六年级半命题作文篇1

每当我看到那张照片时，我就回想起一年前去世的外公。

我真想回到过去，回到那已经过去的过去，哪怕只是看到您散步的背影，我们穿过林间的草丛，呼吸新鲜空气，跨过清澈的小溪，听着缓缓的溪流声，走过林间的石路，看着小蚂蚁搬家……牵着外公的手，走遍林间，走遍田野，走遍故乡的每一条小溪。

外公布满皱纹的脸，微微一笑，温和地对我说：“累不累？”“不累”，我笑笑的'说。我们走啊走……

草丛还是在风中舞动，溪水还在静静流淌，石板路上还有您我的脚印，您怎么就不在了呢？

我真想回到过去，回到那已经过去的过去，看到您教我骑单车的身影，您在一板一眼的教我骑单车，我一上车就摔的破皮。我觉得实在太难学了，真想放弃。可是，你那坚定的声音说：“别放弃，坚持就是胜利，只要你不放弃，你就会成功。”听到您那充满坚定的语气，给予了我无比的信心，也给了我很大的鼓励。我奋力地爬上车，继续骑上去。终于，我学会了骑单车。

我真想回到过去，回到那已过去的过去，再认真看看您为了照顾生病的我而多添了几根银发的您。每当我生病时，您总是专心地照顾我，不分昼夜地关照我。您低着头弓着腰给我捧来暖暖的一杯热水让我喝下，热水从我口中流淌到喉咙再流淌到我的胃，一直温暖到我的心间。虽然那只是杯普通的白开水，但白开水中蕴含着无穷无尽的爱意。

如今，看着照片上微笑的您，泪水让我止不住往下滴，我想大声的对您说：“外公，我真想回到过去，回到那过不去的过去。”

六年级半命题作文篇2

绘画是一种让人身心放松，心情愉悦，令人着迷的艺术美，创作出一副作品，心中便于一种说不出的自豪。

那是一个雨天，外面的风大极了，刮得窗玻璃咚咚作响，雨像是从空中倒下来一样，来势汹汹。

在这种天气下，只能在家写作业，我随手拿起了一本奥数作业开始写起来，不久便遇到了难题。反复思量后，百思不得其解的我，情绪逐渐烦躁起来，无奈之下，我停住了笔，单手托着下巴，开始望着窗外，望着雨点儿在栏杆上跳舞，在雨伞上玩蹦蹦床，我思路一转，想画一幅《雨的世界》。

我立即拿起笔，抽出画纸，开始勾勒起来，左手托着脑袋，右手拿着笔，嘴里哼着小曲，脸上有一丝微微的笑意，似乎拿着笔的'手轻快了许多，刚才的烦躁全都抛到了九霄云外。

我时而抬头看看窗外，时而在纸上画画，每一次的观察，我的脑海中总会蹦出一些新点子。逐渐的，画面开始饱满起来，接下来就是勾线。我手握着笔，给雨点儿画出了他们的自己模样，勾完了线，嗯！不错，已经完成一半啦，就剩最后一步——涂色。

我抽了几支马克笔，小心翼翼地为小雨点儿们穿上精致漂亮的衣裳，我沉醉其间，仿佛我也是其中一员，穿着美丽的衣裳，自由自在地遨游于雨的世界之中……

我慢条斯理地将其一步一步的填满，不知过了不久，我才完美的落下最后一笔，我将画拿了起来，欣慰而又自豪的看着她，心中的成就感十足！

过了半晌，我又拿起了奥数作业研究起来，竟然惊奇地发现，我竟然能够解答出来了，而且每个步骤都很清晰，我想这应该是绘画使我脑袋放松、思路开阔，并带给我的灵感吧！

绘画是我唯一一个能够无比陶醉其中的艺术，它使我身心得到放松，使我心情无比愉悦，更加使我的想象力更加丰富，能够大胆的发挥与展示，绘画让我的生活更多姿多彩，又美好！

六年级半命题作文篇3

现在的街区，霓虹遍布，琳琅满目，让人目眩神迷，性惰魂堕，再也找不见昔日那晶莹、透彻的绿色荧光，来指引迷途的人去往归家的方向。当今的人们啊，你们是否还记得孩提时黑暗中的那一抹光亮，有没有荣幸见过它的模样，那总在用自己的生命照亮他人世界的萤火虫啊，如今又在何方？哪里是你的家/故乡？

最近总是做着同样的一个梦，梦境里的我来到了一片森林，虽是夜晚，却因为数十只的萤火虫发出的绿色荧光充斥着灵幻，可每当我伸出双手想要去触摸的时候，森林就突然消失了，眼前便只剩下了光秃秃的土地，而下一秒闹铃声肯定准时响起，这让我既懊恼又无可奈何。上学路上，不断的鸣笛声使本该闲适的清晨显得格外烦躁，路过市场旁散发着恶臭的垃圾场，眼前掠过公园内停滞的`那潭污浊的死水，这是我每天必经的历程，早已习惯成自然。作文课上，老师让我们写一篇关于环保的文章，我不禁回顾起这座城市数年前的模样：白天绿树成荫，男耕女织、自给自足，夜晚绿色荧光点点，一片祥和景象。而如今又是怎样的一番状况？我顿悟：原来，在那片土地上，我还没来得及看到的模样，就是现在的这番景象。

为了能够真实的看到那片美丽的森林、那用生命点缀世界的萤火虫、那灵幻般的绿色荧光。我在此呼吁：请大家尊重自然、珍爱环境、维护生态建设。多行一步路，多添一片蓝；多植一棵树，多增一分绿。尽我们最大的努力去做自己力所能及的事情。为世界，更为自己寻求一个游子归家的梦！

我喜爱这样的颜色：那最纯、最真、最原始的绿色荧光———荧绿色。

六年级半命题作文篇4

当春汛的潮水涌上古老的堤岸，冬季连接着春天的气息。你，将怎样?

当大雨席卷了昏红深沉的落日，夏日淹沉了春天的风景。你，将怎样?

当校园里劲吹着文明的风潮，道德与素质被拍打在社会浪口之上，我亲爱的同学们。你们，将怎样?

你看，这是一个失去文明的世界——灰暗的天空笼罩着整个世界，云朵不再是纯白的点缀，树儿的盎然绿意也不复存在。人们互相谩骂，孩子们的脸上也不再洋溢着欢乐的笑容。随手扔掉的垃圾让天空烟尘弥漫，让道路拥挤堵塞，让河水臭於浑浊，让我们疾病缠身!请问，面对如此惨不忍睹的画面，情何以堪!唉，想想吧!你瞧，这是一个拥有文明的世界——头顶的蓝天永远是一张洁净的脸，浮云将一切渲染上洁白的色质，在天空里发着光。香樟树是流动的绿色，阳光在午后变得透明，空气里散落着点点馥郁的香气，沁人心脾，甚是惬意。我们在阳光下舞蹈，我们在草地上奔跑，让人心释然于纯净的国度。你看，阳光穿过楼房之间，投下大片温暖，生活在这里的.人们，满足惬意的笑容荡漾在脸上，和谐文明的社会风气笼罩在四周，公德装在人们的心里，道德体现在人们的行动上，美德传承在上空蔚蓝的苍穹!

如今的我们还在沉睡吗?不，一定不会!我们每个人都是社会的一份子，都该是重拾文明的志愿者。每个人都该在这个文明逐渐被人遗忘的时代义不容辞的付出!

其实，在日常生活中，“文明”并不是那么高深，并不要费多大的力气，而是从身边的琐事开始，作为中学生，我们每个人要做到不打架，不骂人，不乱扔果皮`废纸，不随地吐痰，同时监督他人，尽自己的举手之劳，做文明的中学生。

为了打造我们的美好家园，重拾文明作为一个良好的契机，在前往文明的殿堂门前，铺上一条艰难而有效的大道，让我们重拾文明这朵花，大手牵小手，文明生活共享有。同学们，行动起来吧!

六年级半命题作文篇5

如果世界上没有灿烂的阳光，世界会怎么样呢？世界一定会乌漆抹黑、伸手不见五指，什么东西都看不到，世界只有黑暗一片，没有小鸟在天空中飞翔，也没有漂亮的彩虹，而且花草树木都会慢慢的枯萎、凋谢！所以我们一定要好好的珍惜现在所拥有的资源。

如果没有电视，我就看不到我最喜欢的偶像，不行看到他演戏，也不行听他唱歌和开演唱会，生活得不到快乐，也不能放松心情。虽然电视会让我变成四眼田鸡，但如果没有电视，我可能会呆若木鸡！

如果没有衣服可以穿，那大家不是不敢出来见人吗？身体光溜溜的不是很噁心吗？而且大街上冷冷清清的，根本没人敢出来买东西……等，去哪里都不行，只能待在家里而已实在很无聊。

如果没有学校，那我们怎么上课呢？如果一直在家里，你不会觉得无聊吗？在学校，我们可以获得知识和生活的常识。像上数学课的时候，老师会教我加减乘除；上语文课的时候，老师会教我成语、生字、造句、造词……等，我们在学校可以获得很多很多的知识，成为博学多闻、知书达礼的'小孩。

如果没有，我会很难过，因为看不到操场上的活蹦乱跳、朝气蓬勃的同学在跑步、打球、玩游戏，而且上体育课打躲避球的时候只有我一个人，根本不能玩，所以很无聊、很无趣；上艺术课的时候也不能併桌，不能跟同学集思广益、一起讨论；而且下课也会很无聊，溜滑梯也没人在玩，秋千也失去了摆动的动力……如果这样，我的童年不是一下的结束了吗？

仔细想想，如果失去这些，那我就一无所有了！所以，我们要感恩、惜福，珍惜现在所拥有的一切。