童年时光六年级作文(整理7篇)
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童年时光六年级作文篇1
童年,是人的一生中最天真,最纯洁,最可爱的一段时光。而童年,看似漫长小学生作文,实却短暂,宛如就在弹指一挥间。时光如匆匆过客,一去不复返。读完泰戈尔的这篇《收获》,我轻轻合上书本,闭上眼,陷入茫茫的沉思中去了……
《收获》这篇文章以朴实、淡雅、清新、诗意的语言,带我们进入一个硕果累累的果园,我们在果园中丰收着。而又是否想过,没有前期,又哪来今日的收获的呢?文章末尾巧妙地转到了这个问题上。整篇文章浑然天成。
我细细品读着这字里行间,蕴藏着的浓浓深情。初品,似在说明自己所获得的丰厚成果,略有炫耀之意;二品,似捉到一丝奇异的情感,却又捉摸不透,恍恍惚惚;三品,才明白,与其说这是夸耀自己的成果,倒不如说这一句句、一段段的话里,隐藏着的,是对童年的留恋吧。
童年——可以说是人生中留下美好记忆最多的一段时光。有的人说:“童年是无忧无虑的。”有的人说:“童年是纯洁天真的。”还有的人说:“童年是无拘无束的。”童年转瞬即逝,就在不经意间,就失去了宝贵的童年时光,失去了多少美好的回忆……
时光如水,如云,如风,一瞬间的浪费就是时光的浪费。童年的时光更是珍贵,不能让它浪费在无谓的打架、纠纷之中。
一眨眼啊,真是一眨眼,小学六年的生活即将结束。两个月,又如过眼烟云,转眼逝过。短短的两个月啊,我们将各奔东西。或许,只有那一刻,才知道童年的天真烂漫的时光,已然流过……
长大,是收获的季节,到那时,你才会体验到童年埋下的基础是多么重要。
也许,正如泰戈尔所说:“现在青春就像流水一样一去不复返了,我的生命却因此积淀成一颗果实。”当我们去摘这一份果实时,才会感觉到童年的迅速和时光的烟逝吧……
童年时光六年级作文篇2
笑声是纯真的,笑声是欢乐的,它就是美妙的音符,让世界一片生机。
还记得幼儿时,去合肥“欢乐岛”时,我们全家笑声一片,是一个“快乐家族”。早上,爸爸开车带我们一家出去春游,一路上,花儿对我招手,鸟儿为我吟唱世界充满了生机。
到达目的地,我从车上飞奔到门口,迫不及待的要进去玩个痛快,而爸爸妈妈却在后面。我正要冲进去时,一位工作人员说:“小弟弟,你还没买票。”我十分尴尬,朝他傻笑一下,边跑回头找爸爸妈妈。
进了欢乐岛里面,正是让我大开眼界——里面玩的东西五花八门,应有尽有:摩天轮、过山车、鬼屋······我抛开一切顾虑,跑动了一个叫“坦克大战”的游戏外,非要试玩一下,妈妈见我的玩性爆发了,也只好同意。这个游戏的规则很简单,就是一个人开,一个人发炮就行了。我的瞄准性很差,只能爸爸当发炮员了。我十分不服气,但人在屋檐下,哪能不低头?只好忍气吞声。“3!2!1!”随着裁判员的一声令下,大家都开着自己的坦克向别人发动进攻。爸爸不愧是爸爸,打枪瞄准性就是比我们强。接下来,因爸爸的英勇善战,我们一连赢了许多场。但最后一场,我们满盘皆输了。事情的原因都怨我。老爸正和一个人打得激烈时,突然一个子弹打到我了,我火冒三丈,决定要找到她一决雌雄。我把坦克开到那个人面前,要调集火力猛攻,谁知鹬蚌相争渔翁得力,后面一阵突袭,我们被团团包围,只得束手就擒。
虽然这一次输了,但我们脸上还洋溢着微笑,笑声还不时从嘴中发出。这种笑声,包含了愉快、高兴、兴奋,包含了世间所有欢乐与纯正。
童年时光六年级作文篇3
童年,是一首欢快的歌,唱出动听的旋律;童年,是一首如画的诗,描出醉人的句子;童年,是一副美丽的画,绘出五彩的颜色…
一天,老师走进教室,神秘的说:“我们要进行一场有趣的比赛,你们知道是什么吗?”同学们一听,像炸开了锅似的高兴极了!异口同声的答道:“不知道!”老师笑眯眯地说:“那就是切土豆丝。”
看到我们迫不及待高兴的样子,就把洗干净了的土豆分给了大家。一拿到这圆溜溜的土豆,我可高兴了,平时我就特喜欢吃土豆,真想马上咬一口。可老师却唠叨着要安全,我不耐烦了。
看到我们不耐烦的样子,老师只好笑着说:“比赛开始!”
小小的课桌,现在成了我的临时“菜板”一拿起刀,我真有种说不出的感觉,心想:一定能切出好成绩在爸爸面前显摆一下!越想越得意,我开始做起来了。可我却很紧张,手不听使唤,直发抖。切出来的土豆“丝”有的长、有的短、有的宽、有的细,看上去真是乱七八糟。我着急如焚,早知如此,当初就应该认真听老师的话呀!老师笑了,说:“现在我来教大家,应该先按住土豆,然后把手供起,仔细下刀,这样才能切好。听了老师的话,我又重新做了起来,这一次我切的土豆丝奇形怪状,像黄山奇石一样,我看着我的“杰作”甜甜的笑了!
童年像一条奔流的小河,随着时间的流逝一去不复返…
童年时光六年级作文篇4
童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,沁人心脾,留给我们长久的回味。童年是清香的。那时的天很透明,蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草丛中飞舞、跳跃。我在草丛中追着蝴蝶奔跑。山间清朗的风,带着花草的芳香,迎着我的面颊吹过,我能感觉风在耳边吹过。心中无限喜欢这种清香的感觉,想再多呆一会儿,多享受一会儿。只是山间旖旎风光在太阳落山后仿佛就无处找寻了,不知疲倦的我只得随母亲下山。
童年又是甜蜜的。那时我参加了舞蹈班。老师姓陈,年轻貌美,温和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女,而我相比较则胖点,而且年龄最小,可能因为这样,陈老师最喜欢的就是我。排练的时候,我的眼睛总是盯着门口,仔细观察是否有人参观。有人看的时候,自然要表现得最好,一招一式的要规范;没有人看时,自然要能省就省啦。休息的时候,我总是第一个躺下,好像一只懒猫。"高临风,过来"陈老师叫。我就会迅速地爬过去,倚在她腿上,同她谈天说地,甜蜜无比。直到四年级是退出舞蹈班,我一直泡在这种甜蜜中。
童年偶尔会酸。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮,总是忘带作业甚至课本,火山爆发的胡老师一怒之下,像老鹰抓小鸡一样,揪起我的衣领,把我放进的办公室。面壁"思过"了一节课,我终于写了这样一段话"老师啊老师,我想对您说'我犯了错,您可以批评我、骂我,但不要不让我读书,您不让我读书,我学不到科学文化知识,掌握不了本领,将来找不到工作,是会来找你算账的啊。"当语文老师当众宣读的时候,全班爆笑如潮,转眼教室即成了泪港(笑出眼泪)。
童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,我时时的喝它,越喝越想喝,越喝越有无穷的回味。
这是一篇描写童年时光的文章,所选事例(四年级的舞蹈课和老师教训我)虽然普通细小,但却叙述生动,具体。文章最后,作者再次将童年比作清香甜酸的柠檬茶,与文章开头相呼应,从中我们不难看出作者对童年深深的怀念和赞美之情。
童年时光六年级作文篇5
童年是人生的起点,它是短暂的,是珍贵的,是无法换回的,永远不可能会有第二次。
倾盆大雨猛烈地敲打着大地,就像在弹奏着一首粗犷的钢琴曲。我举着伞,漫步在公园里,地上到处是被雨打掉的美丽的樱花。一个小男孩出现在我的视野中,他似乎在寻找他的妈妈。他匆忙地跑着,用细得像火柴一样的手,尽可能遮住他顶上乌黑的头发。突然,他滑倒了,但他并没有号啕大哭,而是勇敢地爬了起来。这幅景象唤醒了埋藏在我脑海深处的记忆。
烈日炎炎,人们在严酷的环境中,汗流浃背,满头大汗。我嘴里含着一根雪糕,骑着自行车,在街道上飞驰。路上,我看见一个小男孩儿和爸爸在人行道上跑步,男孩儿突然摔了一跤,他伸出手遮住头顶的阳光,并没有哭,只是在地上坐了一会儿,又站了起来,和他那等候多时的爸爸继续跑起步来。我不禁啧啧“这孩子真勇敢。”于是,我继续骑车,驶向家的方向。
岁月悠悠,聚散无常。我正在田野上跑步,看见一个小男孩在放牛。谁知,他的牛抖了一下身体,小男孩一不小心滑进了稻田里。我立刻停下来,查看小男孩是否受了伤,出乎意料的是,他居然自己蹒跚地爬了起来,回到了牛背上。
童年是宝贵的,它虽然有时甜如蜂蜜,有时苦如黄连,可它却总是散发着无限光彩……
童年时光六年级作文篇6
爸爸告诉我,我刚咿呀学语的时候,奶奶总是把我搂在怀里,轻轻唱:“小呀么小儿郎,背着书包上学堂……”唱到来劲时,奶奶就会跟着节拍做出各种动作,逗得我张开小嘴,咯咯地笑个不停。
妈妈也告诉我,每天晚上,奶奶总要把我抱在怀里,一边抚着我的脑袋,一边轻轻哼着“摇啊摇,摇到外婆桥……”奶奶用那洋溢着慈爱的童谣把我送入一个甜蜜的梦乡。
小时候,每餐奶奶都得一口一口地喂我。而我不是调皮地跑来跑去,就是嫌饭菜不合胃口。奶奶一手端着饭碗,一手拿着小勺,紧紧的在后面跟着。嘴里唱着:“小乖乖,来吃饭,红萝卜,炒鸡蛋。不挑食,进三餐……”就这样半哄半骗下还不容易才把饭吃完。
夏日的夜晚,奶奶喜欢拉着我到家门口的草地上乘凉。有时候,她拉着我的手,指着月亮唱道:“月儿弯。月儿圆。月儿弯弯像小船,月儿圆圆像圆盘。星空下,奶奶和我一起边数星星边唱:“天上星,地上灯。星儿眨呀眨眼睛,灯儿亮呀亮晶晶……”那明月、繁星、草地还有祖孙俩的童谣,伴随着我度过许多难忘的夏夜。
奶奶的脑子就像一个装满童谣的篓子,里面的童谣掏不尽,唱不完。每一支歌儿都把我带进奇妙的童话世界,每一首童谣都蕴含着奶奶深深的爱。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;如今奶奶日趋年迈,说话办事反应都有些迟钝了。我那幸福美妙的童年生活也一去不复返了。
童年时光六年级作文篇7
一幅长长的画卷
一本厚厚的诗集……
翻开一本书
一个个缺牙的面孔
一个个稚气的声音
漏风的念着——a——b——c——d
那是我们纯白的一年级。
渐渐地,
我们学会了汉字和交朋友,
学会了朋友间的友谊和宽容,
那是我们的浅蓝色的二年级。
一根绳子,
一双暴走鞋,
秀出了我们鲜橙色的三年级。
赛速算,
赛书法,
斗智论胜负,
论出金黄的四年级。
现在,
我们是粉红色的五年级了,
过去的我好笑又幼稚,
现在的我自信有把握,
以后,
我还有赤红的六年级的路要走,
以后的挫折,
只会激起我们的勇气,
蓄力一击打败它……

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