《繁星》读后感篇1

运动会立刻就要来了，我报了一个100米冲刺跑。这几天国庆放假，一有机会，妈妈就让我练习冲刺跑，为此我还不停抱怨：“放假了还不让人休息，老让人跑步。”可是最终还是照妈妈的吩咐跑了好几次。

偶尔有空就练习跑步，这让我的冲刺跑确实有了不小的提高。我又想起了前几天读的《繁星·春水》中的那一段：母亲呵！撇开你的忧愁，容我沉酣在你怀里，仅有你是我灵魂的安顿。说到底，这又何不是妈妈对我的爱，为我而担忧发愁呢。

妈妈的督促不仅仅让我的冲刺跑在不知不觉中有了很大提高，还使我的耐力有了提高。这都是妈妈对我的爱啊！但我开始竟然还不领情，甚至还有抱怨。妈妈对我的关心，期望我有个好名次，怕我比赛时失误。这不都是妈妈对我的爱吗。

母爱，在我们身边无处不在。我想起我在练习冲刺跑的时候，妈妈对我的鼓励、加油，母爱激励着我提高。生活中，母亲无微不至的爱影响着我们。有的人在母爱的影响下，不断努力提高，有所突破，有所成就；有的人却嫌母亲的关心很烦，虚度年华，最终一事无成。

母爱，多么伟大的一个词，多少人因为它，有了前进的动力，有了生活的勇气、信心。我也仅有不断警醒自我，要努力上进，不辜负妈妈对我的期望，为我所付出的汗水，以及对我的.爱。

《繁星》读后感篇2

《繁星》是冰心老人写的一部诗集，共164首，它让我对母爱、自然和童真有了更深的了解。

小诗往往记录老人零碎的思想，即通过某些客观事物的触发，在她心中产生瞬间的、片段式的感受。尽管这些感受是瞬间的，却常常能够唤起人们对某种理念的深刻领悟，从而达到自然和人在心灵上的契合。她的众多小诗正是因此实现了对人生的体悟，具备了深邃的思想内涵。

我读了《繁星》前53首，并找出了以下几首我喜欢的诗歌。

《繁星。三六》是一首带有寓言性质的诗，它告诉我们，每个人都可以充分地借用外界力量，也可以发掘潜能，只要这两件事都做到了，无论再大的困难都能被克服，困得再紧的理想也能得到解放。

《繁星。四八》中，老人赞美并敬重了默默奉献的人们。

其实，并不是只有名人或者地位很高的人才能被人们所敬仰，社会上还有一些不被注意的人，比如清洁工。但是，他们不在乎这些，只是为了创造一个优美的环境而为之奋斗。所以，他们为整个社会增添光彩，这不就像诗中老人的思想吗？

《繁星。三三》让我们懂得了更深层次的母爱。

诗中有一句话：只有你是我灵魂的安顿。

我体会到了在母亲那里，我会得到无尽的幸福和温暖。当我心里难受时，她就像医生一样，治愈我受伤的心灵，并让它尽快好起来。

《繁星》的总体感觉就像一包散装糖果。

里面不同味道的糖果，好比一首首诗，吃它们的感觉各不相同。

但是这些糖果根据吃感的接近程度，大致可分为母爱、自然和童真三种味道。

繁星读后感

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繁星春水读后感

《繁星》读后感篇3

《繁星·春水》出版于1923年，是冰心创作的第一部诗集。作品中收集的多是歌咏自然、母爱、童真、人类之爱的隽丽晶莹的小诗。

在她的诗里，她的感情是最真实的。她用自己不同的感受，写出了不同的诗。不仅优美，且又真情流露。让看过她的诗的人，都有着与他人不同的感受。

她的诗，有向往的、追求的、爱的、憎的、梦一般朦胧的、幻灭的，每一首诗，都带来了不同的感情。

诗人本身就是一首美不可言的诗，在诗人的眼中，大自然的力量是无穷的，“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”两句话，把人类和大自然的关系深刻地阐明了；“我的父亲是世界上最好的爹爹，母亲是最好的妈妈！”父母的爱，是天底下最美丽、最纯洁、最伟大的爱；“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这种感人的甜美母爱，是爱的伟大旗帜！

虽然冰心写的诗有长有短，但却包含了她对亲人的爱，对大自然的礼赞。诗中的短短几句话，就能让我有深刻的启示。读冰心的诗，我会发现诗中总会有一点孤独、寂寞、梦幻。对亲人的爱和思念，让我感到了孤独和寂寞，对现实，总会感到梦幻般的朦胧，因为她希望人间永远是春天——因为渴求爱的沐浴，便希望人间处处是春天！

《繁星》读后感篇4

当我合上《繁星春水》时，并没有像往常那样长长吁一口气：因为读《繁星春水》并不劳累，而是一个愉快的过程，仿佛有一眼清亮的泉水，无声地淌入我的心底。

冰心的诗其实大都说不上有什么深刻的内涵，但却实在让人喜欢，这也许是归功于她的文笔。冰心的文字也许不像李金发那样生涩艰深，像徐志摩那样浪漫开阔，然而却有自己的风味，像叮咚作响的一池春水，活泼又舒心。

冰心一定写不了长诗——这是我的结论。她的诗歌的内涵毕竟是差了一点。但她到底是聪明的，选中了适合自己的小诗。于是，她在她的诗中创出了一片光明的世界，那是一个至善至美的世界，充溢着母爱和纯洁。

“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”

没有什么太大联系的几句话，然而给人以一种意境：清丽典雅，纯真细腻。这种意境的产生，来源于对母爱的赞颂。如果《繁星春水》只有对孩子的赞美和些许哲理诗，它也许永远也不会登大雅之堂。母亲的主题让这本诗变得深沉，变得宽广，变得优雅，变得感人。《繁星春水》的成功，与对母亲的赞美有千丝万缕的关系。

冰心爱孩子。在写到孩子时，她的文笔一变：“万千的天使，要起来歌颂小孩子”。那悠长的文风转而变为略有儿歌风味的句子——不能不佩服冰心的语言功力。于是诗立即活泼起来，充满童真童趣，荡漾着一丝丝跃动的节奏，调皮而可爱。

春风，吹皱了春水，而这本书，也悄无声息地打动我的心。深沉的爱，被包裹在晶莹明亮的句子里，一点点润泽了我……

《繁星》读后感篇5

她，是五四运动的一阵惊雷，用行云流水的文字演绎了时间的挚爱——母爱、童真、自然。

母爱,母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里，心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

早晨上学前，从母亲手中接个雨伞；中午放学回家，从母亲手中接过热乎乎的肉汤，晚上加班复习时，从母亲手中接过温热的牛奶……每当抬起头来看见母亲那慈爱的眼神，温柔的脸庞，就会想起冰心的这句挚言，时时提醒我，母爱是无私的，是奉献的，用心去感悟母爱的点点滴滴。

童真,万千的天使啊，都起来歌颂小孩子，小孩子，他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。

布娃娃被遗忘在角落里，纸飞机被遗忘在桌底，动画片被遗忘在橱柜里……唱着《我不想长大》，我们却一点点成长，踏入绚烂多姿的花季，哼着《十七岁的雨季》却发现童年竟是我们的港湾。少了打钩钩的无知，却多了份虚情的成熟；少了份糖糖的天真，却多了份虚假地方炫耀；少了份缠爸爸妈妈的幼稚，却多了份无所谓的代沟……

冰心，感谢您，使您能帮我巡回了那童年的天真，像花儿绽放在我心底。

自然,自然唤着说：“将你的笔尖儿浸在我的孩子罢，人类的心胸太枯燥了。”

厌倦了城市的喧嚣，我们不妨将自己融入大自然中，去感受大自然的宁静，从自然中去找寻属于自己的灵感。生命的路途，我们需坚持不懈，战胜一切困难，在希望的重点上，捧着鲜花，享受着掌声的祝福。

感谢您，你，《繁星春水》让我认识了冰心，走进了母爱、童真、自然地方世界，让我数着天上的繁星点点，欣赏那绿如蓝的一江春水。我仿佛感受到：“生活在教会着我，引领者我，让我微笑，童真地去爱母亲、自然。

《繁星》读后感篇6

我最爱的作品——《繁星春水》当我翻开一本书时，目光不由自主停下了。这本书有无穷的思想价值和艺术魅力，像人类文化长河中的璀璨的明珠。别忘了那些优美的文字，它们是沙里淘金留下的浓缩精华。而构成世界文学的殿堂的是无止境的知识阶梯，这本书是什么书？那就是《繁星春水》。

当我再次打开这本书，它的名字浮现在我的脑海中。《繁星春水》，多么富有诗情画意的名字！仅仅读这个名字我就仿佛达到心灵冥合，获得精神的真正自由。别忘了它的作者是冰心。

我又一次真正的翻开了这本书，里面的一字一句都让我难忘，伟大的思想、高尚的情操，浸入了我的心。在那高贵而让人陶醉的诗歌里，一首诗让我终身难忘。

《春水》：……冰雪里的梅花呵！你先占了春天，看遍地的野花，水中波光粼粼。……

读了这首诗，我的心被填满了，这诗如同粼粼的海波，澎湃的海潮和冰心永不变的纯真童心，父爱、悲伤、童心、爱的哲学、清泪沾裳。让诗更加值得深思。

《繁星春水》是鸿篇巨作，是指引时代的思想标航，是千年继传的知识精粹，是扣人心弦的生花之笔。那里有不同的民族俗习，那里有不同震撼时代的灵魂，让书本成为每个人不因错过的灵魂驿站。

读了这本书，我终于知道了什么叫甜蜜的忧伤，失落中的高贵。什么叫无穷思想价值和艺术魅力。一个人被书吸引后是什么滋味，当离开亲人时的悲伤怎样体会，我都从这本书中感受到了。

当我读它第20天时，读完了。你可能会觉得可笑：一本书薄薄的，几个小时便可以看完。为什么你要用20天时间？

答案很简单，舍不得。太好的书要分很多次。看完书后，每“抚摸”一下它优美的文字，都能感觉潺潺的知识细流，从我的指尖划过。

《繁星》读后感篇7

童年呵！

是梦中的真，

是真中的梦，

是回忆时含泪的微笑。

老师总说，“你们都八年级了”；妈妈总说，“你都八年级了”。是的，大家都在提醒我们，步入花季雨季的少年，早已该挥手告别那天真无邪的童年时光。第一次读到《繁星·春水》里的句子，读到冰心老人对童年的描写，我竟然感动得想哭。那在操场上疯疯癫癫的奔跑的身影越来越模糊，那爬上大树摘果子的下午一去不返，几个女生聚在一起踢毽子、扔沙包的快乐周末永远不再回来……

再来时，

万千同类中，

何处更寻你？

教室里的面孔虽然再熟悉不过，可是随着青春期的到来，同学之间少了一点坦诚，多了一层隔膜。过去，我们无话不谈，现在，我们都变得沉默寡言。每个人都拥有了属于自己的烦恼和秘密。你还是你，可我们却不再是童年时的我们了。偌大的校园里，我却找不到儿时最亲密的小伙伴了。

只这一枝笔：

拿得起，

放得下，

是无限的自然！

有些人不理解这句话，可我却很喜欢——既然我们背上了学习的书包，是不是就该放下那无忧无虑的嬉戏时光呢？既然我们选择了前进的方向，是不是就该告别过去的日子呢？“拿得起，放得下。”与其蹉跎岁月，不如把握现在。只有一步一个脚印的前进，才能换来明天灿烂的微笑。

在《繁星·春水》的优美小诗里，我读出了成长的含义。很多的困惑似乎有了一个模模糊糊的答案。就让童年留在那美好的梦里吧，此刻，青春的我们必须扬帆远航！

《繁星》读后感篇8

“书是人类提高的阶梯。”“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。”在我的房间里，一种必不可少的东西就是书。因为书使人们更加聪明，书使人们的大脑更加充实，使人们的思维更加敏捷。在书的海洋中遨游，我十分欢乐，读书不仅仅充实了我的大脑，还让我学到了很多的知识。

在这个寒假，我阅读了一本冰心的专集《繁星·春水》。这本书中有散文、小说、诗歌，它们一一呈现出完美的情感，使我沉迷，令我陶醉。

我来到了“冰心专集”的商场，走进“散文辑”。这个大商店中，琳琅满目都是精美的服装，那里的衣服都是“清丽”、“典雅”的风格，也是这个商店中的风格。在一篇篇散文中，字里行间流露着对母爱的歌颂，对祖国的深情，对和平的呼唤，对人民的爱，对亲友的挚爱……

我又走进小说的天堂。小说情节资料广泛，风格迥异，影响深刻，具有独特的艺术魅力。小说经过儿童眼中的世界，展现了丰富的生活，纯真的心灵，坚强乐观的性格以及对完美未来的憧憬向往。冰心小说采用白描的手法使情节十分美妙。

在冰心诗歌的殿堂，我看到她用“清新”、“隽永”的风格为我们展现母爱、自然、童真，含蓄地表现了诗人在霎那间对于平凡事物的独特兴趣和情思的变迁。

在图书的海洋里，我要继续探寻，继续发现，去创造好的未来。我想要用这一本本图书，一点点精力，一丝丝时间，开拓光明的前途。