多彩的活动作文篇1

期盼已久的作文课活动又开始了。周六的作文课上，黄老师宣布今天的活动是——“动作还原”大比拼。

同学都满怀期待，等待老师宣布活动内容。黄老师清了清嗓子说：“游戏规则是这样的：我选两位同学到帘子后面的沙发上等着，让他们看不见外面，然后我做几个动作，同学们把我做的动作在作文本上写下来，然后我挑选两个同学写的作文，再让帘子后面两位同学按照作文描述来表演，看看他们做的像不像！好了，现在谁愿意来呢？”

大家都有点退缩，没人踊跃报名。终于，有两位同学自告奋勇走到窗帘后面躲了起来。接着，游戏开始！黄老师从门外走了进来，一边走一边用手理了理衣服，然后靠在门边上，双手抱在胸前，双脚交叉起来，微笑地看着同学们，接着，黄老师走到讲台前，拍了拍手上的粉笔灰，坐在讲桌上，笑眯眯地看着同学们！

忽然，黄老师看见两个同学在打闹，脸上的笑容消失了，用手指了指那两个同学，他们立刻乖乖闭上嘴巴。接着，帘子后同学出来了，看着他们两个一副不知所措的样子，同学们哈哈大笑，这时，老师抽取了两个同学的作文，边念边让布帘后面的两个同学表演，无奈描写不细致，两个同学的“动作还原”以失败告终。

第二轮，老师选了一个穿浅蓝色衣服的女孩，让她来表演动作，这次，她做的动作可复杂了，又摆头又拍桌子，还下蹲、遮脸，最后还不忘推一下我身旁穿红色衣服女孩的头。同学们都被逗得哈哈大笑，我旁边的女孩被弄得哭笑不得。

紧接着，我们开始描写了，同学们个个都奋笔疾书，我也赶紧一边写脑子里一边回放着刚才的画面。就在这时，帘子后面的两个同学悄悄地拉开帘子的一角，准备偷看，不料，被同学们发现制止了！

最后，黄老师挑选了我和另一个同学的作文，可是，因为我们描写的依旧不够细致，两位同学的动作还原全变味了，大家一个个笑得东倒西歪，就这样，这次的动作还原活动在同学们的欢声笑语中完美谢幕。

通过这次活动，我明白了，写作文要观察细致，描写要生动具体，才能写出好作文，才能给人留下鲜明的印象！

多彩的活动作文篇2

今天，阳光明媚，风和日丽。在这美好的天气里，运动会也为之拉开了序幕。

早晨，吃完早餐，广播里响起了体育老师那熟悉的声音：“请所有同学带上板凳，有秩序的在操场各班指示地点就坐，准备开始运动会的开幕式及运动会。”听到这个声音，同学们都很高兴，如“箭在弦上不得不发”一样“飞奔”到操场，到了操场，一开始我们坐错了地方，然后又乱七八糟的朝另一个地方奔去，结果又错啦，好不容易找到一个地方，结果刚坐下就又起来转移阵地，我们就这样群龙无首的四处乱跑，终于找到了属于我们七二班的地方。

开幕式结束后，同学们都兴致昂然的去参加比赛了，刹那间，观众席几乎空无一人了，我来到前排，看见XQZ，TJJ与QRY等几位同学在写通讯稿，这时我才想起我也要写通讯稿于是我就和他们一起写。写了一段时间后感觉有些无聊我们就去给我们班的运动员加油，忽然，我看见对面有人举起上面写着“七X班，加油！”之类句子的牌子，我们班也去写了，由XJH写的，不过比其他班写的都霸气，是“六二班，无敌！”，我也起兴了，写了一首小诗，至于前两句我忘了，但后两句是“过百关来斩千将，立于高处不胜寒”，我认为写的并不怎么样，可同学们却拿给储老师看了，我一直看着储老师，似乎她都读完了，也没有什么评价，这时我心里唯一想的`一件事就是：这首诗差极了。但没关系，这会让我努力改进自己，去写得更好一些。

午饭时，ZHZ跟我说：“等会儿吃完饭我们来下一盘棋”我回答道：“好啊！午饭后，赛场见，论胜负，下完知。”就这样我十分愉快的答应了一局比赛。午饭过后，我来到了赛场，却迟迟未见ZHZ，但WH来了，他拿了一袋零食，给我分了些，我们边吃边等。等了许久，ZHZ终于来了，我们开始了棋局，可能是因为他不会玩儿吧，很快就败着了我的手下，还有许多旁观者都想和我下，结果也都一样一一败在我的手下，突然有一个人又要和我下，她是LWX，话不多说直接开始了棋局，这局下的很漫长，不过我略施小计也胜利了。

事多必腻，玩儿腻了，我就去看比赛，其中最有意思的就是WTKH和另外一位运动员比赛赛跑，俩人赛跑几乎齐头并进，原本WTKH是要第一的，可不知怎么回事，他超道了，导致他比赛结果失效，他很抱怨自己为什么超道呢？

运动会上，趣事儿多，我爱这丰富多彩的运动会。