致家长的一封信(整理10篇)

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致家长的一封信篇1

尊敬的家长:

您好!

一年一度的寒假生活即将开始。在此,徐州七中感谢您一向以来对学校工作的大力支持,感谢您与各位老师的密切配合,感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!和您一样,我们为您的孩子的每一点进步而由衷欣喜;为使学生度过一个安全、快乐、礼貌的寒假,我们诚挚地期望您在假期里切实承担起监护人的职责,并将寒假注意事项及有关安排告知与您,期望您积极配合。

一、寒假放假及开学时间

根据市教育局的统一部署,本学期寒假从20xx年1月17日开始,下学期在20xx年2月7日上午10:00学生返校报到,2月8日正式上课。

二、加强安全等方面的教育,过一个平安的假期。

一是要教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,防止交通意外事故的发生;二是饮食安全、用电用火安全;三是假期间,要监督指导孩子燃放烟花爆竹,严禁燃放孔明灯,家在城区的,还要教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及其它事故的发生;四是加强防范意识,提高自救互救潜力。严禁学生私自或结伴到江、河、湖、海、池塘、蓄水池戏水、滑冰,严防溺水事故的发生。

三、加强法制礼仪教育,过一个礼貌的假期。

一是教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动;二是教育孩子礼貌上网,自觉抵制网络不良信息,控制上网时间,不沉迷网络,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站,远离游戏机室、歌舞厅等不安全场所,不看大部头小说;三是教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌;四是教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护潜力。

四、积极参加实践活动,过一个健康的.假期。

以春节、元宵节等传统节日为契机,积极参与以龙的传人为主题的中华传统文化教育,增强孩子的民族自尊心、自信心和自豪感。充分利用寒假时间,走入社会,开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高潜力。参与敬老爱幼、助残帮困、保护环境、公益宣传等社区公益活动和志愿者活动,增强孩子服务家乡、服务社会、服务国家和人民的社会职责感。

如:鼓励您的孩子积极参加由村(居)等有关部门组织的社会实践、青年志愿者活动、为五保户、军烈属和孤寡老人做好事等活动;注意孩子良好礼貌行为习惯的养成,让子女做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。

五、指导寒假生活,过一个充实的假期。

1、要督促孩子有计划、有质量地完成寒假作业,并按照正常作息时间休息。鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

2、积极参加假期读书活动,鼓励孩子多读书、读好书,丰富假期精神生活。

家长朋友,寒假生活稍纵即逝,您的孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促学校寒假致家长的一封信学校寒假致家长的一封信。请多关注您孩子的学习、生活和健康,与他们多交流多合作。我们相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们必须会渡过一个充实、快乐而有好处的寒假。

六、特别提醒。

1、学校曾多次提醒您必须不能再让孩子把手机带入学校,但仍有部分同学甚至家长置若罔闻,不能配合学校工作,此刻借此机会再次向亲爱的各位家长朋友郑重提出要求:不能再让孩子以任何理由把手机带到学校的任何地方。

2、孩子每一天的学业负担很重,压力很大,此时的他们身体发育迅速而心理成长相对缓慢,现阶段的他们需要更多的理解、支持、信任和帮忙,千万不要把孩子扔在学校,什么事都不问了。须知辅助孩子的健康成长应是我们现阶段最重要的任务,七中随时欢迎您的到来!

3、如果您对学校的教育教学还有什么意见或推荐,请写在家长意见回执中,开学后让孩子连同成绩报告单、寒假作业一并带回。

最后,再次真诚感谢您一年来对学校工作的理解、支持和帮忙,愿您和孩子度过一个温馨、祥和的寒假!

祝您阖家新春快乐,幸福安康!

致家长的一封信篇2

中国的家长:

最重要的不是你认可多少我这些理念,而是希望你知道你的孩子心中有话。如果这封信能够促使一些家长问问你们的孩子心里的话,彼此沟通理解,甚至成为“朋友”,那么我写这封信的目的就达到了。

一、培养理智讲理的孩子中国人总是把“听话”当作一个孩子的优点。但是我希望我的孩子不要只做听话的孩子,我要他们成为讲理的孩子。听话的孩子可能只是盲从,而不见得懂道理。讲理的孩子会在你有理时听话。那不就是我们所要的吗?虽然我相信启发式教育,但是我也相信孩子需要管教,需要规矩。孩子的成长需要启发,也需要管教。孩子需要培养自信,也需要学习自省。我对“规矩”的定律有四个:(1)定好规矩,但是首先把规矩的道理讲清楚,不是盲目地服从;(2)在规矩内孩子有完全的自由;(3)违背了规矩孩子将受讲好的惩罚;(4)规矩越少越好,才能做到启发的作用。另外,抓住每一个“机会教育”的机会,但是多用正面的例子,少用负面的例子。如果你想教孩子“见到长辈要主动起立招呼“,那你就自己不许每次都做到。做父母一定要以身作则。要求孩子很严厉,自己却没有首先做到,是不能赢得孩子信服的。尤其在人格塑造方面,家长一定要以身作则。比如诚信教育,独立人格和思想的培养,这些家长个人的表现直接影响孩子。所以除了用例子或故事(不要用说教!)来教导孩子,还要提醒自己不要做了负面的作法。在人格的塑造方面,有的家长本身就很迷茫。比如诚信、正义等等,因为现实生活中坚持这些往往会吃亏,许多学生走向社会后也慢慢放弃了这些。所以,我觉得要提醒中国的家长,眼光要放长远,中国已经走向国际的舞台,要以国际化的思维方式和价值观念判断生活中的现象,不要做负面的事情,更不要向孩子灌输负面的思想。父母能多给孩子宽松的成长环境,只是在孩子碰到困惑时,给以建议,多引导孩子,多和他们沟通,而不是强加给孩子某种愿望。

二、培养成功学习的孩子在今天这应试的学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎。但是,孩子在这环境里的压力很大,我们要尽量体谅他们。不要对孩子希望太高,更不要自己没有实现的理想一定要在孩子身上实现,不管孩子愿意不愿意,或者有没有天赋。太高的,不合理的期望都只会给孩子太大的压力,和对不起父母的罪恶感。不要把成绩看太重,只要尽了力就好。不必要求老是考第一,只要今天比昨天有进步就可以了。扎好基础和真的理解为什么远远比成绩重要。尽量然你的期望合理化。你可以要求他慢慢地做得比现在好一点,让他慢慢进步。如果看到不合理的或不可能的目标,孩子可能会根本放弃了。尽量把自己对孩子的要求转成对孩子的建议。当然这不是说要放任孩子自己去闯不去履行适当的约束权,而是尽量正确的引导。尽量不要把孩子和别人比。这样会培养孩子的竞争心理,有碍于以后步入社会需要的团队合作。

学习时不要只重视书本里的死知识。在我的《做最好的你自己》一书中,我曾解释四个学习的境界:境界一、熟能生巧:在老师指导下学习,掌握课本上的内容,知道问题的答案;境界二、举一反三:具备了思考的能力,掌握了学习的方法,能够举一反三,知其然,也知其所以然;境界三、无师自通:掌握了自学、自修的方法,可以在没有老师辅导的情况下主动学习;境界四、融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和工作实践,懂得做事与做人的道理。作为父母,希望你能够把握每一个机会,帮助孩子提升学习的境界,从死背升华到融会贯通。鼓励孩子去图书馆和网络学习和获取知识。网络虽庞大精深,有最好的学习英语的互动工具,由美国麻省理工大学的所有课程,有“开复学生网”的学生互助社区,但是也有很多负面的诱惑,所以最好家长帮助诱导孩子在网络上的学习。

鼓励孩子为了学习而学习,不只是为了分数。比如有一次我女儿考试时,有一题她认为对了一半但是被算全错。我要她去问老师,但是他说老师不会给她加分。我就用这个机会解释给她听去问老师的目的是学习,不是加分。

鼓励孩子自己动手,而不是只要考试成绩好就可以了,要鼓励他马上用到学过的知识,让他知道学这些知识对他自己的生活是有用的,而不是为了考高分才学。你应该记得,死背历史年代、数学公式,是多么地枯燥呀!如果没有使用,那些我们当年死背的东西早就还给老师了。我建议你再不影响学业的前提下,和你的孩子一起做一些“实践”的学习。例如,在我的孩子学指数的概念时,我们就拿她的银行存折,一年一年的复利累计下,她将来多么富有呀!当我的孩子在学美国历史时,我教她了一个生动的作业,用电脑动画和我们俩“生动”的配音,重现了美国历史的一个片断。有一句格言说:“我听到的会忘掉,我看到的能记住,我做过的才真正明白。”就是这个意思。

最重要的是要启发孩子主动地对自己的学习负责。我会和老师配合帮助孩子自己立定学习的目标,自动自发地对自己的'学习负责。我大女儿上的中学,每半年会要求学生立定一个学习的目标,半年后衡量有没有达到。以前我女儿比较害羞,有些问题上可是没有听懂但是也不发问。所以他就订了一个目标,每天上课时一定要发问,把不懂得问题问懂,每天下课时衡量自己有否做到。后来达到了这个目标,但是除了发问,她上课不参加讨论。在下一个目标,她就订了要自己每天至少一次举手参加讨论。

培养自主独立的孩子在中国,父母对孩子的关爱特别的深,生怕孩子受一点伤害。所以他们对孩子更多的是保护。放不开手脚。这样导致了孩子有很大的依赖性。也有些父母会帮助孩子设计人生规划,但是这通常会使很多人忽视了自己真正的兴趣和选择的能力。

但是,二十一世纪将是“自主选择”的世纪。著名的管理学家彼得·德鲁克(PeterDruker)指出:“[因为信息时代取代工业时代、世界无边的竞争、放权自由的管理模式]未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技术或网络的革新,而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里,人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己。”进入了社会后,孩子必须自己决定自己的行业,自己的老师,自己的老板,自己的公司,创业还是加入公司,学工还是学商,。。。每一天面临的都是选择。孩子需要独立性、责任性、选择能力、判断力。一个孩子如果长大了还是只会背诵知识,听话被动,等着别人帮他作决定或做事情,那他进入社会就算不被欺负,也不会被重视。你的孩子要在这样的社会里生存、竞争、成功。所以他必须学会自主选择的能力。

致家长的一封信篇3

初中新概念英语4级班的学员家长:

您好!

下图是最近刚刚结束的期中考试成绩单截图,表格中详细列出了孩子的排名、总分以及各项题目的扣分情况,表格最后一行是全班的平均分和各项题目的平均扣分。

其中,听力、单词和翻译这三种题型致可以映孩子对于课本内容、基础知识的掌握情况,从某种角度来说映了孩子有没有下功夫背单词、背课文等;单选、句型转换和改错这三种题型可以致映出孩子在语法方面掌握的情况,如果这三项失分过多,则从某种角度说明了学员可能上课时语法没听懂,或者不是完全明白,且习题做的还不够,课下练习不够。阅读题因为这次试卷选取的文章比较简单,所以部分同学都没有失分。

如果孩子听力、单词和翻译三项失分过多,在今后的学习中,作为家长,还麻烦您多多监督孩子,一定要求完成老师布置的3个任务

第一,每次放学回家,要求孩子默写当日所学的单词、课文中的重点短语(参见孩子的笔记本),默写遍数不做要求,直到孩子真正掌握为止;

第二,要求孩子当日放学之后,回家请立即完成初中新概念配套练习册,这些都是最基础的题目,刚上完课做这个练习,可以最及时的学员梳理知识,夯实概念,加深印象,巩固提高;

第三,也是最重要的一点,真心拜托各位家长在家一定监督好孩子熟背当日所学课文,因为我一再强调:《新概念英语》这本教材,如果不背课文,基本上就等于白学了。因此恳请您一定配合检查孩子背诵课文,最好当日放学回家,比如睡觉前,就要求孩子背诵课上学的新课文,检查一遍,会背才能睡觉。

下周上课之前再检查一遍,会背才允许孩子来上课。一定要严格要求,这是最底线!在课堂上,课文已经讲解的很详细了,只要孩子集中注意力的背诵,不会耽误太多时间的!从古到今,这些年来,所有英语好的孩子,都学习过《新概念英语》这本教材,而能把这本教材学好的孩子,都踏踏实实的背诵了每一篇课文,我个人也是背着这本教材长的,学时、工作后身边都有很多英语牛人,他们小时候也是背着新概念长的,正所谓“英雄背出”,对于背诵的重要性自然不言而喻,因此,请各位家长切记!拜托了!

如果孩子在单选、句型转换和改错这三项失分过多,则说明孩子的语法掌握的不是很扎实,有些知识点可能没有听懂。那作为家长您来说,可以做的就是,为孩子选择一些针对性强、题目难度中上等的辅导书,买回来让孩子坚持做。建议选择按照语法点分类的中考一轮复习书,如《初中习题化知识清单》(首都师范学出版社)、《中考英语一轮复习丛书语法梳理与提高》(青岛出版社)都很不错,给孩子制定好计划,每天在完成学校的学习任务之余,坚持不懈的做一些题目,并且一定要学会整理错题和难题,把这些错题和难题整理在一个本子上,周末拿过来问我,因为作为班的老师,不可能一个一个去辅导学生的薄弱项,也不可能挨个的问每一个学生:哪里没听懂、哪道题不会...所以只有让孩子主动的过来问老师相信每一个老师都喜欢那些经常问问题的孩子。而且通过这次考试我也发现,那些课间或放学特别喜欢问老师习题的同学,这次考试都有了明显的`进步,提高真的很快,我想,这也就是我们的俗语“会哭的孩子有奶吃”所表达的道理吧。

作为老师,我也会尽最努力,让课堂上枯燥无味的语法点变得妙趣横生、通俗易懂,通过我的讲解,尽量让每一个孩子都能提前掌握英语课本的基础语法知识,脑海中形成完整清晰的语法脉络图,真正做到比学校里的其他同学“先人一步”。

说了这么多,就是希望屏幕前的您,作为家长,能配合好老师,严格要求孩子,用自己的言行去感染孩子,而不是教条的灌输个人的思想给孩子。要用自己的行动去影响、感动孩子,不要把自己的意志强加在孩子身上,更不能逼孩子去完成您年轻时未完成的梦想,这些都是不应该的,要把孩子培养成世界上一无二的人,健康的性格、体魄和优秀的价值观是一个孩子最宝贵的财富,会让其毕生收益,希望在初中三年这样一个“孩子价值观、人生观形成”的关键阶段,在保证孩子学习成绩的同时,也能培养出成好的习惯,真正为孩子美好的明天打下健康的基础。

因为《新概念英语》的学习进度要比孩子在学校里的进度快,语法点比学校里的老师讲的早、讲的深,所以如果孩子的分数不太理想也是正常的,作为家长,您更应该有理性的态度和头脑分数说明不了任何问题(因为班里的孩子们本来就年龄不一,年级也不同),最关键的是,从这次考试、以及老师辛苦整理出的单项失分中,去分析自己孩子有哪些薄弱环节,对照着平均分,让孩子查漏补缺,之后跟孩子好好聊聊(不必正式、严肃的把孩子叫过来,更不要在饭桌上拉着脸提起学习的事),可以趁带孩子出去爬山、野餐或者遛弯儿的机会,坐下来跟孩子好好谈谈心,先让孩子自己说说感觉这门课有哪些不足,有哪些薄弱环节,然后一起想办法,寻找对策,相信通过您科学、耐心的沟通,孩子一定愿意跟您好好说说知心话,找出了症结,也一定能取得进步!我期待着您和孩子良好的互动和沟通!

最后再一次谢谢您的配合!我祝愿每一个孩子都能在新东方这儿比以前更好,无论是学习、还是性格。每天进步一点点,不虚度每一天,这就是成功的秘诀!

写信人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

致家长的一封信篇4

尊敬的学生家长:

您好!

中小学、幼儿园学生的出行安全,一直受到家庭、学校和社会的普遍关注。青少年身心尚未成熟,自控能力较差,交通安全意识淡薄,道路上人车流量猛增,安全隐患增多,容易造成交通事故。所以家长们要以积极的姿态投身到对子女的交通安全教育中,以安全出行、文明交通的自觉行动为孩子们做出榜样,共同创造良好的交通环境。

一、认真学习宣传交通法规和交通安全知识,把交通安全作为家庭教育的重要内容,增强孩子的交通安全防护能力。

二、在出行中自觉遵守《道路交通安全法》和有关规定,以身作则,树立红绿灯意识、斑马线意识、各行其道意识、标志标线意识、驾驶汽车系安全带意识、驾乘摩托车戴好安全头盔意识、规范停车意识、文明礼让意识、安全出行意识,为孩子作好表率。

三、积极配合、支持公安交警部门和学校开展的各项交通安全宣传活动,向不文明交通行为告别,争做交通安全的宣传员、示范员。

四、教育孩子遵守交通安全规则。在出行中加强对孩子的安全监管,教育自己的'孩子不搭乘农用车、拖拉机、货运三轮车、专用机械车及无牌无证车、黑车、报废车、超载车等不符合安全要求的车辆。督促孩子不要私自在马路上玩耍,或互相追逐、打闹,同时培养孩子养成自觉遵守交通规则的良好习惯。

根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条规定:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁;不得扶身并行追逐或者曲折竞驶。对未年满12、16周岁的学生,确系需要骑行自行车、电动车上下学。需由家长到学校备案,方可骑行自行车、电动车上下学。

各位家长,孩子健康安全成长是我们共同的责任,为了您孩子的健康与安全,恳请您积极配合学校,做好学生交通安全工作。家长们千忙万忙,对孩子安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子产生毕生的影响。让我们携起手来,为了孩子的未来,牢固树立“安全第一”的思想,对学生进行安全教育,加强家校沟通,培养他们的安全意识,增强他们的自我防范能力,做到警钟长鸣!让我们共同努力,为孩子创造安全的成长环境,让孩子走向灿烂的明天!

衷心祝愿您全家生活愉快,合家幸福!

致家长的一封信篇5

尊敬的家长:

您好!结束了一个学期的在校学习生活,学生们即将迎来一个漫长的寒假,为了帮助孩子们度过一个健康、愉快、有意义的寒假,请您认真阅读,协助学校做好假期里孩子的'教育工作。

开学时间:3月1日

一、对家长的要求:

父母是孩子最好的老师,您的一言一行对孩子有着潜移默化的影响,因此,学校希望家长能够用正确的言行示范于孩子,成为孩子身心健康成长的引领者,在行使您的监护权的同时履行您监督、检查、教育的义务。

二、对学生的要求:

1、用对自己未来负责的态度认真完成老师布置的各项假期作业。绩优生要注重提高训练,学困生要充分利用假期时间弥补知识的不足,以便为下一学期的学习打下坚实的基础。

2、把“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”的“三礼”教育活动带入家庭,学会礼貌待人,学会尊重他人,学会尊老爱幼。

3、开展假期“好书伴我成长”活动。要求每一位学生在假期中至少读一本课外书。(家长协助完成)

4、开展“假日我当家”活动,每日在家做力所能及的家务劳动,养成爱劳动的好习惯。

李老师

致家长的一封信篇6

敬亲爱的爸爸妈妈:

你们好!你们陪我走过了十多年的岁月,一直养育着我。用千言万语也说不清你们对我的恩情。但你们爱我的同时,肯定有疏漏的地方。现在,我就给你们提点儿小意见,希望你们能够虚心接纳。

报纸上说“在父母的翅膀下永远长不大”。是啊,有的人到了30多岁了连叠被子、叠衣裤都不会,我可不想做这种人!他们显然是被父母溺爱着得到的结果。而你们也太爱我了。

记得有一次,我想尝试性地洗一次碗。我走进厨房,走到那个里面堆着大堆大堆的碗的水槽前,便开始动工了。我套上袖套,拿起洗洁精向碗上一阵扫射,抓起抹布用水拼命地擦。让泡沫爬上我的手臂,让抹布弄脏我的衣服,让污水蹦进我的`衣袖……都不去管。这只是我快乐的陪衬。可正当我干得兴致勃勃的时候,你们却推门而入,说:“哎呦!我的儿子,你怎么能干这个?快做作业去!”“作业做完了!”我争辩道。“那就……”妈妈说,“看书!”“对!看书!”爸爸为妈妈打气。我只好垂头丧气地回到我的房间。

爸爸妈妈,你们知道吗!我其实是多么想帮你们做点儿事情啊!但你们却不知道我的心思。我希望你们能够在生活中时常磨练我,多给我一点好的建议,我自己能做的事情尽量给我自己做。这样,我的自理能力就会有提高了。

爸爸妈妈,请你们拿走荷叶,移植大树,收回翅膀,让我独自开放,自己面对风雨,在蓝天中自由地飞翔吧!

祝身体健康

致家长的一封信篇7

尊敬的家长:

您好!

目前已进入夏季,是中小学生溺水事故的高发期。近年来,学生溺亡事故不断发生,为切实加强安全教育,防止发生溺水事件,我校根据区教体局精神,开展了夏季防溺水教育宣传活动,希望广大家长积极配合,认真做好防溺水教育工作。

一要提高思想认识,明确监护责任。孩子溺亡事故往往会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的伤痛。各位家长必须承担起监护人的责任,要对孩子活动去向多加关注,保持高度敏感。要让孩子做到“四不游泳”,即:一不在无家长的带领下私自下水游泳;二不擅自与同学结伴游泳、戏水;三不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;四不到不熟悉的水域游泳。同时,和孩子一起游泳前,要做适当的准备活动,以防抽筋。

二要加强教育,提高防范意识和自救自护能力。请各位家长教给孩子防溺水的技能,遇有突发溺水时能做到:

(一)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

(二)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

(三)身体下沉时,可将手掌向下压;

(四)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

(五)发现同伴或有人溺水时,要大声呼救,一定不要贸然下水营救。

保障孩子健康成长,关爱孩子的生命,是学校、社会和家庭共同的责任,让我们携起手来,克服麻痹侥幸的心理,牢固树立“安全第一、预防为主”的'忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,在孩子的心中筑起一道安全防线,让您的孩子健康快乐成长。

此致

敬礼!

xx学校

xx月xx日

致家长的一封信篇8

尊敬的家长朋友:

您好!

为更好地听取意见、改进工作,不断提高工作质量和服务水平,青岛市考核办将于10月16日至10月24日每晚18:30—20:30组织开展全市科学发展综合考核群众满意度专项电话调查。

如果您在10月16日至24日每晚18:30—20:30之间,接到12340市社情民意调查中心的电话,请您抽出时间逐项回答随访员的问题;如果在10月下旬收到邀请参加群众满意度网络测评的'短信,请您及时通过市教育局网站登录网络测评平台逐项回答问题。

谢谢您对我们工作的大力支持!

致家长的一封信篇9

尊敬的家长:

您好!

2014年暑假(7月7日----8月31日共56天,9月1日正式上课)是孩子们学习生活的拓展、延续,为了使孩子度过一个安全、健康、充实、快乐而有意义的假期,我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责,加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下:

一、科学指导,安全第一,防范意外

暑期是安全事故的高发期,要教育孩子树立“安全第一”的思想,提高安全防范意识,增强自我保护能力,预防意外事故发生,确保孩子健康安全度假。1.注意道路交通安全。教育孩子自觉遵守交通规则,不驾驶摩托车(电动车)及其它机动车辆,不搭乘非法营运车辆,不在马路上玩耍追逐。2.注意游泳安全。严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生。3.注意饮食卫生安全。培养孩子良好的卫生习惯,注意饮食安全,防止食物中毒和农药中毒。做好各种传染病的防控工作,增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。4.注意防暑防汛防雷防震。夏季天气炎热,又是汛期台风季节,提醒孩子外出时要注意防暑、防雷、防台风安全。加强对孩子的防震常识教育,提高应对自然灾害的能力。5.要教育孩子在家注意防火、防触电、防煤气中毒,确保孩子居家平安。

二、正确引导,合理安排,劳逸结合

家长要引导孩子健康学习,做到劳逸结合。1.指导孩子制订暑期学习计划,合理安排孩子完成暑假学习任务,多读健康课外书报,拓展孩子的知识面。2.加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人、助人为乐等品德教育,帮助孩子树立正确的消费观,养成节约的习惯。3.指导孩子参加各类社会实践活动,引导孩子积极参加“美丽横县清洁乡村”社会公益活动,为清洁乡村当好“小手拉大手大家齐动手”宣传员,做好乡村的保洁工作(不乱丢不扔垃圾),发动家人、邻居搞好门前屋后的清洁卫生,营造清洁的乡村环境。

三、谆谆教导,遵纪守法,文明处事

家长要教育孩子遵守社会公德,遵纪守法,不做违法乱纪的事,自觉抵制社会不良诱惑。教导孩子崇尚科学,不参加迷信等不利于身心发展的`活动,不参与任何非法集会活动等。教育孩子不进入电子游戏室、营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所,不与社会不良人员接触,不参与社会打架斗殴、敲诈勒索等违法活动,远离黄、赌、毒等不良行为。

孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促,请您在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活,给他们多一份关爱,对他们多一些鼓励,让孩子享受亲情之约,感受家庭温馨,我们相信在您的正确教育和引导下,孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假,以饱满的热情迎接新学年的到来。再次感谢您对学校工作一贯的理解和支持!祝您全家身体健康,生活幸福

致家长的一封信篇10

各位亲爱的家长:

本学期于20xx年1月15日结束,下学期于20xx年2月20日开学。报道时间为20xx年2月16—19日。请各位家长在开学之前,按时带幼儿来园报道!

为了让您的孩子度过一个健康、快乐、平安的假期,敬请家长务必配合做好以下工作:

一、4个安全注意

1、假期带孩子外出旅游或走亲访友时,切记“珍爱生命,安全第一”,遵守交通规则,春运期间尽量避免带孩子到人群密集处。

2、时刻告诉孩子不要乱跑!警惕陌生人!不要和陌生人搭话!

3、不要让孩子独自玩烟花爆竹,以免炸伤!不要将烟花爆竹扔进下水道口等,以免爆炸!

4、注意饮食卫生,春节期间聚餐,不要暴饮暴食,避免吃生冷的.食品,以免引起孩子的肠胃不适。

二、4个学会!

1、学会生活

要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么,要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小朋友,在成人的指导下学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,学会支配时间。

2、学会做事

自己的事情自己做,小班学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿还要提高叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子、等自理能力,鼓励小朋友帮助父母和老人做些力所能及的事情。

3、学会交往

让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。

4、学会学习

鼓励小朋友们通过与自然、社会的接触,学习更多生活的知识。

希望家长们能在给孩子自由空间的同时,不仅让他们享受寒假和新春佳节带来的快乐,更能学到有益一生的生活知识。

希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小朋友、老师分享“2个一”带来的成长和快乐。

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