我爱读书六年级作文3篇1

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”小时候，我常常一边听妈妈讲故事，一边进入甜蜜的梦乡。渐渐地，我长大了，带着浓厚的兴趣走进了书的海洋。我读过：四大名著、《列那狐的故事》……但最让我感兴趣的是《钢铁是怎样炼成的》，这本书使我受益匪浅。

记得在我四年级放暑假的时候。有一天，我正在拉二胡，可怎么拉都拉不好，我气地不拉了，妈妈看了看我，然后笑着对我说：“走，我们去新华书店好吗?”我高兴的说：“好啊!”到了新华书店，妈妈给我买了一本《钢铁是怎样炼成的.》书。回到家，我连忙翻开书看。一开始我不太喜欢看，因为他们的名字太多不好记，当我看到保尔他从小就当童工，受尽折磨。看着看着我就入迷了，妈妈走进我的房间喊吃饭了我都没有听见，妈妈又走到我面前大声对我说吃饭了，我说妈妈你先吃等我看完了在吃，妈妈说不行，吃好饭在看，没办法，我只好拿着书去吃饭，我一边吃一边看，妈妈说吃饭时间不能看书的，我说妈妈求求你了让我看吧。好吧好吧，但是要吃快一点。这本书特别好看，保尔·柯察金不顾一切地追求着自己的梦想的精神使我非常感动。从此我更爱读书了。

要读书，就要读好书;就要到多彩的生活中去锻炼，不断的汲取营养，积蓄能量，才能学到真正的知识。我爱读书!

我爱读书六年级作文篇2

有人喜欢画画、有人喜欢唱歌、有人喜欢书法……要问我最喜欢什么？我会毫不犹豫的告诉你，我最喜欢的是看书，喜欢到了入迷。

今天，是暑假的第一天。爸爸和妈妈都上班了，我起床后，洗潄完毕，一本《鲁滨逊漂流记》映入了我的眼帘，直接就拿了起来，仔细地阅读着，忽然，一阵又一阵的电话铃声急促地响了起来，我不情愿地拿起电话，是妈妈打来的，提醒我要认真完成作业，我回答了一声便挂掉了电话，又拿起书来滋滋有味地看着，看着书里的故事，时而笑时而哭，耐心地寻味着，就把作业的`事情抛到九霄云外了。不知不觉天色渐晚，爸爸下班回来了，询问着：“儿子，今天在家都干什么了，自己的事情都怎么安排的，作业写了吗？”我听了支支吾吾地说：“我——我光看书了，作业没写，忘了时间！”爸爸看着我，说：“看书是好事，在书中能增长知识，但也要记得把自己事情安排好了！”

我记得还有一次，妈妈在家里做着午饭，我在屋里读着书，细细地品味着，妈妈说：“家里没鸡蛋了，帮我去买点鸡蛋。”嘴里答应着，可是脚却没有动，我的眼睛却没有离开书，妈妈见我没动静，就催促着，问我怎么没去买，我这才回过神来，拿上钱急急忙忙地去了超市，一边走一边想着书里的故事情节，到了超市，却忘了妈妈让我买什么了？就因为这个妈妈的那次西红柿炒鸡蛋，只能变成西红柿炒葱花了……

我爱读书，爱的入迷。因为它让我得到了快乐，获取了知识。

我爱读书六年级作文20

书就像神秘、美丽的宝石，里面藏着无限的价值；书像一个知识的宝库，使人变得博学多才、才华横溢；书像一个美丽无比的花园，里面有彩虹有鲜花小草；书像你忠诚无比的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。书中的世界多姿多彩，和书在一起的.时光也变得绚丽多彩。

在我十岁那年，我爱书爱到疯狂，就连上厕所和吃饭都在看书，我就连在玩游戏的时候，都会跟哥哥弟弟们玩词语接龙。我对我那些喜爱的书十分爱护，生怕哪一天书被偷走了，或者弄不干净了。

有一次，我在学校里看我那心爱的《鲁滨孙漂流记》和《海底两万里》。有一个同学看见我在看书，便问：“这本《鲁滨孙漂流记》能借我看几天吗？你可以先看你的《海底两万里》。”我想了想，便答：“可以呀。”

过了几天，本人“书虫”来找他要书，没想到他却把一本破烂不堪、脏兮兮的书还给我，而且还有好多页被撕了。这对“书虫”来说是忍无可忍的。我十分生气，马上当机立断，说：“我跟你绝交！”我与他的关系越来越差，还不是因为他把我那心爱的书给弄坏了。过了几天，他亲自过来跟我道歉，而且还我一本新的《鲁滨孙漂流记》，所以我便与他和好如初。从此我们一同读书，一同买书，成为了最好的朋友。

书是人类进步的阶梯，也是“书虫”成长的动力，书中的知识使我受益无穷。书，是我终生的好友。

我爱读书六年级作文30

书，好似一簇盛开的小花，让蝴蝶在花丛中翩翩起舞。书，好似一位和蔼的母亲，让我在她的怀抱中成长。书，也好似一位指路人，指引我们走向正确的道路，走向成功，走向辉煌。如今书已经成为了我生命中的一部分。

在我读的所有书中，我最喜欢的一本书是《哈利波特》，她讲述了一个男孩子，拥有一个魔法棒，那个男孩子是一位巫师，他的父母被当时最可恶的魔法师杀害了，从小哈利就不断的与可恶的魔法师作斗争。最终，哈利用爱和正义打败了可恶的`魔法师。从这本书中，我明白了：正义永远能战胜邪恶，只要勇敢，敢于与邪恶作斗争，就能成功。

还记得我小时候，总是又哭又闹，每当我哭闹的时候，妈妈就会给我一本童话故事书，让我看，里面的图画精美而又生动，故事内容丰富多彩，让人陶醉其中；还有一次，在中午吃饭时，因为停电了，所以我就拿出一本书在那里津津有味地看了起来。我吃完饭，去送碗时觉得好像少了点什么，就好像刚才看了一部电影，没有看完似的。也许这就是书的奇妙之处。怪不得我每次看书都觉得像看了一部电影一样，让人陶醉其中。

书是面包可以让饥饿的人填饱肚子。书是一首动听的歌谣，让人陶醉其中。书是一泓清泉，滋润着棵棵小草……

为了我们美好的未来，爱上读书吧，它可以丰富你的知识，开阔你的视野。让我们一起来看书吧！

我爱读书六年级作文2篇5

书桌旁一本一本厚重的书层层堆叠，心中愉悦的心情被书本镇压，脑中奇幻的想法也开始破灭，脑海是一片空白，只存在着几条鱼和几本书。

或许读书对我来说是种虐待，特别是身在课业压力重的今天，但读书却是我生命的一部分，一旦缺少，将会是人生中的残缺，所以只好埋头苦读、与世隔绝，直到有一天……

那天，我一如往常的开始死记着公元哪一年哪一位伟人打了一场胜仗，哪一国实施锁国政策，这些还是那般枯燥乏味。突然有一幕景象从我脑中闪过，那是两位大官正在签订条约，在不知不觉中“瑷珲条约”对我来说已是一种曾经发生在我生活中的回忆，而以前无法熟记的它也变得无法忘记。那一刻，我瞬间领悟了。

书桌旁的.书依然堆叠着，但是我却渐渐一步一步的踏进它的世界，逐渐展开一趟又一趟惊奇旅程，而那些平常被称之为“知识”的内容也都成了我生活的一部分了。朋友们读书仍然是埋头苦读，甚至是废寝忘食，却不一定有好成效，而我却把读书当作是在神游，情境越新奇，就越吸引我。从那天起，每一天回家，我就告诉妈妈：“别吵我！我要神游了！”于是踏进书房，直到结束。

慢慢地，读书变成了是一种放松；慢慢地，读书变成了是一种快乐。这更印证了现代人常说的一句话：“如果读书不是出自于真心，那宁可别读了。”以前的我，因为读书而痛苦不堪，现在反而向往且喜爱了，且脑海中不再是几条鱼和几本书，而是一个完美丰富的海底世界呢！

我爱读书六年级作文1篇6

书，像知识的海洋，让我遨游其中；书，像无边无际的知识草原，让我的知识没有尽头；书，像黑夜里的明灯，为我照亮前方……

书，就是我们的好朋友，每次我看书，当看到搞笑的部分时，我总会哈哈大笑。看到伤心的地方时，我都会情不自禁地感动，好像这件事情发生在我身上似的。

有一次我在房间里正看书时，妈妈在厨房里叫我吃饭，因为我正看到紧要关头，所以就没太在意。后来妈妈着急了，生气地走进来，对我说：“该吃饭了，我都叫了你几次啦，你怎么还不出来？快点出来吃饭。”我赶紧把书合上，飞快地跑向餐桌前吃饭。那次，妈妈说了我一顿，妈妈对我说：“在别人叫你的时候，你要及时答应。”经过了那件事，悟出了一些道理，读书是好事，但是要在适当的时间读适当的书。

还有一次，放学回到家，我很饿，但是家里什么都没有了，我看见桌子上有一本书，就拿起书津津有味地读了起来。一小时、两小时……直到晚上八点多，妈妈回来了，妈妈问我：“你吃饭了吗？”我回答：“还没有，我一直都在读书。”妈妈听了用一脸惊讶的表情，看着我。于是，我又悟出了一些道理，书可以让我们忘记一切，让我们可以融入到书的世界中。

书，让我在专心致志的读书时，把所有的.事情都放在后。书，让我百读不厌，读每一遍都会重新认识它。书，让我的写作能力可以得到提高。

我爱读书！我爱我的书朋友！我爱这读书的滋味！

我爱读书六年级作文篇7

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍，也是我进步的阶梯。我只要一有时间，就拿起书来读。

书籍给我带来了许多知识与快乐，我爱读书。

我在看书时，那可真谓是专心致志，我一拿起书本就不想放下，有时一看就是几个小时，有一次，我一个人在房间里看书，妈妈叫我吃饭，我都没有听到，还是在看书，妈妈又叫了我两遍、三遍、四遍、五遍……但我都没有听见，最后妈妈直接进我房间，把我的书拿起来对我说：“哎呀，你怎么看的`这么入迷呢？你知道我叫了你多少遍吗？”我说：“额……五、五遍吧。”妈妈说：“真是的，我都叫了你不止10了，快去吃饭吧，菜都凉了。虽然看书是好事，但也不能这么入迷啊，以后可不能这样了哦。”我说：“恩，妈妈，我再也不会这样了。”

还有一次，我向同学借了一本很好看的书，我一放学回家，就赶紧做完了作业，躺在床上津津有味地看了起来，“叮叮叮，叮叮叮，要睡觉了，要睡觉了。”我的小闹钟响了起来，但我还是不忍心把书放下，趁着爸爸、妈妈洗澡的那一点时间，我还在读书，这时，妈妈进来了，对我说：“孩子，要睡觉了哦！明天还要上学呢！”我撒着娇对妈妈说：“妈妈，我可以再看一小会吗？我求求你了。”妈妈说：“就算你求我也不行，现在已经到了睡觉的时间了，必须要去睡觉，明天再看都可以。”我说：“好吧，那我明天再看。”

我爱读书六年级作文篇8

小时候，我喜欢读书，但都是看一些幼稚的漫画书；现在的我上五年级了，同样也爱读书，但和小时候不同的是，我喜欢读科普类的书，还有作文书。经过长时间的阅读，我感受到了：读一本好书，会让我们受益匪浅。

从喜欢读漫画书到爱上科普书的转变，期间有一个故事，正是这个故事，才彻底改变了我的'读书兴趣。

一天下午，我吃完了饭，趴在床上看《哆啦A梦》，自己感觉没过多长时间，时间却在一分一秒的流逝……“然然，晚上8点半了，该睡觉了！”妈妈的一句话，快速地从我耳边掠过。嗯？不可能吧？才看一会儿就8点半了？一定是我的耳朵出毛病了。妈妈又喊道：“你这个臭小子，存心跟我作对呀？抬头好好看看几点了？”天哪。时间怎么过的这么快？“妈妈，天怎么黑了？我还没看够呢！”“你别把时间都用在看漫画书上，看看科普书，你会增长许多知识的！”

无奈之下，我翻箱倒柜，好容易找到了一些科普书。通过阅读，我明白了，由于“公转”和“自转”，带来了白天和黑夜的交替；慧星是一位叫哈雷天文学家研究发现的，所以世界上就有了哈雷慧星；月亮本身不会发光，靠太阳反射光发亮；现在我们乘坐的飞机是莱克兄弟发明制造的，等等。科普读物太好了，它让我知道了那些有趣的事，解答了我头脑中一直存在的许多疑惑，它真是太神奇了。

从那一天开始，我爱上科普书。同时也使我明白了一个道理，那就是读一本好书真的很重要，它会让我们终生受益。

我爱读书六年级作文篇9

书，是我们终生的好伙伴，是我们获取知识的源泉，它在我心中像一位小仙女，陪伴我的成长。在我伤心时，她能哄我开心，在我失意时，她能告诉我一些人生的道理，让我重获了信心，在我成功时，她会告诉我不要骄傲，坚持做下去，总之，她对我以后的人生将产生更多积极的影响。

有一次，我放学回家，因数学小测验没有考好而闷闷不乐。这时，我拿起一本书认认真真的读了起来，我仿佛被精彩的内容带到了故事中去了，我时而哽咽，时而欢笑，甚至还有些无奈。就这样，我忘掉了时间，忘掉了自己，忘掉了不开心的.事，和故事里的主人公一起体会其中的道理。当妈妈喊我吃饭时，我才发觉已经读了很长时间了，我依依不舍地把书放了回去。突然，我变得乐观起来，我觉得只要继续努力学习，下次一定能成功。之后的考试都取得了不错的成绩！

还有一次，我写的一篇关于战争的作文被老师赞赏，这是因为我多读书积累了许多好词佳句才让我的作文越写越好，顿时我感觉付出就有收获！这时，我不禁想起了：“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言，我相信自己一定能成功，我的读书之路一定会坚持走下去！

书是精神的食粮，知识的源泉，它会伴我一生。我觉得“得阅读者得语文，得语文者得天下！”让我们继续读下去，让读书之路变得更加宽广、顺畅！

我爱读书六年级作文篇10

书，就像是一个伴侣，在困难时与你同面对；在开心时与你同分享；在你伤心时与你同分担。

曾经，那些本本印着美好童年的绘本，在岁月的沧桑中逐渐成了儿时的回忆。记得，那些书给我带来过一个个充满童趣的梦，在梦中，我就是故事中主人公，继续给绘本编织下去。我经历了种种，越过了困难，成了赋有智慧的女孩。

渐渐地长大了，我开始会读一些连环画，如《七色花》《珍珠泉》《铁蜡烛》等，它使我更加热爱阅读，懂得更多道理。有时这个故事让我知道了做人要善良、助人为乐的.道理，有时那个故事告诉我为人处事要有分寸，不能太莽撞的哲理，或者这个故事讲了要防微杜渐，不要轻易上了别人的当的警告……

小学之后，我便能读一本好书了，虽然在书中有很多不认识的字，但查过字典、翻过资料后，也都一一清楚了。如果查不到，我便会根据前面的内容猜测这个字的意思。

到了三年级，我开始尝试阅读一些中外名著，有《安娜·卡列尼娜》《红楼梦》《茶花女》《隋唐演义》……如果有比较深刻难理解的，我往往会读上两三遍，甚至更多遍，如果一本书有许多版本，那我一定多借几本来看，比照不同版本到底有什么不同。如今，我会读更加难懂的书了，比方说《巴黎圣母院》《史记》《飘》，读的时候，一个难懂的句子往往要读上好几遍，一本书常常要两三个星期才能读完。

我爱读书，因为它能给我奋发的力量。

我爱读书六年级作文2篇11

我的书柜琳琅满目，令人喜爱。

我的读书生活丰富多彩，令人难忘。

早在上小学前，爷爷就开始教我学习古人勤学的故事，毛主席，周总理为革命读书的故事。我幼小的`心灵里就萌发了爱读书之情。家里人又给我买来了许多小人书，渐渐的我有了小书柜，我开始读小人书，如：《格林童话》《伊索寓言》。我的读书生活就这样悄悄的开始了。

读一年级的时候，由于我学前的教育比较好，所以我很就被评为“读书大王”、“阅读之星”。在开展古诗文的活动中，爷爷教我读《论语》《三字经》，我有了较快的进步，还得了奖：“与父母同读一本书”。妈咪也从几百公里外的家乡赶到学校看我领奖。由于我不断的进步，在09年的全国小学生语文能力竞赛中荣获三等奖。

上了三年级以后，爷爷发现我语文数学成绩较好，但英语成绩不怎么样。

于是对我说：“嘉琳，语文数学有我和你妈妈教，但是英语没有人教，成绩掉下来了就惨了。你们英语老师说要多听，多读，多写，多预习。所以每天早上6点钟起床

读英语。”

我听了爷爷的话，每天早上就早早起床，下功夫学英语。我还买了一本英语日记，我就仿写里面的文章。结果功夫不负有心人，在四年级的英语作文比赛中我得了一等奖，在全国小学生英语能力竞赛中荣获三等奖，卢老师还叫我写了一篇学习英语的经验的文章登载在校刊上。

读书使我有了很大的进步，我爱读书，我要如饥似渴的读书，我要为中华之崛起而读书！

我爱读书六年级作文2篇12

原来我根本不爱读书，对什么书都没有兴趣，更沉不下去心仔细“品”味，每次读书都是敷衍了事。直到有一次老师布置了一篇作文让以《我的梦想》为题，当时我的脑子里空空如也，什么也没有，不知道该如何下笔?心里特别失落!妈妈说：“你是书读的太少了”，并给我推荐了几本书。于是我开始慢慢的“品”了起来。当看到《淘气包马小跳》时，我被他的故事深深吸引，爱不释手起来，因为它的每一章都会留下一个悬念，让我欲罢不能总是忍不住的.想看下一章，有时妈妈都叫了好几遍吃饭，还舍不得放下哪!用这种感觉我看了一本又一本的书，于是渐渐的爱上了看书。

看了《十万个为什么》让我学到了好多航天知识;看了《原来如此》让我明白了许多科普的知识;看了《快乐科学》让我懂得了好多科学的道理;看了《上下五千年》让熟悉了许多历史人物;看了《小狗钱钱》让我学会了如何理财;看了《夏洛的网》让我明白了友谊的珍贵》……

读了这么多书，让我有了些许收获，如：一次老师在课上要求我们续编《我应该感到自豪才对》，我毫不费力的就编写了一段话，和老师对答如流，老师和同学们都为我点赞哪!

现在我就更爱读书啦，每天不读上一会书总感觉浑身不舒服，妈妈都说我快成“小书呆子”啦!我告诉妈妈：“书就是一道美味，每次我翻开书都能闻到阵阵的香气哪，我要仔细的“品”，认真的“品”!

我爱读书六年级作文3篇13

书是一把钥匙，为我们打开知识宝库的大门。书是一位向导，帮我们找到智慧的泉源，书是一架梯子，使我们登得更高，看得更远。书是一座灯塔，为我们照亮走向书城的路。

书是书可以使人进步。古今中外书又引导了多少普普通通的人走向成功的'彼岸。毛主席曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。小时候，我便与书结下了不解之缘。用比喻来讲便是书是海，我是鱼，而我在书的海洋里自由的遨游。书是天空，我是鸟儿，我的天空中快乐的飞翔。

有一次我在椅子上正看《西游记》。突然奶奶说家里没味精了，让我去买两包，我只好放下爱不释手的《西游记》去买味精。邻居爷爷见我出来买东西，问：你叫什么啊？我心里想的全是孙悟空什么的，结果我说王母娘娘。

我赶紧道歉，然后跑去买味精了。我很小时便看《西游记》，那时吸引我的只有跌宕起伏的故事情节。现在我深深的体会到了唐僧他们那深深的师徒情。也让我明白了正义最终一定能战胜邪恶。不同年龄的人读同一本书，一定会有不一样的感受和体会，也许这就是书的魔力吧。

我又看了《安徒生童话》那里面五彩斑斓的图画和故事情节，把我像磁铁一样牢牢的吸住了。我幻想着自己是一位公主，但一下子童真全都爆发了。

平常我空闲时就看些书能提高成绩。我爱读书，因为书能提高学习成绩。

我爱读书六年级作文篇14

我爱读书，随着时间的推移，读过的书很多，而与书之间发生的.故事也渐渐增多起来。

祛除商标

我曾在书上看到祛除商标的办法，就是用电吹风吹商标，商标便会自然脱落，我决定试验一下。

这天，妈妈买了一罐梅子。吃完以后，我看到罐上的商标，便拿了电吹风对它猛吹。那只罐子是塑料做的，结果，非但商标没有祛除，反将罐子吹得凹陷下去。

求愿金鱼

小时候，我看过《金鱼与农夫》这个故事。其中农夫捕到了一条金鱼，金鱼让农夫放掉它，便能满足农夫的愿望。

看了这个故事，我真的以为金鱼可以许愿呢。那天，爸爸买回来小金鱼，放进了鱼缸里，我抱着鱼缸嘀嘀咕咕。妈妈问我在干什么？我说：“在童话故事里看到向金鱼许愿，我也在许愿啊。”

妈妈一听就笑了，她告诉我：“童话是虚构的，怎么可以向金鱼许愿呢！”

误食辣椒

我正在看书，听到一声声催促，便捧着书去吃饭。在餐桌上，我边看书边吃饭。本想夹菜吃，却夹了一块辣椒。入嘴之后，我被辣得伸出舌头，眼泪像断了线的珠子簌簌的往下掉。

书是我的最爱，它让我拥有不少的知识，却也经历了许多有趣的故事。我的生活充满快乐，变得越发丰富多彩。

我爱读书六年级作文3篇15

因为我非常爱看书，所以我跟书之间就发生了数不清的故事。

有一天，我早上起了床，习惯性地往沙发上一坐，便看见桌子上有一本书，我被吸引住了，我急忙洗漱吃了饭，就赶紧写作业。之后，便趴在书桌上津津有味地看了起来。我仿佛忘了世界，忘了自己，仿佛我就是书中的主人公，我看了整整两个小时，谁知这时妈妈竟站在了我的身后，忽然从我的头上掉下了一本书，呀！疼死了，我大叫了一声，一看原来是妈妈，我生气地说，妈妈您干嘛打我的'头哎？妈妈说你这孩子，我在厨房叫你半天了，你就是不过来吃饭。奇怪了，我不是刚趴在这看书吗？后来我看了看表，妈呀！已经快十二点了。我只好跟着妈妈去吃饭。

吃完饭后，我又捧起那本没看完的书，又看了起来，这时妈妈走了过来说，你不能再看得太入迷了。我点点头，又看起来，我看到了几个好词好句，“这几个词真棒，可以用在我的作文里。”我自言自语地说。我继续接着往下看，不知不觉又过了两个多小时，这时书已经被我看了三分之二了，我伸了伸懒腰，又看了起来，然后又过了一个小时，这一本书就被我看完了。

看了一天的书好累啊！这时妈妈从超市里回来了，说你又看完了一本书，你看书怎么那么快呀！别一目十行得看，囫囵吞枣一样，我说我才没有那样看呢！我看得书我都能理解意思。

我觉得，读书就是一种快乐，多读书会增长我们的知识，开阔我们的视野，请同学们多读书吧！

我爱读书六年级作文1篇16

古人说：“书中自有黄金屋”，我认为这句话对极了！

我爱看书，我的房间里、桌子上，甚至有时床上都会有书呢！几年来，读书、看书已经成了我生活的一部分了。你可能会不相信，看看下面的故事，你就会明白了。

有一次，我从同学那里借到了一本好书，我高兴坏了呢！可是，期限却很短。回到家里，我一半高兴一半烦恼，怎样才能在一定时间里还书，书还会看完呢？有了，挤时间！于是，我快速的写完作业，去看书了。那边妈妈在哪里小声的说着：“真奇怪，还从来没见过这么快的就写完了作业呢！”，“这本书太好看了，我要看书呢！”

时间过的可真快呢，在不知不觉中，已经过了很长的'时间了。

“吃饭了！”伴着这一声清脆的声音，晚饭时间到了，此时的我正看的如痴如醉，含糊的答道：“知道了。”

过了一会儿，那催促声又响起来：“快吃饭，要不然饭和菜要凉了！”“嗯。知道了，过去了。”我快速答道，不想放过一点看书时间。“妈，姐姐说不定在看书呢！”见我还没来，机灵的妹妹说。“张楠你真是”妈妈气呼呼的说：“你看书看到猴年马月呀，还吃不吃饭，上不上学呀！”听这口气，妈妈是生气了，我不敢再看下去了，放下书去吃饭了。

书是我的指南针，帮我在生活的迷宫里找到出路，书是一位看不到的老师，为我解答疑问。

我爱读书！

我爱读书六年级作文3篇17

小时候，我不喜欢读书，觉得书有什么意思，还不如出去玩呢。我慢慢长大了，也渐渐喜欢上了读书。通过读书可以令我感受到快乐、伤心、愤怒和惬意的心情。书向我们打开了知识大门，让我们学会了不少东西，读书是一件快乐的事情。

记得小时候，我喜欢读童话故事，那时的`我读起书来囫囵吞枣，不求甚解，大抵的书都是几个小时就看完了。不过，我从中也悟到了一些道理，比如《丑小鸭》告诉我人生是先苦后甜，《皇帝的新衣》告诉我虚荣往往会蒙蔽了双眼，《魔法公主》告诉我要多多帮助别人……

现在的我渐渐喜欢读一些散文，也不像小时候那样一目十行，我读了《毛主席在花山》。让我知道了毛主席是多么爱老百姓，《泪》让我懂得了生命的意义，《一颗豆子》让我明白了什么是爱，等等……记得有一天晚上，我被书中的情节吸引了，不知不觉看到了十一点多，当我读到“白雪公主和王子幸福快乐的生活在一起”时，我才如梦初醒，懒洋洋地爬到床上睡觉去了。还有一次，我一边走路一边看书，只听见“咚”的一声，我被一块石头绊倒了，腿出血了，我赶紧捡起书，幸好书没有摔烂，我爬起来继续沉浸在书的海洋里。

读书，让我在书的世界里旅行，我会和书中的主人公一起感受快乐，平淡和伤心的生活！

我爱读书六年级作文2篇18

一提到书，有些人就会感到头昏脑胀。书中那些复杂的语句，像火车一样长的故事情节，一读就会花好几天的时间。然而，他们并不知道，独自一人沉浸在书的海洋里，是一种多么美妙的享受！

我爱读书，这得归功于我的妈妈，是她让我喜欢上了读书。

小时候，妈妈就常常给我讲童话故事，《三只小猪》、《小红帽》。《白雪公主》……曲折离奇的故事情节，使我听得十分入迷，上一二年级时，我便喜欢上了童话故事。

到了三四年级的时候，我又喜欢上了古今中外许多名家的小说。《罪与罚》让我看清了当时社会的黑暗；《巴黎圣母院》让我懂得了甚么才是真正的美；《西游记》让我惊叹于孙悟空的神通广大；《三国演义》让我慨叹诸葛孔明的鞠躬尽瘁、死而后已；《水浒传》让我明白梁山一百零八好汉的仗义豪情；读书让我尝到了真正的快乐！

书给我们这些每天只知道学习的学生带来了太多的'快乐。闲着没有事情可做的时候，坐在沙发上，拿起一本小说用来充实自己，这何尝不是精神上的休息呢？

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。真是秀才不出门，便知天下事啊！

我爱读书，书是知识的海洋，只要与书为伴，一定可以从中获取丰富的知识；只要与书为伴，就一定可以找到都书的乐趣；只要与书为伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美！

我爱读书六年级作文篇19

伟大的俄国作家高尔基说过的一句话：“书是人类进步的阶梯。”一句话道出了读书的深刻含义。读书让我们增长许多知识；读书能让我们快乐，觉得生活中有许多乐趣！所以我们要多读书、读好书。

读书伴我成长。从幼儿园老师教我们看图说话，老师举着一张卡片问我们：“这是什么？”我回答出来了，老师奖了我一朵小红花，我的心里美滋滋的，沉浸在幸福之中。经过老师耐心地教育，我们可以看许多小人书、童话了，读书真幸福！

随着我进入小学以后，我认识的字更多，看的书也就越来越多，尤其是我国著名作家金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》。《乌丢丢的奇遇》主要讲的是：主人公乌丢丢跟耍木偶的老爷爷、吟老、珍儿……发生的故事，乌丢丢从中还经历了许多奇遇，帮助了许多人、动物，最后还得到了一颗真正的心。故事既优美又忧伤！

我读过许多许多的故事书，从中得到了许多启发。比如《孔融让梨》，这个故事给我的启发是：孔融四岁就懂得谦让兄长，我也要向他学习！我认为读一本好书，就是同情操高尚的人对话，让我明白怎样做人的道理。

读书让我快乐，幸福，懂得更多知识！读书，用形象的话说，既是思想的大船借以航行的`帆，也是鼓帆前进的风。我们要让这风更加强劲，使帆鼓鼓的，涨涨的，让自己具有大海般开阔的心胸，天空般开放的视野！

我爱读书！

我爱读书六年级作文2篇20

在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数！我就爱这“满天的繁星”！高尔基说：“好书籍是全世界的营养品”，伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励我勤奋读书。

有一次，妹妹一不小心把墨水瓶打翻了，墨水洒在妹妹浅色衬衣上，她惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那？闯祸了！我连忙跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨迹怎么也搓不掉。

正急得没主意的时候，我的目光无意中落在《百科全书》一书上。我一拍脑门，不是刚看过嘛！上面介绍过，衣服上沾上了墨迹，可以先用米饭粒涂在墨迹上用劲搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。

我何不实验一下，经过我一番努力……墨迹果然淡了，我再用清水冲洗后凉了起来。

妈妈知道后，瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨迹呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”从那以后，书和我结下了不解之缘。

在我孤独的'时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信的群群火焰。

书就是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。书还是一个好导游，带领我们走进知识的世界。书更是一艘小船，承载我们进入知识的港湾。

我爱书，更爱读书。

我爱读书六年级作文2篇21

前几天，妈妈为我买了几本书，我非常高兴，每天都见缝插针的读书。妈妈见了，害怕我视力下降，就为我下了“黄牌警告”每天读书不能超过两个小时。可我丝毫没有理会这个警告，因为，妈妈也太小看我的实力了。

那天晚上，我写完了作业，便津津有味地看起书来。我还故意装作很在乎妈妈警告的样子，两小时一到，我就放下书走出房间。其实，我早已密谋好一个“窃读计划”了。

晚上，要睡觉了，我为了让妈妈放心，早早地就关上了灯。我在床上等呀等，终于听不见爸妈房间里的动静了，我便轻手轻脚的走下床去，打开灯，津津有味地看起书来。突然，妈妈的房间里传出一阵响声，我立刻将书塞进被窝，关上灯，静静地等待妈妈的到来。可我等了好大一会儿也没看见妈妈，原来我听错了。我呼了一口气，一个鲤鱼打挺从床上蹦下来，打开灯，又看起书来。一页、两页……，我像一匹饿狼，贪婪的'读着，情绪也随着书中人物波动，书中人物高兴时，我也高兴无比；书中人物伤心时，我也泪落如珠；书中人物焦急时，我也急得直跺脚。时间一分一秒的过去了，我终于将书读完了，我合上书咽了一口唾沫，好像将所有的知识都咽了下去。然后才将书放了回去。

那天的窃读计划我本以为成功了，没想到还是露了马脚。因为第二天妈妈对我说：“我发现你昨天半夜开灯，肯定是在偷看书，如果再让我发现，那我就不客气了！”我立刻呆住了。

我爱读书六年级作文1篇22

读书使人思维活跃，读书使人心胸开阔，读书使人志存高远，读书是一种美德。

读书使人快乐，每天早上起床的时候，我常常拿起一本书，心旷神怡地读起书来，因为我在家看书看得非常入迷，所以我经常上学迟到，我的家里有许多书籍，一看起书我就想起一句名言，“书籍是人类进步的'阶梯”。

有一次，我看书的时候，由于看得太过入迷，午饭忘吃了，下午到了学校我才发现午饭没吃?但是我并没有抱怨，因为我热爱读书。放学回家时我发现我最爱看的童话书忘带回来了，我便焦急地哭了起来，但是后出来的同学帮我把童话节拿了回来，我便感动的哭了出来。下课的时候，我总爱拿起一本课外书，津津有味地看了起来，就连上厕所也忘了上。上课的时候我会拿一本本科的书，然后坐在椅子上入迷地读了起来，下课了也常常忘记。

还有一次，下课时我急冲冲地跑进图书角，然后便懒懒洋地坐在那里，上课铃声我都没有听到，过了一会儿我发现楼梯口一个人也没有，我感觉有点不对劲，便急冲冲地跑进教室，老师的课已经讲完了，我才回来，就这样我被罚站了一节课。下课时我还是飞快地跑进图书角，因为我不仅喜欢读书，而且还热爱读书。

今天上午上学的时候，我带了一本百科全书，上课下课我都津津有味地看，老师发现了我，便说：“上课不看课本，看什么课外内容。”我说：“老师我再也不敢了。”老师才饶了我。

此时，我想起了周恩来的一句话“为中华之崛起而读书”我要为天下而努力读书。

我爱读书六年级作文3篇23

俗话说的好“书是人的精神粮食；书是开启智慧大门的钥匙；书是人登上人生巅峰的阶梯。”我热爱读书，早已无法自拔。

有一天早上，爸爸妈妈出去上班，留我一个人在家里。爸爸妈妈刚走，我就冲向书房，找到《青铜葵花》，津津有味地看起来。

不知不觉中夕阳西沉，我从书的海洋中恋恋不舍地走出来。抬头一看，发现已经下午5时了，我还没吃午饭呢！“咚咚咚”妈妈回来了，我赶紧跑去开门。妈妈瞧见，她走前留下的午饭我丝毫未动，便说：“你怎么没吃午饭？”我慢吞吞地说：“因为我看书太沉迷了，忘了吃了。”妈妈温柔地说：“不吃午饭对肠胃不好，妈妈帮你把饭菜热一下。”我高兴地点点头。

我不仅因为读书而误了吃饭，我还因为读书忘记过妈妈交给我的.任务呢。

记得那一次，我在家里看书，妈妈在做饭。饭菜做到一半，妈妈发现没盐了，便给我钱叫我去买盐。我一边走路，一边饶有兴趣地回忆着书的内容。到了商店，我突然忘了妈妈让我来买什么东西。没有办法，只好回趟家。到了家，我问妈妈要买什么东西，妈妈戳了戳我的额头，无奈地说：“你呀你，真是个小糊涂。你看书去吧，我去买。”我听后，高兴地点点头，又遨游在书的海洋中。

我爱读书，书早已成为了我生活中重要的一部分。

我爱读书六年级作文篇24

小时候，我不喜欢看那些满篇皆字的书，我偏偏喜欢像《豌豆》《名侦探柯南》那类的图画式漫画和连环画。可是，自从老师教给我们“读书是人类进步的阶梯。”这句名言，并给我们讲了许多读书的重要性。我就渐渐喜欢上了文字，那些优美的语句总会让我不由自主的浮想联翩。

前几天，妈妈给我买了一本《格林童话》，我问妈妈：“安徒生是谁？”妈妈说：“你可以自己去网上查查，你要学会自己找答案。”于是我从网上知道了安徒生是丹麦的作家，他写的《安徒生通话》中的丑《小鸭》就是我曾经学过的一篇课文。自从妈妈给我买了这本书，我就整天捧着它，爱不释手的读着。每晚睡觉前，我都会让妈妈给我读一篇故事，这样我就和故事中的人一起进入梦乡。

每当我读完一篇故事，我就学会了一种道理，读《卖火柴的小女孩》让我感受到了小女孩的无助和对美好生活的向往，以及当时的人情淡薄。《白雪公主》让我感受的了她和七个小矮人的.善良，皇后的恶毒。这本书让我学会了人生道理，明辨是非、

安徒生童话还是我的好朋友，每当我难过或者生气时。只要翻一翻它，我的一切烦恼和忧虑就一起抛到了九霄云外。

书籍是学习文化知识必不可少的工具，它启发我的思想，促使我进步，让我懂得了很多，他是我学习路上永不灭的一盏灯。

我爱读书六年级作文3篇25

我爱读书。我觉得，书，就是浩瀚无穷的宇宙，而我，就是一名宇航员，正驾驶着航天飞机探究这书的宇宙。

一个周末的早晨，吃了饭，我拿起书就在书房里看了起来。爸爸有事情要出去，临走前给我说了一声什么，可是我看书已经入迷了，压根儿就没听见。我一动不动地看书，等一个故事看完，我才发现爸爸失踪了，但这会儿正是我读书来劲儿的时候，哪还顾得上这事儿，又重新看了起来。

不知过了多久，爸爸回来了。他在门外一连叫了几声，我也没有听见。爸爸提高声音吼了一下，才把我从书的世界里震醒过来。我忙不迭地跑过去为爸爸开门。

进了屋，爸爸笑着说：“要是小偷来了，家里被偷得一干二净，你怕还不知道吧？”我不好意思地笑了，听见几声“咕噜咕噜”叫，调皮的肚子在作怪了，我才发觉该吃午饭了。

又一天下午，我在家里看《古希腊的神话与传说》。我右手捧着书，嘴里咬着左手拇指，两眼盯着书，一个人在客厅里绕着茶几转来转去。不知转了多少圈，书看完了，天色也暗了，才感觉自己腰酸背疼了，手臂硬了，头颈也硬了，连动弹一下也觉得那么困难。我坐在茶几旁边的`小板凳上，埋下头，手臂放在茶几上休息。直到吃晚饭时，头颈和双臂才能运动自如了。

我就这样在书的宇宙中遨游，领略着这书的宇宙的美丽，探究着这书的宇宙的奥秘。因为我一直心怀梦想，我要成为一名优秀的宇航员！

我爱读书六年级作文篇26

书使我们的知识更加丰富，书使我们的视野更加开阔，书使我们不必行万里路，便可知万千事。我爱读书带给我的那一种滋味——快乐享受。

从幼儿园时的第一本绘本，二年级时的第一本纯文字书，这些书使我爱上了读书，彻彻底底地爱上了读书的滋味。读到鲁滨逊独自一人在一座孤岛上生活20多年时，我感受到他那种坚强的意志力；读到海伦·凯勒，作为一个看不见、听不见、说不了话的人，却被评为了“世界最杰出的女性”，她那种永不放弃的精神更是值得我敬佩她、学习她。

再读《十万个为什么》，我知道了更多的科学知识，这些是在课本里学不到的，它们促使我继续探索、学习更多的科学知识。

我最爱的书的名字叫《简·爱》，是我最喜欢的一本书，一个个跌宕起伏的情节，像一块块砖石捶打着我的.内心，它吸引着我去阅读，阅读那一个个打动人心的故事。书中的简·爱更是让我敬佩不已，为了追求自由，不惜付出一切。

读书使我懂得了许多，我喜欢读书带给我的滋味，使我沉醉在书中无法自拔。

“你爱读书吗？”“当然爱，读书带给我快乐，读书像是沙漠里的最后一滴水，带给我无穷的知识。”

我爱读书六年级作文篇27

有句话说得好：书是人类进步的阶梯。书可以让我们获取新的知识，书可以让我们变得有修养，书可以让我们了解到做人的基本。啊，书可真是给我们打开一扇知识大门的金钥匙！

你们知道吗？因为我爱读书，父母气坏了。记得那几次，我总是看书，一没事干，就看书，我完完全全的遨游在知识的海洋里，父母说：“你老是看书，这样会耽误你的学习。”为此，我总是会躲在厕所里看书，正当我看得入迷时，我父母便怒气冲冲的进来了，看到我在看书，更生气了，把我的书都撕了，我伤心不已。

我家的书已经都被我“煮”了，甚至“煮”了好几遍呢。哎呀，我不看书手痒痒呀！怎么办呢！只能到朋友家借书。

你爱读书吗？书可真是我无聊时、交流时的“朋友”呀！书可以让我们养成良好的`思想素养、文化素质、心理素质。我们小学生要利用时间读书，只有这样才能增长知识，提高阅读能力，可以享受到无尽的乐趣。

只有读书才能用笔墨来赞颂祖国美丽的风光，把祖国描绘的绚丽多彩，我希望同学们也读书，畅游在熟的海洋里，尽情遨游，丰富自己的世界，受到熏陶，展翅飞翔！