六年级仙人掌作文(整理11篇)

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六年级仙人掌作文篇1

我家养着各种各样的花花草草,比如:兰花、君子兰、滴水观音、栀子……但我最喜欢的还是放在窗台上的两盆仙人掌。

它们在我家的窗台上安家好多年了,大的有我的胳膊一样长,小的只有我的手掌一样大小,都是扁长扁长的形状。它们身上的颜色是墨绿色的,而且长满了小刺。如果你要伤害它们,它们就会毫不留情的刺伤你的手。因为我非常喜欢它们,所以就经常照顾它们。经常给它们浇水、施肥,天天盼望它们长大。它们在我的关心和照顾下茁壮成长。

在去年放暑假时,它们终于开花了。开花前,先是长出一个有着长长的茎的毛茸茸的花骨朵,过了几天,就开出了一个大大的白色的花朵,一片包着一片形状像是一个小喇叭一样;而且还发出阵阵清香,犹如一个少女,婀娜多姿,亭亭玉立。

仙人掌的花,不但美丽,而且生命力还非常顽强。

有一次放暑假,我去姥爷家玩,大约一个星期,我才想起来,我的仙人掌没人照顾,会不会死掉啊?结果回家一看,它们不但没死,反而长出了好几个新芽。我真佩服它们顽强的生命力啊!

我爱仙人掌!因为它们有顽强的生命力和默默无闻、无私奉献的美好品质!

六年级仙人掌作文篇2

今年,我们搬新家,妈妈在市场给我买了一盆仙人掌。妈妈告诉我:希望我能像仙人掌一样坚强,无论遇到什么困难都要坚强。我把仙人掌放在我的房间的窗户上。

有一次,我的数学成绩考得很不理想,我很伤心,于是我望着仙人掌,想起了妈妈对我说的话——无论遇到什么困难都要坚强,听了这一句话,我便鼓起勇气对自己说:“一定要坚强。”这时我发现仙人掌突然“长大”了。

还有一次,上课的时候,老师叫我回答问题,我回答不出来,因为很胆小不敢大声地说出来,其实我的心里已经有了答案。下课后,同学们都不跟我玩,还说我:“这么简单的问题都回答不出来,真是没用!”我回到家后,望着那盘仙人掌,仿佛听到了妈妈对我说的话,我又鼓起勇气来。第二天清晨,我来到学校,这次,老师又问我一个问题,这一次我大胆地说出了口,虽然说错了,但是老师并没有骂我。以后,每次上课时,我都很积极地回答老师提出的问题,因此,我的成绩也慢慢地进步。这时我发现仙人掌开花了,仙人掌是很难开花的,但是这次开了花,真是不可思议呀!我去厨房问妈妈这是怎么回事?妈妈说:“也许是因为你一次一次成长了,所以仙人掌开花了。”

仙人掌,你真是我的好朋友呀!

评:用仙人掌来暗喻成长中的自己,串起几件成长中的事,写出了心灵成长的一段历程。

六年级仙人掌作文篇3

我是一棵仙人掌,我身上长满了坚硬的刺,它就是我的护身符,我深受人们的喜爱,生活有着无限的乐趣。

我被主人种在门口,像一个威风凛凛的绿衣卫士在守卫家园。主人对我可好了,我在她的精心照料下,我长得既壮又绿。

但是,好景不长。我的幸福人生被毁灭了,让我痛不欲生。

记得那天,我正在高声歌唱。一个七、八岁的小男孩用一把小刀在我的脸上划了几下,脸上带着得意的笑容走了。而我,脸上像火一样灼热。

过了几天,我的伤好了点,另一个小男孩兴冲冲地跑了过来,我预感到不幸再一次降临。果然,他拿玩具枪打伤了我,又在我的脸上捏,痛得我差点昏了过去。他洒下一串笑声走了,我伤心得哭了。泪水洒在草地上,变成了一颗颗晶莹的珍珠。

又过了几天,我发现自己身体逐渐变得枯黄,我知道,我快要离开这个曾经让我骄傲、也曾经让我痛不欲生的世界。

太阳快要落山了,大地染上了一片红。奄奄一息的我,再也感受不到绿衣卫士的骄傲了。我不愿意离开这个世界,我还想为地球增添一分绿意,为人类作出一分贡献。

六年级仙人掌作文篇4

所有的花花草草都十分的脆弱,而仙人掌那长满刺的模样却给人一种强壮的形象。

仙人掌它有着顽强的生命力,能在极其干旱的地区生存。它也能用它满身的刺来保护自己。

当然,以上是大多数人对仙人掌的认知。我以前有种过一株仙人掌,那时的我年少无知,以为它是一个“玩具”。

刚开始,我时不时地用铅笔戳两下,接着,我就用一把小刀在他的刺上磨两下,然后一扳,那刺就掉下来了,就这样,我用了一小时成功将他“剃”成了“光头”。

我看看她那光滑的表面,便又产生了一个坏的想法——给它“挂点彩”。我用小刀在上面左一下、右一下,刻了许多奇奇怪怪的字符。这下好了,它成了史上最“时髦”的仙人掌了。

接下来的几天,我都没有去管它,任由他自生自灭。过了几天,当我再去看它时,我的内心便为之一震——它表面的字符并没有消失,但它那光秃秃的表面又冒出了一些小小的刺。

我发现不对劲,上网一查,原来这是一种植物,我再仔细一看,上面竟开了一株小花。

原来生命可以如此顽强,经受各种折磨的仙人掌,竟能不怕困难,向阳而生,努力绽放出属于自己的光彩。

我们万物之灵——人类,为何不能做到呢?啊,仙人掌,你以无私奉献、坚韧不拔的精神影响着我,使我懂得了做人要像仙人掌那样坚强。

六年级仙人掌作文篇5

有人喜欢美丽而又浪漫的玫瑰,有人喜欢纯洁可爱的百合,有人喜欢那漂亮的牡丹花,可我偏偏喜欢别人以为又丑又脏的仙人掌。

说也奇怪,我原来不喜欢仙人掌,它长得很丑:长长的身体,也不爱开花,还长着讨厌的刺。如果你一不小心,它就会用那可恶的刺“咬”你一口,使你痛得流眼泪。

我原以为它只能在我妈妈的精心照顾下:浇水、施肥,才能长成现在这个样子,没想到,有一次我看电视才知道,它生长在沙漠里,并且比我家的仙人掌长得更高大,更漂亮。

原来,仙人掌的刺本来是叶子的,可是,它生长在沙漠里,沙漠里水分少,为了减少蒸发,它只能把叶子“变”成了刺。

有一次,我去外婆家,竟改变了我对它得的看法:我看见一株开满了花而又漂亮的植物“站”在仙人掌的头上,那艳丽而骄傲的花好像在朝着我微笑,而它底下的仙人掌却没有丝毫表情。外婆告诉我:把这株植物移到仙人掌这里,可以让它吸收仙人掌的营养,长得更快、更漂亮。

我呆住了,我万万没有想到,它的美丽竟是源于仙人掌的营养,当它的花展开时,人们往往赞叹的是花,而不是仙人掌。这就好比我们,看到好的结果,往往赞叹的是结果,而不去看看过程。

啊,仙人掌,我爱你,我爱你那坚强不屈的生命力,我爱你那舍己为人的崇高精神。

离开外婆家时,我曾想向外婆要一棵小仙人掌,带回家去慢慢培养,可使我犹豫了。我想,倒不如把仙人掌的品质移植的我的心中。

六年级仙人掌作文篇6

上次我和爸爸一起在一个小花坛摘下了一小段仙人掌,准备拿回家进行养植。我想我可不能放过观察仙人掌的珍贵机会。

首先我们把那一小段仙人掌三分之一埋进事先准备好的花坛里,再拿起一大盆水浇进去。爸爸说仙人掌很耐旱,在这一个月内都不用再浇水了。

起初我还不大相信这就是仙人掌,因为它的身上没有一根刺,也不像我在电视上看到的仙人掌是圆柱体,可是我们种在花盆里的仙人掌是方形的而且扁扁的,样子十分难看。

第二天一早我醒来,看见了仙人掌竟然变了样。在一夜之间,它就像树枝分杈一样又在侧面长出了两根扁扁的分掌,好像是它的手。又过了两至三天,我发现这三根分掌的头上都出现了嫩绿色,我急忙把爸爸叫来观看。爸爸说这是仙人掌发芽了,过不了几天就会长高了。我迫不及待的想看发芽后的情景,导致我差不多两个小时来看一次,晚上还要起来看好几次,但都很扫兴,因为它没有一点变化,直到爸爸所说的两天后,仙人掌才长出了一厘米的嫩芽,全部都是草绿色,我也看见了那嫩芽上的刺,由于还没长大,摸起来十分的软。

直到今天,我家已经养了仙人掌快一个多月了,它们身上的刺还是十分的软,现在仙人掌又结出了两个分掌,那个最长的嫩芽已经达到了十厘米。

同学们,这就是我家的仙人掌,如果谁有兴趣的话,可以找我来联系呦!

六年级仙人掌作文篇7

仙人掌没有使人一见就生爱慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。

仙人掌浑身墨绿,叶片呈椭圆形,再加上那满身的根根小刺,像只可爱的小刺猬。仙人掌不娇,不艳,但他的魅力别有所在。仙人掌生命力特别顽强,就算是长期不浇水,也不会有一点枯黄。有一次夏夜,狂风暴雨如期而至,暴雨过后,院子里各种植物都脆弱地弯下了腰,只有仙人掌,在狂风暴雨的洗礼下,不仅没有低头,反而更加苍翠,更加茁壮,还开出了黄色的小花,在清新的空气里,散发着淡淡的清香,沁人心脾,使人神清气爽。

仙人掌不仅生命力顽强,还是做药做美食的'好材料。

仙人掌不仅对人体有清热解毒、健胃补脾、清咽润肺、养颜护肤等诸多作用,还对肝癌、糖尿病、支气管炎等病症有明显治疗作用。仙人掌含有丰富的营养,被许多人做成了美食,有的做成了馅饼,有的切碎做汤,有的用来酿酒……倍受人们喜爱!

仙人掌坚强不屈、默默奉献的高尚品格不正是我们应该学习的精神吗?

六年级仙人掌作文篇8

在一栋房子的阳台上,种着一盆盆植物——仙人掌与玫瑰花。

春天,娇艳的玫瑰花向人们展示它俏丽的脸庞,而绿油油的仙人掌却只是站立在一旁,无人问津。

玫瑰花不屑一顾地对仙人掌说:“嘿!绿毛鬼,你挤到我了,过去一点。”我对自己说:“仙人掌,你忍一忍吧!”而玫瑰花看到我低头不语的样子,并没有退让,还越发越猖狂,“哎!不知是哪个笨蛋把我和这个绿毛鬼安排住在一起,真是晦气!”我忍不了了,对玫瑰花说:“玫瑰花小姐我虽然外表不如你艳丽,但是……”“嘿!绿毛鬼!我可不许你把高贵的我与你这个无知的庶民相提并论!”玫瑰花怒气冲冲地把我的话打断了。边说还边把头扭向了左边,我默默地对自己说“仙人掌,你以后不可以跟玫瑰花说话了。”

转眼夏天到了,我身上还是绿油油的,仿佛穿了一件绿色的大衣裳,而我的邻居玫瑰花小姐却已经被晒的口吐白沫,奄奄一息,早已没有了春天时的神气。

秋天来了,徐徐冷风向我们吹来,吹得我神清气爽,吹得玫瑰花小姐花枝乱颤,玫瑰花小姐已不在美丽,因为它的脑袋上只有几片零零碎碎的花瓣,叶子也枯黄了,甚至还有几片落了下来。我很庆幸我是一盆仙人掌。

秋去冬来,下了一场雪,玫瑰花小姐早已被风雪埋没了,花盆的最后一点绿是我,我顶着风雪顽强地站立在花盆中,这一刻,我便是王!

人们啊!我想对你们说:“外表美,心不美,并不是真美。外表丑而心灵美的人是真的美。人们啊,请不要被外表所迷惑!”

六年级仙人掌作文篇9

仙人掌虽然长得不如樱花、荷花、梅花好看,但是却有着顽强的生命力。

仙人掌的形状千奇百怪。有的是球形的,有的像一个举着手的巨人,在泥土中屹立不倒。

仙人掌没有别的花儿的颜色那么鲜艳,他浑身都是翠绿的,如果不仔细看,可能还会以为它是一个绿色的小丘呢!

我还给仙人掌起了一个有趣的外号,叫小刺猬。这是因为它身上的各处都布满了长长的刺,活像一个小刺猬,每一根刺的根部都特别粗大,越往上越细,到了顶部就像一根针一样,它的每根刺都有四条棱,是角锥形的,一点儿也不好看。

一天,不知怎么的,我的仙人掌竟然被拦腰截断了,我惊慌失措,呆呆的站在那儿,我虽然不太喜欢仙人掌,但我养这棵仙人掌已经两年之久了!一想到我在它身上付出的心血,便不禁伤心起来。这时,妈妈笑笑说:“别担心,仙人掌断了之后是不会死的。”我抱着怀疑的心情等了两天。果真,在仙人掌的横截面上渗出了一些白色的液体,没过多久,他的伤口上就长出了新的“手”,生命力如同以前一样旺盛。我看见仙人掌顽强的生命力,从此便爱上了这“不好看”的仙人掌。

仙人掌,在它朴实的外表下,有着顽强的生命力,正是这样的顽强打动了我,使我爱上了它,它在阴暗的角落里,默默地从精神上美化着我的生活。

我爱仙人掌。

六年级仙人掌作文篇10

一天爸爸从外地给我带回一盆仙人掌,我兴高采烈地把它抱回了我自己的房间,仔细的观察。

他扁扁的身体犹如一个人的脚板,翠绿色身体,满身带着小刺,我想它是为了保会自用的吧。为了让他更好的生长,我小心翼翼的把它放在窗台上。

过了几天,我惊奇的发现仙人掌顶端长了一个乳白色的小毛球,好像是仙人掌戴了一顶帽子,那绒毛在阳光的照射下闪闪发光,好像一颗月明珠,好看极了!我用手摸了摸,还有弹性呢!我惊奇的跑出去问爸爸,爸爸说“:只要仙人掌长了小毛球就是说仙人掌要开花了”。又过了几天,仙人掌开花了,花朵有三瓣,花的颜色是白色的,只要你向花靠近一步就有一股淡淡的清香扑面而来,一只只五彩缤纷的蝴蝶飞来跳舞,蜜蜂飞来唱歌,真是好看极了!

仙人掌不仅好看,他还有帮人战胜病魔的本领呢,去年我患了腮腺炎,耳朵边肿的的像一块大石头,硬硬的,一碰就痛,痛得我饭也吃不下,觉也睡不着。妈妈给我吃了很多药,打了很多针,可是无济于事。一天妈妈说要把仙人掌割下来帮我治病,我伤心的哭了,是却妈妈说:“只有用仙人掌才可以把你的病治好,仙人掌为了你的健康,它一定愿意牺牲自己的,你去问问吧,?”我看着仙人掌直直的站在那里,好像在对我说:“你把我养大的,我应该为你付出,来吧我不怕!”当妈妈把它割下来时,我痛哭不绝……妈妈把它弄成膏药贴在我的耳朵边,第二天早上我的耳朵真的不疼了!

我爱仙人掌,更爱像仙人掌一样无私奉献的人们。

六年级仙人掌作文篇11

在我家的阳台上,种着许多植物,我对那些分外艳丽的花一点也不感兴趣,我喜欢的是角落上的一盆仙人掌。它默默无闻,不会显示它的艳丽与芬芳,也不会结果,但是我喜欢它。在它旁边的一盆茉莉花却开得十分茂盛,分外显眼。

我爱它,我爱它的那种精神。它不如牡丹艳丽,不如芍药的芬芳,更不如月季花那样若人喜爱。春天,百花争艳,仙人掌却静静地站在角落里;夏天,有些花谢了,它却仍然披着一件绿色外衣,浑身长满小刺;秋天,菊花揭开了它的神秘面纱,它却仍是老样子——静默墙角,一声不吭;冬天,是它一显身手的日子,别的花朵都收拢了自己的美丽,它挺直身板,迎着呼啸的寒风,宛如一株青松不怕风雨,顽强屹立着。它不需要我多余的呵护,它会顽强地自己生存;而别的花儿如果不受到我无微不至的照顾,那就会慢慢地死去。

我十分敬佩它那种默默无闻,顽强拼搏的精神。从它身上,我知道了:虽然我是如此平凡,但不能自暴自弃,应该为社会默默无闻地做贡献,去顽强拼搏!

仙人掌,你给了我启迪,我爱你!

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