伪装军车的架设效果图(右)。此型伪装网在81式伪装网基础上改进而成,主要改进之处是采用不锈钢短纤维混纺于基布中,改进基布的切花形式使伪装网内原来的仅能对抗雷达厘米波扩展到也能对抗雷达毫米波

研究人员立即对该伪装网进行抗老化和颜色牢度试验,同时,他们又对旅大地区的地貌背景颜色进行调查。经过调查研究,决定针对不同地貌背景,生产出仿松树、绿草、沙土及岩石等地貌背景颜色的塑料单丝,同时,设计出不同的迷彩图案,又编织出具有多种颜色的伪装网进行试验。当时检查伪装网的效果要通过照相来测试,而在大连还不能冲洗彩色照片,研究人员只好通过黑白照片来检查。检查结果发现伪装网的密度不够,不能很好地隐蔽目标。研究人员又与工厂进一步探索,编织出双面均带有色彩的塑料伪装网,既提高了伪装网的密度,又可冬夏季两用。同时,对伪装网的形状进行改进,不仅有长方形的,还有适应伪装八字形坑口的梯形、多边形等多种形状的专用伪装网。此外,又研制成功了具有悬索结构的、可快速架设伪装网的器材,很受部队欢迎。

1963年,总参、总政授予旅大警备区工兵处研制的塑料伪装网技术革新五等奖。1965年,塑料伪装网设计定型,命名为1965年式防光学侦察塑料伪装网,简称65式伪装网。随后,该伪装网开始在全军推广使用,直到1980年代初期,该伪装网停产。

84式防高紫外光

雪地伪装网的研制

1979年初,为适应战备需要,总参、军委工程兵部联合给工程兵技术装备研究所下达了紧急研究生产雪地伪装网的任务,要求在3~4个月内完成研究与生产任务。当时,为了赶任务,研究所的技术人员只好把65式毛状塑料伪装网的颜色改为普通白色,匆忙生产了18万平方米的雪地伪装网装备部队,以解燃眉之急。实际上这批雪地伪装网的性能满足不了积雪地区防紫外光照相侦察的要求。我国“三北”(东北、华北、西北)地区雪地背景的特点是颜色单一、亮度很高,尤其对紫外光的反射率特别高。军事装备覆盖普通的白色伪装网,其紫外光的反射率很低,与雪地的高紫外光反射率形成极为明显的背景反差,很容易被敌人发现。所以,积雪地区军事目标的伪装问题急待解决。95式伪装网是我国研制定型的第一种防多波段侦察伪装网,其不仅能对抗可见光、近红外光及雷达波侦察,而且能对抗现代战场上广泛运用的热成像仪侦察

通过查阅资料并探究,研究人员了解到防紫外光雪地伪装网的关键技术是必须采用具有高白度和高紫外光反射率的伪装颜料,这是国际上公认的行之有效的解决办法。但当时我国生产的几十种白色颜料,没有一种颜料可用,主要是其紫外光反射率太低。因此,必须研制出一种新型的具有高紫外光反射特性的白色颜料。

在广泛调研和分析比较国外各种可行技术途径之后,研究人员提出研究一种专用的磷酸硅混晶白色颜料。经过8个多月的试验,终于试制成功,其紫外光的反射率可达90%以上,比日本和英国的专利产品反射率更高。1980年3月,军委工程兵部正式下达研究防紫外光雪地伪装网的任务。

万事开头难。首先,要正确制定防紫外光雪地伪装网的战技指标。这必须充分掌握我国“三北”地区广大积雪区域的紫外光反射率资料。这些资料在我国几乎没有,惟一的办法就是研究人员亲赴实地去测量。雪地区域的测量工作是十分艰苦而细致的,研究人员在-30℃的野外进行作业,测量时必须裸手才能操作仪器,手冻僵了,脚冻麻了,仍然坚持。研究人员经过严冬季节的艰苦工作,终于完成了我国“三北”地区雪地区域的测量工作,获得了几千个测试数据,数百根光谱曲线,不仅填补了我国雪地背景资料的空白,也为制定防紫外光雪地伪装网的战技指标提供了重要依据。95式防多波段伪装网有林地型、草原型、荒漠型、雪地型等多种类型,迷彩斑点颜色有深绿、中绿、黄绿、枯草、沙土等多种

1981年底,项目进入方案论证和试制阶段。首先,要生产30多公斤的磷酸硅混晶颜料,用于雪地伪装网的野外试验。当时,我国工业部门尚无生产设备,研究人员只能使用实验室的小型设备,不分昼夜,也无节假日,连续苦干了40多天才完成任务。

通过野外试验表明,这种雪地伪装网的防紫外光、可见光和近红外光侦察性能非常好,又能耐寒、耐老化,达到国际同类产品的先进水平。但这种雪地伪装网若要大批量装备部队,必须解决磷酸硅混晶白色颜料的生产问题。这种新型颜料的生产,需要有特殊的设备和独特的工艺流程。当时我国工业部门没有这样的设备和厂家,需要大量投资建立新的工厂及生产线。因此,如何寻找更加有效、更加经济合理的技术途径和工艺流程,成为研究人员面临的新问题。

1982年1月,研究人员赴吉林省蛟河地区测量积雪的白度和光谱反射特性,随身携带的测量仪器采用交流供电,在旷野无法使用,只好把雪装在盆里带回室内测量。有一次,他们测完一盆雪的白度后,就将这盆雪放置在墙角,翌晨起床洗脸时,前一天放在墙角的一盆白雪化成了半盆水。应该说这是一个普通的物理现象,但此时他们抓住这一细节思考:为什么无色透明的水变成雪后具有如此高的白度和反射率呢?能不能人为地创造出一种与雪晶类似的无色透明物质作伪装网涂层,使涂层形成与雪晶内部相似的结构?这种仿雪结构涂层是否也应该具有如雪一样高的白度和紫外光反射率呢?于是,他们产生了研究仿雪结构涂层的想法。

从吉林回到驻地后,通过查阅资料和原理性探索试验,很快弄清楚了由无色透明水变成白雪的基本原理。那么,解决仿雪结构涂层的关键技术是什么呢?一是要选择或研究一种像水分子一样具有极低的紫外光、可见光和近红外光吸收系数的成膜物质;二是要解决在涂层内部形成多微泡结构的工艺方法。在试验中,解决第一个问题很顺利,但在解决第二个问题时,他们整整花费了2年时间,先后探索10多种工艺方法,经过200多次试验才获得成功。

研究人员运用研制成功的仿雪结构涂层,经过加工制成的防紫外光雪地伪装网,具有国际领先水平。其比国际上惯用的颜料法制成的防紫外光雪地伪装网具有四项突出的优点:一是伪装性能好。无论采用何种侦察手段(包括紫外光、可见光和近红外光)都难以发现被伪装的军事目标。二是质量特别轻,仅为美国和瑞典制作的同类伪装网的1/3,而且使用十分方便。三是工艺简单,造价低,大大节约了装备费用。四是具有非常好的耐寒性。用颜料法制成的雪地伪装网只能在-20℃条件下使用,而用仿雪结构涂层制成的雪地伪装网可耐寒-45℃。

该项成果于1984年通过设计定型鉴定,命名为1984年式防紫外光雪地伪装网,简称84式伪装网。1985年,84式伪装网荣获全军科技进步一等奖和国家科技进步三等奖。

81式、87式防雷达

伪装网的研制

1979年初,我国军工技术人员在研制84式伪装网的同时,也开展了对防雷达伪装网的研制工作。该伪装网于1981年研制成功,命名为1981年式防雷达伪装网,简称81式伪装网。

81式伪装网是我国研制定型的第一种防雷达伪装网。伪装网的网面基布中编织有金属丝,可对雷达波起到屏蔽及散射作用。基布还进行了切花、拉伸工艺处理,其目的是改变伪装网网面的平面性,不仅使伪装网具有立体变形效果,也使得入射雷达波在各方向上得到散射。所有这些设计,使网面与地貌背景的雷达波散射特性趋于一致,从而实现了伪装网的防雷达侦察性能。81式伪装网还在网面基布上设计有伪装涂料涂覆的迷彩斑点,既可防可见光又能防近红外光侦察。95式防雷达伪装网基布的正、反面均覆有3层颜料涂层,从外向里依次为光学迷彩涂层、雷达波吸收涂层、红外光吸收涂层

但81式伪装网由于研制匆忙,经部队试用后暴露出一些问题,例如其只能用于对抗雷达发射的厘米波段,只定型了林地型一种颜色的伪装网,因金属丝外露造成钩挂及刺伤官兵皮肤等问题。为此,我国军工技术人员对其进行改进,于1987年研制定型一种新型伪装网,命名为1987年式防雷达侦察伪装网,简称87式伪装网。其采用不锈钢短纤维混纺于基布中,改进基布的切花形式,使伪装网由原来的仅能对抗雷达厘米波扩展到也能对抗雷达毫米波。另外,加强了伪装网面涂层的粘结牢度,并研制出林地型、荒漠型、草原型、雪地型等多种类型,设计有配套的玻璃钢轻型支撑器材。该伪装网可抗6级大风,可在野外使用1年,在室内储存10年。

95式伪装网的研制

1995年,我国军工技术研究人员在研究总结防可见光、紫外光、红外光及雷达波机理的基础上,研制出防多波段侦察伪装网,命名为1995年式防多波段伪装网,简称95式伪装网。下面就以95式伪装网为例,对防可见光、紫外光、红外光的机理,防雷达波的机理,以及95式伪装网的结构性能作一详细介绍。

防可见光、紫外光、红外光的机理

可见光是指人能够直接看到并能感觉为红色、橙色、黄色、绿色、紫色等各种颜色的光,其本质上是一种电磁波,波长范围在0.39~0.76微米之间。波长在0.01~0.38微米的电磁波叫紫外光,波长在0.77~1000微米的电磁波叫红外光。红外光又分为近红外光、中红外光、远红外光、超远红外光4个波段,波长范围依次为0.77~2.5微米、2.5~25微米、25~300微米、300~1000微米。紫外光、红外光是不可见光,人眼看不到它们,但可以通过紫外光、红外光照相机或特种观察器材转换成可见光,用颜色显示出来。

由于目标与背景可见光的差别表现为颜色差别,所以光学伪装就是以各种措施消除、降低或模仿目标与背景的颜色差别。需要说明的是,普通绿色颜料反射绿光的能力与绿色植物基本相同,但反射近红外光的能力比绿色植物弱得多。通过近红外光仪器观察或近红外光照相,就能把它们之间反射近红外光的差别揭示出来。因此,在绿色植物背景中伪装目标时,必须重视伪装涂料和材料的选择。根据绿色植物的反射特性,应使所选择的涂料或材料不仅与植物背景有近似一致的颜色感觉,而且要有相近的反射近红外光的能力,使其与植物背景的光谱反射特性尽可能一致。

积雪对紫外光有很强的反射能力,而一般的白色涂料或其他白色材料对紫外光的反射能力较弱。这种反射紫外线的差别可通过紫外线照片揭示出来。因此,在积雪地区伪装目标时应尽可能选用具有较强紫外光反射能力的白色涂料或材料。

所有高于绝对零度(-273℃)的物体都会产生红外光,红外光也称为热辐射。热辐射也是一种电磁波辐射,电磁波辐射是由于物体内部的电子、原子和分子不断运动而产生的。目标与背景之间热辐射能量的差别,成为红外侦察目标的依据。目标和背景的热辐射大多数在中红外光、中远红外光波段,所以习惯上也将中红外光、中远红外光统称为热红外光。近红外光侦察只能在光源(近红外光照相使用白昼的天然光源,近红外光夜视仪使用红外探照灯)照射下,利用目标与背景反射近红外光的差别发现目标。中红外光、中远红外光侦察则不需要光源照射,可直接利用目标与背景辐射红外光能量的差别发现目标,现代战场上广泛应用的热成像仪多数是采用这种原理进行探测军事目标的。防止热成像仪侦察,最有效的方法是设法使目标与背景的红外光特征相同。在技术上,可以采用吸收红外光的特殊涂料涂覆在伪装网或军事目标上,使其红外光特征尽量接近于背景。

防雷达波的机理

雷达发出的无线电波也是一种电磁波,从理论上讲,雷达可以工作在任何波段。但实际上,由于受零部件可行性、电磁波传输特性、角分辨率大小、目标散射特性等诸多因素的制约,雷达发射的波段被限制在一个相当窄的范围。军用侦察雷达通常发射毫米波、厘米波来发现目标并测定其位置,其基本依据是目标与背景反射雷达波的差别。

早期的机载侦察雷达,由于受到技术水平的限制而发现目标的能力很低,通常只能发现一些单调背景下的大目标,如海岸线、岛屿、大港口、桥梁以及地面上的大城市、工厂等,所看到的目标在雷达荧光屏上是作为一个“亮点”光标出现的。1950年代末出现合成孔径雷达后,雷达对地面目标的侦察能力产生了一个飞跃,其探测精度达到可与光学侦察媲美的程度,如美国目前的合成孔径雷达的分辨力在1m左右,这样的地面分辨力足以识别地面上的技术兵器,并且雷达图像已能显示出具有目标特征的“影像”。由于雷达波还具有能在昼夜及复杂气象条件下的所谓全天候性、作用距离远、搜索范围大及具有一定穿透能力等优点,因此,设计防雷达侦察伪装网成为一项重大课题。

95式伪装网结构性能

95式伪装网主要由网面、基布、附加装饰片及支撑器材组成。其有林地型、草原型、荒漠型、雪地型等多种类型,迷彩斑点颜色有深绿、中绿、黄绿、枯草、沙土等多种。

95式伪装网具有较好的阻燃性能,网面单位质量不大于280g/m2,可抗6级大风,适应温度为-40~+50℃。可在野外连续使用2年,室内储存时间为10年。其可做成任意尺寸,常用的标准尺寸是6.8m×6.8m。

网面网面由高强度的网绳编织而成。网面可用支撑器材张开及架设,以便迅速将伪装网设置在军事目标上。网绳上连接有基布,根据需要,可将附加装饰片安装在基布上,以增加基布的迷彩效果。

基布95式防雷达侦察伪装网的防可见光、红外光、雷达波侦察功能主要是通过基布的设计来实现的。基布内含有一定数量的金属纤维,并且基布经过切花加工成网状,这就使其反射雷达波的方向不一,增加了雷达波的散射性。

基布的正、反面均覆有3层颜料涂层,从外向里依次为光学迷彩涂层、雷达波吸收涂层、红外光吸收涂层。光学迷彩涂层可防可见光、近红外光,加之基布加工成切花结构,可拉伸成三维立体变形状,使伪装网表面与自然界绿色植物在形态、光谱反射特性等方面十分接近,从而实现了良好的光学隐身性能。雷达波吸收涂层由专用纳米晶吸收剂制成,可强力吸收雷达波。红外光吸收涂层为金属薄膜复合层,并且各部分的反射特性不同,不仅形成很好的红外伪装,而且对雷达波的吸收和散射有利,金属薄膜可反射没有被雷达波吸收涂层吸收的剩余雷达波,将剩余雷达波反射回雷达波吸收涂层进行二次吸收。另外,基布的切花结构对雷达波也具有散射作用,其反射回去的雷达波强度与四周环境基本一致,这样雷达屏幕上就显示不出武器装备的形状。

附加装饰片附加装饰片可根据需要合理选用,布置在伪装网面的任何位置,以模拟背景的光谱反射特征。

绿色制造的背景范文篇2

关键词:居住建筑;色彩设计;色调;心理效应;地域气候

室内设计是一项综合艺术,要求设计人员对形态学、色彩学、人体工程学和造型艺术等科学艺术有一定的造诣,并能熟练加以运用。色彩设计作为室内设计中的重要组成部分,是最具表现力和感染力的因素,它能使人产生丰富的联想,形成深刻的寓意和象征,使得室内空间大放异彩。居住建筑室内设计中色彩的应用主要是满足其功能和精神要求,目的在于使人产生舒适感。色彩设计对室内空间的品质提升有着不可低估的作用,如何科学地在居住建筑室内空间中做好色彩设计,是设计师必须面对的问题。

1构成居住建筑室内色彩设计的基本元素及选择原则

居住建筑室内色彩的组成因素很多,各种墙面、装饰、家具、摆设等都可以是它的组成因素,甚至于周边的环境状况(如窗外景色等)也会对其色彩选择产生影响,也可以作为其组成因素考虑。综合考虑这些色彩因素在设计使用中的面积大小、分部状况、以及各自在空间中所承担的作用情况,可以把这些因素归结为:主题色、背景色、和点缀色三种基本元素。这三种元素在色彩关系中形成协调、对比、统一、变化等各种关系,彼此之间相互衬托,相互依存。因此色彩的选择搭配也要有科学的方法及其要遵循的原则。首先,色彩的选择要恰当地传达居住建筑室内空间的视觉信息,符合环境需要,营造居住建筑功能空间所要表达的氛围、情绪、使人产生特定的色彩联想;其次,色彩的选择要创造整体色彩的和谐。各种色彩之间搭配匀称,富有平衡感、韵律感,就会产生和谐与愉悦的心理感受。只有符合空间功能、表达空间情绪的色彩,才能传达积极正面、和谐的视觉感受,才能发挥最好的色彩功效。下面是对三种基本元素在居住建筑室内空间中的具体体现与搭配应用的探讨。

1.1主体色――可移动的点立体、线立体、面立体用色,如家具、陈设;

主体色是室内色彩设计的主要色调,它在室内气氛中不但起主导和润色的作用,同时还兼具陪衬与烘托的功效。整个室内环境各部分的色彩,均应服从于主体色的基调而有微差。一般居住建筑室内主体色的选择有两种方法:一是以家具的色彩为主基调,其他如墙壁、地面、窗帘、床罩、沙发套、台布等围绕主色取得协调;二是以墙面、地面的色彩为主基调,其他摆设和饰品围绕主色取得协调。两种方法各有优劣,前者容易表达家具的主题和其精致,系列感强,一般在小空间中使用;后者容易取得较强的整体感和统一感,一般在大型空间中使用。在主体色的选择中,还要视具体空间条件而定。如在低矮窄小的房间中,主体色宜与背景选用同色或类似色,使两者融合,既共同起到背景的衬托作用,又扩大了房间的空间感。若设计大房间,则可将主体色与背景色形成对比,使主体色与点景色同处一个色彩层次,成为点缀色彩,突出其色彩效果,以缓和、改善大房间的空旷感。当然,如果主体色与点缀色在色相、明度和彩度上有一定差异,也可增加色彩层次,起到丰富视觉感受的作用。所以,主体色具有两重性,一方面受背景色的衬托,另一方面它与背景色一起成为点缀色的衬托。

1.2背景色――室内大面积部分用色,如界面和大面积隔断

墙面、天棚、地面的色彩是重要的色彩层次,它们在空间中的使用面积大,一般作为背景色考虑。

(1)墙面

墙面在室内环境中常作为家具、陈设的背景色,起着衬托的作用。墙面的色彩要比顶棚略深,但要比地面色彩浅,一般宜选用低彩度色、含白或灰的浅淡色彩,不宜选用高彩度、鲜艳浓重的色彩。比如选用近白色墙面,则家具色调的选用就比较灵活,可配暖色家具,也可配冷色家具或是中间色调的家具,均可构成室内的和谐气氛。从另一个角度看,家具在房间中占有重要位置,墙面的选色反过来也受到它的制约。如家具的颜色为深棕、红栗、黄纳等色,墙面就不宜选用诸如果绿、粉绿、湖蓝的色彩,以防止对比太强,使人有一种沉闷感。墙面颜色的选择,有时还受到室外环境的影响。如果窗外有绿化带,室内墙面不宜采用红色;如果室外是红砖墙或其他红色,室内墙面就不宜用蓝色、绿色或紫色,宜用奶黄、芽绿、灰黄或浅棕等颜色,这样就显得比较协调。门窗框的色彩也应与墙面色彩相协调;当墙面色彩是冷色调时,如淡蓝、淡灰绿或淡绿色时,门窗色彩可选用暖色调如浅桔黄色、浅米黄色或浅桔红色含浅灰色等,使色彩明朗且有适度的对比,不会产生沉重感。反之,若墙面色彩为暖色调时,如牙黄色、淡黄色、淡桔黄色或淡粉红色等,门窗色彩可选用中性含灰的色彩如中绿色、浅灰绿色或中性蓝绿色等。

(2)天棚、地面

天棚的色彩要起到反射光线的作用,要比墙面色彩浅,所以适合反射强的淡色系,可以用白色或接近于白色的高明度浅色,这样会减轻压抑感,也可使室内的照明效果更好。

地面的色彩应与墙面色彩和家具色彩相协调。通常地面色彩都要求衬托家具,所以彩度不宜过高,明度也应低于墙面色彩,这样才会让视觉舒适,产生稳重的感觉。地面色彩不能与家具的颜色太接近,以免看起来混作一团,影响家具的立体感和外轮廓的线条感。一般地面常用颜色有酱红色、深褐色、草绿色、暗绿色、土黄色、蓝灰色、灰色、浅咖啡色和木色等。如果家具是深栗色的,地面宜用黄棕色;家具是黄纳色的,地面以红棕色为宜。另外,光线明亮的房间地面可用较深颜色,光线较暗房间的地面宜用略浅的颜色。对于小房间,选用统一的地面色彩要比一间一色显得整洁、宽舒、融和。

1.3点缀色――小型、易于变化的物体色,如摆设、配件、织物等

点缀色的运用是美化室内的重要手段。由于点缀色的载体诸如摆设、织物和绿化等具有可移动性,所以利用其色彩可变化的特点来调节室内色彩匹配,使室内空间环境色彩不断更新。室内织物是点缀色的配色主角,尤其是大块窗帘、床罩、沙发巾和台布等,要注意相互统一,同时还要服从于背景色、和主体色的要求。特别是当室内空间中设有大面积织物时,对其配色不能完全按照点缀彩原则,有时甚至成为背景色或主体色考虑。总之,室内的色彩设计的应用方法多样,可以用大多数物品或大面积颜色统一其他的饰物色彩,产生弱对比的效果;也可以用小量的饰物以强明度和高纯度对比的色彩,起到活跃色彩关系的效果。例如,若沙发的色彩与窗帘图案色彩不统一,可以用接近两者之间的另一种物体色彩加以协调;若室内色彩过于活跃,用一件色彩素雅的装饰物就可以带来稳重的感觉;若室内色彩沉闷,可以增加色彩较为艳丽的摆设,使空间色彩变得华丽起来。对于小型摆设如靠垫、茶垫和灯罩等则可使用鲜明的对比色,对于活跃色彩气氛有举足轻重的作用。

2个性需求及色彩的心理效应在居住建筑室内的应用

色彩是室内环境设计的主要因素之一,它对室内的空间感、舒适度、环境气氛、使用效率,以及对人的生理和心理都有很大影响。设计大师勒•柯布西耶说过:“色彩不是用来描绘什么,而是用来唤起某种感受”。色彩的个性与人的个性一样,千差万别。色彩可以展示人的个性、爱好和艺术素养,可以影响人的情绪。例如,在家居中若采用暖色系列的红、橙、黄等颜色,通常表现为活跃、明朗和热情等各方面的感觉,而冷色系列的蓝、紫、绿等,则给人以幽静、平和、神秘和沉默的感觉。色彩的选择不仅应满足不同年龄层次的人们对色彩的喜好,也应注意与人们的职业特点和工作环境相适应,保障人们的身心健康。另外,色彩的选择还要与日照、环境彼此呼应,做到明暗互补,冷暖相济,求得满意的视觉效果。在居住建筑室内用色中,应充分表现自然的情调和生活的闲适,甚至可以模仿大自然的色彩,以达到天人合一的和谐平衡。所以,家居所选用的色彩,一方面可显示居住者的品味,另一方面也能形成家居的性格。

在室内设计中,良好的色彩效果,能调节人的视觉感应,产生一定的联想,如冷暖感、轻重感等。巧妙地利用色彩的特性,可以就整个房间的高度、宽度和深度等三维空间做出视觉上的调整。对小房间,选用冷色装饰墙面和家具,可使狭窄的房间显得宽敞。对大房间,选用暖色装饰墙面和家具,可使房间避免空旷感。居住建筑室内色彩在整体上有三种量感:一种是较轻的量感,即采用高明度的色彩配置,整个房间大都采用明亮的浅色,只有少数物品采用较深的颜色。这样高明度的居室比较华丽、轻快、洁静和明亮,是一种颇具现代感的居室类型。另一种是较重的量感,即采用低明度的色彩配置,整个房间大都采用深沉的色彩,甚至连墙面、天花板都采用深沉的色彩,这样的居室让人感觉浑厚、凝重、庄严和古朴,是一种颇富个性化的色彩效果。还有一种就是介于轻重之间的中性配色,其色调比较丰富,既有亮的也有暗的,从亮到暗色调充实,这是一种最易于被接受的配色效果。室内色彩的处理多是自上而下,由浅到深。如房间的顶棚和墙壁的上部使用白色,墙裙使用浅色,而地面及踢脚板使用深色,这样就给人一种上轻下重的稳定感。

3地域气候条件对居住建筑室内色彩的影响

色彩选择要考虑房间的朝向和符合地域气候条件的要求。色彩会对人产生一种物理效应,如朝阳面采光好的房间可选用冷色调如浅蓝、浅绿,能减弱日照的炎热感,而背阳面房间则可选用淡粉淡黄等暖色调,以增加冬季的温暖感。色彩的冷暖属性与气候的炎凉直接形成的生理感受虽然不相同,但它通过心理影响,一定程度加重或抵消生理性感受。所以,在处理居室色彩时,要注意色彩的温度感,特别是在夏季和冬季,在寒冷地区与炎热地区,在朝南或朝北的房间里,一定要注意用色彩的温度感去调节,创造宜人的色彩环境。室内空间由于方位、朝向、楼层的不同,受天然光照射的影响也不一样,可用色彩结合光照来进行调整。居室朝北,日照少,建议采用暖色调,居室朝南则用冷色调。特别是在我国南部,气候炎热,朝南及朝西南的房间因室内温度较高,光照充分,宜选用浅淡的偏冷色调,如淡蓝、淡蓝绿、淡紫色等或中性灰色调如银灰色、含灰的米色和中性灰等。朝北房间的室内宜用明度稍微低的、浅淡的暖色调如淡黄、淡橙黄和粉红色等,不宜色彩过深,否则将失去背景色的作用。

绿色制造的背景范文篇3

关键词:互联网+、绿色校园文化、建设

一、绿色校园文化的内涵

所谓绿色校园文化是指在办学的过程中,为了使大学生的身体和心理更加健康的成长,在学校绿色文化育人的氛围中,以学生为主体,以教师为主导,以促进学生全面成长和提高全员绿色文化素养及审美情操,培养合格绿色人才为目标,在高校教师与学生的共同努力下,在教学、科研与学习过程中形成的物质文化、制度文化、精神文化、行为文化的集合体。

二、互联网+背景下开展高校绿色校园文化建设的意义

1、“互联网+”更新了高校绿色校园文化建设的理念

“互联网+”的出现,预示着社会经济发展进入一种新的形态,这种形态遍布社会发展的各个角落。给我们的社会生活带来了很大的影响,在大学校园中体现的更为直观。“互联网+”强调开放、包容、绿色、低碳、共臝、合作。在“互联网+”背景下,开展高校绿色校园文化建设就必须结合高校发展的特点,融入“互联网+”绿色、低碳的特点,适应时展的潮流。传统的校园文化建设有其一定的局限性,强调学校的物质文化、行为文化和精神文化,而“互联网+”背景下的绿色校园文化建设更多融入了互联网思维,注重连接、共享、高效、绿色、低碳的文化特征,打破了学校传统校园文化的界限,这种理念的更新才能使绿色校园文化建设更好地融入社会的发展趋势。

2、“互联网+”拓展了高校绿色校园文化建设的内容

“互联网+”背景下,高校绿色校园文化建设内容得到了进一步的拓展。“互联网+”时代不仅对人才的培养与教育提出新的要求,互联网的无界限性开拓了学生的视野,互联网的速度之快、信息量之大、成本之低、方式之便利使学生接收信息、传递信息的方式、学生的消费习惯、生活习惯等都发生了很大变化。而这些变化无一不使高校绿色校园文化建设有新的思考,因此,在“互联网+”的背景下开展高校绿色校园文化建设,有许多新的内容值得我们去研究。

3、“互联网+”激发了高校绿色校园文化建设的活力

“互联网+”的到来,使高校的绿色校园文化建设进入到一个全新的状态,打破了传统校园文化建设的界限,使得高校的师生获取信息更新、更快、更全,使高校群体和社会的接触更加紧密,不再受时间、空间的限制;使得人与人之间的沟通、交流更加顺畅,沟通方式、交流平台与方式越来越丰富、越来越便利,成本也越来越低。这样就使得校园文化建设的内涵更具朝气和活力。

三、互联网+背景下高校绿色校园文化建设面临的问题

1、社会文化影响了高校绿色校园文化的建设

随着互联网+的到来,整个社会的文化发生了很大变化,在内容上越来越多元、形式上越来越丰富,社会媒体时代的到来,信息的传播、文化的形式也越来越广泛。传统文化与现代文化的不同、中西方文化的差异,网络中对于社会热点问题的分析与解读其观点缺乏科学性,但却会在一定程度上影响大学生的判断。而恰巧大学生又处于三观形成的关键阶段,没有社会阅历,他们仅有的判断能力都是依据课本上所学到的知识,缺乏辨别判断能力,因而他们的三观极易受到网络不良文化的影响,网络游戏、网络虚幻小说的存在,吸引了一些自制力差的学生,他们陷入虚拟的网络世界而无法自拔,从而开始逃课、逃学,荒废了自己的学业宇人生。而这些在一定的程度上也背离了校园绿色文化建设的初衷。

2、高校绿色校园文化建设缺乏个性

众所周知,高校绿色校园文化的建设对高校人才培养有着非常重要的意义,然而,现在大多数高校在绿色校园文化建设上同质化现象比较严重,缺乏适合自己校园的文化特色。由于每个学校的建校时间、学校性质、办学思路、办学理念、培养目标、专业设置等方面都存在着差异,如何突出学校的特色,显示与众不同之处,并通过校园文化建设来体现这种特色是大多高校亟待解决的问题。特别是在“互联网+”的时代背景下,信息传播零障碍,学生可以通过多种渠道来获取信息,他们也非常关注其他同类学校,经常会比较其他同类学校,因此,建设富有特色的绿色校园文化,可以培养学生的归属感与荣誉感。

3、高校绿色校园文化建设与互联网没有形成很好的对接

在互联网+背景下建设高校绿色校园文化,网络平台的搭建与完善起着重要的载体与媒介作用。大学生这个极易接受新鲜事物的社会群体,已经对网络产生了深深的依赖,没有网络似乎感到寸步难行,无法生活。特别是在“互联网+”的背景下,信息传播的媒介越来越丰富,4G网络的发展,手机WAP网站及APP应用也不断兴起,越来越多的大学生热衷于在这些新媒体上获取信息,收获知识。然而,在很多高校校园里因为担心学生沉溺于网络等原因,而忽视了校园网络平台的建设。在工作、学习的过程中没有将绿色校园文化的建设内容与网络、新媒体联系起来,使高校绿色校园文化的建设工作,虽然投入了大量的财力物力成本,但是不光效果欠佳还失去了绿色校园建设的真谛。

四、互联网+背景下高校加强绿色校园文化建设的对策

1、打造积极向上的绿色校园环境

互联网+背景下高校绿色校园文化建设要积极营造健康向上的校园与育人环境,创造和谐的物质文化氛围,正确认识事物发展的两面性,即用积极的态度去对待网络带给广大师生的信息共享、生活便利的好处,崇尚绿色科技理念,在绿色校园文化建设中,通过网络更深刻、更全面的认识传统文化与现代文化的不同、理解中西方文化的差异,加强校园艺术魅力与文化底蕴的传承,以辩证的态度科学的判断、认识社会热点前沿问题,举办各种活动活动中,促进大学生绿色发展意识和相关认识的提高,远离网络游戏带来的虚幻世界,认清现实,全面培养具有高尚的道德情操、健康健全的人格心智、能够勇于接受新鲜事物,并富有创新的实践能力的人才。

2、构建具有特色的绿色校园文化

独特的校园文化是一所高校与众不同的特点之一,高校正是因为具有独特的校园文化,才使自己充满活力,与众不同。大多数高校在建设绿色校园的过程中,不惜花大量的成本绿化校园,殊不知,这只是在表面上绿化了校园,而绿色校园文化的内涵并没有真正的领会,真正的绿色校园文化不光体现在校园环境的绿色上,而更应该体现在一种积极向上、以人为本、丰富多彩、生动活泼、健康文明的具有学校特色的校园文化上。高校绿色校园文化的核心价值是“以人为本”、“积极向上”、“健康文明”。因此,高校应该有计划地培养一些人员来开展绿色校园文化的理论研究和学术探讨活动,指导并实践校园文化建设。此外,还要鼓励和组织学生积极参加体验各种生态活动,搭建一个“参与、分享、成长”的开放式学习型平台,鼓励师生到认识大自然、了解大自然,培养学生独立创新、吃苦耐劳、民主包容、热爱自然的优秀品质。

3、加强网络设施建设,营造绿色网络环境

在这个信息化的时代,网络给人们的工作、学习、生活带来了很多便利,在一个校园里,校园网是师生工作、学习、社交的平台,通过校园网可以了解当前学校的动态、新闻,老师可以通过网络处理工作业务实现无纸化办公,学生也可以通过网络提交作业、阅读、完成网络课程的学习等,随着网络技术的发展以及移动终端的普及,大多数人都习惯通过移动终端如手机、平板电脑等接受信息、处理信息。因此,要加快校园网络信息平台的建设,满足新时代师生的需求。这个时展的两大特点就是信息和速度,而这两大特点诞生的源动力就是互联网,随着校园网络建设的逐步完善,要充分利用好“互联网+”的开放性包容性等特点,强化高校校园网络的安全监督和管理,杜绝网络垃圾的侵害;积极开展各种各样的网上教育活动,实时掌握学生的思想动态,传播积极向上的绿色文化。

4、构建高校大文化校园环境,促进社会生态持续发展

绿色制造的背景范文篇4

关键词:低碳经济;酒店;绿色营销

中图分类号:F719文献标识码:B文章编号:1674-3954(2013)21-0251-02

1引言

在建设资源节约型、环境友好型社会的背景之下,发展低碳经济渐渐成为了我国的国家战略,节能减排,绿色低碳将会在很长一段时间内成为我国社会经济发展的主要道路。现如今,绿色低碳已经成为了现代企业赢得竞争的重要武器,对于我国的酒店企业而言,就应该审时度势,实施绿色的营销战略才可以取得新年一轮行业发展的主动权。

2低碳经济与现代化的酒店的绿色营销战略的简介

低碳经济是指在可持续发展的理念的指导下,通过制度的创新、技术的创新、产业的转型以及新年能源的开发等各种途径,最大可能地减少煤炭石油等一些高碳能源的消耗,从而减少温室气体的排放,达到生态环境保护与经济社会发展这样一种双赢的发展模式。低碳经济的特点是低能耗、低污染、低排放,这是一种人类社会的又一大进步。它是一场涉及到生产模式、价值观念、生活方式以及国家权益的具有全球性的革命。在现实的生活中,酒店往往被人们定性为是高消费、追求享受娱乐的场,往往和奢侈浪费联系到一起。随着人产综合素质的不是断提高,人们的环保意识也在不断加强,他们不再只顾奢华的享受去过度地浪费资源和能源,而是日益追求绿色消费。这也就为现代酒店采取绿色营销的手段提供了很好的基础。

所谓的绿色营销的战略是指企业从保护环境、充分利用资源、反对污染的角度出发,以绿色消费为其中心和出发点,采取研制产品、变废为宝或是充分得用自然资源的措施,积极实施绿色的营销策略,从而达到满足消费者的绿色消费的需求,这是一种顺应绿色消费潮流的策略,也是实现酒店长远发展的有效战略。我们不难看出,现代的酒店要坚持以节约资源、安全健康、保护环境为重点,实现资源的效率最大化以及对环境的影响最小化,将这一理念贯穿于酒店的规划、建设以及经营的过程之中,从而为消费者提供安全、舒适并用有利于其健康的绿色餐饮和客房。酒店要在经营的过程中不断加强对环境的保护以及要合理利用资源。

3在低碳经济的背景下酒店实施绿色营销战略的意义

为了逃跑消费者的绿色消费需求,企业应积极推行绿色的营销战略,对于现代的酒店而言具有非常重要的意思。主要体现在以下几个方面:

3.1有利酒店在市场竞争中占据优势

由于公众的环境和节约意识的增强,人们越来越认识到过度追求物质的享受只会加深地球以及人类的危机。于是越来越多的酒店不断推崇节约资源、安全健康以及保护环境这样的绿色营销理念酒店为消费提供安全舒适以及有利于消费者的健康的绿色餐饮和客房,不但满足了消费者的绿色需求,感情用事也为酒店的竞争取得了优势,有利于酒店扩大市场占有率,为企业的发展提供了更加广阔的前景。

3.2有利于塑造酒店的绿色文化品牌

通过实施绿色营销战略,酒店可以在其内部树立自然环境相协调以及可持续发展的观念,这不仅可以让员工意思到绿色营销对于酒店的重要性,而且可以激励员工在做好自己的本职工作的同时参与到保护环境和节约资源的活动中去,这样就可以将资源的意识以及生态责任落到酒店的各个岗位。通过这种绿色的营销活动,企业可以营造一种清洁、环保、绿色以及安全的工作环境,而且还有利于职工的身心健康发展,为企业塑造了绿色文化的品牌。

3.3可以提高酒店的经济效益

绿色营销策略可以实现对环境影响的最小化以及资源利用效率的最大化。酒店在开始这种绿色营销的过程中,可以努力提高能源以及资源的利用效率,最大可能地减少对于环境和环境,甚至达到不污染环境的最高境界。这样既有利于降低企业的经营成本,而且可以满足消费者的绿色需求,可以更大限度的提高酒店的经济效益。

3.4有利于酒店向健康、可持续发展的方向发展

这处绿色营销策略可以协调企业、社会、环境这三方在的关系,使酒店的发展既能满足当代的需要,又不至于对后代的生存和发展构成危害。这样不仅有利促进整个社会的文建设,而且可以为酒店带来更好的社会效益,从而有利于整个酒店向健康、可持续发展的方向发展。

4酒店如何在低碳经济背景下实施绿色营销策略

实施绿色营销策略要贯穿于整个酒店的规划、建设以及经营的过程。主要包括以下方面的措施:

4.1酒店通过积极的提倡绿色营销的观念。塑造绿色的酒店文化

在绿色消费的驱动下产生了绿色营销的观念。绿色营销观念是以绿色文化为其价值观念,以保护环境作为营销理念,从消费者的绿色消费的角度考虑,制定一些绿色的营销策略,从而达到酒店的绿营目标这样一种观念。

费需求,从而实现企业经营目标的一种经营观念。现代酒店可以采用多种途径向酒店内部的员工宣传绿色营销的理念,同时加强对资源的合理利用以及对环境的保护。酒店也可以将自己的绿色营销策略传导给供应商、分销商、消费者,在引导消费者绿色消费的同时,也可以确保为消费者提供服务的质量。

4.2在规划、建造酒店的过程中。兴建绿色酒店

人最初的规划和建造的过程中,酒店就要实施绿色营销策略。酒店的投资方要不断加强对和建筑师的合作,让其设计一些可持续发展的方案,在建造的过程中要采用节能、环保的材料,最大限度地使用节能设施、电器以及清洁能源,对于酒店的灯光、采购以及取暖设施要合理地布局,从而达到降低能耗的作用。比如说一些酒店就采用了一些太阳能电池板进行发电,或是采用一些节水的装置。

4.3酒店在发展的过程中,要不断开始绿色产品,向消费者提供绿色服务

主要包括三大类:

4.3.1向消费者提供绿色的各房

这些绿色的客房在装修和建造的过程中采用一些低能耗、无污染的绿色材料。同时酒店的客房还要侧重“舒适、健康、安全、环保”。企业要在客户这个核心的产品上加大投资的力度。酒店还要注意减少用品量的投放,当然这是在确保不降低服务质量的基础之上做到的。酒店可以在客房当中放置一些绿色的植物,让客房充满生气与春意。

4.3.2向消费者提供绿色的餐饮

酒店应该大力推广和使用无添加、无污染、无公害、安全、优质而又新鲜的食物。酒店可以学习麦当劳和肯德基的做法,设立专门的生产基地,选择的食材一定要符合国家的相关规定,不使用珍贵的动植物作为食材,从而保证为消费者提供绿色的蔬菜和肉类。企业在制作绿色食品的过程中还要符合相关的绿色标准,多采用一些植物,少用一些肉类。最好在加工的过程中,减少一些能源的消耗。

4.3.3企业应向消费者提供绿色的服务

酒店所提供的服务应该是以生态环境的保护、自然资源的节约以及保护人类健康为宗旨。这种绿色服务贯穿于整个酒店的经营过程。在客户服务中,酒店要设置清理、更换物品的提醒,尽量采用一些可回收的物品。在顾客点餐时,可以提醒顾客根据自己的食量去选择食物的多少,防止一些舌尖上的浪费。在顾客离开以后,可以提醒顾客将剩下的食物打包,以免浪费食物。

4.4酒店要利用价格机制。引导消费者绿色消费

酒店可以将环保方面的支出纳入到成本计算的范畴之中,让消费者进行埋单,以增强顾客的环保意识和资源节约的意思,引导其绿色消费。5结束语

在低碳经济背景下,酒店实施绿色的营销策略,不仅有利于保护环境和节约资源,可能有利于提高酒店的竞争力,为酒店的可持续发展铺平道路。

参考文献

绿色制造的背景范文

关键词:植物配置,校园,园林

园林植物造景在学校的意义非常重大,不仅为高校学生提供休息和文化娱乐活动的场所,而且还为高校学生们提供浏览、观赏的艺术空间,更能改善高校的生活环境。近些年,国家提出“科教兴国”战略决策的实施,为中国高等教育带来了大好的发展机遇,由此也引发了发展高校新校园建设的热潮。本文着重运用生态学原理到校园规划设计的工作中,探索能够适应21世纪生态文明时代要求的生态型校园规划设计的思想,指导学校走“以人为本”的环境生态化,符合学校建设百年大计的新型生态型校园之路。

目前对大学环境的要求越来越高,而提高环境质量的诸因素中,搞好园林绿化是最直接最有效的措施。构成园林绿化的主要材料是园林植物,其主体是树木。作为一个高等院校,当然是园林树木品种越多,越能构成丰富多彩的园林空间。但是由于地域、气候、科技、经济与自然因素和人为因素的制约,园林树木品种的利用也受到了限制,已经应用的树木品种也不可能都非常理想。那么,对校园现存的树木品种制定一个标准进行选择,进而对园林树木品种进行科学应用,这对于发展生物多样性,建立起稳定的树木结构,形成高校特色和风格都有着重要的作用。

高等学校是培养和造就人才的摇篮,是社会主义精神文明建设的重要阵地。高校各项工作的出发点和落脚点都要放在教育人、培养人的基点上。而校园绿化工作作为高校校园建设的一个重要内容,它的建设程度如何,不仅对陶冶学生的情操、培养学生的优良品质,做好环境育人有着重要意义。高校园林植物配置,不仅要体现育人功能,为高等学校的综合改革、建设和发展服务,而且要随着时代的发展而不断更新植物品种和配置方法,并且还要根据不同的空间区域,遵循不同的配置原则。

一、高校配置主要物种

高校植物配置中,主要采用的:

二、高校植物配置基本原则

1、体现园林景观与生态保健相结合的原则。充分利用具有生态保健功能的植物来提高环境质量,杀菌和净化空气,以利师生身心健康。

2、体现生态环境式学校的原则。在布局上增设建筑和园林小品,强化校园的园林氛围;在绿化上以常绿树为主基调,适当穿插四季花卉,力求树木高低错落有致、疏密有序,形成优良的植物总体和局部效果,真正达到绿化、美化、净化、亮化、香化和静化,从而产生一种安静优雅的绿化格调。

3、体现可持续发展的原则。以生态理论作指导,尽可能进行乔灌草复式绿化,增加单位面积上的绿量,以有利于人与自然的和谐,使其可持续发展。

4、以人为本的原则。生态景观规划上要考虑以人为本,体现个性化,这要求:a空间的组织与划分应依据不同层次需要,组织不同活动空间;b为满足人们回归自然的渴望,各种空间中的设施设置、材料质感的应用,景观的创造应充分考虑人们钟情于自然的心理需求;c关注人的审美习惯,以园林山水布置景观,并赋予文化内涵表达思想感情;d绿化植物配置应选择各种有益于身心健康的保健植物,各种能消除疲劳的芳香植物。比如,园路的设计走向要充分考虑到学生的出入方便,大乔木的位置要考虑到是否影响师生日常生活的采光、通风及安全问题。

5、平面绿化与立体绿化相结合的原则。做好平面绿化和景观并进行垂直绿化和布景,同时在一些建筑天台布置空中花园,组成一些立体图案,形成立体景观。

三、高校植物配置基本要素

植物景观配置的基本要素包括但不局限于颜色,大小,形态,线条,质地和比例尺度等。因为这些基本要素的特征,植物被各自区分为个体或归并为类组。这些要素从来就不会彼此独立,而是交互作用成为一个整体。另外,要素特征的表述本身就与创作手法、创作原则要求密不可分。

1、植物颜色:在植物的四大要素特征中,颜色是植物十分重要的标识之一。从一个作品整体来说,要获得和谐的颜色配置,首先必须有一个占统治地位的主色调,我们一般称之为底色或背景色。如果没有特别要求,主色调一般是绿色,特殊情况下,淡黄色、白色、灰色乃至黑色也可。背景颜色十分重要,我们即可以利用背景色来保持作品在颜色上的统一性也可以利用背景颜色来影响我们植物的配置效果,比如说,地面用草坪作背景在一定程度上会淡化地面上植物的效果。而用松皮,松针,或沙石做地面背景会突出地面植物的效果,植物的数量还可以适当减少。植物景观配置的颜色一定要与环境背景颜色结合起来统一考虑。由于植物的变化特性,一定要在变化中,搞清楚需要突出的主要色彩。

2、植物大小:植物大小即植物三维所占据的大小,是植物要素特征中最直接最现实的空间特征。它直接关系着园林景观空间的占据与划分,也关系到园林景观建造的时效与经济性问题。植物大小要素是一个具有变化特性的要素。所以植物设计上必须从两方面来考虑:一是植物成熟时的大小,二是植物初植时的大小。植物本身的特性对植物大小和应用有一定的影响,比如说植株生长快的,初植规格可适当小些;有些植株生长慢的,规格可以适当大些;甚至将某些生长特别慢的乔木当灌木来用;有时需要的话,可以通过修剪,平茬萌发的方式来控制植物的大小。

3、植物形状与形态:园林景观中所有要素和物体,不管是房屋、结构还是植物都有形状或三维大小,该形状及其相对尺寸及与其他元素的相互关系是园林设计中需要考虑的基本问题。形状越极端或越特别的植物,越要作为一个孤植而不是群植来使用。并且背景越是平淡,其特点衬托得越是明显。

4、线条:关于几何线条与形状,与其作为一种植物要素特征来解释,还不如说是一种植物景观配置的组织手法。直线表现强烈的方向性、运动性,所以人们常用竖直或水平线状的植物群植来引导人们的视线到一个有趣点而避开难看的景致点。曲线使景观带有更多自然、温和,飘逸的效果。不规则直线会使作品显得精力十足。

5、质地:质地为植物外在所具有的粗糙或精细表象和整体气质的综合,它是植物大小、表面视觉、叶、枝形态等的综合表现。从远处看,它是植物的整体视觉效果,光与阴影的效果是质地的重要组成部分。落叶植物中,质地随季节而变。常绿植物全年质地基本相似。硬质材料的质地一般不随季节变换,并且选择面很宽。

绿色制造的背景范文1篇6

关键词经济社会转型;职业教育转型;创新型人才;绿色技能;教育质量

中图分类号G719.3文献标识码A文章编号1008-3219(2015)33-0011-06

一、问题的提出:经济社会转型要求职业教育的转型

当前,“新常态”成为我国经济改革发展的重要背景。根据高层的解读,“新常态”下,我国经济发展呈现出一系列新的特征,一是从高速增长转为中高速增长;二是经济结构不断优化升级,第三产业逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小,发展成果惠及更广大民众;三是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动[1]。这些特征表明,进入“新常态”后,我国经济发展将从传统追求经济增长的速度转到在兼顾速度的基础上,更加追求经济发展质量、促进经济发展创新以及普惠性的经济发展成果分配。在这一背景下,如何使职业教育适应“新常态”下的经济发展要求,并在新的经济发展模式中发挥积极作用,形成现代职业教育与经济发展间紧密协调、互相促进的关系,成为职业教育改革发展必须关注的问题[2]。

从国际视角来看,自2008年经济危机以来,世界主要发达国家普遍提出了从重视经济快速发展到重视经济长期、稳定、可持续发展的转型要求。新的经济发展模式普遍将塑造生态和谐、绿色低碳、可持续发展的社会为主要目标,强调实现“新能源、新材料、新技术与互联网的高度交互融合与创新”[3]。在这一过程中,普遍把职业教育的改革发展作为整个经济社会综合发展战略的一部分,强调充分发挥职业教育在实现经济可持续发展中的作用。2012年在上海召开的第三届国际职业教育大会提出,面对信息通信技术的迅速发展,全球金融危机、气候变化和人口发展趋势的影响,必须对职业教育的作用和性质进行重新思考,实现其发展方式的深刻转型。

那么,在新的发展形势和背景下,职业教育应从哪些方面开始转型,通过什么举措实现转型?这些是急需关注的问题。由亚洲职业教育学会、中国职业技术教育学会、华东师范大学等主办的第十一届亚洲职业教育学会学术年会于2015年10月25日在上海举行。来自日本、韩国、马来西亚、澳大利亚、印度尼西亚、中国大陆以及中国台湾等国家和地区的20余所国内外高校和科研机构的百余名学者参加了会议。会议以“经济转型与职业教育发展”为主题,与会的各国学者从不同角度探讨了经济社会转型背景下职业教育发展的新思考、新举措。本文主要从本次会议的主题发言以及近年来国际职业教育改革发展的趋势等角度,对现代职业教育转型发展的关键点进行分析。

二、经济社会转型背景下的职业教育发展趋势

(一)积极培养新型经济发展需要的创新型技能人才

近年来,创新驱动成为国际经济发展的重要战略。在这一背景下,发达国家和地区普遍强调通过教育与培训体系培养具有创新意识和能力、适应创新经济发展需要的人才。2007年,OECD启动了创新战略,并随后启动了主题为“教育与培训创新”的研究项目。项目提出,人力资本是创新的重要源泉,创新对于教育的持续改革及改善教学结果、促进教育公平性、提高成本效益及增强学生满意度发挥着关键作用。教育与培训体系必须向公民提供在整个一生内学习及再培训的机会,并促进教育体系不断实现自我改善,为教育实验和革新提供相关空间[4]。

欧盟强调通过职业教育与培训促进创新。2015年,欧洲职业培训发展中心题为“创新与培训:变化中合作伙伴”的报告。报告提出,职业教育与培训要对社会的创新作出贡献,并使培训更具创新性。具体来说,教育与培训要鼓励有利于促进经济和社会转型的创造和创新。报告强调,虽然很多创新指标没有把职业教育与培训考虑在内,但在欧盟范围内,职业教育对于创新的作用日益增强。根据欧盟的数据,2013年,欧盟范围内2200万高中阶段教育学习者中,大约49%的学习者在职业教育体系中学习,因此,发展这些学习者的创新能力可以为经济社会发展带来巨大收益。此外,职业教育与培训还有利于支持社会创新。基于这一点,欧盟把创新作为职业教育与培训现代化的一个基本原则,强调通过各种形式、在所有层次的职业教育与培训中鼓励创新,这包括使用新的学习方法、新的科学技术和拨款机制等,加强教育机构、研究机构和企业间的合作,特别要促进工作本位学习[5]。研讨会上,东京大学寺田盛纪教授介绍,2015年,日本了《2022创新战略》,把创新作为经济发展的根本导向。韩国首尔国立大学教授Seung-IlNa提出,在创新导向的经济复苏政策下,韩国要实施创造力导向的教育。

从我国的情况来看,十提出,要将创新摆在国家发展全局的核心位置,坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略。《中国制造2025》特别强调要把创新摆在制造业发展全局的核心位置,加强关键核心技术的研发、提高创新设计能力、推进科技成果转化、完善国家制造业创新体系。《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》指出,加快发展现代职业教育“对于深入实施创新驱动发展战略,创造更大人才红利,加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义”。从我国经济发展实际来看,长期以来,企业自主创新能力低,主要从事低附加值的劳动力密集型生产,是我国制造业发展面临的关键问题。根据德勤公司的《全球制造业竞争力指数》,在影响制造业竞争力的各项指标上,中国的“人才驱动创新”这一指标仅为5.89,远远落后于德国(9.47)、美国(8.94)、日本(8.14)等发达国家[6]。因此,在国家经济及制造业转型升级的背景下,我国必须重视技能人才在国家创新发展中的作用。作为技能人才形成主要载体的职业教育,必须要全面深化人才培养理念和模式改革,开展深层次的校企合作,全面加强学习者的工作场所实践经历,在培养学习者一手操作技能的同时,突出强调培养其创新意识和创新能力。

(二)全面开发绿色技能,培养适应绿色经济发展需要的人才

2015年9月25日,联合国可持续发展峰会通过具有里程碑意义的《2030年可持续发展议程》,《议程》的核心内容是通过在资源利用、发展方式、发展路径等方面的一系列改革,全面普及绿色发展理念,积极推动绿色经济和绿色就业发展,促进全球经济和社会向着可持续的增长方式转型。从这一角度出发,作为与经济、产业和就业联系最为密切的教育类型,职业教育体系要通过一种更广泛的方式支持和促进可持续发展目标的实现,即通过职业教育全面培养绿色经济和社会可持续发展需要的人才,这已经成为国际社会的共识。第三届国际职业教育大会通过的《上海宣言》提出,要把绿色经济和绿色社会方面的教育纳入到TVET资格和项目中,并且加速“绿色职业教育与培训”议程朝着低碳、适应环境的方向发展。本次会议上,马来西亚苏丹依德里斯师范大学RamleeMustapha教授就提出,可持续发展教育、绿色工作、绿色技能、保护环境、高效率利用资源、低环境影响的制造业发展等是影响职业教育发展的重要趋势,绿色科技是21世纪最有市场前景的技术。因此,未来职业教育的发展必须把绿色增长作为一个重要维度。

从国际实践来看,在职业教育中开发绿色技能已成为国际职业教育与培训发展的基本趋势。澳大利亚、德国等职业教育发达国家也已经在绿色技能开发方面形成了较为成熟的实践模式。其中,以一种整体性或整个学校实践的方法开发全体学习者的绿色技能,即实现整个职业教育的绿化(GreeningTVET),成为国际社会绿色技能开发的一种重要模式。这一模式的基本思路是,把绿色经济和经济社会可持续发展的理念、原则和方法纳入到整个学校的管理、教学和运行中,主要目标是确保学校的所有活动都能关注绿色技能的培养和实践。

从我国的实际来看,绿色发展是我国未来经济社会发展的核心理念之一,绿色制造也将是我国制造业未来发展的基本趋势。因此,我国职业教育在改革发展中也应把绿色经济、绿色增长作为一个重要维度,重视培养绿色经济发展需要的人才。一是根据国家绿色经济发展目标,针对相关行业制定系统的绿色技能人才培养培训战略,积极培养高素质的绿色行业技能人才;二是从可持续发展教育的理念出发,对职业教育的人才培养目标、课程开发、教学与实习实训进行重新思考和定位,把绿色经济发展的原则、价值观和实践纳入到职业院校的人才培养全过程中,全面培养学习者的绿色经济素养。三是积极创新教育教学理念,探索绿色学校创建、工作场所实训与绿色知识学习相结合的绿色技能培养模式,全面培养学习者的绿色技能[7]。

(三)拓宽教育对象,丰富教育目标,发展终身化、开放性、包容性的职业教育

人口老龄化、经济发展速度放缓等成为世界各国面临的重要挑战。在这一背景下,改变传统的职业教育对象,进一步拓宽职业教育的目标、功能和实施方式,从终身教育的视角实施职业教育,成为职业教育转型发展的重要趋势。

寺田盛纪教授认为,在经济发展迅速阶段,职业教育与培训是经济发展和劳动力开发的重要手段,但是,如果一个国家的经济发展进入低速发展阶段,职业教育与培训就应转移自己的定位,把丰富公民生活作为重要目标。在这一阶段,职业教育部不仅仅是经济发展的重要手段,而且成为人类智能发展和生活幸福的重要活动。具体来说,人力资源开发、公民幸福和有效的生涯形成都应成为职业教育的重要目标。在这种教育功能导向下,首先,职业教育要培养学习者可持续发展的基本能力和文化素养;其次,还要培养学习者专业化、实用性的职业知识和技能。

RamleeMustapha教授提出,实现任何时间、任何地点、任何设备都能学习是未来学习发展的重要趋势,这一理念也是职业教育发展的根本趋势。教育部职业技术教育中心研究所杨近教授提出,职业教育是终身学习的重要组成部分,也是贯穿人一生的学习类型。经济转型的社会大背景下,人们需要通过不断的学习来适应新的时代要求。职业技术教育是使公民获得某种职业技能与知识,帮助公民有效参与工作的一种教育类型,其为公民的生存与发展提供必要的准备,是促进人类持续发展的重要手段。

华东师范大学石伟平教授提出,中国经济的转型发展需要职业教育,职业教育不仅为社会就业服务,也是经济发展、减贫及和谐社会建设的国家战略。从中国经济转型升级的角度来说,建设现代职业教育体系,加强农民工技能培训,加速农民工“市民化”进程,是我国职业教育发展的重要使命。

从我国发展实际来看,人口老龄化将成为我国经济社会发展面临的重要挑战。如表1所示,自1975年以来,我国人口出生率一直呈下降趋势。另一方面,新型城镇化是我国目前社会发展的重要趋势和战略任务,在这一过程中,有数以万计的农民工需要接受再培训。因此,未来一段时期,我国亟需全面放开现在以学校学龄人口为本位的职业教育体系,拓宽职业教育职能和服务对象,从根本上建成终身化、包容性的职业教育体系。

(四)提升教育质量,增强职业教育影响力和吸引力

教育质量是教育发展的永恒追求。在新的人口变化背景和经济发展趋势下,从根本上提高教育质量、满足人民群众对职业教育与技能培训的多样化需求,成为职业教育发展的终极目标。与会者的主题发言也都鲜明体现了这一点。我国台湾高雄师范大学孙仲山教授介绍说,自20世纪90年代以来,台湾教育政策的发展可以分为四个阶段:1996年的高等教育扩张,2001年开始重视开发学校本位的课程以及实施多元路径的高等教育升学模式改革,2006年启动校企合作项目,2010年招聘企业专家作为院校教学人员。从图1可以看出,自2005年以来,包括学术型大学和技术大学在内的高等教育机构数开始趋于稳定。因此,后三个阶段的教育改革都主要是以提高教育质量为导向。其中,学校本位课程开发的目标是使学校教育满足学生的多样化个体需求及行业和社会变化需求,其在根本上是开发任务导向性课程,见图2。校企合作项目是针对绿色能源、旅游、护理、生物科技、文化创意等新兴行业的发展,在职业高中、两年制技职学院或四年制技术大学与企业间设立衔接性的校企合作项目,培养这些行业发展需要的技能型人才。招聘企业专家作为院校教学人员是为提高技能人才培养质量,近年来推出的一个重要举措,其主要目标是改变目前主要由全日制教师承担教学任务的状况,让企业专家承担1/3的教学任务,其主要职责是提供实践经验培训,其要具有10年的行业工作经验,如果具有副学士学位,其可以具有5年的行业工作经验,其或者是专业技能大赛的教练、获奖者或裁判员。

RamleeMustapha教授从职业教育教师的角度提出,亚太地区的TVET教师普遍缺乏行业工作经验,这使该地区TVET培养的人才不能满足行业发展的需求。因此,未来该地区在TVET教师的初始教育项目中,要特别关注对于教师工作世界的要求,而不能仅仅重视教师对于高学历的获得。他对于该地区各国TVET教师培训问题与改革方向进行了总结,具体见表2。

总体来看,以深化校企深度合作为核心、以提高职业教育教师素质为载体,全面提高职业教育质量,是新的背景下职业教育改革发展的重要目标。从我国的情况来看,十八届五中全会关于“十三五”规划的《建议》,明确提出“提高教育质量”这一主线。2014年,中等职业学校招生数达620万人,占高中阶段教育总招生数的44.12%;高等职业学校招生数已占高等教育总数的46.8%;研究生教育专业学位类型从2010年的19个达到了2014年的40个,招生人数占研究生招生总数比例从2008年的7%提高到了2014年的45%。可以看出,近年来,我国职业教育体系无论在规模和结构方面都实现较大发展[8]。因此,未来一段时期,通过进一步深化产教融合、提高教师素质、加强对学生的生涯指导和服务,从根本上提升教育质量,应成为我国职业教育改革发展的根本方向。

总体来看,无论从国际还是我国视角来看,在经济社会发展转型的背景下,未来职业教育的改革发展必须关注终身学习、经济创新、社会可持续发展及公民幸福生活的营造,努力探讨如何更好地支持创新,支持发展绿色经济和可持续的社会发展,积极为促进实现更加公平和可持续的人类社会发展模式作出自己的贡献。

参考文献

[1]谈“新常态”:3个特点4个机遇1个挑战[EB/OL].http://.cn/system/2016/02/25/014705692.shtml.

[2]李玉静.经济“新常态”下的职业教育改革[J].职业技术教育,2014(28):1.

[3]周洪宇,鲍成中.第三次工业革命与人才培养模式变革[J].教育研究,2013(10):4-9,43.

[4]PhillipToner.WorkforceSkillsandInnovation:AnOverviewofMajorThemesintheLiterature[D].OECDEducationWorkingPapers,No.55,OECDPublishing,2011.

[5]InnovationandTraining:PartnersinChange[EB/OL].http://cedefop.europa.eu/en/publications-and-resources/publications/9103.

[6]德勤.2013全球制造业竞争力指数[EB/OL].http:///link?url=tn7YZnKc-9SSkF5KnbsobTyGpiT0Frvn1owfok0LCsP0lUqxBB2CnPwWqpH0TdnCRH9uonKWaNPYxilOgIzlnriFddt-a63ppJW9afYePC.

[7]李玉静.绿色技能发展:实践策略选择[J].职业技术教育,2013(13):1.

[8]周稽裘.面向第一个百年:职业教育的攻坚与现代转型发展[N].光明日报,2016-02-26(1).

AbstractInthefaceofnewtrendsofeconomicandsocialdevelopmenttrendsincludingagingpopulation,upgradingofindustrialstructureandslowingdownofeconomicdevelopment,thedevelopmentofvocationaleducationshouldrealizedeeptransformation.Thekeypointsforthetransformationincludethefollowingpoints:toactivelycultivateinnovativetalentsdemandedbythedevelopmentofnewlyemergingeconomies;tocomprehensivelydevelopgreenskillsandcultivatetheskilledtalentsadaptabletogreeneconomydevelopment;toexpandeducationalobjects,enricheducationalobjectives,anddeveloplifelong,openandinclusivevocationaleducation;totaketheenhancementofeducationqualityasthekeyobjective.

绿色制造的背景范文

城市绿地生态网络是由具有生态意义的绿地斑块和生态廊道组成的网络结构体系,它以城市绿地空间为基础,对保护生物多样性、恢复景观格局、保护生态环境、提升城市景观品质等有重要作用。

国际上绿地网络的研究实践不断发展,从最初十九世纪六十年代以欧洲的轴线和美国的林荫大道为代表,强调连接、运动和视觉功能开始,到目前多层次、多目标的城市绿地生态网络体系成为主流,其变化己经超越了单纯游憩与功能使用的范畴。功能高度复合的同时注重于环境保护和提供野生生境,以及减少城市洪水灾害和提高水质等。

2基于山水特征的绿地网络构建模式

2.1尊重地脉特征的构建方式

对于山水资源丰富的地区,绿地网络布局模式直接与山水的位置有关。规划在摸清楚山水资源的分布情况下,从区域性层次及规划区层次对绿地网络构建进行研究,通过景观生态学,生态规划等理论的支撑,从生态、景观及功能三个视角剖析,对山水资源进行重组构建,经过三重分析叠加,形成具有独特山水地域特征的绿地网络。

2.2三重视角+三重策略

生态、景观、功能三个视角,三种策略,多理论结合形成的绿地网络构建模式。

生态视角主要从景观安全格局的角度出发,建立为城市和区域多种生物提供栖息地和迁徙通道的网络,形式多为网状结构。

景观视角主要从人们的审美角度出发,更多的采用城市设计的手法,从视觉感受,文化体验创造出城市的景观格局。

功能视角主要从人们的游憩角度出发,考虑人们的活动空间需求,心理感受以及活动的生态服务功能,从而在满足人们的游乐需求的同时,建立舒适、方便的开敞空间体系。

3案例实践――珠海西部中心城区概念性规划绿地网络

3.1西部中心城区规划背景

珠海西部中心城区位于珠海市西部板块的东部。近年来城市发展迅速,在提出“东部大转型、西部大开发”的战略之下,重点开发西部中心城区,探索产业、生态、城市和谐发展的新格局。生态与和谐,对于环境空间和资源空间的利用有了更高的要求。在此背景下,打造和谐的人居环境,对于珠海市创建国家园林城市,有着实际而特殊的意义。

3.2山水资源的分布

西部中心城区位于珠三角海岸生态发展带和区域生态绿核的交界地带,是珠三角不可多得的位于山海之交的地区。区内景观资源丰富,具有山、水、农田、湿地四种类型。

山水景观

规划区西北部有黄杨山、司马山、尖峰山等;南部有大霖山、观音山等。以黄杨河、友谊河及天生河构成河网水系的主要骨架,横向支状水体为次级水系,形成河网密布,河道纵横的水系布局。

田园风光

规划区内中部有大量的农田,与西侧台湾农民创业园共同形成现代农业基地;农田中河网密布,属典型的珠三角平原景观。水网与农田相互辉映,颇有一番田园景色。

湿地景观¬¬¬

规划区东南部为出海口滩涂湿地,中部有黄杨河两岸生态湿地。北部有多个水库,与山交辉相映。

3.3构建山水型绿地网络

3.3.1生态策略――建立生态连续的城市山水网络

1)合理规划确定山水资源的保护范围

运用生态规划方法,先从宏观上控制破坏性建设,并根据地域特色划定自然山水的保护范围,同时限定城市发展范围,禁止随意突破。

规划选取区内与绿地网络建设密切相关的自然因素:地形、水文、地质灾害、植被覆盖、历史文化遗存等进行分析。提取相关的高程、坡度、地质灾害、河流水面、植被、历史遗存等因子,利用GIS空间分析模块对将上述因子评价结果叠加处理,得出山水资源保护与利用的评价结果,从而合理地划定山水资源保护与利用范围,构建生态保护用地。

2)构建与区域联通的林农湿地生态保护环

规划区北部的斗门黄杨山系、南部的三灶山系、东侧的白藤湖下游之间的滨海湿地,是珠海市域范围内重要的生态保护区(包括水源保护区、自然风景区、生物多样性保护区等)。规划区内与这些生态保护区接壤的湿地、山地,实行保护控制,保留其自然状态,作为这些生态保护区的缓冲区,与这些生态保护区连接起来,实现与区域的生态网络格局衔接。同时,利用农田将这些保护区实现生态联通,构筑珠海中心城区的生态环。

基于生态环的产氧能力,规划依托生态环建立珠海中心城区的氧源控制区,为珠海市城市持续发展提供绿色动力和源泉。

3.3.2景观策略――塑造山水格局的城市绿地网络文化

城市山水格局的营造依靠合理组织自然地形地貌、水体景观等要素及一系列景观视域、视廊、视点的建立。规划立足山水自然资源,融合当地的历史文化,结合视觉系统,构建绿地网络,奠定珠海西部中心城区山水格局的基础。

3.3.2.1构建呼应山水格局的绿化景观

珠海西部中心城区自然植被属于亚热带常绿阔叶林,植被类型多样,是珠海市不可多得的山地植被景观。规划采用两种方式来保持山体植物的多样性,强化作为城市背景的整体景观性:①北部司马山属黄杨山系,植被种类较多,生态平衡性较好,规划控制周边的破坏性建设,保持现有植被;②规划区内部保留的小山体,由于面积比较小,植物类型较少,且品种的观赏性不强,作为城市日常的游憩公园,其观赏性不够。规划引进树种,与现有植物有机配置,以达到保护植物多样性与观赏性的目的。

同时,控制临山建筑的高度,组合形式、建筑风格等,不破坏作为城市背景的山体轮廓线。规划区北部的司马山,作为井岸生活区及新青工业区的构图背景,以它为中心200米以内不能设置高层建筑,临山建筑应顺应地形,采用退台的方式,且确保从临近道路中心线位置至少可以看到山体顶部的1/3―1/2。2)规划区内部保留的小山体,以它为中心100米以内不能设置高层建筑,临山建筑采用小体量分散式布局方式;建筑可适当采用坡顶造型,与山体环境协调。

珠海西部中心城区属于典型的珠三角水网城市,水系是城市主要的景观空间,同时也是城市的生活空间。规划延续珠三角地区逐水而居的生活方式,尊重当地的地域文化特色,结合滨水空间、滨水植被及驳岸的处理,塑造具有地域特色的景观风格,打造具有时代特征的城市客厅。

3.3.2.2建立与视觉系统一致的绿地网络。

视廊控制的目的在于加强山水之间、山水与城市内部重要观景点之间的视线联系,凸显山水格局。规划将绿地网络结合视廊布置,保持视廊的视线通畅,加强城市的山水格局。

片区内的司马山顶、百藤山顶、大林山顶和甲竹山山顶等是城市的4个观景点,规划以百藤山为核心,确定3条主要的山―山视线通廊,分别是百藤山――司马山视线通廊、百藤山――大林山视线通廊,百藤山――甲竹山视线通廊。以此相应,建立沿视廊方向的绿地网络。珠海大道两边绿地廊道顺应了百藤山――大林山视线通廊,百藤路两边绿地廊道贯通了百藤山――司马山、百藤山――甲竹山的视线通廊。

同时,结合道路格局,构建视觉联通山水的绿地廊道。规划道路以水系和山峰为对景,形成了连接山水的“五横四纵”的交通主体构架,在此基础上,增加对山接水的城市次干道路网。在道路两边设置绿地廊道,形成连山接水绿地网络,让人在任何一条街道都可以观赏到城市主要山水的景色。

3.3.3功能策略――构建以人为本的绿色开敞空间

绿地网络具有丰富多样的动植物资源和自然地理要素,使其具有高度的景观美感和吸引力。规划中利用区内的山水资源,运用游憩学理论,开发一系列以游憩功能为主的开敞空间。

3.3.3.1组织空间层次丰富的山水景观序列

绿地网络是开敞空间最主要的组成部分,城市绿地网络应结合城市开敞空间体系来构建,创造城市的景观系统。规划将开敞空间接近山水,扩大城区空间与田园山水的接触面,以形成“依山就水”的绿色空间环境,并且联系成为一个由山及水特性相融的连续序列,构建了以山林水系为特色的景观结构。

1)圈定山体公园

山体对城市有重要的生态和景观价值,通过建设山体公园,开辟绿化游憩空间,增加旅游服务设施和室外体育运动设施,有助于提升城市环境品质,满足市民回归自然、休闲娱乐的需求。

建成区内部的山体,在保留的基础上规划为城市公园,作为城市居民日常活动的场所。公园应该突出地方风貌,配备有完善的服务设施。

2)设置滨水湿地公园

湿地具有调节水流量,控制洪水的作用,是野生动物的天然栖息地,还具有教育意义。规划6处滨水公园,分别为智慧岛、都心公园、尖峰桥公园、黄杨河湿地公园、湖心岛公园及西湖,与水道共同构成了一个环状的水系游览带。

3)划分功能岸线

本次规划根据滨水区的自然特征及周边服务功能,规划了生态自然岸线、休闲旅游岸线、公共活动岸线及商业活动岸线,岸线贯穿城市南北的、彼此连接,形成自然人文景观体验的脊骨,联系各个组团生态绿地和自然水网,感受生产、生活、生态的和谐。

4.3.3.2建设山水旅游线路

规划结合郊野公园,城市公园,滨水公园的建设,在摸清山水资源特征的前提下,形成了“农田体验•山地览胜•水系游玩•湿地探幽”四个系列。在规划区的北部,结合司马山郊野公园的建设,设置一个以登山探险为主的旅游线路。在规划区的西南部,规划保留大面积的农田,作为生态农业体验为主题的旅游景区。在规划区的中部,经黄杨河、百藤湖、泥湾门水道及中心河,形成一条以体验南方水乡特色的环形游线,规划专门设置了水上交通,更方便串联各河流景观节点。在规划区的东南部,泥湾门水道岸线,有一大片的湿地,作为探寻湿地动植物的教育旅游区。

绿色制造的背景范文1篇8

【关键词】:高原城市;园林绿化;特色;风格

【引言】:建设城市园林绿化景观出发点和落脚点是实现绿化建设与生态环境的有机统一,并促使人与自然的和谐统一发展。创建高原城市园林绿色需要在凸显高原城市地方特色的同时引入现代化创建手法,利用现代创建手法充分挖掘高原城市的历史文化和地方特色,进而在保护当地生态环境的同时提高城市品位。作为高原城市,其城市园林绿化的标准较高、包含的内容较多。比如居住区、植被、生态环境等都有明确的要求与标准。并结合高原地区的气候条件和乡土风情,打造特色化绿化主题,从而形成个性鲜明的风格。

1民族特色浓厚

就我国少数民族而言,比如蒙古族主要集中在内蒙古区域,苗族集中在云南,其中,藏族集中在青藏高原,作为区域特色,其园林绿化应凸显其民族特色。

雕塑在园林景观史中占据重要地位,介于建筑与绘画之间,是一种环境艺术的写照。要想凸显雕塑在园林景观中的功能与作用,需要采用衬托和依附等写实手法。无论是现代雕塑绘画还是古代雕塑艺术,都与当时的社会背景因素息息相关,比如王宫、庙堂、墓室雕塑品等,与当时当地的经济、宗教文化等背景因素有关。我国是一个历史文化深厚的国家,在现代园林雕塑艺术发展过程中,积极探索和开发传统文化,并将其运用于现代雕塑艺术领域,是促进现代雕塑艺术长远发展的重要途径[1]。比如在表现祥瑞题材时,主要会运用到表示富贵或者吉祥的事物。包括凤凰、白鹤等。在探索和建设高原城市的园林景观时,可以以当地民族文化为基础,采用因地制宜的原则,选用当地题材以雕塑形式凸显园林景观的民族特色,从而为打造民族特色浓厚、艺术韵味浓厚的高原城市园林景观奠定坚实的基础。比如青海西宁的《江河源》,这是一座大型雕塑。其特征为气势恢宏、审美情趣独特、时代精神显著。无论是“抓骨节”的小女孩还是打玻璃弹子的顽童,都刻画得入木三分,神态和表情等细节把握得恰到好处。

藏族聚居地为鲜明特点的青海三江源地区群众对于格萨尔王传说津津乐道,格萨尔的英雄故事发生在这片热土,当地高原易生的柏树桠又是藏族群众煨桑祭祀的常用品。故而在城镇广泛种植当地的松、柏类植物更具文化符号特征。

2创设凸显地方特色和历史文化特色的园林景观

我国地大物博,国土资源辽阔,地域面积较大,不同地域环境特征不同、地方特色不同、历史文化特色不同。因此在打造高原城市园林景观时,应充分认清这一特征,注重地方特色和历史文化特色,进而在保护生态环境的同时凸显高原城市园林景观特色。凸显地方特色的园林景观打造时间较长,无论是风格的确立还是生态环境的开发,都需要按照自然规律制定科学的建造方案、选择合适的人工建设方式。园林景观风格的形成需要时间的积累,且与社会环境、自然环境和人文因素相关。自然环境包括气候因素、地理因素等,社会环境包括生活习俗、乡土风情等[2]。

所谓风格是指地方特色所集中表现出来的概貌。风格不同,给予人们的感受不同。在人文气息和地方特色鲜明的地方建造园林景观,应注重表现园林景观的个性、凸显其风格,并采用艺术表现手法将乡土气息和民族风俗升华为艺术。比如在云南区域,存在诸多少数民族。但是由于云南周围地形环境的限制,难以实现大规模的园林绿色空间建设[3]。云南西南边的少数民族主要居住在相对较为平缓的坝子上,但是超过一半以上的县城建在地形复杂的山梁上。因此要想在此区域建造绿色园林景观,应依据该地区的地形特征和建筑特征制定具有针对性的绿化设计方案。也可以充分利用云南S富的花草树木资源,建设功能借景型屋顶绿化。

再比如我国西宁市,属于高原城市,曾获“国家园林城市”称号。由此可见,西宁市在园林景观建造方面,取得的成就显著。结合西宁市园林景观特色,可以观察出园林景观水的文化内涵,特别注重人文精神的运用,无论是房屋建造还是绿化园林建造,始终坚持“以人文本”的思想,并以“文化建园”作为房屋建造和园林景观建造的指导方向[4]。在园林景观建筑中,既可以品尝出历史文化韵味,又可以看出现代设计手法的贯穿,是一种现代设计手法与历史文化相结合的园林景观设计模式。比如鲁青公园、青唐城遗址公园等,其设计主题为展开当地特色和历史文化,并在公园中配置花草树木,处置大方、工艺粗细分明。

结语

高原城市的园林绿化应尽量凸显地方特色和历史文化特色,并采用现代化建造手法将高原地区的乡土人情、生态环境、民族特色、艺术韵味凸显出来,联系高原城市的社会环境、自然环境和人文因素,塑造个性鲜明、历史文化特征显著的园林绿化。

【参考文献】:

[1]陈娟.景观的地域性特色研究[D].中南林业科技大学,2006.

[2]许文国,曾鹏.高原生态文明城市园林绿化之思考[J].甘肃科技,2015,22:96-98.

绿色制造的背景范文篇9

李向红摄

涂伯乐摄

高均海摄

涂伯乐摄

器材

拍摄前要准备好:相机、测光表、三脚架、背景布、反光板、喷壶(一是用来清洗花叶上面的尘土,二是在花瓣上制造露珠的效果)、铜丝(用于造型)等。

镜头的使用上,采用中、长焦可以真实再现牡丹其特色;微距和广角则可以营造一种夸张或艺术的氛围。如果有条件,不妨各种镜头都尝试一下。

花期

虽是同城生,花开时不同。由于气候条件的不同,不同地点花开的时间各异。牡丹从花期上可分为早期、中期和晚期,盛开期在四月初至五月初,此时洛阳的温度偏高,牡丹生长速度很快,每个品种的花期一般在十天左右。

姿态

花是牡丹最明显的形象,花的初开是拍摄的最佳时期,这时花瓣全露于外,排列整齐,色彩艳丽动人,花蕊初露,纹理清晰可见。用小光圈拍摄可显清透秀丽,大光圈拍摄则朦胧雅致,不管怎么拍都是一派雍容华丽。不过,千万不要只注意花团锦簇的场面,“零落成泥碾做尘”之时的牡丹,更有一番清风瘦骨之气!此时拍摄,别有一番韵味。

李向红摄

李向红摄

王豫明摄

王豫明摄

高均海摄

光线

如果是深色的红、紫、绿、墨品种,应在晴天拍摄,若是浅色的黄、白、粉品种应在多云散射光天气拍摄,可降低反差,增加色彩的饱和度。拍白色的花根据环境注意增加曝光量。尽量选用逆光、侧逆光,使光线透过花瓣而不被反射,更好地表现出花的层次和鲜艳。牡丹的芽分花芽和叶芽,呈嫩红、嫩绿、粉绿等,芽子往往被遮在叶子下面,应注意加光和控制曝光,叶子未生长的芽除外。

大多数摄影者选择在日出后至上午十点前拍摄,但如果追求个性的话,牡丹也可以全天候的拍摄。利用中午和下午的顶光,以低角度表现枝干来烘托牡丹,或利用闪光灯在夜幕降临之前表现牡丹与夕阳的交相辉映。

背景

背景色彩的选择应考虑到被拍主体,讲究均衡、对比和呼应关系。在色调上应利用暗背景突出亮主体或用亮背景突出暗主体;在色彩上可采用主体互为补色的背景,也可选择与主体邻近的颜色作背景;如深红色花用浅色或天空作背景,白色的花用深色作背景较理想,也可选择周围景物等作背景。

构图

构图应简洁,去除多余杂乱的部分,使用近与远、大与小、虚与实等对比的方法。可以通过枝干来烘托牡丹的妖娆艳丽,体现出千年古松之态,百年老梅之骨的气势,另外还可以反映人在赏花活动中的情趣或者牡丹与其它物种、景物的关系。

相关链接无为有处有还无

如果说以上拍摄经验是“正面出击”的话,那接下来的这种方法则像是打醉拳,在半醉半醒中“出招”,却又招招击中,起到出奇制胜的效果。

其实,面对极富传奇色彩的牡丹,在心里每个人都有属于自己的那份拍摄情结。其实,你完全可以在花开时节,选择特殊心境、环境去拍上一阵。冒着大雨起早上山,蹲在花丛前,在心里与之对话。顺情所至,快门声声。什么“姚黄魏紫、二乔月光”全然不顾,摆脱开人们赋于牡丹的固有概念和标本式的匠气,借花寄情,灵动眼帘。

绿色制造的背景范文篇10

关键词:草本植物,植物造景,应用,生态效益,经济效益

中图分类号:J522.3文献标识码:A文章编号:

Abstract

Herbaceousplants,asalargeclassoflandscapeplants,arewidelyappliedinplantarrangement.Nomatterasbackgroundortheme,greatadaptabilityandquiteplasticofherbsbringspeopleakindofvisualenjoyment.

Asbottomofconstructionofbotanicalcommunity,thenumericalsuperiorityofherbshaveraisedgreenlookingratiobyabigmargin.Besides,herbshavestrongresistibilityandfinegreenerycoverage,notonlytobehelpforpreservingbotanicalcommunityecosystemability,butalsohelptopreventsoilerosion,thereforetheyhaveveryimportantsignificanceofecology.Inaddition,ashugeadvantage,lowcostandextensivemanagementbringlandscapeconstructionandmanagementconsiderableeconomicbenefit,caneffectivelyreducelandscapeconstructionandmaintenance.

Inrecentyears,artistry,ecologicalbenefitandeconomicbenefitofherbaceousplantsrevivedalotofattentionsandunderstanding.Applicationinplantarrangementbecomemoreandmoremature,herbswillownvasterspaceinplantlandscape.

KeyWords:herbaceousplants,plantarrangement,applications,ecologicalbenefit,economicbenefit

1.1概述

乔、灌、草的搭配应用在园林植物造景历史中由来已久,它们分别以各自独特美丽的形态特征为园林植物造景提供了丰富多样的选择。草本植物在园林植物造景中包括草坪和其它地被类植物,它们以繁多的种类、多变的形态和丰富的色彩,在园林植物造景中得到了广泛的应用。甚至,在某些特定的环境中,借助一些辅助材料和工具,仅仅单独使用草本植物,就能够创造出色调相宜、富有层次感的优美视觉效果。

除了单纯的景观艺术效果,草本植物还以其能够有效增加地面覆盖率,丰富植物群落种类和防止水土流失的特点在园林植物造景中体现出重要的生态意义。而草本植物普遍具备的抗逆性强、耐粗放管理、造价成本低的特点更是能够有效的降低园林工程施工和后期养护成本,为园林建设和后期管理带来良好的经济效益。

1.2园林草本植物的种类

1.2.1按照生长周期分类

1.多年生草本植物

多年生草本植物在园林植物造景中占据着极其重要的地位,它们管理粗放、种类繁多、形态优雅多姿,或花开见效快、花朵色彩丰富;或观叶周期长,叶色、叶形美丽独特,能够被园林设计师们用来创造出令人惊叹的视觉盛宴。如沿阶草、石蒜、鸢尾、葱兰、吉祥草、萱草、地被石竹等等。

2.一、二年生的草本植物

一、二年生的草本植物多花开鲜艳或叶色美丽,能以群植形成大片的色带、色块及彩色图案效果,渲染出浓烈的节日气氛。如金鸡菊、二月兰等。

1.2.2按照观赏效果分类

1.观叶类草本植物

观叶类草本植物叶色美丽、叶形独特,观叶期长。如金边阔叶麦冬、紫叶酢桨草等。

2.观花类草本植物

观花类草本植物花期长,花色艳丽。如松果菊、大花金鸡菊、宿根天人菊等。

3.观果类草本植物

观果类草本植物果实色彩鲜艳,形态独特。如万年青等。

1.3园林草本植物的适用范围

草本植物在园林植物造景中主要用于需要保持开阔视野的非活动性场地,高速公路、铁路护坡,栽培条件较差的场地(如沙石地、林下、风口、建筑北侧等),管理不方便(如水源不足、剪草机难进入、大树分枝点低)的地方,杂草猖獗、无法生长草坪的场地,需要绿色基底衬托的景观,希望获得自然的野化效果的景观,制作各类植物雕塑等。

2草本植物在园林植物造景中的应用

2.1空间艺术的应用

2.1.1植物景观的大“背景”

在园林植物配置中,草本植物常因其细腻的质感而用作整体植物景观的大“背景”,它们通常在园林植物造景中位于植物群落的最下层,主要起突出上层乔、灌木搭配效果的背景衬托作用,使植物群落的层次感更加饱满、鲜明。

2.1.2分割空间,形成独立的景观单元

草本植物在植物造景应用中不仅被用做园林设计师们用以发挥灵感的大“背景”,还常常被园林设计师们当做赖以描绘图案的“线条”,这种“线条”指的就是界定景观单元区域的边缘线。园林设计师们通过以草本植物形成的各类形状的大块平面图形暗示空间形态的变化,将空间分割成不同的景观单元,使这些景观单元即相对独立,又能有所呼应和联系,形成统一的整体。

2.1.3增强空间层次感

乔、灌、草的经典搭配构成了完美的三级植物空间,草本植物在园林植物造景中不仅被用来凸显立面效果,同时还被用以展示不同的平面效果。在草本植物的空间形态暗示下,景观空间时而亲密贴近,时而悠远广阔,时远时近、变化万千。

在常识性认知中,草本植物通常是作为最底层搭配存在的。实际上,由于草本植物体积小、适应性强,生命力旺盛而具有极强的可塑性。通过辅助工具对草本植物加以适当的灵活运用,可以达到更加丰富多变的空间效果,从而使得园林设计师可以随心所欲的创造出更加立体、饱满的整体植物群落景观。

2.1.4消除绿化死角

与乔木和灌木不同,草本植物适应性强,生命力旺盛的特点,使它们在空间布置时可以适当的“无视”空间位置和环境条件的约束(如角落的植物要求耐荫,沙石地的植物要耐旱、耐瘠薄,水边的植物要耐湿等),因而在植物造景应用中常被当做用来消除绿化死角的绿色“补丁”,巧妙的填补绿化空白,使植物的景观效果更加丰润完整。

2.1.5创造雕塑效果

绿色造型艺术题材广泛,材料丰富,造价低廉,在园林植物造景中能够起到很好的点缀作用。近年来,伴随着园艺技术和园林工程技术的发展,人们对草本植物的可塑性有了更加深入的认识和了解,以草本植物为主要材料形成的植物造型也越来越精细和多变,形成了众多独特而极具创意的美好景观。在这些具有生命特征的“活”雕塑的点缀下,植物景观显得更加的生动、活泼并趣味盎然。

2.2色彩应用

2.2.1植物景观的“底色”

如同在空间布置中的“背景”作用,在色彩运用上,草本植物也常被用作植物景观的“底色”。在植物造景艺术的应用中,草本植物通常作为背景底色与上层乔灌木的色调进行互补或搭配,以确保整体景观的色调协调感和饱和度。例如上层乔灌木多为落叶树种时,可选择常绿草本植物进行搭配,如沿阶草、小叶扶芳藤、蔓长春花、花叶蔓长春花等;上层乔灌木多为常绿树种时,应选用一些花色明亮、花期较长的草本植物种类进行搭配,如玉簪、紫萼、臭牡丹等;上层乔灌木为季节性色叶或开花植物时,下层地被植物的花期和色彩也应与之协调和呼应。

2.2.2色带、色块与彩色图案

地被植物的种类繁多,叶色、花色、果色变化丰富,季相景观多彩绚烂。将不同色彩效果的地被植物成片栽植,可形成变幻万千的色带、色块或彩色图案,这些图案在与上层乔、灌木的合理配置下,不仅能丰富群落层次,也使得植物景观效果更加优美动人。

2.3拟自然景观

在园林植物造景艺术的应用中,野生草本植物因为拥有特征各异的生态位,能够满足园林植物造景的各种要求,并且最能体现本地区植被特色,创造出模拟自然环境的天然野趣,营造出特有的拟自然景观。在这种景观环境中,人们能最大限度的融于自然,野趣、情趣、生趣和谐共存。

2.4观赏期互补应用

乔、灌木或常绿、或落叶,或观叶期短、或花期短暂,草本植物也同样具有花期和观叶、观果期的季相变化。因此,植物观赏期的互补应用就显得尤为重要。在园林植物造景设计中,设计师们常常将不同观赏期、不同观赏点的乔、灌、草搭配在一起,从而保证了植物景观变化丰富多样,不因自然季相和生长周期而产生单调感。如将紫茉莉和二月兰混合种植,二月兰耐严寒、紫茉莉耐酷暑,前者2-5月开淡蓝色花、后者6—10月开紫红色花,两者搭配延长了花期,保持地面四季常绿三季有花;再如将重瓣萱草与中国石蒜混栽,8月初重瓣萱草花谢后,修剪保留植株30cm左右,不久中国石蒜成片盛开,仿佛重瓣萱草二次开花,给人感觉花期绵延不断。

3草本植物在园林植物造景中的生态意义

3.1稳定植物群落生态系统

乔、灌、草的合理搭配能够使各类植物充分发挥各自的生态作用,而草本植物生命力强,生态系统稳定,有助于构建和谐、稳定、能长期共存的植物群落。在园林植物造景中,还常常运用野生草本植物,它们能更加有效的减少某些外来物种的入侵,有利于促进植物群落中自然植被和人工植被的协调发展,有助于更快更好地建立稳定的植物群落生态系统,并且可保持较长时期的相对稳定,具有事半功倍之效。

3.2增加绿视率,防止水土流失

在同样面积的绿化场地上,相比乔、灌木而言,草本植物能够更加有效的增加园林绿地的绿量,从而进一步增强植物群落,消除二次扬尘、防止水土流失的效果,提高园林景观的绿视率和生态效益。

4草本植物在园林植物造景中的经济效益

4.1管理粗放

多数草本植物在园林植物景观中都能够自播繁殖,并且一旦建植,即可进行粗放式管理,不需要经常刈割,并且草本植物不易发生大面积病虫害,后期管护投入少,符合节约型园林的建设要求。如沿街草、针叶福禄考等。

4.2抗逆性强

园林中常用的草本植物普遍具有适应性强、生长快,抗旱、耐寒、耐瘠薄等优点,大大提高了园林工程的成活率和后期管护的人工投入。如石蒜、玉簪等。

4.3成本低

草本植物培养、繁殖较为容易,造价成本低,自播繁殖能力强,种植一年即可观赏多年,具备较高的经济效益。

5结论

在人们的常识性认知中,草本植物通常只能用于园林植物景观的背景和陪衬,而极少用作主景,其实这种认识是有一定误区的。随着园林植物造景理论的成熟和发展,人们也越来越认识到草本植物丰富的艺术表现能力,草本植物在园林植物造景中的应用也越来越丰富和成熟。

当然,单纯的运用草本植物造景,景观效果还是难免单调和缺乏动感。在自然界,乔木、灌木、草本总是不可分割的一个整体,它们能够很好的互补彼此在空间形态和色彩效果上的缺陷,从而使整体景观变得和谐优美。园林植物造景是“师法自然、高于自然”的景观艺术,而乔、灌、草三大类植物的合理搭配,能够很好的互补各自的缺陷,弥补各自在景观空间和色彩效果上的不足,从而真正的达到协调、自然并富有审美意趣的生动景观。

【参考文献】

张丹,我国草本地被植物种类及园林应用研究.安徽农业科学,37(12),2009:5767-5769

杜培明.园林植物造景.出版地:北京.旅游教育出版社,2011

金煜.园林植物景观设计.出版地:沈阳.辽宁科学技术出版社,2008

刘燕.园林花卉学.出版地:北京.中国林业出版社,2009

朱钧珍.中国园林植物景观艺术.出版地:北京.中国建筑工业出版社,2003

苏雪痕,植物造景.出版地:北京.中国林业出版社,2000

绿色制造的背景范文篇11

1.案例介绍

ofo提出城市大共享计划,把自己的自行车共享出来的市民,将获得ofo平台所有车辆的使用权。最令人意外的则是公司对于国际化生意十分的感兴趣,由于是全球最早创立的一种单车公司,这种近乎冒险的行为却未尝不是一个可以一试的机会。2016年12月23日,共享单车平台ofo宣布,将于近期在硅谷、伦敦等地开启城市服务试运营。据悉,ofo共享单车即将出现在Google、Facebook等园区,未来也会面向海外用户开启“城市大共享”计划。而在盈利模式方面,ofo表示还没有明确的商业模式,未来可能会通过渠道以及精准广告实现营收。此外,ofo通过回收废弃自行车进行资源再利用的形式使其在每辆单车的成本投入上可以控制在300元以内,与普通单车的区别是统一喷上黄漆、加锁,并在校内组织专门团队维修、调配。可以看出ofo企业虽未在创业规划中明确其绿色的主题,却通过满足用户的需求、降低了成本而实现企业的盈利。随着时代的发展,人们的生活逐渐绿色化与低碳化。这也就实现了企业创业与绿的背景的融合和借力过程。

2.案例分析

ofo发展至今,已取得令人钦羡的成绩。在这看似闪耀的成绩之下,其实暗藏着企业与共享经济、互联网+、绿色低碳经济发展之间千丝万缕的联系。作为大学生的创业项目,ofo并不像大公司做分支业务一样具有较强的资金支持。在这一方面,ofo需要融资提供产品的同时,以引入了共享经济一个商业模式尽量降成本获得最大的利益。企业的目标是不做自行车的生产者,而是做自行车的搬运工,希望的是大家都把自己的自行车拿出来共享使用。这种利用互联网构建的商业体系,使用户具有产品提供者和享用者这两种身份。省掉了多余自行车生产的成本之外,也同时视实现了资源的最大化利用,贴合了绿色的创业管理。

2.1“绿色创业”万事俱备

近年来,政府积极推动创业鼓励措施与鼓励政策,部分地区还会不定期举行创业培训,以及相关的创?I探讨会议,让创业者碰撞火花,共享商机。如此一来,不仅引导了刚刚步入社会的青少年积极投身“绿色创业”行业,同时也满足了一部分返乡创业的人再走生态、绿色创业之路。Ofo正是响应了政府的号召,使“企业、绿色=机遇、挑战”,将绿色和创业紧密结合形成了真正的“绿色创业”。

在创业的过程中,这些青年人利用并且依赖于互联网。这为他们提供了更为直接廉价且方便快捷的一个很重要的市场渠道,几位创业者可以发现资源与需求甚至是他们的不足之处同时也十分节约资源与财力物力,毕竟现在很多人在使用互联网,这可以给他们提供更多的机会。

2.2推广绿色与利用绿色需求

环境意识型创业追求的是绿色创业的效率,即在使用更少量资源生产更好的产品和服务的同时,最小化对环境的不利影响[2]。在创业的初期构想中,从西部支教回来,创业者戴威继续在北大攻读研究生,他一边上学,一边继续着骑行,从开始自己骑,到三两个朋友一起骑,最后发展成一个拥有四五十号人的骑行组织,那个时候,戴威便开始考虑创业,希望用一种共享、愉悦的方式“经营”好骑行旅游,把绿色环保健康的骑行运动推广给更多的人。

同时,中国人口基数大,大部分青年人由于自身资金实力的限制而无法购买自驾车。而对于短途的上班族或者学生来说,自行车就是一种很好的替代性交通工具。这也就为企业的产品带来了大量的需求。而且自行车的出行方式本就是一种绿色的代步方式,在企业所倡导的共享之下,充分利用闲置的资源满足了人们,尤其是青年人的刚性需求。在利用共享经济方面,ofo做的是未来模式的探索和尝试,共享单车现在解决了校园出行的代步难题,也让学生、老师们都参与到了共享平台上,共享他人的闲置资源以及提供自己的闲置资源。在校园里是运行中,通过将每一辆自行车装上车牌以及共享硬件,就可以在校园里实现随取随用,不用寻找固定的停车桩。通过移动终端使用也极大地方便了同学们的交通出行,并且价格非常低,比自己买车要便宜很多。这种低价也促使了选择本想选择其他出行方式的同学们受到低价的诱导而选择低碳的出行方式。在国际化的推进过程中,外国的人们有着更深的自行车的文化,他们在很早之前就对健康有更高追求,也对环境的维护具有更深的责任感。对小黄车ofo在国外的推广更是利用了外国人本身就自带的色绿色背景和色彩,为国际化铺道路。正因为如此,源于目前和全球30%的供应链签订了排他协议成为了企业的供应链壁垒。

2.3竞争者问题

实施绿色创业战略的企业能否站稳市场并成功击败竞争对手,顾客价值创新在其中发挥着重要作用,组织内部所进行的管理创新和组织变革能否成功,其最终检验标准在于组织研发的新产品和新价值传递网络能否被市场所认可和接受[3]。

2.3.1摩拜与ofo

在摩拜与ofo的比较中,可以发现ofo很多问题,这些问题与企业对绿色需求的运用无关,而是自身制度体系与管理模式的缺陷,导致其目前发展在某些区域实有被摩拜小橘车反超的趋势。这两家企业都是在绿色背景下进行了一系列的创业实践与管理,然而各有各的优劣势。在众多网友关于两家企业自行车的使用体验中表示,小黄车较小橘车好骑行,小黄车的没有车筐和后座的设计也为使用者带来了很多的不便。并且在实质上ofo的共享单车和摩拜的自行车租赁其实最终的目标是完全不相同的,在目前市场上产生了竞争也是因为消费者根据车的功能选择了他们想要的服务。但就满足骑自行车出行的需求来说,两家企业的产品差异化程度小,顾客的自身体验才是决定选择的重要因素。这也就是为什么ofo采用众多优惠措施,发红包等收效却不明显。

2.3.2其他竞争者的涌入

在未饱和的市场环境中,一切的衍变都是背后利益群体的角逐。在这种单车行业,初期投资不大又符合时代绿色低碳背景能得到政府支持与社会关注,又有哪个企业、创业者甚至是厂商不心动。这也再次印证了等式“企业、绿色=机遇、挑战”。这种绿色背景下的机会带来了诸多的竞争者,给企业带来了竞争者分割市场的压力与挑战,因?樵谑谐段幢ズ偷那榭鱿拢?只要有机会占领一部分市场,最终也有很大的机会转化成利益。对于投资者,这一行业是一个重资产的行业,速度、效率、运营手段、管理方法都会在短时间制约所有企业。这也是其他投资者的机会。对于自行车制造企业,对于这种单车共享的模仿,传统的自行车制造行业也可以扩展业务甚至利用自身优势压制新进入者。

2.4企业现存问题分析

1.“圈养”问题

ofo在对大学生群体进行服务的同时,也限制学生们骑行的范围。学校空间封闭,但是某些地区的自行车还是无法出校园。即使现在已在很多大城市已经解决,并且在一些地方自行车不出校园也保证了自行车的安全性。但这还是为学生带来了不便。

2.成本困境

即使获得了几轮的融资,ofo作为一个新兴企业还是有资金的问题。ofo不自己设计生产自行车,直接买个现成的自行车维修上漆后加上一个机械锁,这使得很多ofo小黄车有着质量上的问题,在骑行中产生了如使用多年的自行车一样的风险,比如掉链条、爆胎等。而如果不用二手车,而从厂商购进新的自行车则会产生一笔不小的开支。无GPS定位也使得小车的寻找和收集较为困难。这便是企业所面临的成本问题。

3.ofo安全问题

ofo要求用户的素质很高。ofo现有的自行车根据每辆车的编号定制密码,但是如果消费者欺骗企业而盗取密码并且传播开,甚至把自行车搬到别人不知道的地方私有化,这都是小黄车的安全的隐患。

3.结论启示

绿色制造的背景范文篇12

关键词:园林设计;草坪;配置

在城市生态园林设计中,草坪是一种不可或缺的构成要素。怎样利用好草坪在园林中的各种艺术效果,是一个合格的园林设计师所必须掌握的素质。另外,草坪在园林中不仅具有美学效果,而且还具有平衡生态的作用。近年来,草坪的应用逐年扩大,许多大城市都把铺设草坪纳入现代化城市建设规划之内。草坪可以覆盖地面、防止水土流失、保护环境和改善小气候,也是游人露天活动和休息的理想场所。柔软如茵的大面积草坪不仅给人以开阔愉快的美感,同时也给绿地中的花草树木以及山石建筑以美的衬托。不同类型、风格的公园、广场等绿地,草坪和植物的规划设计形式也不同。草坪植物的种植设计,是使绿地充满活力,达到协调统一的重要一环。

1设计原则

根据草坪在园林中的规划形式,可将其分为自然式草坪和规则式草坪两种。自然式草坪的主要特征是充分利用自然地形,或模拟自然地形的起伏,造成有开朗或闭索的原野草地风光。在自然式草坪中,树种的选择宜丰富些,种植形式采取自然式、孤植、片植都比较适宜。要注意的是草坪边缘应体现自然韵律,切忌成排成列地整齐种植。在规则式草坪中,多选择树形整齐、美观、轮廓鲜明的树种,种植形式也以规则式为主,并且常用一些规则式的花坛、模纹点缀装饰,或边缘饰以花边,增强观赏效果。凡规则式草坪,对地形、排水、养护管理等方面要求较高。

2环境条件

在草坪种植设计过程中,应先了解该地的土壤、地势、朝向、阳光、水分、空气、通风和人类活动等环境条件综合因素,再根据植物本身的习性和生态要求选择出适合的植物种类。只有植物能生长良好,才能使绿地体现出设计效果,获得最好的生态效益。园林植物的生长发育同时受到各种环境条件综合影响和制约;同时,植物也影响和改变着它所存在的环境条件,两者是相辅相成的。因此前期的设计过程要多考虑些自然因子的细节问题,这样将为绿化的最终成功打下很好的基础。

3配置形式

3.1孤植

在园林绿地中孤植树常作为大草坪的构图中心,是草坪的主景。孤植树体现的是植物构景的视觉中心,可以达到引导人的视线上升、造成高耸的效果。孤植树体现植物的个体美,要求选择树姿挺拔、优美,色彩鲜明,体形较大,寿命长而有特色的树种,如雪松、银杏、合欢、垂柳、栾树、法桐等。孤植树与周围的景点要取得均衡和呼应,四周要空旷,要留出一定的视距供游人欣赏,一般最合适距离为树木高度的4倍左右。

3.2树丛与树林的配置

除观赏作用外,树丛(林)在草坪中还有遮荫、隔离和作背景的功能。因此,其树种选择、配置方式也各不相同:

3.2.1庇荫树丛的配置。庇荫树要求树冠庞大,枝叶浓密,冠形以圆球或伞形效果最好,树种主要有法桐、枫杨、白腊、合欢等。有的枝叶较低的树种,如雪松等适当修剪下部枝条也可作为庇荫树,只是其庇荫效果以侧方较好。庇荫树丛(林)的配置树种宜少不宜多,以1~2个树种为佳。其配置形式宜疏密相间,林缘线宜曲折自然。

3.2.2隔离树丛的配置。用以划分空间或起屏障作用的隔离树丛结构较紧密,以上、中、下三层复层结构的观赏、隔离效果最好。隔离树丛的树种多以常绿树为主,如采用乔木,则分枝点要低,但总的来说以枝叶发达、浓密,枝条的开张角度小的灌木最为合适,像雪松、桧柏、大叶黄杨、紫叶李、樱花、木槿、红叶小檗、金叶女贞、棣棠等都是较理想的树种。如果在隔离树丛中再配以适当的草花或其他地被植物效果更好。

3.2.3背景树丛的配置。草坪上的花坛、花丛、花带以及作为草坪主景的孤植树、树丛等常常要以背景树作衬托,才能达到更好的观赏效果。例如紫叶李、鸡爪槭等色叶木组成的树丛,以雪松或桧柏丛做背景时,更能体现色叶木的风韵;而花丛、花带以紧密结构的常绿树或树带作背景,则更能体现其鲜艳的装饰效果。

背景树宜选择常绿、分枝点低、绿色度深,或树形、叶色对比强烈、枝叶繁茂、开花不明显的乔灌木,如雪松、桧柏、大叶黄杨、海桐等。在配置上以单纯的树种为好,如果用不同颜色的树种则要求其冠形、高度、风格、颜色大体一致。林缘线的曲折变化不宜过于繁杂,以防喧宾夺主。如要求背景树形成完整的树丛或绿带以衬托前景,那么背景树种植要有一定的密度。只有形成较紧密的结构,才能更好地发挥其整体效果。

4色彩与季相

4.1色彩

从早春到深秋,草坪的颜色由浅到深,但总的色相为绿色,在这个底色上,配属植物色彩的变化对草坪景观艺术效果影响是相当明显的。景观中的色彩需要组织,要掌握好补色对比、冷色对比、中和色、近似色补色对比的应用造成的不同景观和意境。例如在受光的草坪上种植大红的花木和花卉,便能取得明快的对比效果。

树木的色彩体现在叶、花、果、干4个部位,在设计时应最先考虑叶色的安排。除少数色叶树外,大多数树木的叶色都呈绿色,但随树种、四季时间的不同而有深、浅、浓、淡之分。很多落叶树的叶子在阳光透射下会形成光影闪烁的效果,而其叶背呈现出嫩黄色显得轻快活泼;此外,落叶树在冬季也可持续较长时间。常绿树叶子浓密厚重,冬天因其色彩过于醒目会造成重点分散而影响整体布局。草坪上配置的植物宜选择花、果艳丽、花期(果期)较长的树种,如紫薇、石榴、月季、蔷薇、桃、杏、绣线菊类、樱花、海棠类、珍珠梅、迎春、连翘、棣棠、锦带花等。

在草坪的边缘或中心,可以疏密相间、曲折有致地配置一些由草花或其他地被植物及石块等组成一些色彩艳丽、灵活多样的花丛、花境、模纹及小景。在这类植物配置中,草花的栽植要根据草坪的空间形式、地形特点灵活掌握,要随季节及时更换品种,保证花开不断,常见的有国庆菊、一串红、万寿菊、太阳花、宝石蓝、鸡冠花、羽衣甘蓝、金盏菊等。模纹和图案植物色彩搭配一定要与草坪的绿色形成较鲜明的对比或较大的色度差,一般常用红叶小檗、金叶女贞、小叶黄杨等,而且要及时修剪,保证模纹、图案的清晰、整齐。

4.2季相

在草坪植物配置上应充分利用本地植物资源,展现丰富多彩的四季景观,避免一季开花、一季萧瑟,偏枯偏荣的现象,尽量使春色早临,秋色晚去。在配置手法上,春、夏之花,秋之叶、果,冬之枝、干都是很好的素材,或以春花为主,或以秋实为主,组织得好可以体现本地鲜明的季相特点,使草坪空间更具观赏性和艺术性。

5结束语

总之,草坪植物的种植设计是一门综合艺术,在实际应用中要综合考虑草坪空间环境特点、立地条件、规划设计要求以及植物的形态、色彩、风韵等多方面的因素,精心组织,合理配置,才能充分发挥植物的生态和观赏效果,创造多姿多彩、内容丰富的草坪景观。

参考文献:

[1]任全进,白春平,浦振祥等.江苏地区观赏草及其在园林中的应用[J].中国野生植物资源,2013,(01).

[2]朴永吉,赵书青,刘仁英.关于观赏草及其园林应用形式的研究[J].技术与市场(园林工程),2010,(03).

[3]武菊英,滕文军,王庆海.耐旱多年生观赏草春季观赏性评价[J].华北农学报,2012,(01).

你会喜欢下面的文章?