文明乘车范文

活动意图：

公交车是我们日常生活中常用的交通工具，为了让幼儿更好地了解乘车礼仪，增强文明乘车意识，文明出行，我设计了这次主题活动。让孩子们通过看，听，说，玩，了解乘车的基本礼仪，体验乘车的乐趣，从而激发幼儿争做文明小乘客的意识和行为，做一个文明小乘客。

活动目标：

1、能根据老师的提问，清楚、连贯的表达自己的想法。

2、懂得安全乘车的基本规则，提高自我保护意识。

3、养成良好的文明习惯，做一个文明的小公民。

活动准备：

在活动室用椅子模拟摆放成公共汽车场景。视频《做个文明小乘客》

故事《文明的小乘客》音乐《公共汽车》

纸箱小汽车每人一辆表情卡片每人一个

活动过程：

一、导入活动

教师与幼儿随着音乐《公共汽车》进入活动送室。

二、故事《文明的小乘客》

师：小朋友们，你们知道这首歌叫什么名字吗？（公共汽车）。今天呀有一

群动物也来乘公交车了，我们来听一听他们是怎么坐公交车的！

师：请小朋友认真倾听故事，故事讲完之后回答老师的问题。

教师讲述故事《文明的小乘客》。

教师提问：

1、小动物们是怎么样上车的？虎大哥上车时怎么做的？你认为它做得对吗？为什么？

2、小花狗是怎么说的？你认为它做得怎么样？

3、鸡大婶乘车时不小心踩了虎大哥一脚，鸡大婶是怎么说的？你认为它做得怎么样？

三、视频《做个文明小乘客》

请幼儿观看视频，说一说，文明小乘客是什么样子的？

四、游戏“小小裁判员”

教师出示图片，如果图片上的乘车行为是文明的，就用笑脸表示，如果是不文明行为，就用哭脸表示，看谁观察的最仔细。

请幼儿说一说为什么。

教师由乘坐公交车的文明行为延伸到乘小汽车文明行为，让幼儿了解更多的文明乘车行为，增强出行时的安全意识。

五、讨论：我要怎么做

提问：你平时乘车时怎样做的？除了故事中说的，乘车时还应该注意什么?

师幼小结：

1、乘坐公共汽车时，上车应主动投币或刷卡。

2、要从前门上车，后门下车。

3、上车后要坐好或抓好扶手，不能在车上随意走动，不能乱扔垃圾更不能将头、手、身体的其他部位伸出窗外。

4、要主动给老人、残疾人、抱小孩的人让座。做一个文明的小乘客。

五、游戏“文明小乘客”

教师用椅子摆成公交车的样子，幼儿自选角色，播放音乐，教师扮演司机开公交车，配课教师扮演老爷爷、残疾人等上车，一起玩"公共汽车"的游戏。

途中经过动物园、超市、幼儿园，请配课老师扮演老人、残疾人上车，幼儿有序上下车。

六、教师与幼儿开着公交车回幼儿园，活动结束

附故事：

文明的小乘客

嘀嘀嘀，森林巴士准备出发了。门一开，大家争先恐后地往车上挤。哎呀，小松鼠的鞋挤掉了，小白兔的花衣服给扯破了，虎大哥仗着自己力气大，把大伙推到一边，连钱都不给就抢先上了车。小花狗着急地喊："大家不要挤，排好队，一个一个上！"大家听了小花狗的话，排好队，一会儿就都投币上了车。

车上，狐狸大叔提醒大家："没有投币的，请回来投币噢。"大家都看着虎大哥。虎大哥装作没听见，扭头看着窗外。

文明乘车范文

“车上乘客多，请您慢点上，哪位乘客为这位老大爷让个座！”“谢谢！”

“车辆起步了，请您扶好站好！”

“下一站新开里，请您携带好自己的东西，往后门走！”

“有去往云冈的乘客，请您在本站换乘3路公交车！”

一个个温馨的微笑、一句句亲切的话语，像阵阵春风吹进每位乘客的心田。这就是“十佳标兵”、公交二分公司6路线787号党员示范车组驾驶员__运营途中不断反复服务乘客的话语。凡乘坐过该车的乘客都对这位女驾驶员赞不绝口

“我爱公交驾驶员这个岗位，我要做一名人民满意的公交驾驶员。”这是2011年，__从乘务岗位转入驾驶员岗位工作那天起，立下的誓言，她是这样说的，也是这样做的。在转岗两年来的时间里，她在驾驶岗位上以4路线冯冰等劳模优秀驾驶员为榜样，从提高自身素质开始，从规范服务、安全行车做起，向乘客满意的目标迈进。

线路有终点，服务无止境。转岗后的__工作不仅体现在爱车和爱岗敬业上，还体现在文明服务和安全行车的工作上。每逢公司和车队举办驾驶员安全培训班并召开安全例会，她都积极参加。她经常说“驾驶员与乘务员有着截然不同的区别，驾驶员的工作，不仅要文明服务，而且要把安全行车放在第一位。所以她平时非常注重交通的学习，行车中严格遵守交通和操作规程，时刻把安全二字装在心中，铭刻在脑海里。运营中坚持安全行驶，保持行车间隔，遇有掉头转弯时，注意观察路况和行人，行至坑洼不平的地段减速慢行。遇有过岗楼和信号灯时，提前做好停车的准备，从不违章抢行。在日常的行驶中坚持车辆停靠站规范，停稳车开门、关好门起步、不追前车、不压后车，保证安全地把乘客送到目的地。

文明乘车范文篇3

我叫**，来自***街道文明乘车监督队***南行站。今天我演讲的题目是《心里装着乘客把爱洒满站台》。

***南行站是个大站有20条公交线路周边有政府机关医院、大学和著名风景点、宾馆、饭店、写字楼十余处住宅小区三个，小小站台热闹非凡，每天人来人往车流滚滚。

为了给乘客创造一个良好的乘车环境，我们在组长宋玉光的带领下劝阻游商，铲除小广告，清扫垃圾，清洗站牌，为身体不方便的乘客添置坐垫和板凳。让乘客有一个舒心的乘车环境。

做为一名文明乘车监督员，我们深知我们的一言一行、一举一动都代表着北京人的精神风貌和文明程度，我们就是北京的窗口。在站台上我们开展五种服务：微笑服务、主动服务、热情服务、礼貌服务、文明服务，“请”字当头，“您”字当头，不管您是本地人、外地人。在这个平凡但不平静的站台上，我们始终以“真心、真诚、真情”的心态尽可能地为乘客办实事、解难事、献爱心，让乘客在这个站台上候车感觉我们的关爱。

初夏的一天清晨，一个操着浓重陕西口音的老先生来到站台，询问我们坐什么线路车能去颐和园。我告诉老人做716路去比较方便，因为菜户营是发车站，还有座位可坐。老人忙说好的，我还带着老伴呢！这时我们注意到老人身后还有一个中年人推着一个轮椅上面坐着一位年迈的老人。在等车的过程中老人和我们聊起来，他来自革命老区延安，是个离休老干部，42年就参加了革命，这是头一次来北京旅游并且带着行动不便的老伴。我们一看这种情况就向老人推荐尽量在城区景点看看坐车也方便。因为通过交谈我们知道老人就住在车站后面的宾馆里，所以对老人说在北京如果您遇到什么困难，有什么难题来找我们，我们尽量帮您解决。车来了，我们帮老人把老伴抬上车，挥手告别了。第二天、第三天……一连五天老先生每天都清晨来到站台让我们提供旅游点坐什么车方便。我们给老人推荐了天安门、纪念堂、天坛、北海、世界公园并把乘车路线写在纸上方便老人游说。离京的前一天老人来到和我们告别深情地说“北京人好，对我们外地人热情，真是亲人啊！”

乘客的赞扬是对我们最好的回报，使我们再一次体验到我们的工作责任和使命。

真正的为乘客服务应该是时刻心系乘客，事事以乘客为本。我们准备了地图、乘客指南、针线包对文明乘车监督员来说或许不算什么，关键是要学会换位思考多为乘客着想，让他们在服务中感到方便、感受温馨、感悟和谐，只有这样才能无愧于文明乘车监督员称号。

在形势的要求下，我们开展了排队上车争创市级先进站台。组织排队上车要有明显的标志这样才能比较规范。可是我们班组什么也没有。当时我就想，我们能不能和周边的单位联系，求得他们的支持。首先，我找到鹏润的物业经理把我们要开展的活动和遇到的困难向他介绍了一下，希望他能帮我们做一个比较正规的标志站牌。他很高兴地答应了，并说：“当前北京市正开展迎奥运文明乘车，你们做的是好事，有益于乘客、有益于社会，我们大力支持。队里也给我们添置了小喇叭，又给我们买来白漆划好排队线，这样更有利于我们开展工作。

我们主动张罗站台上候车的乘客排队，大多数乘客是支持我们工作的，因为经过我们长期耐心细致地宣传教育乘客的文明素质和文明乘车的自觉性有了明显的提高。对于不文明加塞的行为，我们不是指责他而是和蔼地劝他引导他，希望他能配合我们的工作，对于老幼病残孕，我们主动把他们请到队前先上车，广大乘客也非常理解，现在我们车站排队已经形成自觉了。