英语学生作文(整理8篇)

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英语学生作文篇1

上午爸爸和妈妈带着我拿回家的迪期尼学英语的入场券,将我带到指定的地点:毓秀宾馆三楼听英语讲座。这是我第一次学习练习说英语。

心里很着急自己不会说,但念又想:我已经是二年级的学生了,要给自己自信才能学好英语。于是,我不再害怕,离开爸爸妈妈,在一旁辅导老师教了几遍关于钦料的英语。不一会儿,我就做为小嘉宾在台上用游戏表演我的所学。一上台,一位辅导老师就用英语不停地唤醒另一位辅导老师,然后就用欢快的英语进入主题,每人想得到自己的饮料,必须说对饮料的单词,而且说完后并用英语说致谢语,再互相对碰一下。我非常想得到一瓶饮料说对了“Ilike”,一瓶绿茶被我得到了,但最终绿茶没能在我的手中,又被其它小朋友说对了,轮到另外一个小朋友手中。原来这是做为演示用的。连爸爸妈妈也参加了互动,与我们一起比拼谁会说会认,还与我们一起做简单的英语边唱边跳,看着妈妈有点害羞的`样子,小小的我给予她鼓励的眼神,终于,妈妈同样也自信起来,而且做得非常不错。

很快就到中午分,讲座也结束了,我觉得整个学习过程生动活泼而有趣,这是一个很好的家人共同学习的周日。

英语学生作文篇2

老师您是辛勤的园丁,我们就是一棵棵小树苗,您不断修剪我们的枝叶,让我们健康茁壮成长。

我们的英语老师,有一头乌黑乌黑的头发,特别的开朗,活泼,记得在我上三年级下学期的时候,老师眼看着快要到学期末了,为了让大家考好成绩,就不断的出卷子,让我们做卷子,多见见题型,这样我们就可以考好成绩,可每次我都考不好,我打算放弃不在练老师发的卷子了,老师这个时候走过来,说:“不要灰心,不要放弃,要时时刻刻的提醒着自己,我一定行。”在老师的话中我有所感悟,并知道了老师对我的希望,老师鼓励我每做一份卷子,她检查一份,当我做了数不清的卷子时,我终于考了一个100分,期末考试到来了,我怀着一颗紧张的心来到了考场,考试开始了,当时卷发的.我说了的时候,我大吃一惊,心惊胆战,这么难的题,我能考100分么?就在这个时候,我的心里突然想起了老师的那句话,就是,加油、加油一定是100分,啊!老师谢谢你对我的鼓励,当考试结束后,我果然是100分。

老师谢谢你,我爱你张老师。

英语学生作文篇3

Myholidaygood.IstayedathoforsoItoTianyiSquareandboughtsagaButoneday,,youngerbrotherandItoTianyidigitalsquaretobuygaAndIboughtaneintheevening.I‘dliketohaveaglassofapplejuiceboughtitforIsays,“Thanksalot.“Iboughtsoshoes.Iapairofsportsshoes.Intheshop,thesongaddedtourpleasure.Iseetheblackshoes.says,“Therearebeautiful!“

Ihappythatday,becauseItoTianyiSquareandhadalotoffu

英语学生作文篇4

“wear—w—e—a—r,carry———”复习英语,记单词,是我最近几天重要的任务,因为我马上就要考二级了。所以,这几天,你很难在室外找到我。

在妈妈帮我报考二级考试以后,我的日子过得是一天比一天痛苦。每天不是记单词,就是做习题,少完成一项,妈妈就会开始唠叨,“考二级是为了你好,又不是在害你,一定要好好复习啊!”离考试越近,做的习题就越多,每天记的`单词,也明显要多了。我做的习题少说也有三本,记得单词也有三百个以上。

做习题,记单词不要紧,但重要的是我现在一看到英语单词,头就晕,上英语课都提不起劲儿来,总想着英语考试的事情。现在班上同学看到我就问一句话:“单词记完了吗?可有谁知道,这英语单词就像一个无底洞,越记越多,好像永远也

记不完似的。许多同学来找出去玩,我都只能回答:“我在复习英语!”

在这段日子里,我每天不能看电视,玩电脑,更别说出去玩了。只能乖乖地呆在家里,复习英语。

我在复习英语,英语考试,快点到来吧!

英语学生作文篇5

今天,上午有一节是英语课。在这节课上,英语老师说要我们听写英语单词。

于是,我就从书包里拿出空白的英语本子。就在这个时候,我的后桌的小杨同学,用手指戳戳我的背,并说:“你有没有多余的'英语本子?借我一本,我明天还你。”我对他说:“我还有一本,我借给你吧!”就这样,我把我还有一本新的本子借给了他。谁知道,到第二天的时候,小杨同学并没有还我的英语本子,真是一个不守信用的就家伙。到了傍晚放学的时候,我问他:“小杨,我的英语本子呢?”小杨说:“我忘记了,要不明天还你。”我说:“那你明天可不要忘记了。”我心想:又是一个不守信用的家伙。我怎么老碰到这些不守信用的人呢?

俗语说:有借有还,再借不难嘛!妈妈经常教育我,借了别人的东西要及时归还,除非是人家说送给你了。即使是人家送给你的,你最好也要回赠一下别的东西。这个叫礼尚往来。可是,那些家伙,一个个的都不守信用。要知道,英语本子我也是要用的呀。要是明天他再不还我的话。我就和英语老师去说,我想英语老师的话,他总会听的吧!

英语学生作文篇6

通常英语写作有以下几个特点:

紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;

1、以有指导的写作为主(guidedwriting),便于考生在短时间内构思成文;

2、突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的.能力;

3、增强试题的实用性,所选话题贴近学生学习生活,为学生所熟悉;

4、看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。

5、英语写作注意两点

一、先审题。

弄清写作要求审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。如果写偏了题,语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面:

1.认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求。

2.理清思路,确定体裁、框架结构和内容。

二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。

从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量,将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”:多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。

英语学生作文篇7

Wehavefourseasonsinayear.Icandointerestingthingsineachseason.Inspring,theiscooland,Icanflykitesit’sAndIcangohikingfait’ssunnyandcool.

Ilikehiking.SuishotinthenorthofChina,butit’snotlongtiIoftengosItcanhealthyandstrong.Icanalsobeautifuldresses.Fallisaseasonharvest.AndIcaneatdeliciousfruitsinthisseason.Icantheleavesfall.Winterco,it’softensnoininhoWhenitsno,everythingisWecanplaysnoasno,skateandski.Andisfavouriteseason,becauseoftheSpringFestival.Iloveseasons.Ilovethenature.

英语学生作文篇8

“两只老虎,两只老虎……”伴随着阵阵音乐,我们迎来了一场英语童话剧比赛。我们班表演“Twotigersandafox”。

老虎兄弟在森林中嬉笑打闹,过了一会儿,它们觉有些饿了,就去找吃的。不久,它们遇上了一只狐狸。老虎想吃掉它,狐狸急中生智,又用出“狐假虎威”之计,再一次欺骗了老虎。机智的狐狸就这样逃脱了“虎口”,可好景不长,狐狸掉进了一个洞中。它在洞里急得像热锅上的蚂蚁,上窜下跳,可怎么也逃不出来。原来这是小动物们知道狐狸的“诡计”后,专门为它挖的.洞,想好好教训狐狸一下。最后老虎兄弟和小动物们成了好朋友。一场话剧便落幕了。

待所有班级的话剧表演结束后,英语老师公布了分数,我们班.分,获得了三等奖。这次的英语童话剧真令人难忘。

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