小学六年级我爱读书作文(整理6篇)

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小学六年级我爱读书作文篇1

我是一个十足的小书迷,从早到晚都打着书的主意。可是家里的“大老虎”为了我的眼睛,不给多看,怎么办呢?我便开始窃读起来。

又到睡觉时间了,爸爸催我去洗脚,我却惦念着那本《作文笑传》,一个好主意在我的脑袋里一闪而过。我踮起脚尖,从小书架上拿下《作文笑传》,急急忙忙往门边溜。突然,地板“嘎吱”一声,我的心一提。哎!幸好妈妈没发现,要不然就“死定了”!

一进卫生间,我就打开书,一页、两页地看起来。不知不觉,已经过了十多分钟了,只听见一声大喊:“周佳霖,你怎么还没洗好!”妈妈的脚步声越来越近,怎么办?怎么办?把书藏在哪里呢?柜子里,不行!妈妈会发现的。马桶后,不行!会把书弄脏的。在千钧一发之际,我急中生智,马上站起来,转过身,把书藏在屁股下面,慌张地坐下来。妈妈走进来瞪了我一眼,说:“快走!”我只好擦擦脚,把书往裤腰里一插,又把长长的上衣往下拉,直到书被完全盖住,安全地藏在背后,我才匆匆离开卫生间。

回到书房后,我又悄悄地把书转移到《全解》里面。我很快乐,也很紧张——这种窃读的滋味。有时我还抓抓头发,假装思索,好像说:“这句意真难背啊!”其实我心里却乐开了花:“这本书真好看啊!”过了一会儿,妈妈抽背句意了,我吞吞吐吐,背不出来。妈妈训斥了我一番后,去客厅了。我又偷偷拿出书打开继续看,才发现这本爱书已被我用挤出来的点滴时间看完了。

“书籍是全世界的营养品。”在课业负担加重的今天,一个永远不怕“大老虎”的充满智慧的“小白兔”,时常这样东躲西藏地看闲书,时常这样如醉如痴。

小学六年级我爱读书作文篇2

说起我爱读书,那可不是一般的爱,那是相当的爱。

就说那次,爸爸要上班,他让我把桌子上的包子吃了。我走到桌边,发现一本《儿童文学》,我立马跑到桌边,捧起书,如饥似渴地看起来,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走过来,问:“包子怎么不吃?”可我却把一篇文章一字不差地读了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

听了我上面的话,你是否认为我爱读书?你怎样认为不关我的事,可我发现现在有些同学却以读书与学习无关之类的话来拒绝读书。

其实读书是与学习有关的,这点我深有体会,可以说是读书让我的学习上了一个台阶,现在的学习不是学好课本上的东西就足够了,很多方面都涉及到课外,而看书就像吃五谷杂粮,吃得五谷杂粮越多,营养就越均衡,身体就越好。同样,看得书越多,知识就越丰富,知识面就越宽,成绩自然就越来越好。

现在出现一种现象:作文选被抢购一空,而卡通画、漫画被看作空气。其实现在写作文,并不是看得作文选越多,作文就写得越好。卡通画、漫画能使人看后捧腹大笑,是人紧张的神经轻松下来,而且卡通画、漫画里有着作文选里所没有的趣味性知识,同时还可以培养人的构思、想象的能力。当然,看卡通画、漫画要有个限度,不能无节制的看。

我爱读书。

小学六年级我爱读书作文篇3

耶!终于写完作业了,我一阵风似的跑到书柜前开心地取出一本书,津津有味地读了起来呀,里面的小人跳出来了!我们再一起玩,一起说话,别提多开心了,嘿!嘿!真有趣。

我正开心地读着,突然听见妈妈叫我。我抱着书一边看,一边往过走,听见妈妈说,去给我拿把扫帚。扫帚?好像是这么个东西。“哦”,我回了一声,仍旧抱着书,一边看一边找,可我找了半天都没找见。咦?扫帚难道被哈利波特骑走了?

“哎呀呀,快一点菜要糊了!”“妈妈,没有!”“啥?没有?不可能!”妈妈快步走了出来,从袋子里取出两个柿子,说“这是啥?”我还没楞过神来,妈妈转身去了厨房,一边走,一边叨叨,“这孩子,看起书来,啥都不顾……”是柿……子?啥?妈妈要的是柿子吗?我分明听见是扫把呀!我这脑子,又短路了,都怪眼睛看得太入神,耳朵也没听清楚,哎!

因为爱看书,我出的洋相还真不少。有一次,妈妈看到小狗的狗粮没了,叫我给它倒一点。我捧着书,拎着一大袋狗粮给小狗添粮,“哎呀!满了!”妈妈喊道。看书的我却浑然不知,突然妈妈的喊声制止了我,我及时停住了。还好还好,只是撒了半袋子。哈哈!这就是人们口中的撒狗粮吧。想到这里,我大笑了起来。妈妈跑过来一边收拾,一边说我干点活还要工钱,在那傻笑啥呢?哈哈哈,我越想越有趣,笑得居然停不下来。

我爱读书。妈妈常说,遇上我这个小书虫,做什么事都心不在焉的,无药可医啦!唉,谁让我是小书迷呢?妈妈,您就原谅女儿吧?哈哈,我去看书喽!

小学六年级我爱读书作文篇4

我爱读书。“书是人类进步的阶梯。”“读好书就像是和高尚的人谈话。”这些关于书的名言警句,我从小听到大。虽没真真切切感觉到书有如此大的作用,但也仍从书中收获不少乐趣。读书可以开拓我们的视野,陶冶我们的'情操。读书能使我们空洞的心灵变得充实起来。

我爱读书。每每在书上,在网上看到别人写的优美的文章,总会无比感叹别人怎么就能写出如此生动的文字呢!也总幻想自己也有如此满腹经纶的才华,也会尝试用华丽的辞藻去编撰优美的篇章。可每次绞尽脑汁、搜肠刮肚,也不过才挤牙膏似的写出几句平淡无奇的话语。直到我看到这么一句话:简单朴实的语言才能表达最真挚的情感。是的,一个人感情的真情流露,自然而然就能写出动人的诗篇。我是一个爱读书的人吗?我说我是。可也只爱看言情、幽默的小说,对于有着长篇大论的议论文,我总觉得寡淡无味,对于充满诗情画意的抒情文又觉得无法体会作者的心境。不过也还是想读个一两本,在大家谈论自己读过哪些有深度的作品时,也能说出一二,让人觉得你是一个有内涵有气质的美女子。写到这儿,自己也不禁莞尔一笑,笑自己的虚伪,也笑自己的诚实可爱。

我爱读书。“身临其境”这个词用在我看书的时候尤为合适。我会随着书中搞笑滑稽的内容而大笑不止,也会随着内容的凄惨而泪流满面,而我就喜欢这样的感觉,尽情享受,尽情释放。

书,是人类的朋友。只有你找到自己志同道合的“朋友”,你才能与它随心所欲的交流。去吧!去寻找你心中的它吧!

小学六年级我爱读书作文篇5

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩。

小时候,我的作文写得并不是很好。每当老师念到别人的作文时,别人脸上都是一种得意的神情,而我只能默默地羡慕着别人。与此同时,我也下定决心要努力写好作文。有句话说得好:愿望总是美好的,现实总是残酷的。我坐在自己的小屋里,一个字也憋不出来。正当我发愁时,妈妈走进来对我说:也许你就是阅读书籍太少了,只要多阅读书籍,你就能把作文写好,这样吧!你每天睡前读1小时书,好吗?我接受了妈妈建议。

于是,每天晚上,无论做了多少作业,是否疲惫,我都坚持阅读课外书籍,渐渐地,把读书当成一种任务的我,早已经醒悟了。现在的我已经把书当作自己的伴侣,当作自己不离不弃的朋友。

我读书一般边读边勾画,把自己认为优美的词句勾画出来,我有时还要查阅词典,翻阅有关书籍和资料。我有时还要设问自己,首先拿到一本书,先了解主要内容,然后给自己提几个问题,作者是怎样写的?为什么要怎样写?这样写有什么好处?如果换成自己,这个题目又该如何写?根据这些问题来细读全文,你就会发现读书是件很有趣的事。

我听了妈妈的话,作文果真突飞猛进,取得了很大的进步。读书,还让我丰富了自己的文学知识,提高了自己的语文知识。

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空,让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩。读书不仅让我提高了文笔,还让我提高了知识面,丰富了自己的知识。一举三得,何乐不为呢?

我爱读书!

小学六年级我爱读书作文篇6

童年的我很爱读书,有时爱不释手。读书的时光总是美好的。

我认为书籍是人类最好的伙伴,读书是获取知识的渠道,是丰富人生积淀的好途径。读书是一种品位,可以从书中感到香气。《穆斯林的葬礼》曲中掩卷,荡气回肠,含蓄蕴藉,如泣如诉,能触动读者的味蕾。

读书是一种爱好,可以从书中感受到哲理。《谜语大全》历史悠久,源远流长,每则谜语短小精悍,构思巧妙,趣味浓郁,给人以精神振奋。

我能从书中感到书的韵味:“落花有意,流水无情。君住在长江头,我住在长江尾。日月思君不见君,共饮长江水。君当作轴磐石,妾当作蒲苇,蒲韧如丝,磐石无转移。山盟虽在,锦书难托。莫,莫,莫!“虽然这些话是出自一篇爱情诗,我这个年龄段有点不适合,但为了以后嘛,很定是有好处的啦!

我能从书中看到一些改变你一生的名人名言,真的,真的可以改变以你的一生,有许多都是我的座右铭。像三毛:“生活,是一种缓缓如夏日流水般前进,我们不要着急我们三十岁的时候,不应该去急五十岁的事情,我们生的时候,不必去期望死的来临,这一切,总会来的”。《三毛流浪记》因此被我设为《我的哲理,座右铭记》。

爱读书,是一种美德,世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人几乎都是读书的人。读书,使人思维活跃聪疑智慧。读书,使人豁然贯通,柳暗花明。读书,使人博学识,学窗阵。读书使人无忧无虑,回味无穷。读书,使人插上翅膀,飞向美好蓝天!

以书为友,能陶冶我们的情操;以书为友,能汲取滋补我们的营养;以书为友,能使我们变得更加谦虚、更加勤奋、更加成熟。

读书长智,读书达理,读书明德。读书应该成为我们青少年永远追求的时尚。让我们珍惜大好时光,发奋读书吧!

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