长征的故事六年级作文(整理18篇)
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长征的故事六年级作文篇1
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”多么感人肺腑的诗句啊!在二万五千里长征途中,战士们爬雪山、过草地,有多少战士壮烈牺牲!最近我读了《炊事班的故事》一篇文章,主要内容是:
一个炊事班,在长征路上给战士烧水、做饭。经常翻过几座山去买谷子。有一次,战士们爬山,有人一坐下就起不来了,炊事员急忙去抢救,不让一个战士牺牲在上上,可在抢救中,两个炊事员却倒下了。甚至有时炊事员为大家服务,自己累得停止了呼吸,最后,炊事员全牺牲了。
读完这篇文章,我的眼睛湿润了。战士没有一个因饥饿而倒下,但炊事员却全死了。
我想起了我学过的一篇文章叫《丰碑》,是写一位老红军战士,在寒风刺骨的天气里冻死了,经过一番调查,才知道他是军需处长。我想:军需处长管理棉衣,完全可一让自己穿的暖一些啊!但为什么会被冻死?这位军需处长与炊事班中的人的毫不利己、专门利人的'精神令我深受感动。他们无私的精神值得我们学习。
但在现实生活中,有时,我们却很自私。交班费时,不愿交,拖了一天又一天,才交了一点钱。还有时打扫卫生,老师分配完任务,有些同学在劳动时,不是肚子疼就是脚扭了,要不然就是去厕所,一直到劳动结束。
自从我读了《炊事班的故事》以后,我醒悟了,班级是一个集体,学校是一个集体,社会是一个集体,只有我们共同去营造、无私奉献,才会使生活变得更加和谐、更加美好。
长征的故事六年级作文2篇2
我的骑车水平不错,有啥闲空我就上小区骑上个7、8圈,特别爽快。我总想到大街上骑一下,老妈总是说:“还没领到行车执照呢,上什么大马路!”
这会儿到了五一长假,我怎么也要骑车子到滨江大道上欣赏一下风景。我知道,老妈那“铁石心肠”是不可能让我骑车去的,我寻找了突破点――老爸,一通软磨硬泡,老爸受不了了,终于同意了!拉着老爸上了路,这个爽啊!
但这一路上,可够一波三折的。
第一波:出师不利
出了小区大门,我兴奋地蹬着车子,正想感慨一下宽阔的大街、美丽的云朵、花草的芳香、阳光的.明媚……忽然,“啪”的一声!什么声音?我继续蹬着脚蹬子,发觉怎么这样轻松?但是,虽然蹬的轻松,车子怎么不大往前走呢?怎么回事?及时把情况反映给老爸,经老爸一番察看,诊断结果出来了――车链子断了!我气的差点没晕过去,我才骑了不到300米!什么事啊!
老爸骑着自己的车子带着我,左手推着我的坏车子到处找修车的,绕了一大圈才找到――真是太感谢这位师傅了!五.一长假谁还愿意上班啊!修车师傅利落地换了车链子,我们终于可以重新上路了。回想起刚才的一幕,可真是“掉链子”啊~
第二波――险遭不幸
原本以为,马路跟小区的小路没什么区别,但没想到,在大街上骑车的困难还真不少。沿着笔直的滨江大道一路骑着,心情舒畅地欣赏着沿途的好风光。
长征的故事六年级作文1篇3
很小的时候,我就知道了毛泽东是谁,稍大点的时候,了解毛泽东的生平,五年级了,我学习了毛泽东的诗《七律长征》。这首诗以前背过,可不明白诗的意思,现在我才明白这首诗原来是写红军长征艰难历程。我从课外了解到,1931年到1934年,在毛泽东的'正确指引下,红军取得了四次反“围剿”的伟大胜利。之后,由于王明的错误路线排斥了毛泽东的正确领导,导致第五次反“围剿”的失败。红军不得不离开中央苏区根据地,开始长征,北上抗日。
读懂了毛泽东的《七律长征》,我深深感受到了中国工农红军不怕艰难的革命英雄主义与革命乐观主义精神。五岭山脉那样高低起伏、绵延起伏,乌蒙山那样高大雄伟、气势磅礴,可是在红军眼里,不过像翻腾着的细小浪花,像在脚下滚过的泥丸;金沙江水流湍急,拍击着两岸悬崖,诗人却感到“暖”,大渡河上的沪定桥只剩下铁索,在诗人眼中,也不过是一个“寒”。这些艰难历程在毛泽东看来好像十分轻松,表现了红军大无畏的乐观。“巧夺金沙江”与“四渡赤水”都是长征中有名的战役,红军运用智慧,一次又一次地粉碎了敌人坚固的防线。虽然很苦,但工农红军们还是到达了目的地,真令人敬佩。
学习完了这首诗,我觉得我要向长征中的叔叔阿姨学习。作为一名小学生,我要用“长征”精神去征服学习、生活上的一座座高山,一条条大河,长大后为建设祖国贡献全部力量!
长征的故事六年级作文1篇4
暑假马上就要过去,再过几天就要开学了,我不但完成了老师布置的作业,还做了一件非常有意义的事。
今年是红军长征胜利八十周年,我也进行了一次“长征”。事情是这样的,放假了我学的跆拳道还是每天都要训练,而且老师还说每周三周六6:30都要起来拉练,去洋湖湿地的跑道上跑五公里。第一次开始跑的时候感觉好累啊,太阳已经很高了,天气很热,跑了一会就汗流浃背,衣服全都湿了,呼吸都感觉很困难。有好多的同学都没坚持下来,有的人还哭了。我回到家感觉双腿都不听使唤了。我对爸爸说:“好累啊,每天还要起这么早,我下次不去了。”爸爸说:“你这算什么啊,当年红军长征走了两万五千里,也没有人喊累!”我去查了一下资料,红军长征行程约二万五千里,翻越十八座大山跨过二十四条大河,穿过荒草地,翻越大雪山,最终到达陕北与陕北红军胜利会师。我又看了电影《我的长征》,看到了红军长征途中经历的种种磨难;现在一点小困难我就害怕了,我感觉很羞愧。之后的'训练我再没缺席过,早上的拉练也都坚持下来了,最后也没觉得有多累。
经过这个暑假的锻炼,通过父母的教导,看了革命先烈为了新中国做出的贡献和牺牲,我深刻地理解了今天幸福生活的来之不易。暑假的“长征”结束了,人生的长征才刚刚启程。我一定要学习革命前辈们的伟大精神,不怕吃苦,迎难而上,好好学习,天天向上。
长征的故事六年级作文篇5
当初读《金色的鱼钩》时,只是因为好奇,但读着读着,泪水充满了我的眼眶,我被文中那舍己救人的老班长深深地感动了。
当我读到”他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱着眉头哽咽了下午“时,眼泪不由自主地喷涌而出。
多么可亲可敬的`老班长呀!为了三个小同志有充分的营养,放弃了热腾腾的、鲜美的鱼汤,去嚼小同志们吃剩的鱼骨头的草根!大家都知道,草根和鱼骨头是没有营养的,可是老班长为了三个小同志,宁愿去吃这没有营养的骨头!
和老班长相比,我们问问自己,我们呢?有不爱吃的饭菜,就背着父母大碗大碗地倒掉,比如有一次吧,家里做了炸酱面,我最不喜欢吃炸酱面,怎么办呢?我眼珠一转,借口说在外面凉凉,跑到外面把面扔了,装模作样地抹抹嘴,回屋了。晚上饿了,又问妈妈要钱买零食去了。读了《金色的鱼钩》之后,我知道我们今天的幸福生活来之不易,我们一定要好好珍惜它!
还有一段让我记忆犹新,当”我“把鱼汤送到老班长嘴边时,他还不要,说:”小梁,别浪费东西了,我不行了,你们吃吧!还有20多里路,吃完了,一定要走出草原去!“
这一段看得我是热泪盈眶,老班长明明有可能活下去,但老班长没有,他把生的希望留给了作者和两个小同志,自己平静地选择了死亡。通过老班长的话语,我看到了老班长崇高、善良的心!
但现实呢?我们连一点点利益都不能放弃,怎么能像老班长一样舍弃生命呢?
直到读完文章,我才知道为什么鱼钩是金色的,因为老班长对同志们的爱是金色的,正是这金色的爱把鱼钩染成了金色!
长征的故事六年级作文2篇6
清晨,太阳从原野上牛奶般浓浓的白雾中冉冉升起,我迈着欢快的步伐早早地来到了学校。校园里苍翠的树丛中,各种小鸟在叽叽喳喳地鸣唱着,校门口的大道上是三三俩俩涌跃的同学们,整个校园中似乎弥漫着一种兴奋的味道。今天,我们全校要步行去尧山————我们的“长征”!
在老师们的带领下,我们排成长龙似的队伍雄纠纠、气昂昂地出发了。刚开始出发时,大家是个个身手敏捷、健步如飞,整齐的队伍中也是充满着欢声笑语,尤其女同学们更似一支支刚出笼的小鸟般,蹦啊跳呀唱呀……
拐过电子科技大学,前面就算出城了。这时,绝大多数同学都已经踉踉跄跄、精疲力竭了,原本整齐的队伍也是溃不成军,变成了“S”形。我背包中的水瓶也早已见底,身下的两条腿好似灌了铅般的举步维艰,整个人就像一具木偶,只是机械地跟着队伍往前走。“还有多远呀?”“我实在是走不动啦!”“我都快要死了!”队伍中这样“喊爹叫娘”的哀叹声是此起彼伏。有些身体强壮的同学主动地掺扶着一些比较瘦弱的`女同学,一边走一边鼓励她们:“就快到了,加油…。.”
“到了!到了!我看见尧山了!”前面的同学一声高呼,顿时,所有的疲惫从我身上化为乌有,我们欢呼起来,整个天空都在回荡着我们的笑声,脚下的大地也好似欢腾地抖动了起来。这时,我真正地明白了,什么叫做“苦尽甘来”!
长征的故事六年级作文篇7
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……“每当我们听到这首歌都会想起毛主席带着他们的战友爬雪山过草地……创造出无数可歌可泣的人间奇迹,使中国革命转危为安,最终取得长征的胜利。没有毛主席和他们的战友我们怎么可能过上美好而安宁的生活?
听奶奶说:“红军走沼泽时没有吃的就挖野菜,吃树皮草根;野菜等吃光了,就煮皮带吃。由于缺盐,许多人发生浮肿。“听着故事我总会浮想联翩,很难想象他们当时所经历的苦难。为什么他们有那样顽强的毅志,为什么他们有那样坚定的信念,又为什么他们能创造出一个又一个奇迹象。渐渐的我知道了意思,五星红旗这是一个神盛的称呼,也是祖国的象征,还象征着和平!每当五星红旗在其它国家升起时,我们都会用自豪的神情望着在天空中飘扬的五星红旗!
很快我们来到了21世纪,虽然现在没有了战争,但还是有无烟的.战争正在开演,那无烟的战争就是科技,以前是靠刀枪打交道,现在变成了与科技打交道。科技的强弱预视着国力的强弱,如果你的科技不发达就会受欺的!如果想不被别人欺压,就要好好学习要把知识打牢,为了祖国繁荣我们一定要加油,要不然逆水行舟,不进则退。
我们作为21世纪的中国青少年,一定能够接过前辈长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传。在实现中华民族的伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮美的诗篇!
长征的故事六年级作文篇8
今天是周末,也是个既快乐又充满挑战的日子。这是因为,周末除了可以放松,还要写堆积如山的作业。这次也不例外,我开始了我的“长征”路。
首先是“过草地”一一数学作业。平时最值得我小心翼翼的,就数数学作业了,每一道数学题都是我的“敌人”,那些难度大的数学题简直就是狡猾的“敌人”垒起的“碉堡”。每次攻克它们总要花费我大量的脑细胞和很多的时间。“过草地”还真不容易啊!
接下来,就是“攀雪山”了一一语文作业(因为语文像一座座高山一样深奥难懂)。写生字之类的题对我来说是小菜一碟,直正的难题应该是“阅读理解”了。“阅读理解”中的短文是“敌人”向我下的“战书,”阅读短文后的题就是“敌人”和我的正式交锋,只有打赢才可以攀过“雪山。”我在对付这种“敌人”时可吃了不少亏。这次我严阵以待,极其认真,打了他们个“出其不意,”打得他们“落荒而逃。”我真高兴,我终于攀过了“雪山。”
接下来,就是过“吊桥”了一一英语作业(因为做英语作业时要特别认真,就像走钢丝一样)稍不留神就掉下去了。这是我最不喜欢的了,可我也知道只有过了“吊桥”才能取得“长征”的'胜利。我只好无奈却又认真规范地写好每个字母和答对每道题。希望自己不会“掉下桥去”。
终于,经过长时间的努力与坚持,成功地走过了危险的“吊桥,”取得了“长征”的胜利。
耶!这下,我可以自由地跟快乐相拥了!
长征的故事六年级作文篇9
“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”当我看完《红军长征的故事》,红军二万五千里长征中爬雪山、过草地那惊天动地的画面和飞夺泸定桥那样一场场惊心动魄的战斗,久久地在我的脑海中呈现,震撼着我的心灵。我内心不由自主的发出这样的赞叹:“这简直是钢铁一样的队伍,创造了中国战争史上史无前例的壮举。”
勇敢啊!伟大啊!万里长征,面对的是千难万险:有高山悬崖,冰天雪地、湍急的河流、渺茫的沙漠、无底的沼泽,有百万虎狼之师,前面堵截,后面追击。一重重令人感到像登天一样难的无法克服的困难,却被这支队伍战胜了!这就是红军,这就是英勇无畏、坚韧不拔的红军。
对照红军,我觉得很惭愧。记得有一次运动会,我的脚擦破了一点皮,就喊着疼,不去比赛了。还有一次我有一道难题不会做,没有经过什么思考,就不做了。现在想起来,我很后悔,恨自己是那么怕困难,不敢去面对它。红军长征的时候,吃的是皮带、草根,穿的是草鞋和又破又薄的.衣服,他们却翻过了一座又一座的雪山,走过了坑坑洼洼的无边的草地,战胜了一道又一道的困难。相比之下,我觉得自己是那么脆弱,那么渺小。难道我就不能像红军那样面对困难勇往直前吗?
“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”红军长征的胜利,给革命事业带来了无比光明的前景。我们的学习,也像长征一样,只要攻克一道道难关,就会获得巨大的胜利!
长征的故事六年级作文2篇10
今天上体育课的时候,体育老师对我们说:“今天学校带我们去看电影。”我们乐得欢呼雀跃,高兴的不得了!
老师说,六年级都去看电影,我们去工人影院的时候,要注意安全和自我保护。我连连点头,有的同学说:“学校真小气!还要让我们自己走过去!要是让我们乘公共汽车,那该多好呀!”我们听了哈哈大笑……
一路上,我们两个人一排,两个同学手牵手,并肩而行。并且有说有笑,谈论着今天要看什么电影?好不好看?
人可真多!不是吗?我们兴隆学校的六年级有七个班,平均每个班大概有八十人,算起来,大概有五百六十人了。所有的班都两个人一排,也就是有二百八十排。我们班有的`同学说:“我们就像是红军万里长征,也像一条龙,六(一)班是龙头,那我们班,就是龙尾了!”“不对!我们班的王老师才是龙尾!她在最后嘛!我们还是龙的身子!”同学们互相争论着。我们不时发出会心的笑声。我们所经过的马路,都曾经道路堵塞过的。一大群车子把我们挤在中间。以前是人让车,现在,是车子让人了!
从我们学校到工人影院,还有一段的距离。学校不能让我们坐车,我们只能步行去了!好长的一段路呀!我们都叫苦不迭。“累死了!”“我的脚走不动了!”“我几乎想趴在地上睡觉了!”“我的身子要倒塌了!”“学校怎么就不能让我们坐车呢?”
好不容易到了工人影院。现在,我们一起去看电影吧!
长征的故事六年级作文篇11
大家知道两万五千里长征吗?它是红一方面军从1934年10月10日开始由江西的瑞金出发,到1936年10月19日达到陕西吴起镇的路程。
这段长征路是多么艰苦啊!让我们一起去感受一下吧。1934年10月,第五次反“围剿”失败了,红军开始了漫漫的'长征之路,就在这个月,红军渡过了长征第一河——都河,11月29日,红军开始抢渡湘江了,这次战斗,为了保护领导战士们和敌军展开了激烈的战争,战后,湘江上漂起了许多红军的尸体,湘江也被血染红了,真令人伤心,1月,红一方面军做了竹排,准备强渡乌江,最后,倔强的乌江也屈服在了红军之下。突破了重要关卡娄山关的红军,又假装成了战败的敌人,智取了遵义城,还用智慧四渡赤水,战胜敌人,红军战士渡过了金沙河,又强渡了大渡河,之后,翻越了大山夹金山,来到了草地,红军三次过草地,遭到了敌人的八次攻击,可恶的敌人总想把共产党彻底消灭,经过了千辛万苦,红军终于走完了两万五千里长征。
我要向这些红军战士学习这种爱国报国、不惜自我的精神。
长征的故事六年级作文2篇12
1934年10月至1936年,受王明的“左倾”主义影响,中国工农红军面临着“白色”恐怖主义打击,处于生死存亡的关头。为了躲避恐怖主义打击,用血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗:二万五千里长征。
从1934年10月至1936年10月,中国工农红军从江西到陕北,历时两年整,行程上万里。其间经过无数次激烈的战斗,爬过18条山脉,其中5条终年冰雪覆盖,渡过24条河流,跋涉了渺无人烟的草原。经过12个省份占领过62座城市,突破10个地方军阀组织的包围,最后在陕北会师。为创建新中国打下了坚实的基础它那传奇的牺牲和坚韧不拔的革命精神,始终是中国革命和建设赖以成功的基础它激励着我们每一个中国人朝着未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举,它像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。
看了“长征”的事迹和故事,知道了新中国的来之不易。如今,我们生活在富裕和谐的社会环境下,是因为有无数的`先辈作出牺牲换来的,是先辈们刻苦努力得来的。我们今天是祖国的希望,明天是祖国的栋梁,应该珍惜先辈们的成果,继续发扬他们不怕苦,不怕累的精神,努力学习,为祖国多作贡献,将我们的祖国建设得更加富强,更加壮大。
长征的故事六年级作文篇13
风儿在怒吼,雨儿在哭泣。连风雨都被红军长征的故事感动。长征,二万五千里,红军战士靠自己的双腿完成多么巨大的艰难行程。这是人类史上的奇迹。让我们再来重温那段艰苦的岁月吧!
看,泸定桥下水流湍急,汹涌无情!敌人的枪弹更是疯狂而残忍,但战士们并没有因此害怕、退缩,鲜血染红了一根根乌黑、冰冷的铁链,他们仍是前进、前进……终于他们登上了对岸桥头阵地,消灭了全部敌人。
听,在无边的草地上,老班长用和蔼的声音叫小同志把鱼汤喝下。他们的粮食已经断了好几天了,菜地里的野菜也已被挖尽!饥饿,像一只只无形的怪兽,随时吞噬着战士们的生命!老班长用一根生了锈的鱼钩,好不容易钓到了一两条小鱼,用它煮成鱼汤给小战士喝,自己却没舍得喝一口。在其他战士走出茫茫草地的.同时,他却永远倒下了!
……
红军长征已经过去很多年了,那些英烈的背影也已日渐模糊。每当想起这一个个感人的故事,我依旧会热血沸腾,心情久久不能平静。
红军长征是中国革命史中的光辉篇章,红军长征被誉为地球上的红飘带。他们的英雄气概,他们艰苦奋斗,不怕牺牲的精神,为世人谱写了一曲气贯长虹的英雄赞歌。
在现实生活中,也有许多类似长征的事情。有时学习就像长征,它以“活到老,学到老”的精神激励我们,使我们进步。为奥运备战的运动员们就像在长征,面对着“敌人”,他们总是很冷静的,用自己的毅力和实力,获得辉煌的成就。生活也像长征,需要我们勇敢地面对一次次的挫折,不屈不挠,勇往直前……
让我们永远铭记红军长征的历史,继往开来,在社会主义新“长征”中建功立业!让长征永远在我们心中。
长征的故事六年级作文1篇14
在我很小的时候,经常听外婆在家唱“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”,每每听外婆唱起这首歌,我都会放下手中的玩具,有板有眼地跟着她哼唱着。等我再大点的时候,偶尔还会听到外婆说“吃水不忘挖井人”这句话,当时的我还不明白这些话的含义,后来才慢慢知道了这些歌词和句子都是在歌颂长征精神。
长征精神是什么?我通过搜索关于长征的资料,明白了:长征是中华民族不屈不挠精神的典范。四渡赤水,巧渡金沙江;飞夺泸定桥,强渡大渡河;爬雪山,过草地……每一次战斗取得胜利,都无不体现出中国红军将士“大无畏”,不怕艰难困苦,永久坚持的`精神。我被长征中每一个感人的故事所震撼着,其中影响我最深的就是“草地晚餐”。
长征时,“牛骨头炖野菜”成了一道不可多得的佳肴,一碗清汤米粥成了当时吃不到的食物,而现在呢?家家户户都是鸡鸭鱼肉,两者一对比,简直是天壤之别,浪费粮食的现象也比比皆是。作为00后的我们,没有理由不好好学习长征精神,我想我们学的不是战士们忍饥挨饿的行为,而是他们那种敢于“喝稀粥、吃野菜”的精神。
我们是幸福的,整天过着舒适安逸的生活,但我们也不能忘记在那战火纷飞的年代,一心为国、不畏艰难,付出宝贵生命的战士们。正因为有了他们,才有了我们现在的生活,我们不应该肆意的享受物质生活,应该磨炼自己,严格要求自己,认真学习,长大成为一个对祖国有用的人才。
长征的故事六年级作文20
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮......“每当我们听到这首歌都会想起毛主席带着他们的战友爬雪山过草地......创造出无数可歌可泣的人间奇迹,使中国革命转危为安,最终取得长征的胜利没有毛主席和他们的战友我们怎么可能过上美好而安宁的生活?
听奶奶说:“红军走沼泽时没有吃的就挖野菜,吃树皮草根;野菜等吃光了,就煮皮带吃.由于缺盐,许多人发生浮肿.“听着故事我总会浮想联翩,很难想象他们当时所经历的苦难.为什么他们有那样顽强的毅志,为什么他们有那样坚定的信念,又为什么他们能创造出一个又一个奇迹象.渐渐的我知道了意思,五星红旗这是一个神盛的称呼,也是祖国的象征,还象征着和平!每当五星红旗在其它国家升起时,我们都会用自豪的神情望着在天空中飘扬的五星红旗......
很快我们来到了21世纪,虽然现在没有了战争,但还是有无烟的'战争正在开演,那无烟的战争就是科技,以前是靠刀枪打交道,现在变成了与科技打交道.科技的强弱预视着国力的强弱,如果你的科技不发达就会受欺的!如果想不被别人欺压,就要好好学习要把知识打牢,为了祖国繁荣我们一定要加油,要不然逆水行舟,不进则退。
我们作为21世纪的中国青少年,一定能够接过前辈长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传.在实现中华民族的伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮美的诗篇......
长征的故事六年级作文篇16
今年已经94岁高龄的老红军梁天文来到现场,寻找自己当兵时政委的后人。今年已经104岁高龄的老红军秦华礼,将自己的一生奉献给了祖国的通信事业,前半生坚持通信建设,在艰难的红军长征途中,负责传递重要情报,后半生建设通信教育,培养了十几万通信人才。
1933年初梁天文在四川省巴中县(现巴中市),穿着自己的棉衣和草鞋参加了童子团。儿童团解散后,到卫生所里当了一名勤务员,卫生所跟着师部行动,14岁的梁天文被分给师首长杨政委(杨朝礼)当勤务员。长征途中,环境条件十分恶劣。
3年的时间里,杨政委既像个父亲一样照顾梁天文,同时作为一位老首长在长征途中表现出了坚强刚毅的革命精神,深深地影响了当年的小战士。
1937年2月,杨政委在梨园口作战时牺牲。杨政委的墓地被立在梨园口烈士陵墓,昔日的小战士想要寻找曾经无微不至照顾和教导自己的杨政委的后人,同他们一起祭奠缅怀烈士,祭奠英魂。今晚昔日的小战士能否找到杨政委的后人来共同缅怀他心中永远的首长呢?
非常遗憾,我们没能找到杨先烈后人的具体线索,但是我们帮您请来了三位红军的.后人,对于寻找红军后代的事情,他们都很积极地参与。
我们还请到了两位同样参与过长征的老红军,三位老人站在一起,见证了一段80年前的光荣历史。今后,我们将沿着他们所走过的路,继续长征。
随后,我们找到了杨先烈的侄孙女,并促成了她们和梁天文的见面。梦随万里长征路,凭吊忠魂觅旧踪,梁天文终于实现了八十圆年未的梦。
长征的故事六年级作文篇17
二万五千里!这段惊心动魄的路程。见证了多少战士的生离死别,见证了多少人民的悲欢离合呀!这途中惊险不断,但是一一被战士们克服了。这需要多么大的勇气呀!
《长征的故事》一书中,讲了许多不为人知的故事。虽然,他们或不是名留青史,或不是大名鼎鼎。但是,他们为长征做出的一切,是功不可没的!在面对险峻的腊子口的时候,战斗指挥员们也束手无策了。正当大家绞尽脑汁想着办法的时候,一位叫李小猴的小红军出现了。他自告奋勇,担起了引路的工作。是他,在峭壁上钩住了一条绳子,得以让后面的人上去。当他回到这个山坳时,大家激动不已。谁也没有想到,一个平平常常的'小孩子,竟然帮他们度过了这个大难关。这本书中,还有一个人让我印象深刻——李国策!长征的艰辛是很难克服的,去过的战士往往是九死一生。而李国策,三次过雪山草地,二十次遇险,竟然活了下来!他应该算的上是一个老红军了吧!他,躲过弹;他,进过泥潭;他,过过铁索桥;他,受过伤,导致了终生伤残;他,穿过枪林弹雨;他,吃过皮带。这些鲜活的事迹,另我所钦佩。究竟是怎样的信念,支持着他,鼓励着他呢?
信念,是一团烈火。信念,是一盏明灯。信念,是……
长征的故事六年级作文篇18
我读过很多书,其中一本书至今还让我记忆犹新,它就是《长征的故事》,读了这本书后我感触很深。
在我读这本书的时候,我就感觉到这本书中的每一篇文章都透着一种特殊的力量,那就是勇敢。中国红军为了革命不怕牺牲和坚忍不拔个精神深深的打动了我。
红军是一个被称为天下无敌的.队伍,红军是一个能克服一切困难的队伍,红军是一个创造举世无双的壮举:二万五千里长征的队伍。
在长征途中,有一些可歌可泣的故事:草地上,小红军不骑将军的马,不吃将军的粮食,最后英勇的牺牲了;雪山上,军需部长为了把棉衣发给每一位士兵,自己却冻僵了;沼泽地上,一个士兵快被沼泽吞没时,旁边的士兵为了救他,自己却永远的埋在了沼泽地里……一个个动人的故事里,才知道生命有多么的宝贵啊。爬雪山,过草地,上刀山,下火海。他们都完成了,因为他们只有一个目标:新中国。长征途中,红军艰辛万苦,而我们现在,过着衣食66的生活:吃东西挑三拣四,这个要吃,那个不爱吃,在家里像个小皇上,和红军对比,真是惭愧极了,我们必须加强努力。
我们今天是祖国的希望,是祖国的明天,红军是我们的好榜样,我们要像红军一样勇敢。

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