学前班工作总结(整理8篇)
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学前班工作总结篇1
本学期,我担任学前班的语言、音乐、体育、健康社会科学多科教学工作。对于语言和社会科学课上,我注重调动幼儿学习的主观能动性,激发幼儿学习的兴趣,能合理利用多媒体进行辅助教学。有的幼儿刚开学的时候说不完一句完整的话,也不喜欢去听别人讲话,就自己玩自己的,经过一个学期的学习,很多幼儿的语言能力有了很大的进步,乐意与人交谈,讲话有礼貌,能注意倾听别人讲话,能清楚的'说出自己想说的事;在体育课中,我引导幼儿积极主动地参加集体活动,在集体活动中保持安全、愉快的情绪,还适当的激发幼儿对体育活动的兴趣,愿意并能愉快的参加各种体育活动,发展了幼儿基本的活动技能和身体素质。
在音乐教学中,坚持以审美教育为中心,注重培养孩子们对艺术学科的兴趣和情感,注重以幼儿为主体,让学生在愉快的实践活动中,主动的去发现、去探究。音乐课上孩子们深情演唱《爷爷为我打月饼》等歌曲,由此我想到了我国著名教育学家陶行知说过:“真的教育是心心相应的活动,惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”可见,教学中离开了情感,一切教育就无从说起。
记得有人曾经说过:一个有事业心和使命感的教师,理应作为教育的探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高。教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我评价,是每天进步一点点的动力。
学前班工作总结篇2
本学期以来,学校以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、促均衡、提质量、树形象”为工作重点,在护理小学全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学年初所提出的各项目标任务。现总结如下:
一、师德建设的加强,全面提升了教师们政治素养。
师德教育是一个永恒的主题。学校党政工等部门联合组织了全体教职工学习“师德”、“科学发展观”、“四川省教师义务教育双八条”、“内江市教师职业要求十不准、十做到”、“镇中心校教师二十四条禁令”及上级会议精神,提高了教工思想素质和道德素质。
按县镇党委的布署积极开展了科学发展观的学习实践活动,效果显著。达到了教职员工受教育、科学发展上水平、家长学生得实惠”的目的的。
《新中小学教师职业道德》明确了“保护学生安全”的重要性,我们力求打造一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。
今年还圆满地完成了威远县教育基金会的“教育一日捐”工作,向教育献上了自己的一份爱心。每位党员向困难学习和贫困党员捐款至少50元的活动。
二、加强教师培训和培养,完成了骨干教师队伍建设。
成立校本培训工作领导小组。按上级文件精神,安排教师参加市县的各类培训。彭永春、翁素辉、吴萍参加市级风骨干培训,龚旭明等参加了县级骨干培训。毕业班语数教师参加县培训。还有近全员参与的“三新一德”的学习考试,总之各种培训提高教师的专业知识、教学技能水平。
根据校本培训计划,分高、中、低段,采用集中、分小组、自学等形式,对学校的教师进行了系统的培训,提高了他们的教学能力。
本期有还20多名参加中国教育网的远程网络培训学习,参训的教师全部合格。
学校重视骨干教师队伍建设,建立了一支由彭永春等十多名教师组成的市县校级骨干教师队伍。
结合科学发展观学习活动,开展教师技能大比拼。开展讲课赛、钢笔字、粉笔字、毛笔字、普通话、简笔画比赛。李灵芝、龚旭明、范文斌、曹玲、刘强等教师获奖。
三、认真开展教研活动,全面提高了教师教学研究能力。
1、校积极鼓励教师投身学科研究工作,撰写教学研论文。一学期来,学校在教育科研方面取得了令人满意的成绩。彭永春等十余名教师积极撰写教育科研论文,参加县教研室、人事局论文比赛评选,均获等级奖。
2、认真组织开展教研课,李灵芝、付一玲、刘强三位教师参加了镇组织的青年教师讲课赛。并取得两个一等奖的好成绩。在校级讲课赛中,语数教师进行听课、研讨、学习。担任主讲教师认真对待,将自己对内容和本班学生实际的理解、对各人的教学能力做了展示。全体主课教师认真听课、认真记录。讨论时教师们畅所欲言,认真小结经验,共同探讨适合农村教育和课改要求的教育教学方法。并将各项精神、经验带回去用到各自的教育教学中。收到较好的效果。
四、积极开展品德教育活动,提高了学生思想道德水平。
以学生发展为根本,特别是推动校园文化各阵地建设。
1、利用周朝会、活动及广播站、黑板报等宣传手段,对学生进行五爱、法制、安全等方面教育,确保一方平安。
2、班级管理,利用好评比栏。本学年评选优秀班集体4个,其中xx年下学期共评出优秀班集体4个分别是:五年级、六年级二班、四年级二班、三年级班。优秀学生干部36名。
3、红领巾广播站每周三播音,扬美批丑,丰富校园文化。
4、升旗仪式每周一举行,规范升旗仪式,坚持每天升降旗。进一步完善黑板报、图书角、卫生角、宣传栏等内容。
5、少先队的建设:选拔的一批工作能力较强的中队辅导员、大队委、中队委干部,建立管理网络,落实管理措施。一年级48名新生于六、一节光荣加入少先队组织。
学校狠抓了各种德育活动,让学生在活动中提升自己的德育素质。
1、以“我是五好小公民”、“四带”、“五别”、“五无”、《小学生日常行为规范》为内容的公民道德建设教育,以及对应的教育活动。
2、我校留守儿童占在校生人数的40%左右,开展以留守儿童“给父母的一封信”活动。
3、以国庆节为契机举行了“歌唱祖国”歌咏比赛。
4、以“传统美德我弘扬、文明礼仪伴我行”为主体,开展了“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物登不文明行为”活动。
5、结合“新世纪、我能行”活动,在学生中大力开展了“爱校、守法、诚信、知礼”的现代公民教育活动。以“抗震救灾优秀少年”学习活动为主题,开展了向看诊英雄少年学习及改革开放三十周年读书教育活动。
6、“七彩之歌”进校园的主题活动。
7、继续开展了“书香校园”读书活动。
五、勤劳务实的教学管理,让提高教学质量有了充分的保证。
1、继续争取经费落实《教育教学目标管理方案》,对教师师德、遵规守纪、“六认真”工作、教育教学质量、常规管理、安全教育等内容进行考核、奖惩,奖勤罚懒,调动教师工作的积极性。
2、配合学校安排教师工作,发挥教师特长,选拔了一批事业心较强,有一定工作能力的教师担任一线教学工作。并加强课堂的巡视、督促,保证开齐开足课时,协调好教师上课,基本不出现课堂无教师上课现象,教师基本完成了教学任务。
3、加强“六认真”工作检查和课堂巡视,确保正常教育教学秩序。多数教师能做到遵守学校规章制度,多数教师带病坚持工作,按时保量完成各项工作。具有高度的事业心和责任感。
教师都制定了教育教学计划,教师备课进度够,多数教师制订了单元计划,做到了周前备课,备课中充分体现课改精神,备祥案,完小教师能坚持写教学反思;上课转变了角色,以学生为主体,通过教师引导、学生自主学习掌握知识,培养技能,使“三维目标”得以实现,尤为突出的是年轻教师;课堂作业做到了天天批改,作文有眉批、尾批,多数任主课教师还批改了学生家庭作业;各中队建立了班务记载、差生辅导、违纪记载、好人好事记载、家访记载等记录。学校加强平时课堂巡视、检查,并将检查结果纳入学校奖惩。
4、加强学生素质培养,学科德育竞赛活动、各年级语、数尖子生在参加镇的表演、比赛中均获突出成绩。
5、组织开展期末考务工作,按上级要求保证考试的严肃性,公正评价教师工作和学生学习情况。
六、喜人教育教学成果(成绩),让人品尝到了胜利果实的甘甜。
1、一学年来,护理小学保住了原来取得的“校风示范学校”、“县级文明单位”、“县级卫生先进单位”、“绿化先进单位”、“先进职工之家”等牌子。
新获得了县级“工会先进集体”,镇级“年度先进集体”、镇级“宣传工作先进集体”、教师节表彰的镇级“先进集体”。
2、学生参加市县统考,均取得了理想成绩,完成了教学整体目标。今年的考试比历年考试都严格,考试结果进入镇前五名的教师有5位:刘强3、李灵芝3、吴志国4、翁素辉4、付一玲5,这些老师工作踏实肯干,为护理小学的教学争得了荣誉,应大力表扬。另外在前2/3名次的有10科次,占比62.5%;也有个别班在接手基础差的情况下,上长的幅度较大,如彭永春、吴萍、陈幼平、廖建、陈军等。总之,我校的教学质量较往年有所上升。
3、加强体卫艺教育,全面提高学生整体素质。学校的科技、体育、卫生、艺术工作活动开展有声有色。
学生的科技作品也获奖,学生的摄影、书法、绘画作品也相当出色,分获县、镇“一等奖”等级别的奖励。
4、远程教育和信息技术教学工作,为是让学校有了新的起色。
学校购置了联想液晶办公电脑,提高了办公效率。学校宽带的接入丰富了教育教学信息,解决了教学信息闭塞的困难。
远程教育方面确定了专人管理:地面卫星接受站也丰富了教学资源,学校播放室为教师上多媒体课提供了方便。学校微机室,也很好的保证了学生信息技术课的开设。
5、学校狠抓了“普九”迎国检工作的档案数据统计工作,落实了专人,按上级要求完成了普九工作的表册填写、数据统计、档案收集与整理,学生入学率100%、辍学率0、毕业率100%、完成率100%、文盲率0。验收符合上级要求。
七、扎实的毕业班工作,使学校赢得有了良好的声誉。
毕业班工作一直以来都是我校工作的'重点,成立了毕业班工作领导小组,制定毕业班工作方案,按计划有条不紊的开展工作。
1、加强常规管理和安全教育。保持良好风气,确保正常工作的开展,加强安全教育,无重大安全事故发生。
2、学校奖惩方案向毕业班教师倾斜,并制定毕业班奖惩方案,调动教师积极性。
3、学校加强平时管理,组织半期检测,组织了两次模拟考试。及时分析、反馈、小结。
4、本期组织了一次毕业班教师研讨会,总结了前半期的各项工作的开展情况,有针对性的安排后期工作。在学校的大力支持下,毕业班教师思想鼓舞,态度积极,工作务实,效果明显。
八、工会职代会细致工作,让校园“维稳、和谐”有了保证。
1、学校安全维稳工作方面:
工会组织努力扮演好自己的角色,充分发挥好自己的沟通协调作用。特别是在教师绩效工资这个问题上,充分发挥自己的作用,积极进行沟通协调,为“维稳、和谐”起到了积极作用。最终学校的方案用投票方式以80%通过率表决通过了,让绩效工资考核工作在我校正常的推行。
工会配合学校党政做教职工思想工作,提高教职工的思想素质,使老师们更加热爱本职工作,爱岗敬业、教书育人、为人师表。
2、工会“职工之家”活动方面,坚持“以人为本”开展活动。
一年来组织了四次大型活动,本期重点是两次:分组主题工会活动,学校家餐会活动。
坚持教师节、国庆节、元旦节、春节、“三八节”、“六一节”、“端午节”等节日的问慰活动。对生病特困教职工也及时去问慰,送上组织的温暖。丁志达师傅眼睛受伤住院治疗,学校也送去了一份组织的问候。
严格以《学校红白处理条例》处理教师工的红白事。职工中王晓英、付一玲老师两位老师祖母去逝,林桂文、徐志明老师的子女结婚,我们都组织了教职工参加,并送去了单位的一份关心和问候。
通过以上各种活动联络了全校职工间的感情,消除了矛盾和隔阂。让教职工感到工会之家的温情、温暖、温馨。
3、工会职代会参政议政和“校务公开方”面:
坚持了学校大事的公开公示制度,出公开栏校内外各4期(不含不定期的公示)。参与了学校大事情的研究决策,如骨干教师评选、年度考核、出勤制度等,坚持学校重大事情工会职代会联席会制度。
按要求召开学校教职工作大会四次。确保了学校管理制度地规范性、合法性、公平性。
九、安全教育工作的落实到位,确保了学生安全。
1、认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、厨房操作间等的安全工作,多次组织人员检查学校的安全状况,从而确保了学校平安。
2、学校加强了食堂卫生管理,严格按《内江市食堂卫生管理标准》要求从业人员,食堂建立了完善的制度及各项记录,确保了师生食品安全。对水井进行了整治,保证了师生饮水健康。
4、加强防疫工作:先后配合防疫部门进行了乙肝、补碘、麻腮风等防疫工作;本期师生服用了两次大锅药,预防季节性疾病。根据上级要求,购买了“84”消毒液对全校进行了全面消毒以预防H1N1流感。
5、继续加强了寄宿制管理,建立健全了各项管理制度,配备责任心强、工作认真负责的老师担任生管员,寄宿生管理规范正常运行。本期我校共有50名寄宿生,通过程序我校这些学生都获得贫困寄宿生生活补助。
6、安全领导小组成员定期对校舍、设备、设施进行检查,每次检查做到有责任人,有记载,有整改措施,一旦发现隐患,及时排除,及时上报上级主管部门。
7、门卫及生管员尽职尽责,严守岗位,确保了学校正常的教育教学秩序和住校生的安全。
8、内坝维修、厕所贴砖、厨房整治、新教室的贴砖。学校都花了大力气。
十、一年来学校工作的反思与未来工作展望:
通过全体师生员工几年的的共同努力下,学校初步地建成了“花园校园”、“和谐校园”、“网络校园”等特色农村品牌小学,并取得了一定的成绩。尽管如此,护理小学地处边远偏僻乡村,还有很多具体问题:
1、要规范学校管理,加强人性化管理,完善学校教学评价体系。最大限度调动全体教职工的积极性。
2、要加强教学管理、校本培训力度、骨干教师培养等工作,确实提高教学质量。
3、完善教师绩效工资考核体系。加强教学常规管理,制定教学激励方案,尽量减少后1/3名科次,切实提高教学质量。
4、要进一步完善寄宿生管理职责、门卫职责,规范食堂管理,确保“平安校园”伟大成果。
5、要强化班级管理,加强评比,提高实效,特别是环境卫生整治的落实,让校园校貌上新台阶。
6、学校运动场坑洼不平、学校的饮水工程等,有待于上级能尽快地解决。
以上学校工作总结是我们学校一年来工作的缩影。由于时间和水平有限,对许多问题的了解总结也不够全面。全校老师工作都做得相当出色,也不可能逐一点名表扬。只要你们努力工作了,我们全校师生心中都会铭记在心的。
对于总结中指出的问题也希望在来期改进。真诚地希望你们一如继往地努力工作,做出更大成绩。
学前班工作总结篇3
20xx年下期班主任工作总结
------165班班主任
20xx年下期我担任七年级165班的班主任。在学校各级领导的关心下,我主要完成了以下的工作:
165班有学生人数46人,其中男生25人,女生21人。班级学习风气比较差,主要表现在几个方面:
一是大部分学生学习目的不明确,没有目标,学习上得过且过,做一天和尚撞一天钟,不在意自己学生成绩的好坏;
二是很多学生班集体观念不强,没有班集体荣誉感,以自我为中心;
三是学生叛逆思想严重,思想空虚,从众心理严重,没有树立正确的人生观。四是学生纪律观念比较差,上课比较吵,上课迟到现象多。
五是不讲究卫生,随意丢垃圾,有部分学生打扫清洁区是时经常不能按时完成,屡教不改。
由于这些多方面的原因,我采取了下列措施:
一、利用早晚读和班会课时间强调纪律问题。每天早晚读在班上反馈当天每个同学的的表现情况,对违反纪律的同学进行批评,并限期改正,在每周的班会课上,由各小组长先总结本组同学一周的纪律表现,再由个宿舍舍长总结本宿舍同学一周内务卫生情况,然后由班长总结,最后班主任总结,表扬好的,批评差的,对全班提出要求。
二、经常巡视课堂,每天上午、下午至少巡视课堂2次,及时发现学生违纪问题,及时处理违反课堂纪律的学生。
四、多跟科任教师沟通,了解学生课堂表现,帮任课教师处理课堂捣乱的学生,严肃课堂纪律。
三、经常到宿舍检查内务卫生。按照学校要求到宿舍检查,要求值日生每天早中晚倒三次垃圾,发现做得不好的,要求重新做。
五、严抓早操和课间操,对于不认真做操的学生,我利用课余时间来对他们进行训练,纠正他们的错误。
六、多跟家长联系,向家长反应学生在学校的表现,取得家长的支持。对于那些严重违反学校纪律的学生,就通过电话通知家长,让家长来学校。
七、多跟学生宿舍管理员了解本班学生在宿舍的表现。
经过三个多星期的整治,班级风气大大改善,迟到现象少了,上课纪律好转了,早操课间操做得比较好了。虽然还是有很多不如意的地方,但是在班主任的严格要求下,学生有这么大的'改变,已经是不简单了。
在工作中还有一下方面需要改进:
一是与学生谈心沟通的次数比较少,未能及时了解学生的心理动态,对学生中出现的一些问题不能及时发现解决,导致小问题变成大问题;
二是对学生的心理辅导做得比较少,当学生遇到学习、生活中的各种矛盾、困惑时,没能及时提供帮助,有很多学生采取过激行为。
三是对学生的理想教育、人生观教育做得不够,因此很多学生没有目标,得过且过,做一天和尚撞一天钟。
下个学期,我将继续努力做好班级管理工作,争取创建一个积极向上,团结和谐,文明守纪,勇于创新的文明班级。
学前班班主任个人学期工作总结
大班班主任个人工作总结下学期
中班班主任下学期个人工作总结6
学前班班主任下学期工作总结(共17篇)
学前班上期班主任工作总结
学前班工作总结篇4
作为一名学前班教育工作者,要想完成教书育人的责任就必须有好的教学方法,现在我总结这么多年的教学经验。
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的'特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
学前班工作总结篇5
小羊拉拉一个人在青草地上玩儿,连回家的时间都忘记了。
有一天,从远方来了一只狡猾的大灰狼。它已经几天几夜没有吃饭了,所以饿得不行!它看见拉拉那么容易被骗,所以就打起了它的歪主意。
大灰狼想:嘿嘿,这只小羊那么容易被骗,我就想个办法骗骗它,我这样做......
大灰狼见小羊正在玩,于是走上前装模作样的说:“拉拉,我是从远方来的一个朋友,想和你做朋友,好不好?”拉拉考虑了一会儿,心里想:它看起来不像坏人。就说:“嗯......好吧!我同意。”
于是拉拉和大灰狼玩了起来,天渐渐的黑了,他们都各自回家了。
大灰狼也获得了拉拉的信任,于是它的计划正在一步一步的进行着。它先是获得拉拉的'信任,然后又把它骗到了郊外,那里荒无人烟,拉拉想逃也逃不掉了。
拉拉不相信大灰狼是坏人,但眼前的事实证明了大灰狼确实是一个坏蛋。
没办法,天真的小羊拉拉因为太容易信任别人,所以最终落入虎口。
大灰狼正准备吃掉拉拉时,拉拉的爸爸和妈妈找到了它们,最终拉拉获救了。爸爸妈妈惊魂未定的说:“拉拉,以后可千万不能跟陌生人走了,然的话下一次,大灰狼真的会吃了你的!”
学前班工作总结篇6
这学期以来,我担任学前班的班主任工作。在校领导的热情支持与帮助以及科任老师团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,顺利完成了工作任务。
1、加强学习,提高熟悉
我把主要精力放在本职工作上,敬业爱岗,严格要求自己遵守公民道德规范,面对一个非凡的幼儿班集体,我深感自己责任的重大。公民教育要从娃娃抓起,让他们在幼小的心灵里播下做个“好公民”的优良种子,懂得怎样做个好孩子、好学生、合格小公民的基本道理。这学期我坚持在上学期“我们爱学校、我们爱集体、我们爱学习,我们要做好孩子”的基础上,结合团结友爱、明理诚信等简单易懂的公民教育,把教育学生养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的`自立生活能力,人人争做乐于勤奋、主动学习、善于健康生活、勇于创新实践的好学生,作为向学生进行教育的重要要求。
2、严格一日生活制度,加强常规练习,培养良好的生活习惯和行为规范。
时刻留意观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习、一起生活、一起游戏。冷处理临时发生的问题,面对新情况、新问题要正确对待。为了帮助新生迅速赶上,我采取了抓两头带中间的办法,每个小朋友都找一个自己学习的榜样,让能力较强的优秀生当能力较差的“小老师”。个别儿童重点帮教,正面引导,有点滴进步随时表扬奖励。在平时的接触了解中增进师生间的友谊。孩子们和我无话不说、无话不讲,经常到我耳边说些静静话。孩子们慢慢地适应了我的教育。指正不足时能立即改正,接受老师的态度也有了很大改进。
3、培养良好的卫生习惯
天天打扫完后由值日班长或小老师负责督促大家把用品放回原处,摆放整洁,不能乱扔。通过一学期的努力,孩子们都慢慢自觉爱护教室和校园环境卫生:教室墙壁上一直保持洁净,天天都由值日班长检查,老师从开学第一天就严格要求,教室讲台前的所有公物都要爱护,不乱摸乱动,更不要损坏,为了保持教室干净,每课后要整理小家务(桌面、桌内及地面)并进行评选,看到地面上有垃圾就捡起丢到垃圾桶。现在每个小朋友都基本上有了讲卫生的好习惯。
4、树立良好的班风
我把“和谐、友爱、快乐、向上”作为学前班的班风。除了开展多彩的教育活动外,我还积极地组织开展“你真棒”一日生活评选、对他们在进校、上课、下课、放学,以及在家庭、社会上应该怎么做,我都提出了具体要求:师生间、孩子与家长间、小伙伴间都要讲文明懂礼貌,团结互助、助人为乐,树立多做好事、先人后己的观念,树立集体荣誉感、责任感。本学期也涌现了不少好人好事,表现出了守纪律、懂礼貌的精神风貌,受到了多方赞扬。
半年的工作又结束了,对于我来说,我还要虚心向其他老师学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,把今后的工作做得更好!
<学前班工作总结篇7
这学期,我担任了学前班的班主任工作。紧张的一学期来在校领导的热情支持与帮助以及同志们团结协作、广大家长紧密配合下,我坚持以学生为中心,努力为学生服务、为家长服务,一学期的工作也就即将结束,回顾忙碌的一学期工作,作以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。
学前班有七十人,是一个大家庭,但班上的小朋友年龄差异较大,小的才四岁,大的六岁多,像这样人数的教学班还是第一次。有的根本就没有上过幼儿园,刚刚开学的一个星期有几个小朋友是又哭又闹,基本没什么时间正常的上课。
班上小朋友有的爱做小动作,有的想干什么就干什么。和老生比起来,新生在纪律、习惯等各方面能力上有很大的差距。一切都要从头开始,我不着急,耐心的.对他们进行教育、培养、训练、再教育、再培养、再训练,不断进行着反复的工作,现在的学前班已基本形成了一个文明礼貌,团结友爱,活泼健康,快乐向上的小集体。这些可爱的孩子,渐渐懂得遵守学校的制度,遵守课堂纪律,懂得了“我们爱学校,我们爱集体“。培养起来的几个小干部如艾小荣,黄怡瑞等小朋友工作也很得力,是老师的小助手。我非常喜欢这些小宝贝。
我严格要求自己遵守教师道德规范,面对一个特殊的幼儿班集体,我深感自己责任的重大。我们小学生要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自立生活能力。
对孩子们严格一日生活制度,加强常规训练,培养良好的学习和生活习惯。上课坐端正,写作业保持正确的姿势,每天的作业要按时完成,每次单元考试都有许多小朋友得到了100分,其他孩子只是由于粗心大意丢了分。在生活上也养成了“饭前便后要洗手,勤洗澡洗头,不乱扔垃圾”的好习惯。
这个学期,学校开展了冬季运动会,我们班有好几个亲子项目和个人项目。我们班的孩子,虽然年龄小,但个个都是荣誉感强,积极向上的运动健将,很多孩子还在运动项目中取得了很好的名次。看着他们站在领奖台上的样子,我的心里真的很欣慰和自豪。
半年的工作即将结束了,我要积极总结这个学期的工作经验,还要虚心向其他老师学习,不断提升自己的政治及业务水平,更新教育观念,勇于创新,争取在今后的工作中做得更好!
学前班工作总结篇8
1、晨间接待和离园时礼貌接待家伙,注意自己的言行举止和仪表仪态。
2、在离园时主动和家长进行交流,把孩子一天或这段时间的在园情况反映给家长,让家长第一时间了解孩子的各方面信息。
3、当幼儿出现没来园的情况,及时地给家长打电话交流,并了解没来园的原因。
4、针对班级的部分幼儿和家长进行了电话沟通,向家长反馈幼儿最近一段时间在园的表现,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
5、每月都会发放《成长档案》,让家长了解幼儿这个月在园的表现及生活习惯。也能让老师了解到幼儿在家的生活习惯和表现。针对不好的方面,采取更好的教育方式让幼儿进行改正。
6、定期更换家园联系栏中的内容,每月及时更新月计划,每周及时更新周计划。以便让家长更好的了解幼儿在园的学习动向。
7、通过班级博客让家长更好的了解幼儿的在园情况,在班级博客中有每周三的体智能活动、各种活动的照片以及月计划、周计划、观察笔记、教育笔记、各种活动的总结,还有各项通知。家长可以在班级博客上及时的看到孩子们的在园表现。
8、每天及时写校车本,以便接车幼儿的家长能更好地了解班级的各项工作和幼儿的在园情况。也能更好的辅导幼儿进行复习。在以后的接车本工作中,当家长已经看了接车本便让家长在接车本上写上“已阅”和打钩,这样才能更好的使家长知道幼儿园的动态情况,对于一些工作比较繁忙没时间看接车本的家长,与家长进行电话联系。
不足之处:
1、对于课堂的'掌控能力和应变能力应再提高。
2、在以后要多对幼儿进行礼仪的教育,培养幼儿做一名讲文明、有礼貌的好孩子。并将文明礼貌运用于日常生活中。
3、在以后的学习与生活中,多让幼儿学会倾听。同时,老师也要成为幼儿的倾听者。从而更好的加强了老师与幼儿的交流。
4、努力提升自己的自身素质和知识水平。
5、在课堂上要锻炼孩子的举手回答问题的习惯,而不是你一言我一语的进行回答。
6、由于幼儿的年龄差距,对于那些年龄小的幼儿要重点培养,从而提高全班的整体水平。
7、在绘画方面教师应多孩子一些想象的空间,培养幼儿的创新意识。因为幼儿只是一味的跟着范画进行照本宣科,所以禁锢了孩子的思维能力和想象力。
8、在和家长的沟通这一方面有所欠缺。
这学期即将结束,总结出了许多的不足,在今后的工作中加以改正,努力提升自己,让以后的工作做的更好。

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