天鹅湖的作文篇1

《美丽的天鹅湖》今年暑假，我们一家去天鹅湖赏景游玩。走进这美丽的天鹅湖，之间湖畔长着许多柳树，微风吹来，一棵棵柳树随风起舞，犹如一位位亭亭玉立的少女在展示自己优美的舞蹈。明媚的阳光照射着平静般的湖面，闪烁着耀眼的道道金光。微风一吹，湖面沾起的点点波纹，好看得很。湖中的'小鱼自由自在的在湖里游来游去，小蝌蚪一会儿游到这儿，一会儿又到哪儿，似乎在表演《小蝌蚪》呢！环顾四周，天鹅湖旁边还有一个小亭子，我们坐在那儿，吃着零食。一阵微风吹来，心情感到十分舒畅。一枝花蝴蝶飞来，我立刻放下手中的零食，去追赶蝴蝶……在环顾四周，只见刚刚建好的凤凰梯直伸到天鹅湖。听说，可能有上万级呢！真让人心里打寒颤呀！天鹅湖的景色美不胜收，不同季节呈现个我们不同的美，真是“欲把天鹅湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”我们深深的陶醉在天鹅湖令人留连忘返的美景中，久久不愿离去。重庆奉节县辽宁小学四年级:冷落千秋

天鹅湖的作文篇2

天鹅湖乃是一座美丽的公园，他的景色非常的迷人。在一个阳光明媚的中午，爸爸和妈妈带我去天鹅湖公园看风景。我和爸爸妈妈走在公园的石板小路上，路边的花草里闻到了一阵阵清香。我们一直走到公园的正中央，那里有一座非常漂亮的凉亭吸引着我们走去，我们在凉亭里看见许多柳树在水平如镜的天鹅湖面上照镜子呢！突然，我们看见一条银白色的小鱼从水里跳了出来，我一眨眼那条小鱼就从水里“嘭”的一声不见了。“这条小鱼肯定在跟我们表演”，我心里想到。

妈妈高兴地说：“我们去那边的草坪上吃东西吧！"忽然，我听见了一个奇怪的'声音，我观察四周没有什么可疑然后，爸爸摸了摸头说：“是我发出的怪声音。”我和妈妈都哈哈大笑了起来说：“原来是爸爸的肚子饿了。”妈妈说：“我们去吃东西吧，以免你们两个在受饿。”我们一边享受着天鹅湖公园的美景，和妈妈做的美食！这时天色已晚，爸爸和妈妈催促我快点回家，我依依不舍地离开了美丽的天鹅湖公园。

天鹅湖的作文篇3

天鹅是鸟类中最高贵的，拥有这样一个美誉的湖，会像天鹅一样高雅吗？

――题记

我游览过许许多多的地方：青岛、北京、南京……可没有一处风景给我留下了深刻的印象。周末，爸爸常带我去欣赏美景，那次，我看到了那婀娜多姿但不失清丽的天鹅湖。

转眼又是金秋，那碧空如洗的天中，几朵调皮的白云在玩捉迷藏的游戏；夏季已过，落叶像一只只蝴蝶，有的在空中飞舞，仿佛天女撒下的鲜花；有的飘到了河里，开始了不知去何方的旅程；有的落到了地上，等着小朋友把它们拾起……；那清澈见底的湖水，映着和煦的阳光，闪着点点银光，仿佛撒了珍珠一般，美丽极了；小桥流水，寂静无声；活泼可爱的小鱼，在湖水里快乐地游来游去……

晶莹的湖水静静地流淌，周边的一切都为碧水而变得悄无声息，偶尔，几圈涟漪打破了这美好的沉寂。细细端详那绿中带蓝河水，几缕淡淡的芬芳迎面来，让人感到神清气爽。纵观全景，一种感慨油然而生：天鹅湖水美景秀！翠绿但却不失纯净，有趣但却不失典雅，丝丝凉风吹过，水面上泛起缕缕波纹，使人迫不及待地好好观赏着人间仙境。岸边垂柳，细细的'柳枝轻轻的在水面上迎风摇曳，水面点起涟漪缕缕，美的柔和，美的自然，美的典雅……

天鹅湖的作文篇4

在一个周末的午后，爸爸妈妈带着我来到了天鹅湖。这里空气清新，湖水清澈见底，波光粼粼，在阳光的照耀下，天鹅湖变得银光闪闪。

天鹅湖的水真蓝呀，蓝的好像是一块纯净的宝石！天鹅湖的水真清啊，清的都可以一望到底！

天鹅湖有许多荷叶和荷花，大大的荷叶像一把把绿色的伞！风一吹过来，荷花就翩翩起舞，像一位正在跳舞的仙女！

天鹅湖周围长着旺盛的水草，像是围在天鹅湖腰上的草裙，令天鹅湖显得更加的美丽迷人！

天鹅湖生活着许多的`白天鹅，每个白天鹅都有一个鹅冠，那是高贵的象征。天鹅还有雪白的羽毛，像穿了一件雪白的衣服。天鹅飞行的速度很快，你看，它先站在这边的岸上，一下子又飞到对面的岸上。天鹅们常常在一起嬉戏，你追我赶，我追你赶。天鹅累的时候，就浮在水面上，用自己的嘴巴梳理羽毛，姿态优美，犹如一位少女在梳妆打扮。

伴着天边的夕阳，我们离开了美丽的天鹅湖。我有些恋恋不舍，因为这里的美景已经让我深深的陶醉其中。

天鹅湖的作文篇5

那天是星期天，我背着自己心爱的吉他曲学习吉他的`弹法。来到琴行，付老师对我说：“你先练习一下上节课学的2曲子，今天学的曲很难，你要好好学。”我点了点头。

“好了，我们开始学新的曲子。”老师边说边拿起谱子。“今天我们学习一首《天鹅湖场景》的曲子，要仔细听哦！”“好！”我们高声回答。

“Am会压吧。”我点点头。“那G、Em、F和玄都会压吧。”我有点点头……大约过了半个小时，上半段曲子就学完了。我心想：“上半段那么简单，老师为什么说这个曲子很难弹呢？”

“先休息一下，一会学下半段。”付老师说。“好。“我回答道。

“好了，我们开始学下半段曲子。”我点点头。“下半段有几个难压的和玄，你要仔细再仔细地听。”“Am(5)和B(7)是这首曲子的难处，Am（7）先用食指把第一品都压住再……B（7）和Am（7）差不多。”“啊！原来这么难！”我心想。“好了，自己再练一练，把Am（7）和B（7）压好了。”

每当弹到B（7）和Am（7），我就弹不响，一弹不响我就抓一抓耳朵。

“这可怎么办呀？”我心想。突然我想起了“不懂就问”这句话，我便请教付老师，付老师说：“压Am(7)和B（7）时食指不用使很大劲，越使劲越弹不响。”我便听着老师的话试了试，果然弹响了。

这件事还告诉了我一个道理：世上无难事，只怕有心人。

天鹅湖的作文篇6

我和家人一起去莫斯科青年剧院观看俄罗斯著名芭蕾舞剧《天鹅湖》。

妈妈为了我们能很好地看懂节目，事先作了一些准备：给妹妹讲了童话《天鹅湖》，给我介绍芭蕾舞发展史，《天鹅湖》的创作过程，音乐家柴可夫斯基等。好让我们观看时能理解这出芭蕾舞剧的音乐和舞蹈艺术。

俄罗斯人很重视芭蕾舞剧演出，观众都是身着正装：男人西装革履；女人长裙短衫，他们都认为这是一种美的享受，也是对高雅艺术的一种尊重。爸爸让我穿上了长裤，妈妈给妹妹穿上了红色的连衣裙。

剧场内坐满了观众，演出开始了，剧场非常安静，几乎都摒住了呼吸，没一个人走动，没一个交头接耳，甚至没听到任何咳嗽声。交响乐奏响了，淡紫色天鹅绒与缀满彩饰的大幕徐徐上升，把观众引入一个梦幻世界。优美，典雅的音乐舞蹈，给人一种贵族派的高雅感受。在第二章中四个天鹅在满地银辉的湖畔，手臂交叉，用足尖跳起了轻盈优雅的小天鹅舞，她们动作整齐，干净利落。这段音乐就是举世闻名的、流传颇广的《四小天鹅舞曲》，这段曲子我学钢琴时学过。王子舞会上，各国客人表演的各种民族风格的舞蹈音乐《拿波里舞曲》也是我学过的曲子，它的节奏活泼、明快，我很喜欢。

在宁静的，只有优美音乐的环境中，突然出现了一种不和谐的声音，那就是妹妹发出的声音，她一会问爸爸，“台上那个穿红衣像小孩跳来跳去的人是不是小丑”，一会又问妈妈“台上那个穿黑衣的是谁”，爸爸妈妈不理她，只做了一个要她安静的.手势，妹妹不理睬，又吵着要坐到爸爸身上，又把自己的椅子搞得啪啪响……制都制止不住。周围的观众都把指责的目光投向我们，当时我们真感到难为情。可妹妹就是我行我素。中间休息了，许多观众都向我妈妈投诉说：出那么多的钱是来看芭蕾舞剧的……。剧场的管理人员也来了，轻声地批评妈妈没管好妹妹，弄得妈妈无地自容。妈妈只好买一些糖放在身上，妹妹一不守规矩，就用糖哄住她，下伴场总算老实了一点。

全剧在一阵热烈的掌声中闭幕了。妈妈说：带我们看芭蕾舞的目的是给我们进行艺术薰陶，没想到第一次来欣赏这么高雅的艺术，是这么一个糟糕的，尴尬的结果，下次再也不带妹妹出来了。我说：我可以算得上是一个合格的观众，我得到美的享受。

天鹅湖的作文篇7

我家前面是碧洲公园，公园里面有一个美丽的湖——天鹅湖。

春天一到，天鹅们就忙了！母鹅在家里忙着孵蛋，公鹅在湖里捕食，把平静的湖面弄得热热闹闹的。

夏天来了，天气热得让人感觉不到一丝凉意，平静的湖面像一面大镜子，天鹅们纷纷走出家，来到湖里解热。它们”嘎嘎“的叫着，好像在说：“好热啊！好热啊！”

秋天，金黄的落叶飘在湖面上，像秋姑娘的特使，告诉大家秋天来了！枫树的影子倒映在湖面上，把湖水都染成金黄色了！

冬天到了，天气冷得连湖边的游人都寥寥可数，天鹅们都躲在温暖的家里。只有几只天鹅为了表示自己不怕寒冷，就神气的`游到湖面上。

天鹅湖是让人休闲的好地方，我喜欢它春天的温柔，夏天的热情，秋天的美丽，冬天的粗犷，它多像一个多变的少女啊！