体育赛事的基本特征范例(3篇)
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体育赛事的基本特征范文篇1
论文关键词:定向运动,模块化,教学内容,阳光体育
随着我国教育事业的改革与发展,健康素质已成为评价学生全面发展的重要指标之一。体育课程是增强学生体质,促进学生健康素质的主要途径。然而,近年来青少年学生体质健康水平(特别是耐力素质)呈现出持续下滑的态势,给从事体育教学一线的老师深刻的反思。2007年4月教育部和国家体育总局、共青团中央在全国范围内启动了亿万学生阳光体育运动,号召广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下”。早在2002年教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中明确指出:学校要充分利用空气、阳光、水、森林、山地、草原、雪原、荒原等条件,开展野外生存、生活方面的教学与训练,开发自然环境资源,以多种多样的体育活动形式,促进学生的健康已成为当今学校体育改革与发展的重要特征。[1]
定向运动作为一项新兴的体育运动项目进入学校体育,受到广大学生和教师们的喜爱,它是一项体力和智力并重,集健身、情趣、知识、竞技价值为一身的体育项目,在发展学生耐力,提高学生体育学习兴趣,培养学生独立分析问题,解决问题的能力方面有独特的作用。笔者以体育教育理论为基础,结合多年的定向运动教学实践,探索了一套切实可行的定向运动模块化教学内容体系。
1.目前高校定向运动课程内容设置情况
伴随着新一轮的高校体育课程改革,定向运动得到了快速的普及和推广,逐步走进了体育课堂。笔者对江苏省10所开设定向运动课程的学校进行调查表明,课程内容多以理论为主,实践性内容少,还没有形成一套科学的内容体系。多数任课教师受限于场地条件、地图和定向器材,教学内容单一,造成了学生的学习积极性降低,影响了教学效果。
2.何谓模块化教学”
模块化教学”是近年来我国职业教育改革与研究中的热点话题。它是指一个专业内单一的教学活动组合成不同的主题式教学单位,即模块,其目的在于提高教学和考核内容的透明度,从而提高整个学习过程的灵活度。《普通高中新课程改革方案(试行)》中提到:模块化教学是围绕某一特定内容,整合学生已有的经验和相关内容,将课程内容关系紧密、学习方式要求相近、教学目标一致的教材整合起来,以相对独立、完整的教学单元进行教学的方式。由于每个模块都以一个特定的主题作为该模块的内容核心,模块中教学内容的设计与编排都以这一主题展开,更具有较强的综合性和灵活性。[2]
3.定向运动模块化教学内容体系
笔者根据根据体育课程的目标和定向运动的项目特征,结合多年的定向运动实践,探索出了定向基本理论知识、校园定向、公园及野外定向块、定向赛事组织和竞赛四大模块为主的教学内容体系。
3.1定向运动理论知识模块
定向运动理论知识模块的教学一般安排在课程的开始阶段,让学生了解定向运动的概况,明确定向运动的学习目标、内容、考核方法和评价指标。以课堂讲述的形式,向学生介绍定向运动的起源与发展、定向运动的项目特征、定向运动的锻炼价值,如何阅读定向地图、使用指北针、使用比赛装备和器材,定向越野基本技能(如何选择定向路线、越野跑技术),野外行走、穿越、攀爬技能,野外自救互救知识,欣赏国内外精彩赛事等。
3.2校园定向模块
校园定向是定向运动教学的主要内容和形式,应充分利用各自学校特有的地理位置、地貌特征、标志性的地物等条件,让学生掌握定向运动的基本技能,培养学生观察、分析能力、发展速度、耐力、灵敏等身体素质,体验定向运动的乐趣。主要教学内容包括:利用校园环境和校园定向地图进行定向越野的学习和练习,掌握标定地图、图地对照、图例的实地再现、确定站立点、目标点位置等基本定向方法,学习依地图行进,利用长直地物判定方向,利用指北针判定方向等。也可以利用校园内的某一块特殊区域开展百米定向和迷宫定向,展现定向运动丰富的内容,体现定向运动的运动魅力,发展学生动作、思维的敏捷性,提高学生学习兴趣,熟练运用调图”技术,判断各检查点之间的相互关系,发展学生快速反应、快速奔跑,灵活机智等基本素质。
3.3公园及野外定向模块
在条件允许的情况下,通过公园及野外定向模块的内容,进一步熟练定向技能,亲身体验真正的定向,使学生掌握野外定向的基本技能和知识,锻炼学生在一定压力下的选择、判断、应变能力,提高心理适应能力,以及团结协助的合作精神发展耐力素质。教学内容主要包括:在地形较复杂,地物丰富的公园或自然环境中的识图能力、利用公园或野外定向地图进行学习和练习,使学生学会利用指北针定向、辩向、分析地图、距离估算、选择路线、掌握野外行走、穿越、攀爬等技能。
3.4定向赛事组织和竞赛模块
定向赛事组织和竞赛模块教学内容是建立在前三个教学模块基础上进行的,以定向运动为载体,通过改变练习条件,加大练习难度,从而发挥学生在运动中的思维和想象能力、定向运动基本知识技能的综合运用能力,提高学生综合身体素质,例如校园定向比赛、野外定向比赛、接力赛、自行车定向、轮滑定向、夜间定向、滑雪定向等等。
结束语:随着定向运动在学校的普及与开展,越来越多的人会投身到这项运动中,体验定向运动的魅力和乐趣。文中提到的定向运动基本理论知识、校园定向、公园及野外定向、定向赛事组织和竞赛四大模块化教学内容体系是对定向运动教学内容的一次探索和尝试,需要在实践中不断修改和完善。
参考文献:
[1]教育部.全国普通高等学校体育课程教学指导纲要[S].2002.
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为贯彻落实《关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部、国家体育总局、关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神,在本市连续举办20*年、20*年学生阳光体育大联赛和20*年学生运动会的基础上,*市教育委员会、*市体育局、共青团*市委员会决定举办2009年*市学生阳光体育大联赛,现就有关要求和事项通知如下:
一、大联赛的指导思想与总体目标
坚持“健康第一,全面育人”的指导思想,以迎世博、庆祝建国60周年为契机,立足校园,面向全体学生,开展丰富多彩的校园群体健身活动,形成“人人有项目,班班有活动,校校有特色”的校园体育氛围,在各级各类学校广泛开展阳光体育运动的基础上,通过举办全市学生阳光体育大联赛活动,发挥其倡导和引领作用,进一步推动全市学生阳光体育运动更加广泛、深入、扎实地开展,从而促进学生身心健康成长。
二、大联赛的组织形式和基本要求
1.大联赛分为高校、中小学校预赛,高校、区县复赛和市级决赛三个层面。作为群众性体育活动,大联赛的目的是让广大学生参与到阳光体育运动中来,因此,预赛的发动面、参与面是大联赛能否取得实效的关键。各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识群体性竞赛活动在促进学生健康全面发展方面的重要作用,做好本次大联赛预赛的组织发动工作,让每个学生都能成为阳光体育运动的参与者和受益者。
2.为体现大联赛群众性体育活动的特点,2009年大联赛在项目设置、赛制、运动员资格、运动队组成等方面进行了改革和创新,从制度设计上保证大联赛的参与面和群众性;在项目设计上更具趣味性,部分项目在运动队组成上以中小学年级队和高校院系队为主。希望区县教育行政部门和各级各类学校确保本次大联赛相关改革举措在推动群众性体育活动的广泛开展中发挥积极作用,认真执行相关竞赛规程,确保活动的有序、高质量开展。
3.在做好大联赛各项工作的同时,各级教育行政部门和各级各类学校应根据本地区本学校的实际情况,依据不同年龄与学段的学生特点和兴趣爱好,创新发展学校群众性健身活动的内容和项目,形成贴近学生健身需求,具有学校特色的群体活动品牌。
4.区县教育行政部门和各级各类学校要加强领导,形成合力,继续做好今年学生阳光体育运动的组织发动工作,制订具体的计划、内容安排以及实施方案,落实相关的场地器材、经费保障,制订竞赛管理、食品卫生、交通安全等各项保障和应急措施。同时,应定期对本区域本学校学生阳光体育运动的开展情况进行汇总与研究,及时解决困难和问题,总结推广先进经验。
三、2009年市级大联赛的主要活动和安排
1.组织开展2009年*市学生阳光体育大联赛。由市大联赛执委会负责制定印发竞赛规程总则,确定项目设置、分组、参赛办法、参赛资格、日程安排、奖项设立、赛区划分以及承办单位等事宜。
2.组织开展*市学生阳光体育运动优秀节目展示和文化作品征集活动。为迎接和配合2010年中国*世博会的举办,由市大联赛执委会负责向高校、区县(含中小学)及中职学校征集适宜在大型广场、展示馆舞台上进行展演的学生阳光体育健身特色品牌项目以及体育健身征文、摄影、动漫画等作品。
3.组织开展2009年*市学生阳光体育运动情况评估。由市大联赛组委会负责制定评估方案并组成专家评估组,对2009年各区县、高校以及中职学校组织开展阳光体育运动的情况进行评估,评估内容主要包括参加大联赛的情况、开展阳光体育运动的宣传发动和组织实施情况、文化作品的征集情况、特色品牌方案策划与推广及其运作经验等方面的情况。
四、大联赛的表彰奖励
1.由*市学生阳光体育大联赛组委会,对获得2009年*市学生阳光体育大联赛各项目各组别优胜成绩的团体和个人,按照竞赛规程总则的规定,颁发参赛成绩的证书和奖状;对承办工作出色的单位,授予优秀赛区奖,同时给予一定的经费奖励。
2.由*市学生阳光体育大联赛组委会,依据专家评估组的评估情况,经广泛听取意见,对学生参与面广、活动扎实、具有特色并在市级竞赛活动中表现突出的高校、区县及中职学校,分别授予2009年*市学生阳光体育大联赛优秀组织奖。在此基础上,开展阳光体育先进集体和先进个人的评选。
3.由*市学生阳光体育大联赛组委会,对经征集入选的*市学生阳光体育运动优秀展示节目和文化作品,按照相关规定颁发证书和奖状,并组织或推荐参加市级展演展示活动。
五、经费安排
市级层面学生阳光体育大联赛的组织经费由主办单位负责。各高校、区县、中职学校的参赛经费均自行解决。
六、大联赛的组织机构
体育赛事的基本特征范文
关键词:体育管理;职业体育联盟;生产与经营
中图分类号:G80-05文献标识码:A文章编号:1006-7116(2009)11-0028-04
Analysisoftheproductionandoperationbehaviorsofprofessionalsportsleagues
ZHANGBao-hua1,HEWen-sheng1,FANGYa1,ZHAOLing-feng2
(1.DepartmentofPhysicalEducation,SUNYat-senUniversity,Guangzhou510275,China;
2.DepartmentofLaws,GuangzhouSportsBureau,Guangzhou510620,China)
Abstract:Basedonserviceproducttheoriesandenterprisetheories,theauthorsanalyzedtheproductionandoperationofprofessionalsportsleagues,andrevealedthatthebehaviorsofprofessionalsportsleaguesareasortofproduction-whattheyproducearegameserviceproducts,andtheyareprovidedwithduecharacteristicsofordinaryenterprises.Theproductionandoperationofprofessionalsportsleaguesareessentiallytheproductionofthevalueandusagevalueofgameserviceproducts;ontheonehand,gameserviceproductsthatcantheaudienceshouldbeproducedinordertosatisfytheaudience’sneedforsportsentertainment,andtheusagevalueofgameproductsshouldbeproduced,whileontheotherhand,therealizationofthevalueofgameproductsshouldbeconsidered.Inpractice,professionalsportsleaguesshouldberuninaccordancewiththerequirementsforenterpriseproductionandoperation.
Keywords:sportsmanagement;professionalsportsleague;productionandoperation
职业体育联盟作为一个特殊的服务业企业组织,在欧美发达国家运作得十分成功,而在我国却发展缓慢,特别是在职业体育国际化的大趋势下,国外的职业体育联盟通过各种途径进入我国,在获得巨大的经济利益的同时,不断占领我国的体育市场,对我国职业体育市场造成严重的冲击,使我国职业体育的发展面临困境,研究和探讨职业体育联盟生产与经营,就成为我国职业体育发展必须解决的重要问题。
国外对于职业体育联盟的生产与经营问题的研究较少,在相关研究中涉及而未进行深入分析。如Becker[1]、Fleisher[2]等经济学家也把职业体育联盟看作是成员“共谋”实施联合独家垄断的卡特尔组织,也认识到职业体育联盟的生产性问题,但没有进一步的分析和探讨。我国学者如张林[3]、凌平[4]、杨铁黎[5]、梁进[6]、朗效农[7]对俱乐部研究较多,对联盟本身的生产与经营问题探讨研究的少,特别是把联盟作为一个整体去研究的就更少;而且对职业体育联盟的生产性问题缺乏研究,没有从生产与经营的双重性上认识职业体育联盟的运作问题,特别从其所提品的特殊性出发,从生产与经营的两个层面上研究职业体育联盟的行为就更加缺乏。
所以,本文从企业理论的角度,分析职业体育联盟的生产与经营,对职业体育联盟的生产与经营行为进行分析,探讨职业体育联盟的生产与经营特征,试图从企业理论的视角探讨职业体育联盟生产与经营的规律,以期为我国职业体育联盟的发展提供参考。
1职业体育联盟的组织特征
职业体育联盟是各俱乐部为公平竞争和利益,以协议方式建立的便于组织、管理与协调的体育竞赛组织,目的是维护职业体育联盟赛事的可持续发展。职业体育联盟的运营是通过职业体育联盟“赛事”活动而进行,而且这些活动都是依赖一定的“体育竞技”而实现,这些活动通过一定的“规则”来实施,且运营中职业体育联盟有明确的目标,由此可看出活动、竞技、规则、目标是构成职业体育联盟组织的要素。由于规则实际上是制度的不同形式,因此,活动、竞技、制度与目标是职业体育联盟组织的基本构成要素,缺少任何一个要素都无法构成一个职业体育联盟组织[8]。与俱乐部制度相比,职业体育联盟制度表现出一些不同的特征:第一,职业体育联盟与俱乐部之间的关系明确。俱乐部是联盟生产服务产品的生产要素。第二,职业体育联盟目标与俱乐部目标存在差异,俱乐部目标比较单一,为了取得竞赛胜利获得经济效益,而联盟既要保持联盟稳定、维护俱乐部竞争平衡,又要满足观众需求。
根据阿尔钦及德姆塞茨(AlchianandDemsetz)[9]的团队生产理论,我们可以把职业体育联盟的生产看作团队生产,它生产的体育赛事服务产品是由联盟组织各俱乐部联合共同生产的。团队生产是一种多投入的联合产出。各个俱乐部选择联盟结成“团队”而不是“单干”的原因是因为团队生产能产生一种“协作力”、“集体力”,获得大于“单干”收益的可能性。即“如果通过团队生产所获得的产出大于个体分生产之和加上组织约束团队生产成员的成本,就会使用团队生产”[10]。也就是说,当团队生产所获得的总产出大于各个成员单独生产的产出之和,且团队的总产出与各个成员单独生产的产出之和的差额足以补偿组织、监督成员的成本时,就会使用团队生产。
实践中,由俱乐部联合控制的职业体育联盟有助于提高赛事产品的生产效率和经济效益,相对于单一俱乐部生产而言,职业体育联盟无疑是一种快速提高赛事经营效益的手段。职业体育联盟加强了各俱乐部之间的体育竞争交流和经济联系,从而有助于减少它们之间的交易成本,并集合各自的优势,实现互补。特别对于那些弱小的俱乐部来说,通过参加联盟,能够增强整体竞争能力,更好地与强势俱乐部的竞争,丰富职业体育联盟的赛事内容。
2职业体育联盟的生产行为
根据第三产业经济学的原理[11],只要有投入和产出的行业都可称为产业。人类从事生产的动机是为了满足人的物质或精神需要。职业体育联盟作为联赛的组织者,投入了各俱乐部的生产要素和相关资源,产出的是供观众观赏的体育赛事,职业体育联盟的这一行为满足了观众的需求,实际上职业体育联盟的行为就是一种生产。
在满足人们需求的对象中,职业体育联盟满足人们需求的是非实物形态的服务。因此,联盟的生产是能够满足人们需要的服务的创造;而且提供这一产品是同一职业体育联盟中的两家俱乐部之间的合作行为,它与一个行业的两家公司之间的行为有所不同,一家垄断公司仅靠自己就能运作得很好,一家垄断的俱乐部却不能与它自己进行比赛。因此,联盟是“能够生产产品的单一实体”[12]。职业体育联盟投入的是“体育资源要素”,产出的是“赛事服务产品”。这种产品能产生巨大的经济效益,在职业体育中发挥着重要作用。
国外学者对职业体育联盟生产的研究存在多种观点,Fort和Quirk[13]认为职业体育联盟就是“一个典型的企业联合”。Rockerbie[14]认为联盟是职业队业主的集团,他们为实现利益最大化的目的,在职业体育联盟的运作程序上取得一致意见。职业体育联盟是“能够生产产品的最基本的经济单位”[15],它们类似于拥有分支机构的公司,俱乐部就相当于这家公司的分支机构。在其它产业中各企业间的关系是自发地走向单纯的相互排斥,都竭力出售自己尽可能多的商品,并力求使竞争者退出竞赛,自己垄断整个市场,获取垄断利润。而职业体育俱乐部则彼此互相合作结成联盟,在竞技场上竞争实力谁也不能太强或太弱,维持俱乐部间的竞争实力平衡,以合作竞争的方式实现共同的生产活动。因此,职业体育联盟的行为从根本上就有别于生产其他各种产品或服务的企业。
3职业体育联盟生产的赛事服务产品
人们观看职业体育赛事,主要是一种心理上的感受和精神上的满足,因此职业体育联盟的赛事是以服务为主的产品,即赛事服务产品,它是职业体育联盟凭借一定的俱乐部资源和体育设施,向消费者提供的以满足体育观看者需求的服务,而且它是与一定的实物产品结合在一起的服务,赛事服务产品只有在被购买时才被创造出来,一方面它的使用价值不是以实物的形式来体现的,而是通过运动员的对抗,即通过提供服务发挥其有用性;另一方面它又必须借助一定的人力资源(运动员、教练、裁判等)、体育设施和设备,有时甚至消耗一定的物资才能得以实现。
赛事服务产品与其它产品一样,具有价值与使用价值,两者相互依存。赛事服务产品的价值是无差别的、人类的一般劳动,它是通过交换实现的,也就是通过市场实现了赛事服务产品的价值。赛事服务产品的使用价值就是由运动员在赛事过程中产生的能够满足人的精神需要,提高人的娱乐享受。赛事服务产品的使用价值具有非实物特性,即在活动形态上提供的、不能离开服务劳动者单独存在的、不采取实物形式的特殊使用价值――非实物使用价值,它具有非实物性、生产交换和消费的同时性、非贮存性、非移动性、再生产的严格被制约性、劳动产物的必然性。赛事服务产品的使用价值是赛事服务产品满足人们需要的有用属性。赛事服务产品的使用价值是经济收益的真实体现,它的使用价值不仅取决于职业体育联盟是否创造了它,更重要的在于它是否满足了社会需要,得到社会承认。用使用价值来表示职业体育联盟经济收益的高低,使用价值多,表明经济收益高。
4职业体育联盟的生产特征
职业体育联盟生产的赛事服务产品是以高水平的职业体育竞赛为基础,属于娱乐享受型服务产品,具有一定的体育娱乐内容。职业体育联盟生产的赛事服务产品是倒置的联合产品。“联合产品”即一个单一的生产过程可以产生两种或更多不同的产品。“倒置的联合产品”指两家公司的两个生产过程需要共同生产并且提供一种单一的产品。在职业体育联盟赛事中,公司是体育俱乐部,产品是竞赛。一个俱乐部不能自己与自己进行比赛,它需要一个对手进行比赛。所以,赛事服务产品的生产是由职业体育联盟安排进行的,职业体育联盟具备了一般意义上的服务企业应有的特征,其特征主要表现为:第一,职业体育联盟生产的是一种赛事服务产品,生产多少、如何生产以及产品如何分配等完全由职业体育联盟决定;第二,在职业体育联盟内部,俱乐部不是独立的经济主体,而是职业体育联盟的附属物,或一个生产要素,俱乐部的生产任务、资源、产品、收入等全部依赖职业体育联盟;第三,职业体育联盟是俱乐部的保护者,俱乐部只要按照职业体育联盟的指令性计划参与生产,就会受到职业体育联盟的保护;第四,在职业体育联盟内部是统治型管理方式,或者说是行政权力方式,因为这种运转无论何时何地都需要依靠职业体育联盟的行政权力,离开了职业体育联盟的权力关系,职业体育联盟就难以正常运行。
5职业体育联盟的经营行为
职业体育联盟是一个以满足市场需求为目的,把俱乐部联合起来的体育赛事的组织机构,在职业联赛的营运过程中,职业体育联盟不但要考虑赛事服务产品的生产与经营,也要考虑产品使用价值的生产以及价值的实现,也就是要考虑其经济收益和体育竞争行为,把职业体育联盟组织的体育赛事活动和由体育赛事活动创造价值的生产活动联系在一起综合考虑,生产满足市场需要的赛事服务产品。职业体育联盟追求经济收益的经营行为与追求竞争胜利的体育行为是有本质区别的,因为追求经济收益体现的是一种商业精神,而追求体育竞争的胜利,体现的是一种体育精神。
市场经营是实现产品价值的有效手段,市场经营就是指职业体育联盟作为一个企业进行的产品生产与销售。在职业体育联盟生产过程中,我们看到产品的使用价值体现在部俱乐部间的体育竞争上,因为只有体育竞争才能吸引观众的注意力,才有赛事服务产品的消费;而产品的价值体现在联盟和俱乐部的经济收益上,通过使用价值的交换,实现了产品的价值,这些价值最后都由联盟成员分享。所以,联盟生产的赛事服务产品是使用价值与价值的统一,也是体育竞争与经济收益的统一。赛事服务产品的生产与经营实质上是使用价值与价值的创造。
在职业体育联盟的营运过程中,要实现赛事服务产品的价值和使用价值,就要满足顾客对赛事服务产品的需求。实现职业体育联盟的经济收益,就是如何从市场需求出发设计市场需要的赛事服务产品,以及提高经营管理水平,增加职业体育联盟的收益。要提高生产经营水平就是从经济的角度设计赛事服务产品,一切以实现产品的价值和使用价值为中心,满足市场需要。所以,提高赛事服务产品生产效率,从而增加赛事服务产品对球迷的吸引力,提高市场的竞争力,就是职业体育联盟生产与经营的核心问题。赛事服务产品的生产与经营是职业体育联盟实现经济收益的前提和出发点,为了实现赛事服务产品的价值和使用价值,赛事服务产品的生产控制和管理就成为职业体育联盟营运的重要问题。
6职业体育联盟的生产经营特征
它与传统的企业生产相比,它具有以下特点:合作竞争是联盟最显著的特点。合作是为了生产体育赛事服务产品,竞争是为了取得体育赛事的胜利,这样合作中的竞争与竞争中的合作并存的方式是职业体育联盟一大特征。
生产活动是职业体育联盟最根本的活动,职业体育联盟的生产活动从本质上看,具有企业类型企业组织所不具备的特殊性质,其中最突出的特征就是职业体育联盟生产的共存性。所以,职业体育联盟是生产体育赛事服务产品的具有自治权的职业体育组织,可以按目标独立安排赛事产品的生产,控制生产规模(俱乐部数量)、确定生产(比赛)的产量和产品的价格。这里的职业体育俱乐部变成了联盟生产赛事产品的一个生产要素,职业体育联盟变成了生产赛事产品的联合企业。职业体育联盟实际上是一间生产赛事产品的工厂。所以,在本质上,职业体育联盟在赛事产品的生产与经营上已成为一个企业。
作为一个企业,职业体育联盟的生产与经营本质上是其生产的赛事服务产品的价值和使用价值的生产过程,一方面要生产能够满足观众的赛事产品,满足观众的体育娱乐需求,生产赛事产品的使用价值;另一方面要考虑赛事产品的价值实现。职业体育联盟一般通过经营和管理实现赛事产品的价值。也就是说职业体育联盟通过赛事产品的生产、分配、消费和流通实现赛事产品的使用价值和价值。
7结论
综合全文的分析,我们可以得出如下一些结论:
1)职业体育联盟就是按照一定的制度、规则、技术规定,把具有某些共同联系和特征的俱乐部按照一定的组织方式集合在一起进行生产的组织,职业体育联盟作为联赛的组织者,投入了各俱乐部的生产要素和相关资源,产出的是供观众观赏的赛事服务产品,职业体育联盟的这一行为满足了观众的需求,其行为就是一种生产。
2)职业体育联盟可以独立安排赛事产品的生产,控制生产规模(俱乐部数量)、确定生产(比赛)的产量和产品的价格,职业体育联盟在本质上已成为一个企业,其核心活动就是赛事服务产品的生产与经营。
3)作为一个企业组织,它凭借一定的俱乐部资源和体育设施,生产具有一定的体育娱乐内容的赛事服务产品,具备了一般意义上的服务企业应有的特征,其中最突出的特征就是职业体育联盟生产的共存性。
4)职业体育联盟的生产与经营本质上是其生产的赛事服务产品的价值和使用价值的生产过程,一方面要生产能够满足观众的赛事产品,满足观众的体育娱乐需求,生产赛事产品的使用价值;另一方面要考虑赛事产品的价值实现。
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