质量工作总结(整理8篇)
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质量工作总结篇1
集团公司20xx年3月中旬在双阳公司召开了三个专题会议,为企业质量管理工作明确了努力方向和奋斗目标。为了全面执行集团公司专题会议精神,公司确定成立矿山石灰石质量管理领导小组,其工作重点是改良矿山开采过程技术管理手段,完善全系统的质量限制程序,削减废石排放量,提高矿产资源的综合利用率,并确保石灰石出矿品位稳定,实现企业利润最大化目标。经过前期质量管理措施的落实,出矿品位的稳定性明显好转,前期工作已初见成效。为了深化地、常态化地开展好此项工作,现将前阶段的工作总结如下。
一、质量管理方面所做的主要工作
1、成立了石灰石质量管理领导小组,制定了石灰石质量管理工作方案,明确了限制程序、各环节的管理责任和奋斗目标。
2、召开了一次大范围的质量管理睬议,针对石灰石质量管理中存在的主要问题探究解决方法,达成了共识。矿山车间每天的早调度会把质量管理纳入专项工作,使质量管理过程处于受控状态。
3、组织专业人员去双阳矿山考察学习,深受启发,出台了石灰石质量限制实施细则,指导各工序限制点到达工艺质量要求。
4、确定石灰石质量管理的方针目标为:出矿品位不图优质、确保均质,在缩小出矿品位标准偏差上下功夫。在管理手段上重视全过程的质量限制,出库石灰石到达充分均化的目的。
5、逐步探究出石灰石标准偏差主动限制的规律,逐步提高石灰石中SiO2成分。通过回收利用硅铝质夹层提高SiO2含量,在保证出矿品位稳定的前提下压缩剥离量。
6、元宝山采场实施分爆分采措施,保证搭配开采过程中降低出矿品位偏差,限制大幅波动。
二、质量限制实施措施
1、钻孔爆破
①每个钻孔爆破区域与地质勘探的矿块品位图、表参照,按各矿块平均品位计算出爆堆加权平均品位。
②每次爆破后检查爆堆品位改变状况,如有明显改变时,采纳爆堆代表样化验,按化验结果重新计算爆堆加权平均品位。
③每个爆破区域内出现异样夹层或品位明显改变状况时,采纳钻孔代表样化验,按化验结果修定爆堆加权平均品位。
④扩界开采区域101%采钻孔样,确定可配矿范围和废石夹层剔除范围。
2、铲装运输:
①采矿工程师建立爆堆品位台账,具体记录爆破时间、位置、矿量、平均品位等内容,计算配矿比例,向每个矿山下达配矿通知单。配矿通知单每次爆破后下达一次。爆堆品位有改变时,采矿工程师通知矿山工段长做适当调整,做好记录。
②两个矿山的采矿工段长建立配矿记录,按配矿通知单确定车、铲比例,每台铲装设备所配车数与配矿通知单确定的比例吻合。
③矿山车队长按矿山工段长的通知安排各铲装设备车辆台数,将分车依次号通知矿山工段长。分车记录长期保存。
④各铲装司机按分车指令按车号装车,严格车铲定位,按依次号装车。
⑤矿山车队长负责维护卸矿点车辆卸车秩序,两个矿山的运矿车辆分线卸车,按车辆检斤后的自然依次,两条线分车号编组排队,按自然依次向一线、二线储矿仓卸车。分线卸车的车号每周调整一次,在本周内如一线库满,则一线的车辆停运。如一条线生产时,须要的车辆另行确定。
⑥矿山计量员精确记录每台车的卸车时间,以监视每条线配矿的匀称程度。
3、破裂均化:
①堆料机必需匀称布料,无车间指令不准定点堆料。②特别状况下,在破裂机出料口采生产代表样,作为调整配矿比例的参考。由破裂站采样、制样,采矿工程师送样和询问分析结果。
③破裂工段长和各班班长巡检设备时监控皮带料流状况,发觉带土料量加大或料流变色等异样状况时,马上通知矿山工段长。
④每天反应出库石灰石荧光分析结果,如与生产状况不吻合时,在早调度会分析缘由,采纳措施马上扭转。
⑤不定期与生产线沟通质量信息,听取下道工序对石灰石质量的看法,保证大窑对质量的要求。
三、取得的成果
三个月质量管理的实践证明,采纳石灰石出矿品位标准偏差限制措施,是实现精细化质量管理的有效途径。尽管目前距奋斗目标有很大差距,经过三个月的努力,仍取得了阶段性成果。近几年公司对石灰石的'限制指标为:CaO≥50%,SiO2=3±2%,考核合格率为CaO:90%,SiO2:95%。20xx年5—6月份实施限制标准偏差的措施,平均标准偏差为:
5月份:CaO到达1.62%,SiO2到达1.34%,SiO2平均含量3.39%。
6月份:CaO到达1.3%,SiO2到达1.74%,SiO2平均含量4.57%。
SiO2平均含量渐渐提高,其标准偏差限制手段仍需进一步加强。
石灰石品位实施标准偏差限制,是一个全新的质量管理理念。矿山车间在完善质量管理体系和限制程序方面已打下了良好根底,全员质量意识得到明显增加,限制手段也日益科学和开展,到达目标值的时间为期不远。
四、存在的问题
1、石灰石质量管理缺乏中间环节。源头限制和终点限制均有手段,唯生产过程限制无有效的手段,所以实施在线分析仪监控很有必要。
2、实施石灰石出矿品位标准偏差限制,其根底是发挥专业技术职能,用技术手段超前限制。由于专业人员缺乏,先进的限制工具尚不能充分应用。
五、今后的工作目标规划
1、落实质量限制三个层面的管理职能,在限制手段上进一步加强和完善。
一是决策层:具体制定年度采剥打算,利用地质资料科学决策,以超前的规划和打算支配采准工程,采场接续和缔造质量主动限制的客观条件。此方面比拟欠缺。
二是执行层:在质量管理的过程不断完善限制体系,确定各工序管理点的工作标准和限制目标。在本年度内打好根底,三年内形成完整、成熟的质量限制体系。
三是操作层:对各工序的操作者实施技能培训和质量意识教育。在本年度内使每个操作者到达质量限制的根本技能。
2、落实从源头上限制质量的措施,到达超前限制的目的。钻孔采样目前还是薄弱环节,力争在本年度内予以落实。
3、建立矿山三维地质模型的设想:建议集团公司在明城矿山做试点。三维建模胜利后,对矿山开采规划、打算、指导开采搭配均有重大作用,对矿山科学管理、有序开采和质量限制等方面均有重要意义。通过本次经历沟通会议的促进,将对明城公司矿山质量管理具有强力推动作用。我们坚信,到达集团公司确定的奋斗目标指日可待。
<质量工作总结篇2
为深入宣传贯彻党中央、国务院关于加强安全生产工作的系列决策部署和重要指示精神,进一步加大安全生产宣教工作力度,推动落实安全生产主体责任,全面提高全民安全素质,有效防范和遏制重特大事故发生,根据《大鹏新区20xx年“安全生产月”活动实施方案》的通知,结合大鹏新区文体旅游市场实际情况,我局制定了安全生产月,并下发到各办事处督促落实,现将我局安全生产月活动落实总结如下:
一、切实落实新区相关文件精神
深入学习贯彻市、区关于安全生产工作的重要指示,以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题,聚焦改革发展、监管执法、事故预防,推动企业落实安全生产主体责任,为大鹏文体旅游行业提供稳定良好的安全环境。
二、开展企业负责人培训活动
6月6日下午,新区文体旅游局组织全区文体旅游市场80余家经营单位负责人及各办事处相关负责同志,共计100多人在“玫瑰海岸”旅游度假区进行了安全生产工作培训及现场应急演练活动。本次培训活动的主要内容有消防安全知识、电气安全知识、设备设施安全知识以及自然灾害预防等方面安全生产常识。局领导亲自主持培训活动并作开班讲话,邀请新区领导及部分媒体参与点评报道,适时紧迫、目的明确、内容丰富、针对性强,进一步推进了旅游安全工作新局面。
三、组织开展旅游景区演练活动
6月6日下午16:10分,模拟玫瑰海岸旅游度假区会议室发生火灾,参与安全培训的.80余家经营单位负责人及各办事处相关负责同志,共计100多人参与本次应急疏散演练,现场施放烟雾弹,模拟游客被困,景区安全专员立即向应急总指挥汇报启动应急预案,各应急小组迅速出击采取组织人员疏散、快速扑灭火情、急救被困游客等一系列的应急处理措施,五分钟之内将所有游客安全疏散到室外场地。现场进行伤员急救,使用干粉灭火器扑救初期火灾等演练,各企业单位负责人积极参与现场灭火扑救。进一步增强了文体旅游市场生产经营单位负责人的安全意识、主体责任意识,提升从业人员应变能力和自救能力,掌握事故中迅速逃生的基本方法,提高抵御事故和应对突发事件应急处置能力。并评估检验旅游景区景点对应急预案的执行力和实操技能,发现完善应急预案和执行程序中的缺陷和不足,全面加强文体旅游市场安全生产管理工作。
四、开展安全生产大检查活动
我局紧扣“全面落实企业安全生产主体责任”活动主题,坚持贴近实际、贴近企业,集中开展“安全生产月”隐患排查整治工作,督促相关生产经营单位认真落实排查结果,安全生产月期间,我局共出动执法人员16人次,执法车辆9次,开展了多次安全生产检查,及时发现各类安全隐患15起,现场整改15起。安全生产月,新区文体旅游市场未发生安全生产事故。
质量工作总结篇3
日月如梭,光阴似箭,20xx年很快就要过去了。回顾这一年来的工作,在公司领导的大政方针指引下,我们通过加大改革力度、加强过程管理、优化班组调整的具体措施,使生产管理工作取得了长足进步。如果我们再加强工作的计划性,还会有更深层的工作要去做。下面就简要总结一下一年来的主要工作。
作为生产部的主管,是生产一线的指挥员,负有组织生产、协调经营、带好队伍的重要使命,其职责包括如下内容:编制并落实生产计划,进行作业研究、生产管理(产量、进度)、质量控制、成本控制、设备管理、安全管理、环境管理以及对班组进行管理、培训与考核部下、激励部下等等。
车间是整个公司的生产重心,是公司直接从事作业活动的单位,生产主管要控制好产品的五个要素——品种、质量、数量、交货期和成本,落实公司的各项决策。
一、生产管理
1.保证本车间的一切生产行为完全按照生产管理文件规定进行。
2.根据生产部门下达的生产计划,负责组织编制氧化车间生产作业计划指令单,并保证计划按期完成。
3.负责氧化车间各个岗位人员的合理调配以保证生产的正常进行。
4.负责组织氧化车间有关人员研究解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题,主持召开每天生产作业例会,安排布置车间生产。
5.制订及编写生产用工艺规程、原始记录、及用于记录的各种表式交有关部门审核,经公司负责人批准实施。并确保有关生产操作的指令能严格执行。
6.负责氧化车间各级人员的培训。
7.负责建立自查制度,对生产全过程进行监控。
二、质量管理
1.生产主管对本车间的产品质量负责。
2.坚持“质量第一”方针,正确处理好进度与质量的关系。
3.认真执行各项质量制度和质量控制程序,严肃工艺纪律,对本车间人员违反工艺纪律造成的质量问题负领导责任。
4.组织好车间内部的均衡生产和工序管理,把车间质量管理目标分解到班组和个人,对车间质量指标的完成负责。
5.定期召开质量分析会,及时组织不合格品的`质量分析会,对质量事故及不合格品按“三不放过”的原则进行分析,及时向有关部门反馈质量信息。
三、成本控制
1.预算控制人力资源和物质资源的消耗。
2.建立资源消耗台帐,实行资源消耗的中间控制。
3.应用成本与进度同步跟踪的方法控制部分项目工程成本。
4.建立项目月度财务收支计划制度,按计划控制成本费用支出。
5.加强质量管理,控制质量成本。
6.坚持现场管理标准化,堵塞浪费漏洞。
四、设备管理
设备技术状况的管理对所有设备按设备的技术状况、维护状况和管理状况分为完好设备和非完好设备,并分别制订具体考核标准。
各单位的生产设备必须完成上级下达的技术状况指标,即考核设备的综合完好率。专业部门,要分别制订出年、季、月度设备综合完好率指标,并层层分解逐级落实到岗位。
1.我们健全设备管理机构,有效开展设备点检定修。
2.积极开展tpm全员设备管理活动,在全公司推行六位一体的tpm管理模式。
3.抓好其他设备管理基础工作。
4.加大设备系统培训工作力度,促进了全员设备管理整体水平的提高。
5.稳定设备状况,防止恶性事故的发生,设备事故数量与去年同期相比大幅度减少。
6.认真做好20xx年的冶炼片年检工作。
7.认真组织完成3#高炉大修改造任务,并取得提前5天竣工的好成绩;顺利完成高炉大修、改造、中修、炉役检修任务;按时保质完成了年检。
8.积极推进设备维修全集中管理。
9.认真组织开展清仓查库工作。
五、安全管理
1.认真执行劳动保护和安全生产方针、政策、法令、规章制度以及本公司的指示、通知、决定、对其氧化车间范围的“三产”(安全生产、文明生产、有效生产)工作负责。
2.认真做到计划、布置、检查、评比、总结、评比生产工作的同时,计划、布置、检查、评比、总结、评比安全工作。
3.按时提出车间,班组安全措施项目,经上级批准后,负责对措施项目的实施;在工作中制订作业和工艺规程,做到符合劳动安全卫生要求。
4.积极认真工作.按时完成和超额完成厂部下达的生产任务,并保质保量。
5.制订和修订本车间、班组的安全技术操作细则,经安全科审核,提出意见,公司管理委员会批准后,负责贯彻执行。
6.定时或不定期检查生产现场的建筑物,机器设备、安全设备、原材料、成品、工作地点和生活用房等有关安全卫生发现问题及时分析解决.或向上级反映.请求帮助解决。
7.经常向职工进行安全生产知识、安全技术规程和劳动纪律的教育,提高职工安全生产的思想认识和专业知识水平,同时对新调入车间、班组的职工进行现场安全教育,对特种作业人员要按规定进行培训,坚持有证操作的规定。
8.对本车间或班组的伤亡事故报告、统计、调查的及时性和正确性负责。并分析事故原因,故育职工、吸取教训,拟订整改措施,督促检查有关方面贯彻执行。
六、环境管理
为了改善职工身体健康的卫生环境,防止职业病和职业中毒,保证环境达到生产要求为目的的一切设施
1.为保证空气清洁削除空所中挥发的化学品,使空所合乎劳动保护要求而安设的通风换气装置。
2.为采用合理的自然通风和改善自然采光而开设窗和侧窗。
3.增强或合理安装车间、通道及工作区人工照明。
4.对有害健康的地点实行隔离设施。
5.为改善和保证供应职工在工作中的饮料而采取的设施(如配置清凉饮料或解毒饮料的设备。饮水清凉、消毒、保温的装置等)。
6.为减轻或消除工作中的噪声及振动的设施。
七、班组管理
1.素质管理
由于班组成员所接受的教育程度各不相同,人员的素质也因此参差不齐,这就需要培训、引导。首先,管理者的综合素质要达到一定的高度,否则无法以身作则。其次,培训、引导要有针对性,对不同的人要采取不同的方式进行培训。再者,人员的素质不是培训两天就能提高的,这是一个日积月累的过程,持之以恒很重要。
2.纪律管理
要使班组成员能够自觉地遵守劳动纪律,班组必须有一套比较完善的考核制度。厂有厂规,班有班规,班规是厂规的延续!
质量工作总结篇4
一、引言
作为一家铸造企业,保证产品质量一直是我们的首要任务。经过一年的努力,现在我要对铸造质量年度工作进行总结,以便我们能够更好地改进和提升我们的工作。
二、工作目标回顾
在过去的一年中,我们制定了以下的工作目标:
1.提高产品质量指标:在过去的一年中,我们努力提升产品的质量指标,包括材料的强度、尺寸的精确度、外观的.美观度等等。
2.加强工艺控制:通过优化工艺流程,加强工艺控制,我们致力于确保每一件产品的质量符合标准,减少次品率并提高生产效率。
3.引入先进设备和技术:我们投资并引入了一些先进的铸造设备和技术,以提高铸造质量和生产效率。
三、工作成果分析
1.提高产品质量指标:通过全面提升生产设备的精度和稳定性,以及优化工艺流程,我们成功地提高了产品的质量指标。我们实施了更严格的质量控制措施,确保每一件产品都能符合标准。
2.加强工艺控制:我们加强了对工艺流程的控制,实施了更加精确的生产计划和工艺参数调整。通过对生产数据的实时监控和分析,我们及时发现和解决了一些潜在问题,使得产品质量得到了有效的保障。
3.引入先进设备和技术:我们成功引入了一批先进的铸造设备和技术,使得铸造工艺更加先进、稳定和高效。这些设备和技术的引入极大地改善了产品的外观质量,并提高了生产效率。
四、团队建设和员工培训
为了实现上述工作目标,我们注重团队建设和员工培训,以提高工作人员的技能水平和质量意识。
1.团队建设:我们鼓励团队成员之间的合作和互动,组织了团队建设活动和培训,加强了团队之间的沟通和协作能力。
2.员工培训:我们定期组织员工培训,包括工艺技术培训、安全理念培训、质量管理培训等。通过培训,我们提高了员工的技能水平和质量意识,为优质产品的生产奠定了坚实的基础。
五、存在的问题和改进措施
在铸造质量工作中,我们也面临着一些问题和挑战。通过对问题的分析和总结,我们制定了以下的改进措施:
1.进一步优化工艺流程:在工艺控制方面,我们还需要进一步优化和完善工艺流程,以适应不同材料和产品的需求,并提高生产效率和质量水平。
2.强化质量管理:我们将进一步强化质量管理,加强对每一道工序的质量控制,严格监督产品的质量指标,做好产品质量的追踪和溯源工作,确保每一件产品都是合格品。
3.持续技术创新和设备更新:我们将继续关注和引入先进的技术和设备,持续进行技术创新,并对旧设备进行更新和升级,以满足市场的不断变化和客户的需求。
六、结语
通过一年来的努力和改进,我们在铸造质量方面取得了一些明显的成果,但也存在一些问题和不足之处。我们将继续努力,进一步改进和提升铸造质量,为客户提供更优质的产品和服务。同时,我们也期待通过团队的共同努力,使我们的铸造企业在未来的发展中取得更大的成绩。
质量工作总结篇5
为了全面掌握公司各项目部工程质量状况,正确引导施工人员规范施工,进一步完善施工过程的质量管理,以提高公司承建工程质量水平。根据公司的质量管理计划,公司质量科于全国质量月对在建工程质量进行检查。
一、检查情况
本次结合局查共检查了红火集团厂区18户居民集资房搬迁安置点75平方户型东西套工程;浙江三禾生物工程有限公司3#、4#厂房和6#科研办公综合楼工程;航埠商务楼工程工程;贺村十里牌居住小区(115#-118#楼)工程;贺村镇南农贸市场工程;贺村中原御苑商住楼工程;年产700万卷PVC墙布生产线项目-车间一、综合楼工程7个在建工程,主体工程4个,抹灰工程3个未实测;经汇总评定,合格工程3个,单位工程个数的合格率100%,签发整改通知单3份其中,整改意见10条。
(一)主体工程
1、主控项目:主体工程的主控项目项数共检查6项,合格6项,合格率100%。
2、一般项目:主体工程的`一般项目项数共检查18项,合格18项,合格率100%,允许偏差共检查120个实测点,合格点118个,合格率98.33%。
3、质保资料检查情况:基本符合要求。
二、各工程好的方面、存在的主要问题
1、贺村中原御苑商住楼工程
项目经理:周水林检查部位:9-11#楼四层柱
存在问题:
①部分剪力墙钢筋偏位;
②部分墙体管线较多处未按衢州市居住建筑质量通病100条实施;
③部分大于300MM砖砌洞口未设置钢筋砼过梁;
④部分砌体直槎处未放拉结筋,框架梁底斜砌砖存在同时砌筑现象,斜砌砖角度不符合要求;
⑤部分柱在砼翻沿处未断开。
2、贺村镇南农贸市场工程
项目经理:夏井凉检查部位:四层
存在问题:
①部分柱接头不平整;
②屋面存在渗水现象;
③部分拉结筋不符合要求。
3、航埠商务楼工程工程
项目经理:明庭金检查部位:二层
①部分柱筋接头焊渣未清理干净;
②部分现浇板架立筋存在踩踏现象,不符合要求。
三、下一步质量控制措施
1、针对上述存在的问题,各项目对检查中提出的质量问题必须认真整改,并及时将整改回执报公司质量科。
2、加大在建工程的巡查力度,督促各项目严格按照图纸及施工规范规定要求施工,确保工程质量。
3、要求各项目部认真落实江建建(20xx)3号文件通知的有关规定及江建建(20xx)10号文件,严格按照规范及衢州、江山有关要求进行施工,坚决遏制各种影响施工质量的行为或质量事故的发生,减少质量通病,消除质量隐患,建立工程质量的长效管理机制。
质量工作总结篇6
一个教学质量提高年又在忙忙碌碌中悄然而过,本学年度我校教导处围绕县教育局陆局长提出的“改造课堂,成长学生,成就教师,发展学校”为教学工作重点,以校本教研为载体,以提高课堂教学有效性为核心,以促进教师专业化水平的提高为目标,深入教学一线,为教师和学生服务。圆满地完成了本学期的教务任务,取得了预期的工作目标和可喜的成绩:有效推进农村教师专业化发展课题顺利结题并荣膺五个奖项,师生各级各类获奖捷报频频,达二百余人次。下面就教导处本学年度的工作作一回顾:
一、夯实校本研训,提升教师业务素质
1.拓广天地长学识
为了提高教师业务素质和专业水平,我校还坚持有计划地组织部分教师外出学习与培训。本学期学校还先后组织了二十人次教师参加了国家、省市培训、听课、观摩活动,同时,暑假我校全体教师参加市师训部开展的第四轮继续教育“命好题”集中培训和英特尔未来教育培训活动。
2.有效教研促成长
教研组建设是学科教学能力建设的核心,是学校开展高质量教育教学的关键。我们向各教研组提出了关注课堂,结合课题,深化课堂教学改革的要求,使各教研组活动规范有序。各教研组能以“命好题”为主要内容,加强共同协作与探讨,认真落实好每一次的教研活动。在活动开展过程中,做到定时间、定地点、定人员,保证每位教师都能深入参与活动。同时各备课组加强集体备课研究,能采取“互助式教研”方式,商讨解决教学实际问题的办法。上研修课和参赛课的老师都能以严肃认真的态度对待每一节课,注重反思,积累优秀案例。本学年度,我校有2名教师执教了县级课堂竞赛课,并双双取得第一名的好成绩;五名教师录像课被推荐到“基础教育跨越式发展创新实验课题”第八届年会展评并获国家级二等奖;论文获省级奖一人次;教育教学论文获得县级以上等次的有4篇,辅导学生参加各级各类比赛和文章发表的有34人次。
3.龙头课题立成效
本学年,我校参与了北师大重点课题项目“同一起跑线”课题研究,一、二年级试验教师积极参加体验式培训,不断上传教学设计和优秀课例,完善学习元建设;
该课题组紧跟北师大总课题组的工作节奏,真正做到边研究、边总结、边推广,推广中再研究、再提炼、再普及。出色完成每个阶段的研究任务,取得了丰硕成果,试验教师在这个课题中成长很快,多次得到北师大专家和教育局的表扬和表彰,如今,已初见成效,在十所试验学校综合评比中位居第三。
另外,我们语文教研组还有部分教师参与《课外阅读促进农村学生语文素养的研究》,在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料,争取多出成果。鼓励教师在学校网站上发文进行课题研讨,充实网站内容,及时推广成功的案例和经验。引导我校网站又好又快地向前发展,打造一部分品牌博客,提升我校网站的知名度和质量。
二、开展丰富多彩的活动,搭建学生成长平台
1、将“经典诵读”常态化、规模化
将“经典诵读”常态化、规模化,每天大课间校园自编操之后,分班级诵读经典;读经典书,创建书香校园;写规范字,巩固课题成果。丰盛的阅读大餐,激越了学生的才气,焕发了校园的生机和活力。本学期,配合县教研室组织的《建设幸福中国》读书活动”和在全国开展的“语文规范化知识大赛”活动,如今“读经典书,写规范字”已成为学校的常态化活动。
2、推广普通话,推行规范字
结合文明县城创建,我校在推普周期间,在师生中开展街头宣传、主题班会、黑板报、教师语言文字规范化知识大赛和“啄木鸟在行动”汉字纠错比赛。举办各年级的硬笔书法比赛,掀起我校“说普通话,写规范字,做文明人”的新高潮,同时又被推荐参加“合肥市语言文字规范化学校”评比。
3、开展集体备课,挖掘教材精髓
本学期,语数教研组还利用间周(单周)的语文教研活动时间,开展集体备课。(做到有计划、有记录、定时间、定地点、定内容、定主讲,务求实效)每年级组选本单元的重点课文进行研究、讨论,突出分析教材、分析学情、备教法、备学法,指定中心发言人,谈教法谈学法,其他教师进行修改补充,并做好记录,务求实效。挖掘教材的精髓,集思广益,进行教研活动,把课文吃透、吃准、吃精,努力追求课堂教学的新境界,使课堂变成充满生命力的课堂,充满人文关怀的课堂,充满问题探索的课堂,充满教学智慧的课堂。
4、举行“教学开放周”活动并及时评议
本学期,除了扎实开展每师一节的公开课之外,还集中开展“教学开放周”活动,对教学中涌现出的教学能力强,教学经验丰富,能熟练驾驭教材的中青年教师,学校充分发挥这些教师的引领与辐射作用,不但把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广,还要及时把优秀教学设计,典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传到校网站,让更多的教师提出宝贵的意见,使他们的教学更上一个台阶。参与听课的领导、教师集体点评,提出改进意见,集体进行研讨,执教教师与备课组教师通过同伴互助,反思调整课堂教学中教与学的方法、手段、策略。
5、注重常态课,打造精品课
注重“常态课”、“常规课”的研究,打造一批“精品课”,实践“务本、倡简、求实、高效”的语文教学。让语文教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区,走向理性和成熟,使课堂杜绝形式主义倾向,回归本色,理出清新朴实的面貌。
6、“请进来,走出去”
组织教师积极参加新课程教学观摩活动,以“请进来,走出去”的形式,不断提高教师的教研能力。鼓励教师积极参加各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。
7、借力课题,体验培训
教导处经常安排试验班教师参加体验式培训。以体验学习为主体,通过做中学来加深培训体验,从而能够更加深入的理解和运用跨越式教学的核心理念和模式。如今,已形成具有董岗特色的教研共同体,充分挖掘第一批试验教师的课题经验,通过新老结对的方式进行同伴互助学习。
一年级研讨课重在快速讲课题理念落实到课堂实践,同时也让各位新试验教师能够行知结合在课堂教学中不断反思和实践跨越式课题理念。二年级研讨课一方面为新试验教师提供课文课上课的样板示范作用,另一方面也通过同伴互助等研讨方式不断提高课堂教学质量,促进课题试验的深入发展。鼓励教师大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学,加快信息技术与学科教学整合的步伐。优化课堂教学,发挥教研组每一位教师在的潜能和智慧。
8、体育组开展“阳光体育”活动
为了全面实施素质教育,增强学生体质,推动“阳光体育运动”,以“我运动、我健康、我快乐”为活动主题。董岗学区中心学校每年都会隆重举办冬季运动会。此次运动会参赛的选手有192名,角逐的项目有立定跳远、跳绳等。整个赛场充满了竞争,气氛异常热烈,校园沉浸在一片欢乐的海洋之中。
9、音乐教研组举办“迎新年庆元旦”活动
董岗中心校历来重视学生的全面发展和个性发展,每学期都会组织一次大型活动,给学生展示的机会,本学期共有二十四个节目,内容多样,丰富多彩,很有喜庆意义。
10、美术组举行“科技创新科幻画”比赛
本学期,我校组织各班美术爱好者参加了第二届青少年“科技创新科幻画”比赛,我校的王春同学的作品《车是楼房》荣获一等奖,董楠同学的作品《太空运动场》荣获二等奖,李锐文同学的作品《为地球妈妈洗澡》荣获三等奖;
11、期中、期末举行期末学生成长记录袋展示
作为新课程倡导的一种评价工具,我们教导处对学生的成长记录袋的建立和使用特别重视,始终把关注学生的成长放在首位,而学生的成长体现在时时处处、方方面面。教师的责任是引导学生不断成长,感受成长,记录成长的点点滴滴。
通过此项活动的开展,展示了学生在各项活动和学习领域中所取得的最佳学习成果。从内容上看,既有共性,又有个性,真实记录了学生细微的.成长变化。同时也帮助家长和教师充分了解学生在某一时期内所取得的成绩、兴趣爱好和个性特长。
以上开展的每一次活动都以教研组为单位,以班主任为核心,针对活动特点,有序进行活动前的准备,活动中的安排,活动后的总结,学生在活动中快乐成长,教师在演绎着职业的幸福。每一位学生有了这些经历,不仅没有影响学习,反而促进学习,知识拓展、视野开阔、思维活跃,文明素养得到提升。
三、细化教学常规过程化管理,努力提高教学质量
1.课程管理严落实
本学年度,学校继续执行94号文件精神,重新修订了“考勤请假制度”,对照学校“总课表”、班级“课程表”、教师“个人小课表”进行巡查,发现问题及时记录与当面指正,此举有效地保障我校能够严格按照省课程设置实施方案要求,开齐学科门类并上足学科课程。同时,我校实施的“校长室请假—教导处调课—代课人签字—调课人补上”制度有效地保障了在有教师请假的情况下班级课程的落实。
2.业务检查重平时
学校对教师教学常规的检查方式比较灵活,注重日常的业务检查与指导,每月进行一次业务抽查,期中期末各一次普查,并能做及时反馈。按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式,使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处,步步为营,一步一个脚印,不走形式,不走过场,求实创新,为教学服务。继续进行推门听课制度,我们采取“听课评课捆绑制”,使教师的业务学习与听课务实有效,
3.规范常规做保障
我们严格要求教师遵守学校工作制度,规范自己的教学行为,尤其是对教学常规工作常抓不懈。教导处继续加强教学“六认真”工作的监督与检查,对教师的备课、上课、作业布置与批改、后进生的辅导、学生成绩的检测等都提出了更为细致的要求。尤其是针对教学常规最薄弱的几个环节:如教学计划中的学情分析、优差生辅导措施,试卷分析,教学反思、学生成长档案的建立等。学校教学部门分别作出明确细致的指导与规定。全体教师都能按照教学部门的要求认真细致地做好教学常规工作,向课堂40分钟要质量,向课外辅导与作业批改要效益。经过全体教师的协作努力,本学期我校在全县教育教学大检查中,学校在执行教学常规、落实课程计划方面得到上级的充分肯定。
4.教学管理提质量
本学年我校重点抓课堂教学管理,拟通过严格的教学管理求得良好的教学质量。一是学校教导处加强日常教学监控,发现问题,及时分析研究解决办法;二是不断创新质量监控方式方法,加强课堂教学效果检测,进一步巩固和提高质量;三是召开学生、家长座谈会,交流反馈教学情况;搜集、整理、研究学情;四是加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂40分钟要质量;五是扎扎实实地做好“提优补差”工作,从而全面提高学生的总体成绩;六是重点抓好毕业班的教学管理工作,为毕业班尽力提供良好的教学环境与学习氛围。
四、教务工作感悟及反思
1.树立全心全意为师生服务意识
教导处的日常工作确实很多,学年初,当学生们还沉浸在暑假的惬意中时,我们教导处已经开始了紧张的准备工作。从课务、班务安排到制定本学期的教研活动、学生活动;从统一安排本学期的校本培训内容到制定各类教育教学计划;从一年级新生编班到分发各年级师生书本,无一不需要周密考虑、精心安排。开学后,巩固学额、各类统计报表的填写,召开大大小小的会议,承担各类校本教研、校本培训的任务,各种学生的常规检测又是我们日常工作的“重头戏”……一项项繁杂的工作纷至沓来,而又来不得半点马虎。我们只有高效地开展工作,才能使教导处工作能够稳步而有序地开展。直到期末复习,我们也在实施“捆绑跟踪”的策略,下沉到薄弱班级、薄弱学科,帮助老师们一同督促学生有效做好期末复习,不放弃任何一个学生,扎实打好“攻坚战”。“累并快乐着,累并收获着”,我们教导处的同志都有这样的共识,尽管工作是琐碎而又繁重的,但是我们感受到的不仅仅是工作的辛苦,更多的是充实与欣慰,因为只有当你能够正确审视自己价值的时候才是最快乐的!所以直到年终岁尾或假期过半,我们也丝毫没有放松自己的工作,而是周到细致地做好了期末的收尾和假期临时工作。
2.建立边工作边反思边改进机制
尽管我们教导处做了大量的工作,今年的教学成绩也是斐然,但是我们的教导处工作还是存在着一些不足之处。如:个别学科、个别班级教师的主动性及责任意识较差,对学生缺少长期而扎实的训练,没有形成良好的训练计划,开展班级活动抓得不够细、不够实,个别工作是为了应付学校检查,导致学生能力提高迟缓。还有的是一些班级只顾抓学习,而忽视了班级管理及学生思想等变化,班级学风不浓,一些学困生明显掉队,教师尽管用了很大的力气抓学习,可学习成绩仍然提高不了,可见班级细致的管理工作与教学工作应该是齐头并进的。在教学管理中,还有因为杂事多导致的落实不够的地方,这也是应该避免的。如听课听得少,由于有些学科教研组缺少工作的主动性,造成教研较为拖拉,集体备课活动的开展得不够扎实。这些都是今后工作中需要进一步完善的。进一步加大教学检测,特别是课堂教学的检测力度和教学质量的监控制度,进一步提高我校的教学质量。从我们今年的教学成绩来看,通过与去年的纵向比较,虽然一些学科,一些班级进步了,但是,还有的学科和班级提高幅度小或只在原地踏步,甚至有的学科成绩下滑,这是我们的薄弱之处,也是我们的死角。不能不引起我们的反思,如何提高教学成绩,是摆在我们面前,亟待解决的问题。
成绩的取得令人鼓舞,但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸多不足。在新的学年中,我们将继续以新课程改革为契机,再接再厉!
质量工作总结篇7
病历质量总结、分析、评价及整改措施
(20xx年一季度)
病历反映了医院的管理水平、医疗质量和医师的业务水平,病案不仅对医疗管理、教学、疾病预防、科研具有指导作用,而且还涉及医疗纠纷及司法诉讼等,病历质量在我院常抓不懈的工作,现特对本季度来病历质量作一个简要总结、分析、评价及整改措施:
一、抽查病历审核情况:
抽查病历总数136140141甲级份130136138率95%乙级份6率5%丙级份0率000返修份231510率16。9%10。7%7%1月2月3月97。1%497。8%32。9%02。2%0
二、病历检查缺陷审核情况:
归纳起来缺陷:
1)、部份医嘱医嘱签名未签完;
2)年龄、性别不一致;
3)、上级医师查房记录缺少中医内容;
4)、年龄不一致;
5)、首次病程记录医师未签名。
三、分析评价:
本季度来病历质量总体来说是较好,从随机抽取的`病历看,每月病历甲级率都超过95%,其中2、3月份病历甲级率达到97%以上,这些取决于今年领导重视、各临床医师努力、院科二级质控加大质控力度、加之二甲达标等综合因素,但应理智看到我们病历仍存在小缺陷较多,其中医嘱和记录未
签字以及医患沟通,希各科高度引起重视。四、整改措施:
1、对照检查缺陷,进一步修改病历,使病历质量达到甲级标准;
2、临床科室认真组织做好中医查房、会诊、讨论、等实际工作环节质量控制,使各种查房、讨论深入中医内容,避免流于形式;
3、病历书写一定要认真审核,小缺陷太多,特别学生书写病历经治执师要注意检查过目;
4、要认真医患沟通,内容要完善,不要漏项。
5、各临床科室注意医嘱记录签字问题;
6、科室组织医护人员学习病历书写规范。
7、加强医学知识基础学习,病历写作尽量书面语言,不得随意编造。
医务科20xx年3月29日
质量工作总结篇8
一、提高思想统一认识
在学校进行“教学质量月”活动的动员会后,教研组负责人高度重视,第一组织全组老师开会,决定要有创造性地完成学校布置的各项任务,要将“教学质量月”的活动要求与学校的教学管理规范统一起来,要将“课堂教学和教学评判”的.主题落实到实处,并召开了组长会议,要求利用一次集体备课时间专门研究如何完成“教学质量月”活动的任务。
二、交换体会,共同提高。
在“教学质量月”的活动中,除了我们上研究课的教师精心准备之外,备课组也充分发挥了集体聪明,体现了团结合作的精神风采,每一次都能想办法调课,听课人数多,尽量每节课都评议和交换,到达了共同学习、共同研究和共同提高的目的。“教学质量月”活动期间,“班级轮番、人人参与、进度统一、中心备课”式的有序进行,这对教学规范管理是极大增进,这对教师业务素养提高是极大推动。
三、认真教学,勇于创新
如在教学上一味讲细、讲全,就难以到达共振之成效。因此,我在教学中注意恰当地给学生思维的时空,延迟判定,让学生思,让学生说,让学生做,这是十分重要的。跟踪教改中显现的各种情形注意优化方法。每一节课,我都根据反馈的情形,做好课后反思、总结,写好课后得失谈。还有对学生加强学法指导。根据各自的具体情形帮助每个学习困难生完善学习方法,养成良好的学习习惯,使他们知道、配合教改实验,形成良好的学习理念,使他们既知道该做学习,又知道怎样做能品味到学习成绩提高的欢乐,给他们“指导迷津”,减少学习的盲目性。具体做法是通过面谈、面改作业、面改试卷进行指导,进行学习方法,心得交换。

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